Esame di Stato a.s
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- Romina Montanari
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1 Istituto di Istruzione Secondaria Superiore ETTORE MAJORANA SERIATE (BG) Via Partigiani 1 -Tel Fax majorana@ettoremajorana.gov.it - sito internet: Cod.Mecc.BGIS01700A Cod.Fisc Md CDC 45_1 Documento del Consiglio di Classe edizione 1/14 revisione 8/07/14 Esame di Stato a.s Documento del Consiglio di Classe Classe 5^AII Indirizzo I.T. Elettronica ed Elettrotecnica X I.T. Informatica e Telecomunicazioni I.P. Manutenzione ed Assistenza Tecnica Numero dei candidati interni: 22 Numero dei candidati esterni: 2 Composizione del consiglio di classe Discipline Docenti in 5^ Docenti in 4^ Docenti in 3^ ITALIANO TRIPODI TRIPODI TRIPODI STORIA TRIPODI TRIPODI TRIPODI INGLESE PANSERI BRENA GALLINA MATEMATICA TEANI BERTOCCHI LAVIANO TELECOMUNICAZIONI FALCI FALCI INFORMATICA ZANGA ZANGA ZANGA SISTEMI E RETI VENTURA ZANGA DI SILVESTRO COMPLEMENTI DI MATEMATICA BERTOCCHI LAVIANO RELIGIONE COLOMBO COLOMBO COLOMBO SCIENZE MOTORIE CAMOZZINI CAMOZZINI CAMOZZINI TECNOLOGIE DI PROGETTAZIONE DI SISTEMI INFORMATICI E DI TELECOMUNICAZIONI GESTIONE PROGETTO E ORGANIZZAZIONE DI IMPRESA CARAVENNA VENTURA MUFTAH CROBU ITP INFORMATICA BARBAGALLO ZAMBETTI ZAMBETTI ITP SISTEMI E RETI ZAMBETTI ZAMBETTI ZAMBETTI ITP TPS PACI PACI ITP GPO SOSTEGNO BARBAGALLO GANGEMI GIOVANNELLI FORNONI LAUSI IORIO ELIA Pagina 1 di 9
2 1 Notizie sulla classe 1.1 Situazione della classe all inizio dell a.s.: N alunni interni Maschi Femmine Diversamente abili Provenienza e flussi: dalla 4^ stessa sezione Da altra quarta Ripetenti Aggiunti durante l anno scolastico Trasferiti presso altri istituti o ritirati Scrutinio del quarto anno* Media dei voti N studenti con media >= 8 N studenti con 8> media > =7 N studenti con 7> media >= Allievi promossi a settembre dopo sospensione del giudizio Sospensione in una disciplina Sospensione in due discipline Sospensione in tre discipline Sospensione in più di tre discipline *I dati si riferiscono solo agli studenti che compongono l attuale classe quinta 1.4 Interventi per il recupero delle carenze nell anno in corso Recupero in itinere in orario curricolare Corsi di recupero extra orario Attivazione dello sportello help. La classe ha usufruito di 2 settimane di recupero in itinere durante la pausa didattica effettuata al termine del 1 quadrimestre e deliberata dal Collegio docenti. Nessun corso in alcuna disciplina Nessuna attivazione in alcuna disciplina 2 Notizie sull attività didattica 2.1 Contratto formativo del Consiglio di Classe Il contratto formativo del Consiglio di Classe è stato approvato dalle componenti docenti/genitori/alunni in data in data 10/10/2014 (allegato n 11). 2.2 Profilo professionale del perito in Informatica Industriale In base a quanto espressamente indicato nel Regolamento recante norme concernenti il riordino degli Istituti tecnici, il Diplomato in Informatica e Telecomunicazioni: ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici, dell elaborazione dell informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione; ha competenze e conoscenze che, a seconda delle declinazioni che le singole scuole vorranno approfondire, si rivolgono all analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione dei segnali; Pagina 2 di 9
