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1 MLNGIOVANIESCUOLA SelfDefenseMLNSchoolProject Un progetto dedicatoalle scuole MLNTEAM

2 MLNGIOVANIESCUOLA Pierluigi Marzorati Presidente Regionale CONI Lombardia E con viva partecipazione che ho accolto il progetto del M Filippo La Noce poiché ho ritenuto sin da subito importante l iniziativa e fondamentali gli scopi per cui è stato creato. In qualità di professionista dello sport non posso che lodare gli interventi, molti già in essere in alcune province lombarde, su fasce di età particolarmente sensibili alle problematiche affrontate. Il CONI Regionale si arricchisce di un alto valore aggiunto che certamente contribuirà ad evolvere l offerta formativa istituzionale generando un nuovo metodo ed auspicando una massiva partecipazione. Uno strumento ad hoc che sicuramente genererà interesse e renderà fertile un terreno socioeducativo dove l importanza delle sinergie sportive; preventive e culturali si esprimono sempre di più con il mondo della scuola. Il CONI Lombardia, grazie ai fini puliti e trasparenti di questo nuovo prodotto ed ai contenuti specificatamente dedicati agli adolescenti, per la loro crescita sicura, si è fatto garante e promotore nel veicolare attraverso i canali dedicati, questo innovativo progetto pilota. Non posso che augurare al gruppo di lavoro di questa proattivo collega ed ideatore del metodo, i migliori in bocca al lupo per la diffusione in scala sempre più ampia. Saluti Sportivi Presidente CONI Lombardia Pierluigi Marzorati 1

3 MLNGIOVANIESCUOLA La carriera Pierluigi Marzorati è un ex cestistaitaliano.bandiera storica ed icona della Pallacanestro Cantù, unica società nella quale ha giocato nel corso di una carriera pluridecennale, con la "sua" maglia numero 14 ha condotto la squadra brianzola ai vertici della pallacanestro italiana ed europea, vincendo due scudetti, due Coppe dei Campioni, 4 Coppe Kora, 2 Coppe Intercontinentali e 4 Coppe delle Coppe.Laureato in ingegneria civile, da cui il soprannome di ingegnere volante per la rapidità dei suoi contropiedi, esercita la professione come progettista di impianti civili e sportivi. 2

4 MLNGIOVANIESCUOLA M Filippo La Noce Grand Master del metodo "MLN", Maestro di Karate 6 Dan FIJLKAM, esperto di Arti Marziali e sport da combattimento, si occupa di "self defense" da più di 30 anni, con particolare riguardo alle finalità sulla tutela e sicurezza della persona. Studio, applicazioni, approfondimenti, partecipazioni a stage e seminari, prima da praticante poi da docente in Europa e Asia (Hong Kong, Corea, Cina, Indonesia, Giappone, Tailandia), gli hanno procurato un alto know how utile a comporre una serie ordinata di tecniche, modi di pensare, comportamenti, educazione alla difesa e sicurezza, che hanno dato vita al metodo di Autodifesa MLN".Dopo un accurata analisi dello scenario sociale attuale ed anni di studio nel settore della difesa personale, il Maestro Filippo La Noce ha strutturato, tramite un gruppo di lavoro opportunamente addestrato ed informato, un progetto di Autodifesa con un percorso di preparazione rivolto ai ragazzi e al mondo della Scuola. Il progetto mira a proporre un metodo alternativo ed integrativo alle agenzie educative istituzionali, affiancando l educazione dei giovani nella comprensione della sicurezza, per sé e per gli altri, partendo dal rispetto delle regole e dei diritti, con un percorso formativo e didattico improntato alla conoscenza dei rischi e delle incognite 3

5 MLNGIOVANIESCUOLA che si incontrano nella vita di ogni giorno. Il progetto non intende sostituirsi all azione educativa della scuola, ma affiancare insegnanti e genitori nel difficile compito educativo. Un attività innovativa che intende essere una proposta indirizzata alle scuole secondarie di primo e secondo grado, per aiutarle nell impegno a sostenere con aiuti concreti i più deboli, aumentare l autostima, prevenire e contrastare forme di bullismo e sopraffazione, creando un positivo clima di rispetto e solidarietà. Un piano di lavoro che sostanzialmente si sviluppa con un percorso di preparazione specifico adatto ai ragazzi, costituito da teoria e pratica. Gli scopi dell intervento sono focalizzati principalmente sull apprendimento/miglioramento di schemi motori di base, specifici, per prevenire determinate situazioni a rischio. Completano la preparazione una serie di tecniche semplici ed efficaci studiate opportunamente per le fasce di età giovanili delle medie inferiori e prime classi delle medie superiori. Le aree trattate nell intervento formativo sono: Il bullismo; I maltrattamenti e le molestie; Il tentativo di rapimento e sequestro; Il ruolo della famiglia. 4

6 MLNGIOVANIESCUOLA Un progetto per la scuola Rivolto alle Scuole e Istituti pubblici e privati: A) Scuola secondaria di primo grado B) Scuola secondaria di secondo grado 5

7 MLNGIOVANIESCUOLA Obiettivi 1) Prevenzione; 2) Sicurezza; 3) Rispetto delle regole; 4) Conoscenza dei rischi quotidiani; 5) Addestramento fisico specifico; 6) Autostima e consapevolezza; 7) Mappa di comportamento. A)Educare i giovani alla prevenzione in termini di sicurezza per sé e per i propri cari, rispetto delle regole e dei diritti altrui, con un percorso formativo e didattico improntato sulla conoscenza dei rischi e incognite che si incontrano nella vita di tutti i giorni. B) Un metodo a 360, visto dalla parte dei ragazzi, nell età dell adolescenza e pubertà, che contribuisce alla corretta crescita dal lato emotivo in relazione al sociale e alla famiglia. C) No al bullismo e a tutte le sue forme, no alla indifferenza, no alla contro-violenza, rispetto per gli altri, solidarietà e non individualismo, D) Impegno a sostenere con aiuti concreti i più deboli. 6

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