Tecnologie informatiche

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1 PAOLO CAMAGNI RICCARDO NIKOLASSY Tecnologie informtiche L hrdwre, il softwre e i principi dell progrmmzione EDITORE ULRICO HOEPLI MILANO

2 Indice Indice MODULO Come è ftto un computer e come rgion Conoscimo il computer Il computer nell vit di tutti i giorni Il computer e l uomo Il cse e l unità di elorzione Il computer, un mcchin ggiornile Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Gurdimo dentro ll sctol : l hrdwre L sched mdre di un computer Come rgion il computer Le memorie Le memorie principli Le memorie di mss Le memorie USB Il funzionmento di un CPU Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Conoscimo i tipi di computer e le periferiche Le periferiche e le interfcce Le periferiche sono multimedili I tipi di computer Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Cos f funzionre il tutto: il softwre Il softwre I linguggi di progrmmzione Il sistem opertivo Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Il computer nell vit di ogni giorno Il computer nel mondo del lvoro Il commercio elettronico Il telelvoro L ergonomi Computer e slute Computer e miente L sicurezz e l protezione dei dti I virus Informtic e diritti d utore Informtic e privcy Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Il modulo in sintesi MODULO Inizimo usre il computer Conoscimo il sistem opertivo Il sistem opertivo Dove si trov il sistem opertivo I sistemi opertivi in commercio Windows e l su interfcci grfic Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Accendimo e spegnimo il computer con Windows Accendere il computer Cmire l utente Spegnere il computer Windows è multi-tsking Pssre velocemente d un progrmm un ltro Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Conoscimo Windows Il desktop di Windows Le icone e i file Le icone e il mouse Le crtelle I collegmenti Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo Windows: le crtteristiche del computer Le crtteristiche principli del computer in uso L verific delle stmpnti instllte Instllre un nuov stmpnte L cod di stmp Le crtteristiche dello schermo Modific dello sfondo del desktop Modific del slv schermo del computer I softwre instllti Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze III

3 Indice 5 Usimo Windows: imprimo districrci tr crtelle e drive Aprire Risorse del computer Formttre un unità disco Cmire drive Visulizzre le sottocrtelle Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo Windows: imprimo operre sui file Muoversi tr le crtelle Visulizzre i file Selezionre i file Selezionre i file in modo contiguo Selezionre i file in modo lternto Selezionre tutti i file di un crtell Spostre i file Copire i file Cncellre i file Cmire nome un file Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo Windows: imprimo operre sulle crtelle Crere un nuov crtell Spostre un o più crtelle Copire un o più crtelle Cncellre le crtelle Personlizzre le icone delle crtelle Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo Windows: cercre i file L ricerc delle informzioni Ricercre file in se l nome Ricercre file usndo i metcrtteri Ricercre file in se l testo contenuto..... Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo WinZip per comprimere i file e le crtelle Un progrmm molto utile L fse di compressione L fse di estrzione Crere un rchivio utoestrente Usre il trscinmento Comprimere file e crtelle con Windows.... Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Il modulo in sintesi MODULO Multimedilità, ipertesti e We Conoscimo i testi, i documenti e i word processor Il testo e il documento I word processor Preprre un documento con Microsoft Word Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Esplorimo gli ipertesti e gli ipermedi L ipertesto: un rgntel multimedile Dl testo ll ipertesto L chive degli ipertesti: il link L progettzione Le origini degli ipertesti Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Anlizzimo gli strumenti dell multimedilità Gli strumenti multimedili I formti multimedili Il formto testo Il formto per le immgini Il formto per i video Il formto per l udio Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Fccimo un ipertesto con Word Un ipertesto con Microsoft Word Crere un collegmento ipertestule Crere un link interno l documento Come inserire un immgine Come inserire un suono o un filmto Come inserire uno sfondo Fccimo un esercizio insieme: ipertesto con frme Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Fccimo un sito We con Word Internet e il We Pgine We e Word IV

4 Indice Come trsformre un ipertesto in un ipertesto per il We Come crere un ipertesto per il We con Word Come trsformre un ipertesto in un sito: l puliczione su Internet Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Creimo un presentzione multimedile con PowerPoint Un presentzione multimedile L videt di PowerPoint Inserire e duplicre un dipositiv L formttzione delle dipositive Inserire elementi multimedili (immgini, filmti, suoni) e nimzioni Le presentzioni come ipertesto Aimo imprto che Verifichimo le competenze Il modulo in sintesi MODULO Conoscimo le reti e nvighimo in Internet Conoscimo le reti di computer e Internet Le reti di computer L rete telefonic e i computer L telefoni moile Il clggio delle reti Le pprecchiture delle reti Gli indirizzi IP L rete Internet I servizi di Internet Gli indirizzi dei siti We Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Conoscimo come vviene l comuniczione nel We Conoscimo i sistemi di comuniczione in tempo rele Conoscimo i sistemi di comuniczione sincroni Conoscimo l comuniczione in tempo rele con VoIP Conoscimo l comuniczione in tempo rele con UMTS Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Imprimo nvigre nel WWW Nvighimo con il rowser I cookie e l cche I motori di ricerc Interpretimo i risultti di un motore di ricerc Conoscimo i portli Slvre e stmpre le pgine We Nvighimo in siti di interesse specifico Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Imprimo comunicre nel We: l post elettronic Conoscimo l post elettronic Gli indirizzi di post Creimo l ccount di post Il messggio e-mil Conoscimo l finestr di Outlook Express... Invimo un messggio di post Invimo un messggio di post posticipto...5 Inserimo gli llegti L ruric dei conttti I gruppi di discussione (newsgroup) Le liste di distriuzione grtuite (free miling list) Conoscimo l post elettronic certifict..5 Imprimo le regole di netiquette Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Comunichimo con i progrmmi di messggistic istntne: Messenger Instnt Messging Configurimo Messenger Aggiungimo nuovi conttti con Messenger Aggiungimo i gruppi di Messenger Utilizzimo Messenger per comunicre Invimo un messggio Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Il modulo in sintesi MODULO 5 Esplorimo il foglio elettronico Conoscimo il foglio di clcolo Excel: le formule e le funzioni I fogli di clcolo Il formto delle celle I riferimenti Imprimo scrivere le formule V