3 ha competenze orientate alla gestione del ciclo di vita delle applicazioni che, sempre a seconda della declinazione che le singole scuole vorranno approfondire, possono rivolgersi al software: gestionale orientato ai servizi per i sistemi dedicati incorporati ; esprime le proprie competenze nella gestione di progetti, operando nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni ( privacy ). In particolare è in grado di: collaborare, nell ambito delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale e di intervenire nel miglioramento della qualità dei prodotti e nell organizzazione produttiva delle imprese; collaborare alla pianificazione delle attività di produzione dei sistemi, dove applica capacità di comunicare e interagire efficacemente, sia nella forma scritta che orale; esercitare, in contesti di lavoro caratterizzati prevalentemente da una gestione in team, un approccio razionale, concettuale e analitico, orientato al raggiungimento dell obiettivo, nell analisi e nella realizzazione delle soluzioni; utilizzare a livello avanzato la lingua inglese, per interloquire in un ambito professionale caratterizzato da forte internazionalizzazione; definire specifiche tecniche, utilizzare e redigere manuali d uso. 2.3 Attività didattica svolta nelle singole discipline Si vedano i seguenti allegati, suddivisi per disciplina: ITALIANO Allegato 1 STORIA Allegato 2 INGLESE Allegato 3 MATEMATICA Allegato 4 INFORMATICA Allegato 5 SISTEMI E RETI Allegato 6 RELIGIONE Allegato 7 SCIENZE MOTORIE Allegato 8 TECNOLOGIE DI PROGETTAZIONE DI SISTEMI INFORMATICI E Allegato 9 DI TELECOMUNICAZIONI GESTIONE PROGETTO E ORGANIZZAZIONE DI IMPRESA Allegato Griglie di valutazione generale adottate dal Collegio dei Docenti Al presente documento si allegano: Allegato B1 Tabella di corrispondenza voti giudizi Allegato B2 Criteri di valutazione del comportamento Allegato B3 Criteri di valutazione per lo scrutinio finale Pagina 3 di 9
4 2.5 Attività interdisciplinari Alternanza scuola lavoro Numero di alunni coinvolti: 23 STUDENTE AZIENDA Barbetta Andrea Biblioteca Comune di Seriate Beretta Romualdo Biblioteca Comune di Seriate Bersini Marco CEM SECURITY CENTER Mornico al Serio Bonfadini Manuel WEB RESULTS Via Piave 4 TREVIOLO Bonizi Michela Cd Bergamo Srl Via Meucci 3 AZZANO Castelluccia Michele AESYS Seriate Chiari Simone Refrind Gorlago Civera Filippo WEB RESULTS Via Piave 4 TREVIOLO Corona Matteo WEB RESULTS Via Piave 4 TREVIOLO Ferrari Marco Jimmy Computers Giammaria Angelo Ribo Srl Orio al Serio Martina Giulia SorintLab Mengistu Yetnayet Cd Bergamo Srl Via Meucci 3 AZZANO Modina Nicola Team E- commerce Telgate Via Cesare Battisti 17 Pagnoni Simone Gamma Electric Panza Luca 05 Informatica Snc Via Roma, 14, Pedrengo BG Paris Gabriele GEWISS Cenate sotto Porcino Axel Team E- commerce Telgate Via Cesare Battisti 17 Rossi Andrea 05 Informatica Snc Via Roma, 14, Pedrengo BG Ruggeri Giorgio SorintLab Singh Kiratpal WEB RESULTS Via Piave 4 TREVIOLO Valle Matteo GEWISS Cenate Sotto Vitali Raffaele Uniacque Stage estivi Numero di alunni coinvolti 8 Studente Bonfadini Manuel Civera Filippo Corona Matteo Giammaria Angelo Mengistu Yetnayet Porcino Axel Singh Kiratpal Vitali Raffaele Azienda SorintLab Grassobbio - classe terza Uniacque (Ghisalba)- classe terza PC Center Stezzano srl - classe terza Comune di Seriate - classe terza File multimedia classe terza Uniacque - classe quarta Topgraf Azzano [BG]- classe terza Exide Romano - classe quarta Uniacque Ghisalba - classe quarta Pagina 4 di 9
5 2.5.3 Attività extracurricolari (Viaggi e visite d istruzione, orientamento, ecc.) La classe ha fruito dei seguenti momenti di formazione extracurricolare e/o integrativa: Bergamo scienza: organizzazione e gestione di laboratori didattici (10 studenti) Learning week Dublino (12 studenti) Scuola e volontariato (6 studenti) Conferenza Bergamo scienza sulla crittografia Progetto selfie (Unione europea) Incontriamo il Jazz: lezione concerto Stage 2 settimane GIORNATA DELLA MEMORIA E SPETTACOLO TEATRALE Che non abbiano fine mai INTERVENTO DELLA COOPERATIVA LA VALLE DEL MARRO E DEL TESTIMONE DI GIUSTIZIA GAETANO SAFFIOTI ORIENTAMENTO INCONTRO PROGETTO COWORKING SERIATE ORIENTAMENTO POST DIPLOMA CON EFORHUM REGIONAL ACADEMY CISCO INCONTRO CON UN ESPERTO DEL DONIZETTI SULL ENRICO IV DI PIRANDELLO SPETTACOLO TEATRALE ENRICO IV DI PIRANDELLO EVENTO PER LA GIORNATA DELLA DONNA 2015 PRESSO CINETATRO GAVAZZENI INCONTRO DI INFORMAZIONE SUGLI ISTITUTI TECNICI SUPERIORI CONCERTO ANTEPRIMA FILARMONICA TEATRO ALLA SCALA MILANO Per quanto riguarda le attività integrative legate alle specifiche discipline, si rimanda ai rispettivi allegati. 