LE ATTIVITà PIù RECENTI

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1 LE ATTIVITà PIù RECENTI

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3 LE LE ATTIVITÀ ATTIVITà PIù PIU RECENTI RECENTI ONG riconosciuta dall'unesco dal Attualmente "organo consultivo"

4 L articolo 1 dello Statuto della Comunità delle Università del Mediterraneo (CUM) afferma:... La CUM difende la libertà della scienza al fine di contribuire alla pace.... Questi obiettivi rappresentano ancora lo scopo principale della CUM. La CUM è profondamente convinta che la cultura, in quanto bene pubblico, può e deve avere un ruolo rilevante nello sviluppo sostenibile del Mediterraneo, così come in altre regioni, in quanto le componenti culturali, politiche ed economiche si sostengono reciprocamente contribuendo ad un contesto pacifico. L'adesione della CUM al programma EFA (Education For All) dell UNESCO, la partecipazione all associazione PEACE, la collaborazione con il "Collège des hautesétudeseuropéennes Miguel Servet", la partecipazione alla"united Nations Academic Impact"(UNAI) testimoniano la volontà della Comunità delle Università del Mediterraneo di perseguire i suddetti obiettivi. Tutte le attività (i master sul turismo e sulla nutrizione, la ricerca sulla sicurezza stradale, l'adesione alla realizzazione di una rete di Cattedre Mediterranee UNITWIN) sono finalizzate a sostenere quanto dichiarato dall art. 1 dello Statuto. L'obiettivo principale è quello di creare una nuova generazione di esperti sensibili alle realtà effettive del mondo, in grado da interpretare in modo efficace i problemi cruciali del Mediterraneo affrontandoli con l ausilio di una vera e propria partnership (partenariato sud-sud e sud-nord). Come strumento ulteriore, particolare rilievo sarà dato alle attività di e-learning, al fine di superare in parte i costi per l'attuazione dei programmi di formazione e, quindi, inteso come un meccanismo per lo sviluppo sostenibile della regione. E a questo scopo che la CUM ha sostenuto e collaborato con i numerosi organismi internazionali già menzionati quali il PEACE programme, l EMUNI, la rete Tarragona, il RMEI, la United Nations Academic Impact (UNAI), il Collège des hautesétudeseuropéennes Miguel Servet, solo per citarne alcuni di essi. Inoltre, la cattedra UNITWIN della CUM si è concentrata sull attività di supporto delle finalità istituzionali della rete, vale a dire il programma di istruzione superiore e la ricerca scientifica. L'organizzazione di numerose tavole rotonde, workshop e incontri su temi cruciali di problematiche legate al bacino del Mediterraneo, come la desertificazione e l'approvvigionamento idrico, il ruolo delle donne mediterranee, l'uso dell e-learning come una componente importante nell attività di insegnamento, ecc.. dimostrano l interesse della CUM ad approfondire, con il contributo di esperti appartenenti alla maggior parte dei paesi del Mediterraneo, queste questioni cruciali. Inoltre l auspicio è di riuscire ad indurre le Università a riconoscere multilateralmente i titoli rilasciati nei diversi paesi del Mediterraneo, grazie a un accordo sottoscritto dalle Università aderenti. La proposta di implementazione di una rete di cattedre UNITWIN nell area mediterranea, e il progetto della cattedra CUM di focalizzare la propria attività sulla questione dell 'istruzione superiore e sul programma di ricerca sullo sviluppo sostenibile nella regione del Mediterraneo, (Progetto PESME), unitamente alla costituzione di gruppi Focus, rappresentano la volontà consolidata della CUM di contribuire ad una pacifica integrazione dei paesi del Mediterraneo. In conclusione, stiamo cercando di trasformare un "invecchiamento culturale" in uno "sviluppo culturale", al fine di costruire e promuovere il nostro futuro verso una più pacifica convivenza regionale. 1