5 Indice Imprimo scrivere e interpretre le funzioni L inserimento utomtico di funzioni Fccimo un esercizio insieme: formule con Excel Fccimo un esercizio insieme: clcolo dell incidenz percentule con Excel Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo Excel: pplichimo lcune funzioni I riferimenti ssoluti e reltivi Fccimo un esercizio insieme: i cmpi clcolti Fccimo un esercizio insieme: le funzioni condizionli L formttzione condizionle Fccimo un esercizio insieme: l funzione CONTA.SE() Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Usimo Excel: sutotli e copie specili Come spostre e copire le celle Come copire l selezione negli ppunti Come tglire l selezione negli ppunti Come incollre dgli ppunti Come si dttno le formule gli spostmenti.0 Fccimo un esercizio insieme: le copie specili Fccimo un esercizio insieme: un prospetto con l somm condizionle Imprimo crere i sutotli Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Rppresentimo i dti con i grfici di Excel Conoscimo i vri tipi di grfico che offre Excel Creimo un grfico in utocomposizione....6 Modifichimo un grfico Fccimo un esercizio insieme: un grfico tort Approfondimento: i tsti di scelt rpid di Excel Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Il modulo in sintesi MODULO 6 Dl prolem l progrmm Conoscimo gli lgoritmi e i linguggi Il clcoltore, i prolemi, i progrmmi e i linguggi di progrmmzione I prolemi e l loro soluzione Anlisi e comprensione del prolem Astrzione, modellizzzione e definizione dell strtegi L lgoritmo Dll lgoritmo l codice mcchin Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Approfondimento: check list del progrmmtore Imprimo fre i digrmmi locchi L uomo come esecutore di lgoritmi Digrmmi locchi o flow chrt L progrmmzione strutturt Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Conoscimo l selezione e le condizioni logiche L istruzione di selezione doppi L selezione semplice Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Conoscimo l iterzione definit e indefinit L istruzione di iterzione o ciclo Codifichimo l iterzione L tell di trcci o trce tle Aimo imprto che Verifichimo le conoscenze Verifichimo le competenze Il modulo in sintesi VI

6 Modulo 6 Dl prolem l progrmm Presentzione Presentzione L impostzione del presente volume tiene conto delle modifiche pportte i progrmmi del corso di informtic previsti per il nuovo primo iennio dell scuol superiore; imo ritenuto irrinunciile fre tesoro dell nostr esperienz mturt nel corso di numerosi nni di insegnmento che ci h resi conspevoli dell difficoltà di degure l prssi didttic lle dinmiche dell pprendimento giovnile e i continui cmimenti tecnologici che implicno sempre nuove metodologie di comuniczione. Il volume è strutturto in sei moduli suddivisi in unità didttiche che riclcno le indiczioni didttiche dei progrmmi ministerili: lo scopo del modulo è di presentre un intero rgomento, mentre quello delle unità didttiche è di esporne un singolo spetto. Ciscun unità didttic è stt progettt per essere svolt in un o l mssimo due lezioni. COSA IMPAREREMO... Modulo Conoscimo le reti e nvighimo in Internet Unità didttiche. Conoscimo le reti di computer e Internet. Conoscimo come vviene l comuniczione nel We. Imprimo nvigre nel WWW. Imprimo comunicre nel We: l post elettronic 5. Comunichimo con i progrmmi di messggistic istntne: Messenger A riconoscere le crtteristiche delle principli ctegorie di reti di computer, soffermndoci in prticolre sull rete Internet A orientrci nell miente We dl punto di vist dell comuniczione e dell nvigzione per ricercre informzioni A riconoscere le crtteristiche delle pprecchiture delle reti A utilizzre l Rete per ttività di comuniczione interpersonle vvlendosi di progrmmi di post elettronic e di messggistic istntne A riconoscere le tecnologie più recenti che consentono l comuniczione nel We A riconoscere i rischi e i limiti nell uso dell Rete Indice delle unità didttiche presentte e degli oiettivi che si intendono rggiungere chimti Cos impreremo... Le finlità e i contenuti dei diversi rgomenti ffrontti sono descritti d oiettivi generli e dlle indiczioni che cos impreremo ; ll fine di ogni unità didttic viene espost un sintesi chir e schemtic degli rgomenti presi in esme. All fine di ogni unità didt- Molti moduli presentno unità didttiche specificmente studite per essere svolte come ppliczione ll mtemtic Le unità didttiche sono numerte progressivmente; nell'intestzione sono indicti in modo sintetico i contenuti UNITÀ DIDATTICA5 IL COMPUTER NELLA VITA DI OGNI GIORNO IN QUESTA UNITÀ IMPAREREMO... come viene usto il computer negli miti lvortivi conoscere il significto di telelvoro, commercio elettronico ed ergonomi proteggere i dti di virus le norme che regolno i diritti d utore sul softwre e gli olighi di legge inerenti le licenze d uso del softwre Il computer nel mondo del lvoro L vvento dei sistemi informtici h determinto rdicli cmimenti in tutti gli miti del mondo del lvoro. Tle vvento è stto ccompgnto d lcuni prolemi dovuti proprio ll forte dipendenz dell società dgli strumenti informtici: un tipico esempio è stto il millennium ug, verifictosi cvllo dell nno 999 e 000 cus dell degumento delle dte dei softwre che non riconoscevno le dte quttro cifre. Il computer, grzie ll velocità di clcolo, viene impiegto soprttutto nelle seguenti ttività: esecuzione intensiv di clcoli complessi; rchivizione di grndi quntità di dti; esecuzione di lvori ripetitivi. Nello stesso tempo lcuni fttori quli, d esempio, l mncnz di originlità, l difficoltà di gestire dti nuovi o non previsti, i gusti ecc. non rendono il computer cpce di sostituire integrlmente l uomo nelle sue vrie ttività. Un rdicle cmimento nell mito del lvoro è determinto dll utilizzo dell cosiddett Office Automtion (utomzione d ufficio), ossi l insieme di softwre preposti ottimizzre quntittivmente e qulittivmente lo svolgimento delle ttività d ufficio. Tle processo di utomzione h determi- Le osservzioni iutno lo studente comprendere e d pprofondire Il computer nell vit di ogni giorno Unità 5 Il significto di moltissimi termini informtici viene illustrto in un csell pposit Tutti gli esempi sono presenti nel CD-ROM llegto l volume Modulo 5 Esplorimo il foglio elettronico LE PAROLE DELL INFORMATICA Cmpo clcolto Si chim cmpo clcolto un nuovo cmpo ggiunto un tell i cui vlori sono legti quelli degli ltri cmpi ttrverso un operzione mtemtic. Il prezzo scontto è dto d: Prezzo * ( sconto%). Qundo fccimo dei clcoli in Excel che coinvolgono celle in formto percentule, è necessrio tenere in dovuto conto qunto segue. Qundo un cell è formttt in percentule, il vlore che viene visulizzto non è ltro che il vlore contenuto nell cell moltiplicto per 00, l qule viene ggiunto il crttere %. Pertnto se in un cell visulizzimo 5%, signific che l cell contiene 0,5. L seguente procedur illustr come pplicre il concetto enuncito. Apri il file liri.xls dll crtell MODULO5 del CD-ROM. Posizionti nell cell G. Inserisci l formul che consente di clcolre il prezzo scontto E*( F) e premi Invio per confermre. Adesso puoi inserire le formule per tutte le ltre celle. In considerzione del ftto che Excel dtt le formule in se ll destinzione, puoi copire l formul nelle celle sottostnti trscinndo l cell H fino H8. Esempio 7 Multipli di 7 nei primi 50 numeri Doimo visulizzre sullo schermo i multipli di 7 che hnno vlore inferiore l numero 50. Descrivimo innnzitutto prole il procedimento che intendimo utilizzre: prtimo dl numero 7 e continuimo sommre questo il numero 7, in modo d ottenere il primo multiplo: = ; lo visulizzimo e procedimo sommndo questo nuovmente il numero 7, ottenendo così: + 7 =. Ripetimo queste operzioni finché non ottenimo un numero superiore 50: questo punto ci fermimo uscendo dl ciclo e scrivimo che l elorzione è termint. Il digrmm di flusso è il seguente: L tell di trcci ppen relizzt può semrre inutile, m spesso è lo strumento più efficce per individure eventuli errori presenti nel codice. LE PAROLE DELL INFORMATICA Trce tle È un tell che h tnte colonne qunte sono le vriili dell lgoritmo, nelle quli vengono inseriti i vlori che si ottengono dll esecuzione mnule dell lgoritmo stesso d prte di un esecutore umno: dopo vere eseguito un istruzione si riport su un nuov rig dell trce tle il vlore di tutte le vriili. Nell trce tle si inserisce un colonn, generlmente l prim, in cui si scrive il numero d ordine dell istruzione che è stt eseguit. multiplo prte dl vlore 7 Le procedure opertive vengono presentte in mnier semplice ed essenzile ttrverso procedimenti psso-psso 9 Come puoi notre le celle contengono desso il prezzo scontto. Fccimo un esercizio insieme: le funzioni condizionli Finor imo visto come fre per inserire un formul o un funzione ll interno di un cell. A volte, tuttvi, è necessrio che vengno eseguite diverse formule in se un condizione. Per fre questo si deve ricorrere lle funzioni condizionli. L più importnte è l funzione =SE, che è in grdo di fre eseguire due operzioni diverse ll interno dell stess cell in se ll esito di un condizione. LE PAROLE DELL INFORMATICA Condizione Nell logic dell progrmmzione, l condizione o selezione consente di eseguire istruzioni differenti in se un condizione indict ll inizio. 68 SÌ NO stmp un multiplo multiplo < di 50? somm 7 per ottenere il nuovo multiplo d stmpre... termine elorzione Il flusso del progrmm viene illustrto ttrverso flow chrt VII

