PIANO DI MIGLIORAMENTO (PdM) DELL'ISTITUZIONE SCOLASTICA BGIC FRA AMBROGIO DA CALEPIO CASTELLI CALEPIO

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1 PIANO DI MIGLIORAMENTO (PdM) DELL'ISTITUZIONE SCOLASTICA BGIC FRA AMBROGIO DA CALEPIO CASTELLI CALEPIO

2 INDICE del PdM 1. Obiettivi di prcess 1.1 Cngruenza tra biettivi di prcess e prirità/traguardi espressi nel Rapprt di Autvalutazine (RAV) 1.2 Scala di rilevanza degli biettivi di prcess 2. Prgetti del Pian e pianificazine prevista in relazine a: 2.1 Impegn di risrse umane e strumentali 2.2 Tempi di attuazine delle attività 3. In itinere: Valutazine, cndivisine e diffusine dei risultati del pian di miglirament 3.1 Valutazine dei risultati raggiunti sulla base degli indicatri relativi ai traguardi del RAV 3.2 Prcessi di cndivisine del pian all'intern della scula 3.3 Mdalità di diffusine dei risultati del PdM sia all'intern sia all'estern dell'rganizzazine sclastica 3.4 Cmpnenti del Nucle di valutazine e lr rul 1

3 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" Il Pian di miglirament dell Istituzine sclastica (D.P.R. 28 marz 2013 n. 80) cnsiste nell individuazine di una linea di pianificazine strategica messa in att sulla base di prirità e traguardi della sezine 5 del RAV ed è parte integrante del PTOF, il dcument fndamentale cstitutiv dell identità culturale e prgettuale delle istituzini sclastiche e che esplicita la prgettazine curriclare, extracurriclare, educativa e rganizzativa (cmma 14 dell art. 1 L. 107/2015) 1. OBIETTIVI DI PROCESSO 1.1 Cngruenza tra biettivi di prcess e prirità/traguardi espressi nel Rapprt di Autvalutazine (RAV) Prirità 1 Cmpetenze chiave e di cittadinanza Traguardi Misurazine e prgressiv miglirament dei risultati relativamente alle cmpetenze, verificati cn rubriche di valutazine autentica e cndivisa Obiettivi funzinali al raggiungiment del traguard 1. Definire rilevazine cmpetenze in ingress necessarie e cndivise 2. Predisprre curricl verticale d'istitut per cmpetenze 3. Predisprre griglie sservative e rubriche valutative 4. Sviluppare la cmpetenza chiave "Digitale" attravers il prgett PNSD 5. Sviluppare la cmpetenza chiave "Imparare a imparare" attravers il prgett ETwinning 6. Sviluppare la cmpetenza "Spirit di iniziativa e imprenditrialità" attravers il prgett Life skills 7. Sviluppare le cmpetenze sciali e civiche attravers il prgett Life Skills Prirità 2 Risultati a distanza e inclusine Traguardi Aumentare la percentuale degli alunni che segun il cnsigli rientativ. Aumentare prgressivamente la percentuale degli alunni prmssi in 1 e 2 superire. Obiettivi funzinali al raggiungiment del traguard 1. Sviluppare in tutti gli alunni cmpetenze specifiche rientative a partire dalla scula primaria 2. Implementare apprcci didattici rientativi inclusivi e/ per studenti in difficltà (a rischi di dispersine) Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