5 1. Ricerca I progetti più recenti di ricerca scientifica: Progetto CERATONIA - Conservazione di rarità endemiche ed organismo transfrontaliera per la Natura d'italia e Albania afferente al Programma INTERREG III Italia-Albania. Il progetto ha dato origine ad un accordo intergovernativo per la realizzazione di un organismo inter-governativo Mediterraneo volto alla conservazione ed alla diffusione di specie vegetali endemiche in via di estinzione, il cui obiettivo è quello di ripristinare un ambiente naturale e promuovere la produzione industriale, soprattutto in campo farmacologico. Inoltre, è stato finanziato un progetto tecnico con l obiettivo di creare un "Centro per la conservazione e la diffusione di specie endemiche tipicamente mediterranee ", con sede a Tirana, dotato di personalità giuridica e di garanzia internazionale. Progetto MED.MY.SEA - (Miti e Mare del Mediterraneo), afferente al Programma Europeo ARCHIMED e finalizzato alla promozione dello sviluppo del turismo sostenibile, dell'identità culturale e della valorizzazione delle risorse del Mediterraneo. Gli obiettivi sono: creare una rete tra le comunità di Bacoli, Lipari, Mataponto, Kalamata e Pylos; rafforzare il patrimonio storico ed il senso di appartenenza tra gli abitanti tramite il miglioramento delle risorse naturali e delle tradizioni culturali; favorire politiche di sviluppo al fine di migliorare le strutture e le infrastrutture del turismo nautico; eseguire il test di una nuova metodologia di insegnamento della storia e della ecologia marina nell'area del Mediterraneo; impostare una nuova figura professionale in grado di guidare i giovani a scoprire la Magna Grecia e il Mar Mediterraneo (visitare il sito per maggiori dettagli). Progetto ADRIBLOOD afferente al nuovo programma Adriatic New Neighbourhood, "Progetto di formazione per la cooperazione tra i paesi delle ONG dell'adriatico per la promozione della donazione di sangue", un progetto di cooperazione di formazione tra la ONG impegnata nella promozione della donazione del sangue nei Paesi del Mare Adriatico. Gli obiettivi di questa azione sono la creazione di un ambiente favorevole per lo sviluppo di reti e di azioni didattiche destinate agli operatori e la creazione di capacità di autosufficienza di sangue e di componenti sanguinei negli ospedali dei Paesi dell'adriatico (visitare il sito per maggiori dettagli). Progetto Centro Euro mediterraneo Jean Monnet afferente al Programma di apprendimento permanente della Commissione Europea - Azione Jean Monnet. Il progetto ha realizzato una piattaforma di e-learning che contiene le materie di insegnamento del programma europeo LEADER e la partecipazione al progetto SPRINTER (visitare il sito per maggiori dettagli). 2. Educazione superiore Master Euromediterraneo in Culture e Turismo (I - II - III - IV edizione) - EMCT Master. Il fine è quello di fornire agli studenti gli strumenti necessari per prendere decisioni relative alla gestione delle attività turistiche, culturali e patrimoniali del Mediterraneo. Inoltre lo scopo è quello di superare i confini e le differenze, così come favorire l armonianella zona euro-mediterranea; creare una partnership accademica di istruzione superiore e istituti di ricerca per lo sviluppo di una rete di programmi di studio specialistici tra Università euromediterranee. Il riconoscimento internazionale sarà garantito per quanto riguarda crediti e corsi, così come le qualifiche scientifiche e professionali. 2