7 Presentzione tic e di ogni modulo sono presenti esercizi di vlutzione delle conoscenze e delle competenze rggiunte, suddivisi in domnde rispost multipl, completmento e infine esercizi con procedure guidte denominti simulzioni informtiche. All fine di ciscun modulo sono presenti un sched di vlutzione utilizzile come verific delle conoscenze e delle competenze cquisite e un cruciver d completre, secondo l filosofi dell imprre giocndo. Al liro viene llegto un CD-ROM che contiene i file degli esempi per Windows, Word, PowerPoint, Excel nonché il mterile necessrio per eseguire le procedure guidte psso psso degli esercizi svolti e d svolgere e le simulzioni informtiche di fine unità e di fine modulo. All pgin we sono disponiili le risorse online, tr cui i file in formto HTML dei cruciver presenti nel volume, numerosi esercizi ggiuntivi per il recupero e il rinforzo, nonché schede di vlutzione di fine modulo. Comunichimo con i progrmmi di messggistic istntne: Messenger Unità 5 Imprimo comunicre nel We: l post elettronic Unità ABBIAMO IMPARATO CHE... Per ricevere e invire messggi di post elettronic (e-mil) occorrono: un modem, un connessione Internet, un onmento un ISP e un progrmm di post elettronic. L ccesso ll post elettronic può essere di due tipi: POP mil, We mil. We mil POP mil Grtuit Spesso pgmento Accesso d qulunque computer con connessione Internet to il progrmm di post elettronic (client) Accesso solo dl computer nel qule è instll- Necessità di ricordre l pssword ogni ccessne dell ccount Pssword memorizzt solo durnte l crezio- Metodo poco sicuro, le pssword possono essere intercettte memorizzte nel computer client Metodo sicuro in qunto le pssword sono Gli llegti sono consentiti solo se sono di Gli llegti possono essere di dimensioni molto dimensioni limitte elevte Rischio di ricevere molte e-mil indesiderte Rischio spm ridotto Il POP server contiene i messggi in rrivo verso il PC in uso, mentre l SMTP server contiene i messggi inviti dl nostro PC. L sintssi di un indirizzo e-mil è l seguente: nomeutente@dominio. Un ccount rppresent l registrzione presso un ISP per ottenere un servizio di post elettronic. Le informzioni di ccount sono: nome del server POP, nome del server SMTP, nome e pssword dell ccount. Ciscun messggio di post elettronic è costituito d: un ust (envelope), un sezione di intestzioni (heder) e un corpo del messggio (ody). L intestzione di un messggio contiene: Oggetto, D:, A:, CC:, CCn:. Outlook Express slv utomticmente i messggi mentre vengono scritti. In cso di chiusur imprevist del computer, i messggi restno disponiili nell crtell Bozze. Per slvre invece un messggio come file (con estensione.eml) è necessrio scegliere Slv con nome dl menu File. Unità didttic in sintesi Per l verific delle conoscenze e delle competenze è presente un mpi sezione di esercizi 5 Esercizi scelt multipl VERIFICHIAMO LE CONOSCENZE. Quli tr le seguenti ffermzioni sull messggistic istntne sono vere? (tre risposte) sostituiscono integrlmente l post elettronic non consentono di invire file consentono l comuniczione in tempo rele consentono di verificre l presenz on line di un interlocutore possono essere usti indipendentemente dl possesso di un ccount di post elettronic consentono di effetture telefonte digitli non consentono di invire messggi immediti non consentono di gestire conttti. È vero che per utilizzre Windows Messenger devi possedere un indirizzo e-mil su qulsisi provider? c d e f g h vero flso Attiv il progrmm di messggistic Messenger. Aggiungi un conttto tu scelt. Prepr un messggio immedito con il seguente testo: Tnti sluti tutti. Invi il messggio l conttto che hi creto.. È possiile inserire delle emoticon nei messggi? sì no. L lvgn interttiv è un servizio di Messenger che consente: due o più utenti in sessione di cht ttiv di condividere l stess lvgn due soli utenti in sessione di cht ttiv di condividere l stess lvgn due o più utenti di condividere l stess lvgn due soli utenti di condividere l stess lvgn 5. Con Messenger è possiile chttre? vero flso 6. Messenger segnl, con un segnle custico, l rrivo di ciscun messggio e-mil. c d vero flso VERIFICHIAMO LE COMPETENZE Not opertiv Prim di effetture gli esercizi devi ttivre l ccount di post elettronic su MSN oppure su Hotmil e devi ver predisposto il tuo ccount come illustrto nell Unità didttic. Simulzione informtic Esercizio Fi click su Avvi lvgn per inizire un sessione di disegno con il tuo interlocutore. Chiudi l sessione di lvgn remot. converszione. Cerc con Google Immgini, un immgine rffigurnte un sluto e invil come file Cre un ltro conttto e invitlo quest l destintrio. 9 5 Aggiungi un gruppo chimndolo Amici inserendovi i due conttti creti precedentemente. 