LEZIONE V Riepilogo ed Eserciziari

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1 TEORIE E TECNICHE DELL ARMONIA (TEORIA E ANALISI I) LEZIONE V Riepilogo ed Eserciziari by Mario MUSUMECI

2 TEORIA DELL ARMONIA (A) LA COMPOSIZIONE MELOARMONICA riepilogo delle competenze di base della scrittura armonica (triadi consonanti e, solo se necessario, accordo di sesta o I rivolto nel b. c.)

3 COLLEGAMENTI DELLE TRIADI (a) Collegamenti dinamico-oppositivi Collegamenti coloristici (o plastico-luministici)

4 COLLEGAMENTI DELLE TRIADI (b) Collegamenti divaricanti Collegamenti misti e varietà cadenzale

5 ALTRE PROPRIETÀ (sonoriali) DELLE TRIADI Posizione (o Orientamento tonale) Densità (a), Volume (b) e Massa armonica (c) (a) (b) (c)

6 Armonia e Testura Proprietà sonoriali/testurali dell armonia

7 TEORIA DELL ARMONIA (B) LA COMPOSIZIONE MELOARMONICA MELODIA E ARMONIA: INTERDIPENDENZA E SPECIFICITÀ (moto delle parti e note estranee, profili melodici e proprietà ritmico-figurative, stili melodici)

8 FORME MELODICHE (profili lineari) moto orientato: 1. di tenuta 2. discendente 3. ascendente equilibri compensati: 1. propostarisposta RAPPRESENTAZIONE SIMBOLICA (geometrico-lineare) MORFISMI o GESTALT (fondamenti cognitivi) Orientamento inerziale Compensazione contrastiva LATENZE AGOGICHE (microdinamica+microritmica) espansione ascendente= cresc. + allargando accartocciamento discendente= dim. + stringendo (anche allargando) radicamento discendente= cresc. + allargando dissolvenza ascendente= dim. + stringendo (raro) risaltante gioco contrastivo, proporzionato ai tratti in equilibrio insistenza: 1. reiterazione 2. ripetizione variata 3. climax (progr. asc.) 4. anticlimax (progr. disc.) arcata: 1. compiuta (in 3 fasi) 2. aperta (debole la fase III) 3. chiusa (debole la fase I) Gradualità espansiva Equilibrio vitalistico espansione ascendente= cresc. graduato + allarg. accartocciamento discendente= dim. grad.+string. radicamento discendente= cresc. graduato+ allarg. dissolvenza ascendente= dim. grad.+string. (raro) espansione ascendente in crescendo verso l accentuazione/acquisizio ne del risalto apicale, cui si rende consequenziale l accartocciamento discendente in diminuendo LINEARITÀ MELODICA: TRA STRUTTURA ED ESPRESSIONE moto perpetuo: 1. assiale 2. cicloide Automatismo rigenerantesi relativo gioco contrastivo del continuum; proporzionato ai tratti agganciati (m. assiale) o inanellati (m. cicloide) in equilibrio compensato+cresc. o dim. in fasi espansive e radicanti o accartoccianti e dissolventi del moto complessivo

9 FATTORI STILISTICO FORMALI DI ANALISI MELODICA ambito (o escursione): modo, tessitura, idioma (vocale, strumentale...) andamento: per gradi congiunti e/o per salti, per intervalli piccoli e/o grandi, diatonico e/o cromatico, dinamico (= propulsivo) e/o statico, articolato e/o uniforme (= continuo) disegno (o forma melodica): ad orientamento ascendente o discendente (continuità direzionale, tratti di deflessione/gap fill e di attualizzazione) o di tenuta (= statico/pianeggiante), ad arco, cicloide (e assiale), tratto progressionale (= climax o anticlimax), equilibri compensati tematismo: melodia nuova o derivata, di funzione primaria (= tematica) o secondaria (cantus firmus, ostinato...), qualità fraseologico-formali risaltanti - motivo-parola, motivo-tema, incisi generativi - e dunque articolazione motivica, articolazione tematica, regolazione fraseologica; opzioni di proseguimento e dunque ritorni (= iterazioni), sviluppo, risposta, contrasto qualità sonoriali: apici e avvallamenti ai diversi livelli formali n.b.: seppure di più diretta pertinenza delle categorie armonia e polifonia : concezione tonale: lineare-modale, contrappunto armonico, classica, vagante, allargata, dominantica, polarizzante, policentrica (= pantonale), neomodale, atonale (= cromatismo espressionista), seriale integrazioni con polifonia e armonia: livello profondo (percezione dell architettura melodica) e livello di superficie (percezione in immediatezza frontale), polifonia latente e linearità complessa nel mèlos strumentale

