Degree Course (specify if 1st Cycle, 2nd Cycle, or one-tier, degree ect.): onetier. Degree Class: Department:

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1 Scheda ECTS SUA Descrizone delle singole attività formative (Quadro B1 e sotto quadri) ECTS (in Italiano) Corso di Laurea dell Insegnamento (specificare se triennale, magistrale o a ciclo Unico): Ciclo unico Classe di Laurea: LM 13 SSD (Settore scientifico disciplinare): MED/04 Dipartimento competente: Farmacia e Scienza della Salute e della Nutrizione Nome del/dei docente/i: Sebastiano Andò e Diego Sisci Riferimenti del docente ( , ecc.): sebastiano.ando@unical.it dsisci@unical.it Orario di ricevimento: S.A.: Lunedi 10: ; Venerdi 10:30-12:30 D.S.: Martedì ; Giovedì 10: Eventuali altri docenti coinvolti: Prof. Sebastiano Andò Titolo dell'unità formativa: Patologia Generale Codice dell'unità formativa: ECTS (in Inglese) Degree Course (specify if 1st Cycle, 2nd Cycle, or one-tier, degree ect.): onetier Degree Class: Scientific disciplinary Sector: MED/04 Department: Name of the Teacher: Sebastiano Andò and Diego Sisci Contact details on the teacher ( , etc.): sebastiano.ando@unical.it dsisci@unical.it Meeting schedule for students: S.A.: Monday 10:30-12:30; Friday 10:30-12:30; D.S.: Tuesday and Thursday10: any other teachers involved: Title of the Teaching Unit: General Pathology Ist part Code of the Teaching Unit:

2 Tipo di unità formativa (di base o caratterizzante, affine, a scelta, altro): Caratterizzante Type of teaching Unit: Characteristic Propedeuticità: Nessuna Livello dell'unità formativa (es. I, II, o III ciclo; ove pertinente, livello intermedio): II livello Anno di studio/corso (ove pertinente): III Anno/Semestre/Trimestre ove l'unità formativa viene erogata: III anno, II semestre Level of the Teaching Unit: 2nd level Year of study: 3rd Year, Semester, trimester in which the teaching unit is provided 3rd year and 2nd semester Periodo: dal- al: 01 Marzo - 30 Giugno Period: frommarch 03 to June 30 Ore di lezioni frontali: 88 Hours of lectures: 48 Ore studio individuali: 192 Hours of individual study: 96 Ore di laboratorio (ove pertinente): 8 Laboratory hours (where applicable): Numero di crediti formativi CFU/ECTS erogati: 12 Number of Credits CFU/ECTS awarded: 12 Lingua di insegnamento: Italiano ed inglese Organizzazione della didattica (lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): Lezioni Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria Modalità di erogazione (frontale, a distanza, mista): frontale Teaching language: Italian and english Organization of teaching (lectures, tutorials, laboratory, etc.): Lectures Frequency mode (compulsory, optional): compulsory Mode of delivery (front, at a distance, mixed): front

3 Metodi di valutazione (Prova scritta, orale, ecc): orale Mode of evaluation (Prova scritta, orale, ecc): oral Obiettivi formativi dell Unità formativa (risultati d'apprendimento previsti e competenze da acquisire): Fornire approfondite conoscenze sulle basi biologiche delle manifestazioni patologiche. Consentire la comprensione delle cause determinanti i meccanismi patogenetici delle malattie e l etiopatogenesi delle alterazioni fondamentali dei sistemi d organo insieme ai correlati essenziali di semiologia e terminologia medica. Ciò al fine di realizzare un percorso che orienti lo studente verso l interazione professionale tra l operatore farmacista ed il paziente a cui dovrà rivolgere un attività di informazione e comunicazione quanto più comprensibile. Learning outcomes: To provide in-depth knowledge of the biological bases of pathological conditions. To allow the understanding of the pathogenic mechanisms underlying causes of disease and the etiology of fundamental alteration of the organ system along with the related essential semiology and medical terminology. This in order to achieve a path that will orient the student to professional interaction between the operator pharmacist and the patient to which a task must forward information and communication as much as understandable. Prerequisiti e co-requisiti: Avere le nozioni morfo-funzionali di base dell organismo umano Unità formative opzionali consigliate: Contenuti del corso/programma: Programma del modulo di Patologia Generale I: Il Danno Cellulare: Processi degenerativi cellulari Adattamento cellulare Ipossia ed Ischemia Apoptosi e Necrosi. Le Malattie Immunitarie Le componenti del sistema immunitario. Risposta umorale e cellulo mediata. Antigeni. Immunoglobuline. Patologie legate al sistema linfopoietico ed al sistema immunitario, Rigetto ed immunodeficienza Ipersensibilità Prerequisities/Co-requsities: To have the basics of morpho-functional in the human body Other optional Teaching Units: Content of the Program/Course: General Pathology I program: Cell injury Metabolic stresses Stresses leading to: Hypertrophy, hyperplasia, atrophy. Abnormal accumulations of materials in cells. Loss of organelles and chemicals in cells. Exogenous chemicals Physical agents and radiation Genetic abnormalities Inflammatory process Acute and chronic responses Cells and chemical mediators of inflammation Anti inflammatory agents Immune response Innate and adaptive immune system