65 L sintesi del modulo viene ripercors ttrverso un rissunto dei contenuti Un cruciver è presente ll fine di ogni modulo Ogni modulo termin con un sched di vlutzione Il modulo in sintesi Ripercorrimo il modulo 5 Nell Unità imo imprto riconoscere gli elementi di un foglio di clcolo. I fogli sono composti d cselle denominte celle, orgnizzte in righe e colonne, che ci consentono di fre tre operzioni: conservre i dti in form tellre, fre clcoli mtemtici, ricvre grfici. Aimo inoltre imprto modificre il formto delle celle e imo pprofondito il significto dei riferimenti, formti dl nome dell colonn e dl numero dell rig. Aimo inoltre imprto inserire le formule, espressioni che restituiscono dei vlori. Nell Unità imo introdotto lcune nozioni reltive i cmpi clcolti di Excel. Inoltre imo imprto d utilizzre l funzione condizionle =SE(), che permette di fre eseguire due operzioni diverse ll'interno dell stess cell in se ll'esito di un condizione. Aimo inoltre pprofondito l'uso degli opertori relzionli e dell formttzione condizionle che consente di formttre un cell in se d un condizione. Aimo infine nlizzto l'uso dell funzione =CONTA.SE() che permette di contre qunte celle presenti in un intervllo soddisfno un prticolre criterio. Nell Unità imo pprofondito l'uso dei comndi di tipo Copi/Incoll e Tgli/Incoll, le reltive impliczioni ll'interno del foglio di lvoro, ed il ruolo dell memori coinvolti in tli operzioni, chimt Appunti. L'uso dell funzionlità specific chimt Incoll specile è stto ffrontto ttrverso degli esempi prtici. Infine imo imprto come rricchire i fogli elettronici di informzioni prospettiche medinte l tecnic dei sutotli e medinte l'uso dell funzione condizionle =SOMMA.SE(). Nell Unità imo studito il ruolo dei grfici di Excel pprofondendo il significto dei crtteri qulittivi e quntitvi che li crtterizzno. Aimo inoltre esminto le diverse ctegorie di grfici offerte d Excel: Grfici tort, d nello, Grfici line o d re, Istogrmmi e grfici rre, Grfico dispersionexy. Aimo inoltre imprto riconoscere i diversi oggetti di cui un grfico è composto, gendo sull rr del grfico. Modulo Il modulo in sintesi VERIFICHIAMO LE CONOSCENZE Cruciver ORIZZONTALI Colleg host diversi tr loro, non limitndosi replicre il segnle tutti gli host collegti 6 È il protocollo che consente di telefonre usndo Internet 7 È il protocollo che trsport le informzioni dl We server 8 Instnt Messging 9 Copi per conoscenz nscost 0 Protocollo digitle usto per l comuniczione moile Bnd pssnte Apprecchio che instrd le informzioni verso l rete di destinzione 5 Memori che conserv tempornemente le pgine visitte dl rowser 9 Sigl che indic l indirizzo di un sito 0 Velocità di trsmissione di un modem Aonmento un provider Sinonimo di rete (in inglese) Discussioni perte lle quli prtecipno gli Post elettronic iscritti l forum 6 Protocollo di comuniczione moile nlogico 6 Servizio We che consente l comuniczione 7 Servizio We che consente l discussione on on line di tipo sincrono line su di un determinto rgomento 7 Messggio testule reve d telefoni moile 8 Contiene conttti e gruppi in Outlook Express 8 In un rete rppresent l host che possiede l Richiede un risors condivis in rete risors Internet Protocol 0 Servizio we che consente l puliczione di 5 Rete locle (cronimo) rticoli Post elettronic consultile on line Servizio di Internet di siti multimedili VERTICALI 5 Messggio di telefoni moile contenente Wireless Appliction Protocol elementi multimedili È un fmoso motore di ricerc 7 File Trnsport Protocol Un rowser 9 Universl Moile Telecommunictions System 5 È il protocollo dell cht 0 Internet Service Provider 7 Colleg diversi host in rete Modem digitli di velocità superiore gli ISDN 8 Integrted Service Digitl Network Rete metropolitn 9 Browser fornito d Google Destintrio di Outlook in copi Esercizi scelt multipl. Metti in ordine decrescente i seguenti tipi di rete,. Qule dei seguenti servizi di Internet consente di in se ll dimensione territorile. scricre i file d un computer remoto? LAN... FTP MAN... IRC c WAN... c Telnet d GAN... d newsgroup Modulo Il modulo in sintesi SCHEDA DI VALUTAZIONE Esercizi d svolgere Medinte il motore di ricerc Google rispondi i seguenti quesiti scrivendoli nel file risposte.doc.. In che nno ncque Giulio Tnini?. Quli sono i nomi degli itlini illustri che vinsero il premio Noel?. In qule nno è stt rppresentt per l prim volt l oper liric L Aid?. In qule nno morì Rodolfo Vlentino? 5. Con un mgliett di qule colore Adrino Pntt vinse l Copp Dvis in Cile nel 976? 6. Come si chim il primo romnzo di Giorgio Fletti che vendette nel 00 milioni di copie? 7. Qul è l indirizzo del Politecnico di Milno? 8. Qul è l indirizzo dell Amscit dell Romni Rom? 9. Qule squdr itlin vinse per prim un copp europe? 0. Qundo si verificò il disstro di Superg e qunte persone morirono? Simulzione informtic Esercizio Apri il progrmm di post elettronic Chiedi un tuo mico di invirti un messggio con indicto il nome dell e-ook d Outlook Express. scricre scritto ll interno di un file Word Cre un crtell personle sul desktop. llegto. Digit l indirizzo 5 Dl tuo computer pri l crtell post in rrivo. Cerc l oper di Vincenzo Bellini chimt È menzogn. 6 Apri il messggio di post che ti è stto invito. 5 Slvl nell crtell personle. 7 Attiv l pposito pulsnte per visulizzre 6 Cerc l oper di Gicomo Puccini chimt Che gelid mnin. il nome del file llegto. 8 Slv il file nell crtell personle. 7 Slvl nell crtell personle. 9 Apri il file e leggi il testo in esso contenuto. 8 Prepr un messggio di post elettronic per un tuo mico. 0 Prepr un messggio di post elettronic per un gruppo di mici. 9 Inserisci il suo indirizzo prelevndolo in Inserisci l indirizzo del gruppo prelevndolo in utomtico dll Ruric. utomtico dll Ruric. 0 Digit il seguente testo: Ecco le opere Digit il seguente testo: Vi mndo il file che mi hi richiesto. con i risultti dell ricerc. Alleg i file che hi rchivito nell crtell personle Digit l indirizzo lierlier.it e slv nell crtell personle il file richiesto dll mico trmite l llegto ll e-mil. Impost il messggio con il livello lt priorità. Alleg il file che hi scricto. Invi il messggio. 5 Invi il messggio VIII