10 NOTE ESTRANEE ALL ARMONIA (A - preparate e risolte di grado congiunto) Note di passaggio (n. p.) Note di volta (n. v.)

11 NOTE ESTRANEE ALL ARMONIA (B preparate in legatura consonante o non preparate ma risolte di grado congiunto; grado congiunto solo discendente nel caso del ritardo) Ritardi (rit.) Appoggiature (app.)

12 NOTE ESTRANEE ALL ARMONIA (A - preparate e risolte per grado congiunto) Anticipazioni (ant.) Note di sfuggita (n. sf.)

13 EVOLUZIONE STORICA DELLA MELODIA (A) TIPI MELODICI 1. LINEARITÀ PIANA (Medioevo e Rinascimento) 2. POLIFONIA LATENTE (Barocco) 3. LINEARITÀ COMPLESSA (Classicismo e Romanticismo) 4. LINEARITÀ vs SUPERFICIE TESTURALE (Romanticismo e Modernismo)

14 EVOLUZIONE STORICA DELLA MELODIA (B) STILI MELODICI 1. MOTIVICO-TESTUALI (Rinascimento) 2. MOTIVICO-TEMATICI (Barocco) 3. RITMICO-FRASEOLOGICI (Classicismo e Romanticismo) 4. TESTURALI (Romanticismo e Modernismo)

15 TEORIA DELLO STILE MELODICO/2 SEGMENTAZIONE FRASEOLOGICA E QUADRATURA CLASSICA un esempio di compiuta analisi ritmico-fraseologica

16 La quadratura ritmico-fraseologica (A) Aria Nel cor più non mi sento (G. Paisiello)

17 Aria Nel cor più non mi sento (G. Paisiello) Variazioni sul Tema dell Aria

18 Dall analisi melodico-fraseologica alla forma ( 1 ) come architettura temporale o grande ritmo: (B) A B A ( 2 ) a B a a 1 c ( 3 ) ( 4 ) Introduzione strumentale preludiante vezzosa Esposizione vocale della Cavatina ( 5 ) ½ + ½ + ½ + ½ (Equilibrio tonico e conferma) (Contrazione ritmico-fraseologica e recupero) (Riequilibrio) ( 6 ) Metro in 6/8 con piede ritmico alla siciliana Svolgimento in contraddittorio esplicativo dell unitario carattere amoroso, Ripresa variata di risalto pseudo-patetico Coda strumentale di aggancio (interludio) 1 Forma/testo vs genere/contesto 2 Schema formale 3 Sezioni/episodi 4 Nozioni del corrispondente genere operistico 5 Ipermetro e quadratura ritmico-fraseologica 6 Metro e strutture motivico-fraseologiche

19 Ascolto (Sonata per corno e archi - Cherubini)

20 Ascolto Dalla quadratura alla forma 1 (Cherubini)

21 TEORIA DELL ARMONIA-PRATICA LA COMPOSIZIONE MELOARMONICA tipologie esercitative: basso continuo canto dato armonia data improvvisazione su tastiera e sul proprio strumento

22 TEORIA DELL ARMONIA LE TRIADI NELLA SCRITTURA TASTIERISTICA 1 Basso continuo (svolgere sull Eserciziario fornito dal docente su Finale 2006)

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24 TEORIA DELL ARMONIA LE TRIADI NELLA SCRITTURA TASTIERISTICA 2 Accompagnamento a melodia data (svolgere al pianoforte su melodie facili e non modulanti)