6 3. Conferenze ed incontri CUM/Istanbul Technical University/ United Nation Academic Impact Join Meeting: Role of HE Networks in Higher Education Istanbul (Turkey) 14 Dicembre, 2012 (mattina); CUM/ITU/UNAI Join Meeting: Discussion on the Future of Mediterranean HE Area Istanbul (Turkey) 14 Dicembre, 2012 (pomeriggio); Forum on: Academic Cooperation for Peace & Welfare in the Mediterranean & Black Sea Region Organized by: BSUN, RMEI, CUM, UNAI Tirana 16/19 Maggio, 2012; 36th Session, General Conference UNESCO, Ott-Nov. 2011, Parigi; CUM/AccademiaPugliesedelleScienze Joint Workshop: Cooperation of the Universities in the Mediterranean Region: the State of Art and Perspectives Bari (Italy), 4 Settembre2010; 10th Education for All (EFA) working Group 9-11 Dicembre 2009 Parigi; COLLÈGE DES HAUTES ÉTUDES EUROPÉENNES Miguel Servet - Assemblégénérale 7 Dicembre 2009 Parigi; General Assembly RMEI 21 Aprile 2009 Roma; CUM/CIHEAM: Joint Meeting: Women Status in the Mediterranean: their rights and Sustainable Development Valenzano (Bari) Giugno2008; GUNI: 4th International Barcelona Conference on Higher Education 31 Marzo 1 Aprile Barcellona 2008; UNESCO Forum on Higher Education, Research and Knowledge UnescoFontenoy 29 Novembre-1 Dicembre 2006; GUNI Conference UniversitatPolitècnica de Catalunya (UPC) Novembre 2006; CUM/RMEI Joint Workshop: Water Management in the Mediterranean - Valencia Spagna 18 Maggio 2006; CUM/RMEI Joint Workshop: Creating Mediterranean HE Area - Izmir Turchia 8-9 Maggio 2006; Conference Internationales des ONG UNESCO Dicembre 2005 Parigi; II International Barcelona Conference on Higher Education - UNESCO 30 Novembre -02 Dicembre2005,Barcellona; Launching of Academics Across Borders (AAB): Initiative Opportunities and Options Novembre 2005 Parigi; UNESCO s General Conference Ottobre 2005, Parigi; Intergovernmental Committee for the application of the International Convention on the Recognition of Studies, Diplomas and Degrees in Higher Education in the Arab and European States bordering on the Mediterranean 9-10 Giugno Spalato, Croazia; 7th Session of the Intergovernmental Committee for the application of the International Convention on the Recognition of Studies, Diplomas and Degrees in Higher Education in the Arab and European States bordering on the Mediterranean Spalato 07-10/ Giugno2005 Croazia; 9th UNESCO/NOG Collective Consultation on Higher Education 6-8 Aprile 2005 Parigi; Forum on Higher Education, Research and Knowledge UNESCO 1-2 Dicembre 2004 Parigi; ICHPER-SD Meeting Round Table on e-learning and Sport 17-23/11/2004 Antalya (Turchia); III Forum Valdigna Novembre 2004 Valencia; University Community and EFA UNESCO Novembre 2004 Pargi; 3

7 CUM-RMEI meeting on: Distance learning as a tool for a sustainable development within the Mediterranean, Foggia,15 Ottobre 2004 (mattina); CUM-RMEI meeting on: The emigration process and the role of interculturality for a peaceful development in the Mediterranean area, Foggia (Italy), 15 Ottobre2004 (pomeriggio); CUM-RMEI meeting on: Innovation as a tool for a sustainable development within the Mediterranean, Foggia, 14 Ottobre2004; 2 nd Meeting of the Global Forum on International Quality Assurance, Accreditation and the Recognition of Qualification UNESCO Giugno 2004 Parigi; Meeting on Institutional of the Physical Education and Sports Profession in EU Countries ICHPER-SD 4-5 Giugno2004 Istanbul, Turchia; 8 th Assembly of RMEI The Mediterranean Engineering School Network Maggio 2004 Genova; UNESCO Forum on Higher Education, Research and Knowledge Global Research Seminar, 8-9 Decembre 2003 Parigi; CUM meeting on: Cooperation University Business System for a Sustainable development of the Mediterranean, Bari 22 Novembre 2003; CUM meeting on: The global public goods of the Mediterranean and Higher Education in the Global Knowledge Economy, Bari 21 Novembre 2003; CIGEPS Unesco Ottobre 2003 Parigi; CUM meeting on: Sport and Academics Networks: perspectives and proposals, Foggia, 4-5 Aprile 2003; Network Higher Education in South East Europe 6-8 Marzo 2003 Bucares, Romaniat; 8 e Consultation collective UNESCO/ONG surl enseignementsupérieur Gennaio2003 Parigi; 8 o UNESCO/NGO Collective Consultation on Higher Education Gennaio 2003 Parigi; 1 st Meeting of the Global Forum on International Quality assurance, accreditation and the recondition of qualifications Ottobre 2002 Parigi; Intergovernmental Committee for the application of the International Convention on the recognition of Studies, Diplomas and Degrees in Higher Education in the Arab and European States bordering on the Mediterranean Gnnaio2002 Malta; Convention des Institutions Européennesd EnseignementSupérieur Marzo 2001 Salamanca, Spagna; ConférenceInternationale des ONG Dicembre 2001 Parigi; 7 UNESCO/NGO Collective Consultation Education 27-29Novembre 2000 Parigi; Bologna Process Giugno 1999 Bologna; World Conference on Higher Education 5-9 Ottobre 1998 Parigi; 6 th UNESCO/NGO CollectiveConsultation Maggio 1998 Parigi; Collective Consultation on HE Febbraio 1997 Parigi; Les zones protégées dans le Mediterranée, CERP/CEM/ISPROM, 1994 Tunisi; Permanent Committee for the 24 Conference of ONGs 21 Novembre 1994 Parigi; Interuniversity information programmes on employment Settembre 1994 Parigi; 24 Conference on Higher Education Giugno Parigi; International Conference on the recognition of studies and academic mobility -2-5 Novembre Parigi. 4