8 Modulo Multimedilità, ipertesti e We Unità didttiche. Conoscimo i testi, i documenti e i word processor. Esplorimo gli ipertesti e gli ipermedi. Anlizzimo gli strumenti dell multimedilità. Fccimo un ipertesto con Word 5. Fccimo un sito We con Word 6. Creimo un presentzione multimedile con PowerPoint COSA IMPAREREMO... A conoscere il significto di ipertesto e ipermedi Ad nlizzre gli elementi che compongono gli ipertesti A progettre un ipertesto e relizzrlo con Word A pulicre un ipertesto sul We A crere un presentzione multimedile

9 Modulo Multimedilità, ipertesti e We UNITÀ DIDATTICA FACCIAMO UN IPERTESTO CON WORD IN QUESTA UNITÀ IMPAREREMO... crere un ipertesto con Word inserire immgini ed elementi multimedili nell ipertesto Un ipertesto con Microsoft Word Un ipertesto con Word può essere relizzto in form sintetic crendo rimndi eventuli documenti di pprofondimento medinte pulsnti o hotword. Un volt che imo scritto il testo se del documento possimo mrcre (d esempio con un evidenzitore) gli rgomenti che si vogliono trttre in modo più dettglito o che devono diventre link per ltri documenti multimedili. Doimo innnzitutto costruire nell mnier più chir possiile il documento di pertur, che deve contenere il titolo en evidenzito del soggetto dell ipertesto, un immgine di rislto che richimi l rgomento trttto, un not sugli utori ed eventulmente sulle fonti (credits), un eventule iliogrfi e un pulsnte di prtenz (Home) che consent di richimre sempre il nodo principle dovunque ci trovimo. Quest pgin inizile prende il nome di Home Pge o Index Pge, in qunto costituisce il punto di vvio dell nvigzione e un punto di riferimento per l utente che si è ddentrto troppo tr le pgine dell ipertesto. Crere un collegmento ipertestule In Word possimo fcilmente definire un collegmento ipertestule un ltro documento conoscendo il percorso in cui è stto memorizzto, cioè l crtell in cui si trov. Per ggiungere un collegmento ipertestule doimo eseguire le operzioni di seguito descritte. Apri il file index_prg.doc nell crtell MODULO del CD-ROM. 68