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26 TEORIA DELL ARMONIA LE TRIADI NELLA SCRITTURA TASTIERISTICA 2bis Pratiche estemporanee di base (per i cantanti: svolgere al pianoforte in accompagnamento ai vocalizzi)

27 V.A.

28 TEORIA DELL ARMONIA LE TRIADI NELLA SCRITTURA TASTIERISTICA 3 Composizione libera di melodia su armonia data (svolgere sulle proposte date in Finale 2006)

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30 TEORIA DELL ARMONIA LE TRIADI NELLA SCRITTURA TASTIERISTICA 4 Sintesi dei collegamenti di triadi in stato fondamentale (svolgere per iscritto e al pianoforte in tutti i toni a sostegno delle pratiche 1, 2, e 3)

31 T.A.

32 TEORIA DELL ARMONIA ESERCITAZIONI ANALITICHE ESERCIZIARIO DI ANALISI MELO-ARMONICA PROPOSTE DI ANALISI DA COMPLETARE E VARIO REPERTORIO DI STUDIO

33 Ascolto Lo stile preclassico di D. Cimarosa: una Sonata

34 Lo stile preclassico di D. Cimarosa: una Sonataa Elaborare una corretta legenda delle seguenti schematizzazioni analitiche

35 AUTORE/33 OPERA STILE TONALE MOZART Wolfgang Amadeus ( ) Minuetto dalla Sonata K282 per pianoforte ( ) Tonalità classica a cadenzalità allargata [Emiolia fraseologica] STILE INTERPRETATIVO Retorico-narrativo nel modello sonatistico OSSERVAZIONI Lo stile classico di W. A. Mozart: un Minuetto Ascolto

36 Lo stile classico di W. A. Mozart: un Minuetto Elaborare una corretta legenda delle seguenti schematizzazioni analitiche

37 Ascolto Trascrizione per trio di fiati

38 AUTORE/52 OPERA STILE TONALE TROMBONCINO Bartolomeo (ca.1470-ca.1535) "Se ben or" Frottola Tonalità rinascimentale (Modalità) STILE INTERPRETATIVO Recitativo-testuale [emiolia trascritta in quadratura] OSSERV AZIONI Lo stile rinascimentale di B. Tromboncino: una Frottola Ascolto

39 Lo stile rinascimentale di B. Tromboncino: una Frottola Elaborare delle schematizzazioni analitiche con apposita legenda

40 Ascolto Lo stile barocco di J. S. Bach: un Minuetto

41 Lo stile barocco di J. S. Bach: un Minuetto Elaborare delle schematizzazioni analitiche con apposita legenda

42 AUTORE/49 OPERA STILE TONALE SCHUMANN Robert ( ) «Träumerei» dalle Scene infantili e «Studietto» dall Album per la gioventù Tonalità allargata STILE INTERPRETATIVO Retorico-visionario nel modello romantico OSSERVAZIONI Lo stile romantico di R. Schumann: un Foglio d Album Ascolto

43 Lo stile romantico di R. Schumann: un Foglio d Album Elaborare delle schematizzazioni analitiche con apposita legenda

44 AUTORE/22 OPERA STILE TONALE JACOB Gordon ( ) Preludio e Presto dalla Partita per fagotto Pantonalità neobarocca [oggettualismo e materismo] STILE INTERPRETATIVO Retorico-narrativo nel modello modernistico OSSERVAZIONI Lo stile modernistico di G. Jacob: da una Suite Ascolto

45 Lo stile modernistico di G. Jacob: da una Suite Elaborare delle schematizzazioni analitiche con apposita legenda

46 AUTORE/51 OPERA STILE TONALE STRAVINSKY Igor ( ) «Lento» e «Vivo» da The Five Fingers Pantonalità eclettica [ritmo cubista] STILE INTERPRETATIVO A risalto ritmicopercussivo OSSERVAZIONI Lo stile modernistico di I. Stravinsky un Pezzo per pianoforte Ascolto

47 Lo stile modernistico di I. Stravinsky: un Pezzo per pianoforte Elaborare delle schematizzazioni analitiche con apposita legenda