2.6 Altre notizie utili alla conoscenza della classe da parte della commissione La classe si presenta eterogenea per attitudine, impegno e partecipazione al dialogo educativo. Circa un terzo degli studenti manifesta discrete capacità e un atteggiamento positivo che hanno loro permesso di ottenere risultati buoni. La parte restante della classe per un impegno discontinuo e/o per una limitata predisposizione per alcune discipline presenta risultati appena sufficienti e in alcuni casi insoddisfacenti. In particolare, diversi studenti hanno sottovalutato la valenza del lavoro assegnato a casa e la necessaria continuità dello studio personale. Per costoro, la preparazione è apparsa spesso superficiale. Tuttavia, si segnalano altri studenti che hanno pienamente raggiunto tutti gli obiettivi didattici e formativi. Le relazioni interne alla classe, sia tra gli studenti sia nei confronti degli insegnanti, sono state quasi sempre serene, favorendo un clima proficuo per lo svolgimento dell attività didattica. In merito agli obiettivi disciplinari specifici, al loro conseguimento e a ogni altra informazione riferita alle singole discipline, si rimanda agli specifici allegati. All interno del gruppo classe sono presenti: uno studente diversamente abile, che ha seguito un percorso differenziato, per il quale è stata predisposta la relativa programmazione. Si richiede alla commissione che possa sostenere comunque il solo esame orale per presentare un piccolo progetto realizzato; uno studente con disturbi specifici dell apprendimento (DSA) per il quale è stato predisposto un piano didattico personalizzato (si renderà necessario l uso del personal computer durante le prove scritte e di tempi più lunghi per lo svolgimento delle stesse); uno studente che presenta bisogni educativi speciali (BES) per il quale è stato predisposto un piano didattico personalizzato (sono previsti, per alcune materie, strumenti compensativi e modalità di verifica e valutazione personalizzate); Per tutti i dettagli relativi a questi candidati si rimanda alla relativa documentazione presente agli atti della scuola. Pagina 5 di 9
6 3 Attività di preparazione all esame finale 3.1 Simulazioni della prima prova Prima simulazione Numero di ore dedicate 6 Tipologia di prova: proposte tutte le tipologie d esame Criteri adottati per la valutazione: vedi griglie allegate Tipologia scelta: 2 tipologia A, 15 tipologia B, 5 tipologia D Risultati conseguiti: Punteggio in quindicesimi P = > P >=12 12> P >=10 10> P >= 8 8 > P Numero di studenti Simulazione della seconda prova Prima simulazione Numero di ore dedicate 5 Criteri adottati per la valutazione: vedi griglia allegata Risultati conseguiti: Punteggio in quindicesimi P = > P >=12 12> P >=10 10> P >= 8 8 > P Numero di studenti Simulazione della terza prova Prima simulazione Numero di ore dedicate: 3 Tipologia di prova: B Criteri di scelta della tipologia: si ritiene la tipologia della prova più adatta per verificare sia le conoscenze sia le competenze dei candidati, sulle diverse discipline oggetto di studio del 5 anno Materie coinvolte: Gestione progetto, Sistemi e reti, Inglese, Matematica Criteri di valutazione: vedi griglia allegata Risultati conseguiti (incluso un privatista presente): Punteggio in quindicesimi P = > P >=12 12> P >=10 10> P >= 8 8 > P Numero di studenti Seconda simulazione Numero di ore dedicate: 3 Tipologia di prova: B Criteri di scelta della tipologia: si ritiene la tipologia della prova più adatta per verificare sia le conoscenze sia le competenze dei candidati, sulle diverse discipline oggetto di studio del 5 anno Materie coinvolte: Gestione progetto, Sistemi e reti, Inglese, Matematica Criteri di valutazione: vedi griglia allegata Punteggio in quindicesimi P = > P >=12 12> P >=10 10> P >= 8 8 > P Numero di studenti Simulazione del colloquio Modalità di svolgimento: sarà svolta la simulazione di un colloquio, con 4 candidati volontari, venerdì 5 giugno. In caso non fossero disponibili 4 volontari la simulazione non verrà effettuata Modalità di valutazione: vedi griglia allegata. Pagina 6 di 9