10 Fccimo un ipertesto con Word Unità Selezion con il mouse l prol Stori di Prg (hotword) che deve diventre un link. Dl menu Inserisci scegli Collegmento ipertestule oppure fi click con il mouse sul pulsnte Inserisci collegmento ipertestule dell rr degli strumenti stndrd. A questo punto devi selezionre il documento d collegre ll hotword; per fre questo, fi click con il mouse sul file STORIA_DI_PRAGA.doc e quindi sul pulsnte OK. Ottieni il risultto mostrto lto. Come puoi notre, il testo, che h ssunto un colore zzurro e present un sottolinetur, è diventto un hotword: qundo il mouse pss sopr l testo, tenendo premuto il tsto Ctrl, ppre un cursore formto d un mno pert. Per ttivre il collegmento ipertestule devi tenere premuto il tsto Ctrl. Per evitre questo inconveniente devi fre click sul menu Strumenti e scegliere Opzioni/Modific. Nell sched Opzioni di modific devi disttivre l voce Us CTRL + clic per visitre collegmento. Se vuoi che compi un reve descrizione qundo il mouse pss sopr ll hotword, dopo ver selezionto il menu Inserisci/Collegmento ipertestule devi fre click con il mouse sul pulsnte Descrizione. Appre un finestr nell qule puoi inserire del testo, che comprirà qundo il cursore del mouse psserà sopr l link. Crere un link interno l documento Per fcilitre l nvigzione possimo utilizzre dei link interni ll pgin che permettono di spostre il cursore in un punto del documento chimto segnliro. 69

11 Modulo Multimedilità, ipertesti e We Lo strumento Segnliro consente di mrcre punti di interesse individuti nei documenti i quli si vuole ritornre con modlità rpid. L seguente procedur illustr come crere e utilizzre un link un segnliro. Apri il file CUCINA.doc nell crtell MODULO del CD-ROM. Selezion l prol Cffè nell tell presente pgin 5 del documento. Fi click con il mouse sul menu Inserisci/Segnliro per crere il segnliro. Nell finestr che ppre devi scrivere il nome del segnliro, in questo cso chimndolo d esempio cffè, quindi fi click con il mouse sul pulsnte Aggiungi. A questo punto devi collegre il segnliro un hotword. Posizionti pgin del documento e selezion l prol cffè. Adesso ttiv il menu Inserisci/Collegmento ipertestule. Per crere un link un segnliro interno l documento devi selezionre l voce Inserisci nel documento post sul lto sinistro dell finestr di dilogo. Compre nell finestr centrle, sotto l voce Segnliri, il segnliro ppen creto: devi questo punto selezionrlo e fre click sul pulsnte OK. 5 Anche in questo cso l prol che è diventt un link l segnliro ssume il colore zzurro e l sottolinetur. 70

12 Fccimo un ipertesto con Word Unità Come inserire un immgine Per inserire un immgine nel documento doimo seguire l procedur di seguito descritt. Apri il file index_prg.doc nell crtell MODULO del CD-ROM. Port il cursore del mouse nel punto in cui vuoi inserire l immgine. Apri il menu Inserisci e scegli Immgine /D file... Nell finestr che compre scegli l immgine d inserire, in questo cso prg.jpg, e fi click sul pulsnte Inserisci. A questo punto l immgine è inserit nel documento. Le immgini in Word sono normlmente vincolte l testo. Per rendere le immgini liere dl testo, così d poterle spostre picimento nel documento, doimo eseguire l procedur che viene di seguito descritt. In questo cso, procedimo prendendo in esme l pgin index_prg.doc utilizzt nell esempio precedente. Fi click con il tsto destro del mouse sull immgine d spostre. Nel menu che ppre scegli l voce Formto immgine. Posizionti nell sched Lyout. Fi click con il mouse su Dvnti l testo. 5 6 A questo punto l immgine può essere trscint liermente ll interno del documento. Verific cos ccde modificndo le impostzioni di lyout (punto ). 7

13 Modulo Multimedilità, ipertesti e We Come inserire un suono o un filmto Come le immgini, nche i file udio o video possono essere inseriti in un punto qulunque del documento, con l unic differenz che per essere riprodotti necessitno di un icon che h l funzione di hotword. L seguente procedur illustr come inserire un icon che permette di scoltre un suono. Apri il file index_prg.doc nell crtell MODULO del CD-ROM. Posizion il cursore del mouse nel punto in cui vuoi collocre il pulsnte che ttiverà il suono. Selezion il menu Inserisci e scegli Oggetto/ Cre d file. Per fre in modo che ppi un icon devi ttivre il segno di spunt nelle voci Colleg l file e Visulizz come icon. Fi click con il mouse sul pulsnte Sfogli... Adesso pri il file udio d inserire; in questo cso, pri il file imgine.mid presente nell crtell MODULO. 5 Dopo ver ftto click con il mouse su OK verific che, fcendo doppio click sull icon che è stt cret, il file udio veng riprodotto. L stess procedur può essere utilizzt nche per inserire un filmto. Come inserire uno sfondo Per inserire come sfondo del documento un colore o un immgine doimo seguire l procedur di seguito descritt. Apri il file index_prg.doc nell crtell MODULO del CD-ROM. Fi click con il mouse sul menu Formto e scegli Sfondo/Filigrn stmpt. A questo punto devi scegliere il file d inserire come sfondo: per fre questo, fi click con il mouse sul pulsnte Selezion immgine. Dopo ver scelto l immgine d inserire (centro_storico.jpg) e ver cliccto su OK ottieni l effetto mostrto lto: 7

14 Fccimo un ipertesto con Word Unità Fccimo un esercizio insieme: ipertesto con frme Per migliorre l nvigzione di un ipertesto possimo fre in modo che i documenti di cui è formto vengno visulizzti in mnier tle che rimng sempre visiile un indice degli rgomenti. Per ottenere questo risultto doimo utilizzre un tecnic che f uso di frme, che sono riqudri nei quli possono essere inseriti i documenti. L seguente procedur mostr come crere un ipertesto usndo i frme. Fi click con il mouse sul menu Formto e scegli Frme/Nuov pgin con frme. Osserv l pgin ttule, che contiene un nuov rr degli strumenti chimt Frme. 5 Con quest rr puoi decidere di crere dei nuovi riqudri (frme) nell posizione indict. In questo cso fi click con il mouse sul pulsnte Nuovo frme sinistr. Trscin quindi il seprtore verticle lscindo più spzio l riqudro di destr. Fi click con il tsto destro del mouse nel frme di sinistr, quindi scegli Proprietà frme... Attrverso il pulsnte Sfogli pri il file Indice.doc dll crtell MODULO. 6 Fi click con il mouse sul pulsnte OK per confermre. 7 Ottieni il seguente risultto: 7

