Piano Triennale di Formazione e Aggiornamento

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1 + LICEO SCIENTIFICO STATALE B.CROCE C.F Distr.1/39 Via Benfratelli, Palerm TEL. 091/ FAX 091/ paps100008@istruzine.it Siti web: http// PIANO TRIENNALE FORMAZIONE DEI DOCENTI A.A. S.S Cme previst dalla legge 107/2015, dalla nta 2915 del MIUR e dal pian sulla frmazine dcenti del 03/10/2016 La frmazine in servizi è bbligatria, permanente e strutturale ed è cnnessa alla funzine dcente. Il Pian Nazinale di frmazine, adttat gni tre anni cn decret ministeriale, prevede che le attività di frmazine da parte delle istituzini sclastiche devn essere realizzate in cerenza cn il PTOF e il PdM, sulla base delle prirità indicate nel citat Pian e presenta due vie fndamentali per accedere alla frmazine stessa: Cme attività di frmazine persnale libera del dcente (anche attravers la carta elettrnica) Cme azini, pertinenti ed utili ai vari livelli del sistema educativ, attuate dalle varie istituzini (MIUR,USR, ambiti, reti, single scule) Prevede inltre: La flessibilità raria annuale Ore da svlgere n-line e creazine di un prtfli digitale su cui caricare le attività di frmazine svlte. Il Cllegi dei Dcenti, pertant VISTO l att di indirizz per il PIANO TRIENNALE DELL OFFERTA FORMATIVA; VISTO il reglament di cui al Decret del Presidente della Repubblica 28 marz 2013 n. 80 VISTO il DPR 275/1999, che disciplina l'autnmia sclastica; VISTO il D. L.v 165 del 2001 e ss.mm. ed integrazini; VISTO il CCNL cmpart scula 2006/2009; VISTA la Legge n. 107 del 2015, Rifrma del sistema nazinale di istruzine e frmazine e in particlare: 1

2 ü Cmmi n relativi al Pian Nazinale della scula digitale; ü Cmma 71 relativ alla cstituzine di RETI, per iniziative frmative didattiche educative culturali e sprtive, cn enti pubblici e privati assciazini e fndazini che pssn partecipare al prgett frmativ anche in qualità di c-finanziatri; ü Cmma 38 relativ alle attività di frmazine in materia di tutela della salute e della sicurezza nei lughi di lavr; ü Cmma 117 frmazine per i dcenti ne-immessi nei ruli per la valutazine dell ann di prva; ü Cmma 121 relativ alla frmazine cntinua dei dcenti per la valrizzazine delle cmpetenze prfessinali anche mediante l utilizz della carta elettrnica per l aggirnament e la frmazine del dcente per tutte le spese cnnesse all aut aggirnament nnchè per iniziative cerenti cn le attività individuate nell ambit del Pian triennale dell fferta frmativa e del Pian nazinale di frmazine; ü Cmma 124 relativ alla funzine dcente e alla frmazine in servizi dei dcenti che è bbligatria, permanente e strutturale. La frmazine e l aggirnament in servizi sn fattri insstituibili del prcess di: Cstruzine dell identità dell Istituzine sclastica; Innalzament della qualità della prpsta frmativa; Valrizzazine prfessinale individuale. Nell'ttica di una piena attuazine dell'autnmia sclastica, già intrdtta dalla Legge n. 59 del 15 marz 1999, la Legge n. 107 del 2015 trasfrma il Pian dell'offerta Frmativa in Pian Triennale dell'offerta Frmativa (PTOF) e l lega strettamente sia al Rapprt di AutValutazine (RAV), al Pian di Miglirament (PDM) e cnseguentemente al Pian di Frmazine (PF) dei dcenti e del persnale della scula. Ogni istituzine sclastica è tenuta a frmulare e realizzare in sinergia sia il P.T.O.F, sia il P.F , , Il Pian di Frmazine deve tenere cnt del PTOF, del RAV, del cnfrnt in sen agli rgani cllegiali, ma anche del Pian Nazinale della Frmazine adttat gni tre anni cn Decret del ministr dell Istruzine. Le linee di azine nazinali: Autnmia rganizzativa e didattica Didattica per cmpetenze, innvazine metdlgica e cmpetenze di base Cmpetenze digitali e nuvi ambienti per l apprendiment Cmpetenze di lingua straniera Inclusine e disabilità Cesine sciale e prevenzine del disagi givanile glbale Integrazine, cmpetenze di cittadinanza e cittadinanza glbale Scula e Lavr Valutazine e miglirament 2