4 Autoimmunità L infiammazione Fasi del processo infiammatorio e mediatori chimici. Cellula ed infiammazione. Infiammazione acuta e cronica Le Neoplasie Caratteristiche dei tumori benigni e maligni e loro classificazione Eziologia Cancerogenesi Metastasi Programma del modulo di Patologia Generale II: Le patologie polmonari ostruttive e restrittive, le pneumoconiosi, l insufficienza cardiaca congestizia : destra e sinistra, la cardiopatia ischemica, l aterosclerosi e l ipertensione, cenni su : valvulopatie ed endocarditi, le anemie e loro classificazione, le sindromi talassemiche, l anemia falciforme, le anemie da deficit di vitamina B12, le anemie da farmaci. I linfomi, le leucemie acute e croniche. Il rene e il danno glomerulare, le nefriti, le glomerulonefriti e le glomerulonefrosi. Le gastriti acute e croniche, l ulcera peptica, le enterocoliti. Il fegato e il danno epatico, ittero e colestasi, le epatiti virali. Letture consigliate o richieste: 1. Moncharmont Patologia Generale Ed. Idelson Gnocchi 2. Rubin Patologia ed. CEA 3. Stevens Patologia Ed CEA 4. Pontieri Patologia Generale (Vol.1 e 2) Ed. Piccin 5. Robbins Le basi molecolari delle malattie (Vol. 1 e 2) Ed Elsevier Primary and secondary immune response Immune reactions Type I: Allergy. Type II: Direct attack on cells Type III: Immune complex injury Type IV: Delayed hypersensitivity Autoimmune reactions Regenerative response General mechanism of regeneration Neoplastic disease Benign and malignant neoplasms Induction of neoplasia by: Heredity, Epigenetics, Chemical and physical agents, Viruses. Immune surveillance General Pathology II program: Obstructive and restrictive lung diseases, pneumoconiosis, congestive heart failure, ischemic heart disease, atherosclerosis and hypertension, heart valve disease, endocarditis, anemia and their classification, thalassemia syndromes, the 'sickle cell anemia, anemia of vitamin B12 deficiency, anemia drug. The lymphomas, acute and chronic leukemias. Kidney and glomerular damage, nephritis, glomerulonephritis and glomerulonefrosi. The acute and chronic gastritis, peptic ulcer, enterocolitis. The liver and liver damage, jaundice and cholestasis, viral hepatitis. Suggested texts: 1. Rubin Pathology Ed. Lippincot 2. Stevens Pathology Ed Mosby 3. Robbins Pathologic basis of disease Ed Saunders Elsevier

5 Attività di apprendimento previste e metodologie didattiche: Lezioni frontali con l ausilio di strumenti visivi esplicativi Metodi e criteri di accertamento del profitto: La valutazione consiste nell'accertamento delle conoscenze acquisite e definite negli obiettivi formativi. I metodi utilizzati prevedono una dissertazione orale su specifici argomenti della Patologia Generale e le relazioni esistenti tra i vari stati morbosi. Tirocini/o: NO Planned learning activities and teaching methods: Lectures with the help of visual tools explanatory Methods and assessment criteria: The evaluation consists of establishing the acquired knowledge on the basis of the defined educational objectives. The methods used include an oral dissertation on specific topics of General Pathology and the relationships between the various disease states. Internships/placements: NO