15 Modulo Multimedilità, ipertesti e We 8 Adesso devi crere il collegmento ipertestule per l hotword Memori RAM con il file memori_ram.doc. Per fre questo devi selezionre il testo e cliccre su Inserisci /Collegmento ipertestule. Appre l seguente finestr: 9 Fcendo click con il mouse sul pulsnte Frme di destinzione... ppre l finestr lto. 0 Fi click sul frme in cui vuoi collocre l pgin, in questo cso il frme posto nell prte destr del riqudro. Dopo ver ftto click su OK ripeti le operzioni descritte nel punto dell elenco, collegndole i file reltivi. 8 per tutte le voci Il risultto che ottenimo è illustrto dll seguente figur: Qundo fccimo click sull hotword post nel riqudro sinistr (Memori RAM) si pre l pgin reltiv ll interno del riqudro posto destr. 7

16 Fccimo un ipertesto con Word Unità ABBIAMO IMPARATO CHE... Per crere un ipertesto con Word è necessrio prim definirne l struttur. L struttur di un ipertesto è formt d un pgin principle chimt Home Pge; le ltre pgine che lo compongono devono essere sempre rggiungiili grzie collegmenti ipertestuli formti d pulsnti o hotword. Inoltre tutte le pgine devono possedere un rimndo ll Home Pge. Per crere un collegmento ipertestule un ltr pgin con Word: selezione dell prol/inserisci/collegmento ipertestule/selezione dell pgin/ok. Per crere un segnliro con Word: Inserisci/Segnliro/nome del segnliro/aggiungi. Per ggiungere un collegmento ipertestule un segnliro interno ll pgin con Word: selezione dell prol/inserisci/collegmento ipertestule/inserisci nel documento/ selezione del segnliro/ok. Per inserire un immgine in Word: Inserisci /Immgine/D file.../selezione del file/inserisci. Per portre le immgini dvnti l testo in Word: tsto destro sull immgine/formto immgine/lyout/dvnti l testo/ok. Per inserire un suono o un filmto come icon in un documento di Word: Inserisci/Oggetto/Cre d file/selezione del file video o udio/colleg l file/visulizz come icon/ok. Per inserire un immgine come sfondo del documento di Word: Formto/Sfondo/Filigrn stmpt/selezion immgine/selezione del file d inserire come sfondo/ok. I frme (riqudri) permettono di crere un ipertesto con Word in modo che in ciscun riqudro poss essere collocto un documento diverso. Per crere un ipertesto con frme: Formto/Frme/Nuov pgin con frme. 75

17 Modulo Multimedilità, ipertesti e We Esercizi scelt multipl VERIFICHIAMO LE CONOSCENZE. Come si chim l pgin di vvio dell ipertesto? c d documento home pge pgin credit. Che cos devi premere in Word per visitre un collegmento ipertestule? c d non è possiile visitre un collegmento ipertestule con Word Shift + click st un click in qunto è possiile disttivre Ctrl Alt + click. Nell crezione di un collegmento ipertestule l voce Descrizione permette di: c d fr pprire un testo ggiuntivo qundo il cursore del mouse pss sopr un collegmento ipertestule fr pprire un testo ggiuntivo qundo fi click su un collegmento ipertestule fr pprire un testo ggiuntivo qundo modifichi il collegmento ipertestule fr pprire un testo ggiuntivo qundo hi visitto il collegmento ipertestule. Che cos identific in Word un segnliro? c d un immgine post dvnti l testo un collegmento ipertestule un sito We è il sinonimo di hotword l destinzione di un collegmento ipertestule 5. Che cos si intende con immgine vincolt l testo? c d un immgine lier di essere posiziont in un punto qulsisi, dvnti l testo un immgine lier di essere posiziont in un punto qulsisi, dietro l testo un immgine lier di essere posiziont in un punto qulsisi m in line con il testo un immgine locct in un posizione in line con il testo 6. Che cos sono i frme? c d dei riqudri che possono contenere documenti indipendenti oppure collegti tr loro d link dei riqudri che possono contenere documenti collegti tr loro d link delle immgini prticolri utilizzili solo in Word dei documenti che contengono link interni VERIFICHIAMO LE COMPETENZE Not opertiv Per poter eseguire lcuni degli esercizi proposti è necessrio che ciscun llievo o gruppo di lvoro si dotto di un supporto (hrd disk) in cui si stto copito il contenuto dell crtell MODU- LO del CD-ROM llegto l volume. È consigliile copire l crtell MODULO direttmente sul desktop. Simulzione informtic. Cre un documento Word formto d due riqudri: il riqudro di sinistr contiene un indice con i nomi dei tuoi compgni di clsse. Cliccndo su ciscuno deve comprire un pgin che ne illustr i dti ngrfici ll interno del riqudro di destr.. Sctt un fotogrfi con un mcchin fotogrfic digitle ogni tuo compgno. Slv le immgini rccolte in un crtell. Adesso modific i documenti dell esercizio in mnier tle che ciscuno di essi conteng l foto dell lunno oltre i suoi dti ngrfici. 76