8 4. Scambi Interuniversitari / Partnerships Inoltre la CUM è associato a: EMUNI RMEI BSUN UNAI Ondokuz Mays University, Samsun MembroItaliano of Anna Lindh Foundation TARRAGONA EPUF Collège des hautesétudeseuropéennes Miguel Servet UNAI 5. Pubblicazioni: Tourism and Religion, 2011, Collection CUM Series n.41, 95 p. The role of Higher Education in the knowledge society: policies, processus and orientations in the new EU 2020 strategy, Collection CUM Series n.40, 2010, 32 pp Women Status in the Mediterranean: their Rights and sustainable Development, edit by Ambrosi L., Trisorio Liuzzi R., Quagliariello R., SantelliBeccegato., Di Benedetta C., Losurdo F. SERIES A: Mediterranean Seminars N.87- CIHEAM Le processus de Barcelone du PartenariatEuroméditerranéenaudialogueinterculturel, Comunità delle Università Mediterranee (CUM), edit bycosimo Notarstefano. Ed. Cacucci Bari 2009, CUM Series n.39, 160 p. Higher Education and research programme on sustainable development in the mediterranean region (PESME), Ambrosi L., C. Di Benedetta, et. al. Poster GUNI, Barcelona, Prossime attività Master Internazionale Euromediterraneo in Culture e Turismo (EMCT), V Edizione; Master in salute, sicurezza alimentare e relative politiche per l'area mediterranea (HEFSA), I Edizione; Implementazione delle Cattedre Mediterranee UNITWIN; SICUREZZA STRADALE Modello Governance - IPA - Strumento per la pre-adesione nel mare Adriatico " Cittadella Mediterranea della Scienza, Bari, Italia (in qualità di partner della Cittadella Mediterranea della Scienza, spin-off della CUM e Università di Bari): è coinvolto in programmi su temi scientifici dedicati a studenti di livelli scolastici primario, secondario e terziario al fine di promuovere la loro attitudine alla ricerca scientifica; organizzazione di gruppi focus Mediterranei attuazione, al fine di discutere su questioni riguardanti il bacino del Mediterraneo e di proporre progetti correlati. 7. Prospettive di sviluppo Il consolidamento dei programmi relativi all'attività dei gruppi focali così come quelle relative alla Cittadella Mediterranea della Scienza e all'attuazione della Rete di Cattedre Mediterranee, all UNITWIN ed al rinnovo dei Master sopra citati (EMCT e HEFSA) rinforzerà ed amplierà l azione della CUM nell'ambito di un piano di sviluppo sostenibile per i paesi del Mediterraneo. 5

9 Rappresentanti della CUM Presidente Onorario, Prof. Luigi Ambrosi Presidente, Prof. Gulsun Saglamer Secretario Generale, Prof. Francesco Losurdo Coordinatore Sede Amministrativa, Prof. Carlo Di Benedetta 6

10 Delegato per i rapporti con Ministeri ed Enti pubblici, Dr. Enrico Castellano Responsabile Amministrativo, Dr. Gennaro Indelli Segretario Amministrativo, Ms. Giovanna Diana Segreteria, Dr. Maria Giuseppina Ricci 7

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12 Comunità delle Università Mediterranee Sede legale: Piazza Umberto I, 1 (c/o Università degli Studi di Bari Aldo Moro ) Bari (Italia) Sede amministrativa: Via Celso Ulpiani, Bari (Italia) Tel Fax presidente@cum.uniba.it -