7 3.5 Argomenti scelti dal candidato per l avvio del colloquio Studente Argomento Tipologia Barbetta Andrea Programma Xibo - Gestione client Beretta Romualdo server Tesi Bersini Marco Bitcoin Tesi Bonfadini Manuel Virtualizzazione e qubes-os Tesi Bonizzi Michela Spionaggio informatico Tesi Castelluccia Michele Funzionamento google maps Tesi Chiari Simone Opzioni binarie: il forex Tesi Civera Filippo Cloud computing Tesi Corona Matteo SalesforcesCRM Tesi/Progetto Ferrari Marco Database polisportiva Progetto Giammaria Angelo Funzionamento torrent Tesi Database protezione civile - Gestione Martina Giulia gruppo Progetto Mengistu Yetnayet Etiopia Tesi Modina Nicola CMS e JOOMLA Tesi/Progetto Pagnoni Simone Google Tesi Panza Luca Database gestione interventi Progetto Paris Gabriele Progetto drone Progetto Porcino Axel Reverse engineering & cracking Tesi/Progetto Rossi Andrea Database gestione magazzino Progetto Ruggeri Giorgio Database protezione civile - Gestione gruppo Progetto Singh Kiratpal Database protezione civile - Gestione emergenze Progetto Valle Matteo Network marketing Tesi Vitali Raffaele Database protezione civile - Gestione emergenze Progetto 3.6 Attività di preparazione per lo svolgimento del colloquio dell Esame di Stato ( indicare le attività svolte o in corso di svolgimento per l'inizio del colloquio: tesine, progetti, mappe ecc.) Vedi punto precedente Pagina 7 di 9
8 4 Candidati esterni Dall esame della documentazione presentata dai candidati esterni emerge: 1. Il candidato CREMONESI LUCA avendo l idoneità alla classe quarta dovrà sostenere l esame preliminare sul programma di quarta e quinta per tutte le discipline 2. Il candidato VERA ARANDIA AARON ZIMRY avendo l idoneità alla classe quinta dovrà sostenere l esame preliminare sul programma di quinta per tutte le discipline 5 Notizie sulla partecipazione dei candidati esterni alle simulazioni delle prove Il candidato VERA ARANDIA AARON ZIMRY si è presentato alla prima simulazione della terza prova, conseguendo la valutazione 3/15. Allegati: 1. Programmazione disciplinare di Italiano 2. Programmazione disciplinare di Storia 3. Programmazione disciplinare di Inglese 4. Programmazione disciplinare di Matematica 5. Programmazione disciplinare di Informatica 6. Programmazione disciplinare di Sistemi e reti 7. Programmazione disciplinare di Religione 8. Programmazione disciplinare di Scienze motorie e sportive 9. Programmazione disciplinare di Tecnologie di prog. di sis. inf. e di telec. 10. Programmazione disciplinare di Gestione progetto e organizz. d impresa 11. Contratto formativo di classe 12. Griglia di valutazione della 1 prova tipologia A 13. Griglia di valutazione della 1 prova tipologia B, C, D 14. Griglia di valutazione della 2 prova 15. Griglia di valutazione della 3 prova 16. Griglia di valutazione del colloquio 17. Testo Simulazione prima prova 18. Testo Simulazione seconda prova 19. Testo prima simulazione terza prova 20. Testo seconda simulazione terza prova B1. Griglia esplicativa dei voti di profitto B2. Criteri di valutazione della condotta B3. Criteri di valutazione dello scrutinio finale Pagina 8 di 9
9 Il Consiglio di Classe Docente TRIPODI GIULIANA PANSERI SILVIA TEANI LARISSA ZANGA DIEGO VENTURA MARIANNA COLOMBO GIAMBATTISTA CAMOZZINI MARCO CARAVENNA ROBERTO CROBU MARCO BARBAGALLO CARMELO ZAMBETTI NAZZARENO PACI CARLO GANGEMI MARIA GIOVANNELLI CARLA Firma Seriate 13/5/2015 Il Verbalizzante Il Coordinatore del Consiglio di Classe Pagina 9 di 9
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