18 Fccimo un ipertesto con Word Unità. Scrivi un pgin Word compost d frme secondo lo schem seguente: frme () frme () frme (d) frme (c) frme (e) frme (f). Inserisci nel frme () dell esercizio cinque link così formti: primo link: scrivi Softwre in grssetto crttere Aril, centrto, nel frme (); secondo link: scrivi Ad hoc in corsivo crttere Comic Sns 8 nel frme (c); terzo link: scrivi Generl Purpose in rosso crttere Times New Romn 8 nel frme (d); qurto link: scrivi Microsoft Word in verde crttere Verdn 8 nel frme (e); quinto link: scrivi Microsoft PowerPoint in rosso crttere Book 8 nel frme (f). 5. Cre un documento Word formto d due riqudri che permett di visulizzre un elenco di squdre nel riqudro di sinistr. Fcendo click sul nome dell squdr deve pprire nel riqudro di destr il gglirdetto dell squdr (utilizz le immgini presenti ll interno dell crtell MODU- LO\squdre contenut nel CD-ROM). 6. Apri il documento Word index_prg.doc nell crtell MODULO del CD-ROM. Ogni voce dell elenco (Stori, Musei ecc.) deve diventre un collegmento ipertestule per il documento reltivo. Ad esempio l hotword L cucin deve ttivre il collegmento l file CUCINA.doc. Nell crtell MODULO del CD-ROM troveri tutti i documenti necessri completre l esercitzione. 7. Questo esercizio complet il precedente. Apri i file seguenti presenti nell crtell MODULO del CD-ROM e complet i collegmenti ipertestuli mncnti posti ll inizio di ciscun file: ALLOGGI.doc; CUCINA.doc; MUSEI_E_PINACOTECHE.doc; STORIA_DI_PRAGA.doc; TRASPORTI.doc. 8. Apri il file STORIA_DI_PRAGA.doc dll crtell MODULO del CD-ROM. Inserisci il filmto prg.mpeg. Verificne il funzionmento. 9. Modific le pgine dell esercizio 8 in modo che ciscun pgin i come sfondo un immgine divers; scegli le immgini tr quelle presenti nell crtell MODULO del CD-ROM (d es., per l pgin TRASPORTI.doc, l immgine centro_storico.jpg). 0. Cre un documento Word formto d due riqudri divisi orizzontlmente. Nel frme superiore devi inserire il file indice.doc presente nell crtell MODULO del CD-ROM. Ogni voce dell elenco (Memori RAM, Hrd disk ecc.) deve diventre un collegmento ipertestule per il documento reltivo. Ad esempio, l hotword us pen deve ttivre il collegmento l file us_pen.doc. Le pgine che vengono richimte di collegmenti ipertestuli devono comprire ll interno del riqudro inferiore. Nell crtell MODULO del CD-ROM troveri tutti i documenti necessri completre l esercitzione.. Utilizzndo il sito scric il testo I promessi sposi. Cre un documento diviso in due riqudri, inserendo in quello di sinistr un indice dei cpitoli e in quello di destr il testo del cpitolo. 77

19 Modulo Multimedilità, ipertesti e We UNITÀ DIDATTICA 5 FACCIAMO UN SITO WEB CON WORD IN QUESTA UNITÀ IMPAREREMO... d nlizzre il significto di We riconoscere un indirizzo We crere un sito con Word pulicre un sito su Internet Internet e il We I computer possono essere collegti in rete tr di loro per condividere e comunicre informzioni. Spesso nelle scuole sono presenti reti di computer grzie lle quli si possono trsferire file d un computer ll ltro oppure stmprli su di un stmpnte condivis. Per fre in modo che più reti possno comunicre tr di loro è stt elort un rchitettur di connessioni chimt Internetworking, o più revemente Internet. Internet è formt d un insieme di reti locli di computer chimte LAN (Locl Are Network), collegte reti regionli chimte WAN (Wide Are Network), collegte tr loro trmite dorsli (ckone), cioè linee di comuniczione d lt velocità che consentono l comuniczione su scl mondile. Possimo quindi pensre Internet come un struttur compost d un enorme numero di computer e cvi di collegmento che coprono l intero pinet. Oggetto di quest unità è l nlisi di un prte di Internet not come We (il cui nome per esteso è in reltà World Wide We, in sigl WWW, letterlmente rgntel intorno l mondo ), che rppresent l insieme di tutti gli ipertesti e ipermedi memorizzti su specili computer chimti We server. Gli ipertesti contenuti nei We server prendono il nome di pgine We e non sono ltro che documenti pprtenenti l WWW. Un insieme di pgine We logicmente orgnizzte e memorizzte sotto form di file su disco fisso dei We server prende il nome di sito Internet. Il linguggio usto per crere delle pgine We si chim HTML (Hyper Text Mrkup Lnguge), che signific lingug- 78

20 Fccimo un sito We con Word Unità 5 gio di mrctur per ipertesti, mentre per ccedere tli pgine doimo possedere sul nostro computer un softwre specifico chimto rowser, che consente di decodificrle in modo corretto. Per poter visitre un pgin We prim di tutto doimo vvire il rowser e quindi indicre l indirizzo del sito che si vuole consultre. L indirizzo di un sito We si chim URL (Uniform Resource Loction) e serve per identificrlo in modo univoco ll interno dell rete We. L tipic struttur di un indirizzo We è: dominio tipo di // nome computer. sottorete. rete. zon / eventuli protocollo directory e file Un esempio di indirizzo We è: Dll lettur dell ultim prte dell URL di un sito possimo ricvre numerose informzioni: il suffisso.it, d esempio, indic che il sito si trov in un server itlino. Esistono molti ltri suffissi, oltre quelli nzionli, che identificno i siti in se gli rgomenti contenuti. Ad esempio.com individu un tipo di sito commercile. L elenco completo di questi suffissi è fornito nell seguente tell. Suffisso Significto Suffisso Significto.com Per orgnizzzioni crttere commercile.gov Per enti governtivi mericni.edu Per orgnizzzioni di ricerc mericne.uni Solo per università mericne.net Per orgnizzzioni che forniscono.org Per società o orgnizzzioni servizi di rete non commercili.it Itli.fr Frnci.de Germni.uk Grn Bretgn.sm Sn Mrino.ch Svizzer.t Austri.sp Spgn.iz Economi (Business).eu Unione Europe Anlizzimo or gli ltri elementi che formno l indirizzo proposto come esempio. Il protocollo è l prim prte dell indirizzo e può nche essere omess qundo doimo scriverl nel rowser. Il protocollo http è quello che viene usto per indicre l sistem il tipo di connessione d effetture per decodificre le pgine, mentre l prte restnte rppresent il dominio, in questo cso diviso in rete (como) e sottorete (comune) seprti dl punto. Pgine We e Word Un ipertesto si prest essere consultto e llo stesso tempo modificto con Word. Se però voglimo produrre un ipertesto in un formto che ne consent l diffusione nel We doimo ppunto crere un ipertesto per il We. Un ipertesto dtto essere pulicto nel We deve essere scritto in linguggio HTML, così d essere visulizzile su un rowser come d esempio Internet Explorer. Fino pochi nni f er necessrio conoscere il linguggio HTML per poter crere un pgin We: oggi molti progrmmi, come d esempio Microsoft Word, permettono di trsformre semplici documenti in pgine We. Con Word possimo inftti trdurre tutti i documenti in formto HTML, nche senz conoscere questo linguggio. 79