3 Finalità: Garantire attività di frmazine e aggirnament quale diritt/dvere del persnale dcente; Prmuvere l ampliament e la diffusine dell innvazine didattic-metdlgica; Miglirare la qualità della trasmissine dei saperi e delle metdlgie didattiche al fine di garantire la qualità del servizi; Favrire il sistema frmativ integrat sul territri mediante la cstituzine di reti, partenariati, accrdi di prgramma, prtclli d intesa; Sstenere e prmuvere l'autaggirnament; Garantire la crescita prfessinale di tutt il persnale; Attuare le direttive MIUR in merit ad aggirnament e frmazine; Prmuvere azini funzinali all svilupp della cultura della sicurezza; Prre in essere iniziative di frmazine e aggirnament in linea cn gli biettivi fissati nel Rapprt di Autvalutazine d Istitut, e tenut cnt delle prirità (cn cnseguenti biettivi di prcess) individuate nel RAV. Obiettivi: Sviluppare e/ ptenziare la padrnanza degli strumenti infrmatici e di specifici sftware per la didattica; Frmare e aggirnare i dcenti su aree tematiche di maggire interesse per una cncreta efficacia inclusiva dell azine educativa (BES, DSA, ADHD didattica delle discipline metdlgie dei linguaggi espressivi, etc.); Linee di azine nazinali - Autnmia rganizzativa e didattica - Didattica per cmpetenze, innvazine metdlgica e cmpetenze di base Azini Prgrammazine e didattica per cmpetenze Curricl verticale e disciplinare Italian cme L2 - Insegnament dell italian agli stranieri Apprcci didattici innvativi Metdlgie didattiche d insegnament apprendiment sulla didattica per cmpetenze; Metdlgie e strumenti dei prcessi valutativi Didattica labratriale Riflessine epistemlgica Lingua straniera e metdlgia CLIL Aggirnament Lingue Straniere Curricul verticale e innvazine didattica (scienze Erasmus Plus Didattica del latin Frmazine specifica per i dcenti ne-immessi in rul (ivi cmprese attività di accmpagnament e tutraggi nella didattica e negli aspetti rganizzativi e di cmpilazine di dcumenti, di iscrizine e tutraggi su piattafrme di frmazine, etc. Percrsi di autaggirnament 3

4 Cmpetenze digitali e nuvi ambienti per l apprendiment Frmazine per l innvazine didattic metdlgica: Metdlgie didattiche d insegnament-apprendiment, rientate all us delle nuve tecnlgie applicate alla didattica Utilizz del Registr Elettrnic; Cmpetenze digitali del persnale dcente (Pian nazinale scula digitale); Cmpetenze di lingua straniera Crsi di frmazine per le certificazini linguistiche per dcenti prgett CLIL Inclusine e disabilità Inclusività e bisgni educativi speciali - BES, DSA, ADHD; Ausili tecnlgici applicati alla disabilità Cesine sciale e prevenzine del disagi givanile glbale Dipendenze e cmprtamenti devianti Educazine all'infrmazine Scula e Lavr Interventi frmativi nell ambit dell aggirnament sulla Sicurezza nelle scule (bblig di aggirnament, attuazine delle misure di prevenzine e prtezine dai rischi sui lughi di lavr); Integrazine, cmpetenze di cittadinanza e cittadinanza glbale Percrsi di autaggirnament Prevenzine di cmprtamenti a rischi (abus di alcl, sstanze psictrpe, disrdini alimentari, etc.); Salute, Affettività e Benessere Identità di genere Tutte le iniziative di frmazine prmsse dal MIUR, dall'usr, dall Università, dalla Rete e altri enti autrizzati. Il pian di frmazine e aggirnament dell Istitut prevede (previa autrizzazine) la libera adesine dei dcenti a crsi e iniziative di frmazine rganizzati da altre istituzini sclastiche, enti ed assciazini accreditati. Il Dirigente Sclastic ptrà curare, altresì, incntri di svilupp prfessinale in tema di innvazini emergenti; i dcenti, individualmente in grupp, ptrann intraprendere iniziative di autaggirnament, in cerenza cn le finalità dell'istitut, e previa autrizzazine. La realizzazine di qualsiasi iniziativa di frmazine e aggirnament dcenti è cmunque subrdinata alla dispnibilità di risrse finanziarie dell Istituzine sclastica. Per ciascuna attività frmativa: il direttre del crs prvvederà alla dcumentazine delle mdalità di realizzazine e partecipazine; i dcenti partecipanti ad attività esterne all Istitut dvrann mettere a dispsizine dei clleghi il materiale prdtt distribuit durante il crs. ORGANIZZAZIONE Per assicurare il nrmale andament delle attività sclastiche è necessari reglamentare la partecipazine dei dcenti in rari di servizi a crsi di aggirnament e di qualificazine delle cmpetenze prfessinali, svlti da Enti accreditati press il Minister dell Istruzine dell Università e della Ricerca. Pertant la partecipazine dei dcenti ad gni singla iniziativa in rari di servizi è 4

5 subrdinata al funzinament delle attività didattiche, e deve essere cerente cn il presente pian di frmazine e cn le attività individuate nell ambit dei Dipartimenti disciplinari. Ai sensi del CCNL, i dcenti pssn usufruire fin a 5 girni di permess per frmazine. Il presente Pian può essere integrat in seguit cn altre iniziative di frmazine di vlta in vlta prpste a livell nazinale, reginale e prvinciale, cui l Istitut aderisce. Per quant riguarda la frmazine pregressa di ciascun dcente, ci si riserva, alla luce di eventuali ulteriri chiarimenti e precisazini da parte del MIUR, di trvarne frme di ricnsciment e valrizzazine. 5