LA VIOLENZA DI GENERE

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1 LA VIOLENZA DI GENERE di Ilaria Marchetti Università Cattolica di Brescia Istituto di mediazione famigliare e sociale di Brescia 1

2 La violenza come morte dell'anima e fallimento del sè Violenza di genere - definizioni A. Violenza psicofisica che un uomo mette in campo nei confrotni di una donna a causa del suo genere. B. Violenza piscofisica messa in campo da una persona nei confronti di un altra in quanto di genere diverso dal proprio (maschio vs. femmina e femmina vs. maschio) FISICA PSICOLOGICA ECONOMICA - SESSUALE OGNI 96 ORE UNA DONNA MUORE PER MANO DEL PROPRIO PARTNER O EX PARTER LA VIOLENZA DI GENERE è LA PRIMA CAUSA DI MORTE DELLE DONNE IN ITALIA CARATTERISTICHE Attenzione al fenomeno del backlash OGGETTO DENUNCE 4 AUTORI PARTNER VIOLENZA GENERICA 44.6 AUTORI PARTNER STUPRO 69.7 TIPOLOGIA VIOLENZA FISICA (lieve grave) 31.9 DATI DENUNCE PSICOLOGICA (isolamento, intimidazioni, svalorizzazione, controllo, violenza economica) ATTENZIONE ENTRATA IN VIGORE DELLA L. 54/2006 Donne 85% Donne 75% Uomini 15% Uomini 25% VAL. PERC SESSUALE

3 Art. 612 bis STALKING Dal 2009 Va. Perc. Val Ass. Denunce Arresti 731 Omicidi 10% VIOLENZA ASSISTITA MINORI COINVOLTI Min. 385 mila Max 1 mil. HANNO ASSISTITO Val perc. Uno o più volte 62,4 Raramente 19,6 Spesso 22,6 Fattori di RISCHIO PAURA INSICUREZZA INDIGNAZIONE NEGAZIONE ALLONTANAMENTO BANALIZZAZIONE PROTEZIONE ISTITUZIONALE STEREOTIPI E PROCESSI DI LEGITTIMAZIONE CAPIRE PER PREVENIRE La violenza risiede nell'intimo dell'essere umano: " Non ha patria " Non ha tempo storico " Non ha appartenenze etnico-culturali La violenza è una modalità di rispondere al bisogno di essere visto e cambia al cambiare delle dinamiche sociali Vanno comprese per prevenire/curare attraverso categorie interpretative CAPIRE PER PREVENIRE Il genere è una categoria interpretativa: genere come aspetto biologico genere come aspetto culturale l'estremizzazione non consente il dialogo DIVERSITA' COME DISUGUAGLIANZA 3

4 IPOTESI: Crisi dell'interrogativo SE... IL GENERE è una DIFFERENZA UGUALE la questione va ricondotta al tema del RICONOSCIMENTO DELLE DIFFERENZE che è alla base della formazione dell'identità di genere: l'altro è risorsa, ma anche limite, confine, interrogativo fondamentale rispetto a cosa si può e non si può fare! Autoreferenziale nella propria camera, nel proprio gruppo, nello stesso sesso: ripiegamento su una forma di identificazione sessuata rassicurante basata sulla forza, sul possesso dell'oggetto e dell'altro. es. FONTE INFORMAZIONE: tv e quotidiani (50%) Stereotipato in cerca di rassicurazioni CRISI DEGLI ELEMENTI PORTANTI DELLA MASCOLINITA' SOCIALMENTE APPREZZATI Vs SEDUZIONE DELL'AUTOSUFFICIENZA DELLA DONNA 392 studenti Scuole: Liceo Artistico Cassinari, Istituto Professionale Casali, Istituto Professionale Marcora, En.A.I.P., Istituto Tecnico e Liceo Scientifico Mattei di Fiorenzuola d Arda Classi: II, III, IV, V Il grado di conoscenza del fenomeno; Le rappresentazioni e gli stereotipi; Il grado di tolleranza e legittimazione; Il senso di sicurezza/insicurezza 4

5 5

6 Mancanza di un limite fra ciò che desidero IO e il desiderio dell'altro ragazzi in qualche modo d'accordo 24,8 per nulla d'accordo 75,2 FRA ME E L'ALTRO extimità come nudità dell'anima, cyberintimità (... scuola mancanza di differenziazione di genere (moda, spettacolarizzazione dell'intimità, assenza di sacralità ansia da prestazione fuga dalla frustrazione narcisismo diffuso riguardano maschi e femmine ragazze 20,9 79,1 6

7 Espone al rischio di diventare vittima o persecutore innestandosi A. esiste una grande confusione fra il VOLERE e il VIOLARE sulle note dinamiche di distorsione cognitiva della percezione del rischio ( femmine (sptt. nelle sulla mancanza di conoscenza del fenomeno complesso della violenza sptt. dentro legami di fiducia Una donna che viene violentata spesso se lo ( 22,8% M. cerca (per nulla: F. 35,4%; B. non si conoscono le dinamiche complesse della violenza, nè dell'amore Alle donne che rimangono con un uomo violento piace essere maltrattate ( 44,3% M. (per nulla: F. 62,9%; A me non può accadere perché basta non volerlo! Risultati Scollamento fra adolescenti e adulti, fra realtà e fantasie; Legame con la famiglia nel caso di violenza subita; Utilizzo dei frame gruppali nella definizione di ;( Cressey significati della violenza (Sutherlad e Confusione circa i confini fra desiderio e violazione, sptt dentro le relazioni di fiducia; Senso di sicurezza costruito attorno alla quiete e non alla consapevolezza delle strutture complesse che compongono la violenza; Risultati " I ragazzi attribuiscono significati più corretti ai termini proposti; " Si sente più sicuro chi conosce meno le strutture complesse della violenza (Moser, 1999); " Gli stereotipi attivano processi di legittimzione. 7

8 RILANCIO NECESSITÀ DI NUOVI APPARATI TEORICI PER COMPRENDERE LA VIOLENZA DI GENERE (Es. Data violence - approccio relazionale) Violenza come comportamento appreso culturalmente? Violenza come modalità di esserci in una società a legami sociali deboli NECESSITÀ DI REGOLE CONDIVISE Violenza come debolezza identitaria determinata dall'ipernormatività e non dall'anomia Violenza come manifestazione di disorganizzazione sociale Domande stimolo A. Quale ruolo le forze dell ordine? B. Il problema dell autorità C. Il tema della rete Lavoro in due piccoli gruppi Per approfondire P. Bourdieu, Il dominio maschile, Feltrinelli, Milano, G. Creazzo, Mi prendo e mi porto via, F. Angeli, Milano, G. Dal Pozzo, Così fragili così violento. Le donne raccontano la violenza maschile, Editori Riuniti, Roma. I. Marchetti, Volere o violare. La percezione della violenza., Unicopli, Milano, ISTAT (2007), Violenza e maltrattamenti contro le donne dentro e fuori la famiglia, ISTAT, Roma. A. Palmonari, Processi simbolici e dinamiche sociali, Il Mulino, Bologna. S. Piccone Stella, C. Saraceno, Genere. La costruzione sociale del maschile e del femminile, Il Mulino, Bologna. C. Priano, Smettila di camminarmi addosso, Guanda, Parma, 2009 si ringrazia il Centro Antiviolenza di Piacenza Associazione Città delle donne Telefono Rosa. 8

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