4 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" 3. Accrescere l attenzine sui percrsi educativ/didattici degli alunni cn Bisgni Educativi Speciali 4. Perfezinare le prcedure e ttimizzare la dcumentazine relativa ai Bisgni Educativi Speciali 5. Strutturare percrsi specifici di frmazine e aggirnament degli insegnanti per elevare il livell di inclusine sclastica. Prirità 3 Prve standardizzate Traguardi Ridurre il numer di alunni cllcati ad un livell 1 e 2 in italian e matematica Allineare gli esiti di Italian e Matematica alla media nazinale e alle scule cn backgrund simile Obiettivi funzinali al raggiungiment del traguard 1. Rivedere il curricl di italian e matematica, in rdine alle cmpetenze richieste nelle prve standardizzate dell'invalsi. 2. Predisprre prve strutturate in entrata, al fine di calclare il valre aggiunt della scula. 3. Attivare crsi di frmazine/aggirnament sulla metdlgia della discipline 1.2 Scala di rilevanza degli biettivi di prcess Calcl della necessità dell'intervent sulla base di fattibilità ed impatt Obiettiv di prcess elencati Fattibilità (da 1 a 5) Impatt (da 1 a 5) Prdtt: valre che identifica la rilevanza dell'intervent 1 Sviluppare in tutti gli alunni cmpetenze specifiche rientative a partire dalla scula primaria Predisprre griglie sservative e rubriche valutative Apprcci didattici rientativi inclusivi per studenti in difficltà (a rischi di dispersine) Definire rilevazine cmpetenze in ingress necessarie e cndivise Accrescere l attenzine sui percrsi educativ/didattici degli alunni cn Bisgni Educativi Speciali Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

5 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" 6 Perfezinare le prcedure e ttimizzare la dcumentazine relativa ai Bisgni Educativi Speciali Predisprre curricl verticale d'istitut per cmpetenze Sviluppare la cmpetenza chiave "Digitale" attravers il prgett PNSD Raccgliere i dati dei risultati degli ex alunni alle superiri, cn disaggregazine dei prmssi a giugn/sspesi Sviluppare la cmpetenza chiave "Imparare a imparare " attravers il prgett ETwinning Sviluppare la cmpetenza "Spirit di iniziativa e imprenditrialità" attravers il prgett Life skills Sviluppare le cmpetenze sciali e civiche attravers il prgett Life Skills Strutturare percrsi specifici di frmazine e aggirnament degli insegnanti per elevare il livell di inclusine sclastica Rivedere il curricl di italian e matematica, in rdine alle cmpetenze richieste nelle prve standardizzate dell'invalsi Predisprre prve strutturate in entrata, al fine di calclare il valre aggiunt della scula Attivare crsi di frmazine/aggirnament sulla metdlgia della discipline Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

6 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" 2. PROGETTI DEL PIANO Titl del prgett: Sviluppiam le cmpetenze chiave Respnsabile del prgett: Dirigente Sclastic Livell di prirità: 1 Fase di PLAN - DESCRIZIONE DEL PROGETTO E PIANIFICAZIONE Per cmpetenze chiave si intendn le cmpetenze necessarie e indispensabili che permettn agli individui di prendere parte attiva in mlteplici cntesti sciali e cntribuiscn alla riuscita della lr vita e al bun funzinament della scietà. L UE identifica tali cmpetenze in: 1. cmunicazine nella madrelingua 2. cmunicazine nelle lingue straniere 3. cmpetenza matematica e cmpetenze di base in scienza e tecnlgia 4. cmpetenza digitale 5. imparare a imparare 6. cmpetenze sciali e civiche 7. spirit di iniziativa e imprenditrialità 8. cnsapevlezza ed espressine culturale Al fine di rispndere alla crescente cmplessità della scietà, che richiede un divers apprcci all insegnament-apprendiment, cncretizzat in nuve mdalità per cmprendere, rientarsi e agire, il nstr Istitut si prefigge di: Predisprre curricl verticale d'istitut per cmpetenze Definire rilevazine cmpetenze in ingress necessarie e cndivise Predisprre griglie sservative e rubriche valutative In particlare, in cerenza cn la L.107/15, il RAV e il PTOF, si fisserà l attenzine sulle cmpetenze che maggirmente attengn a capacità di ricerca, di racclta e trattament delle infrmazini, per un lr utilizz critic : Sviluppare la cmpetenza chiave "Digitale" attravers il prgett PNSD Sviluppare la cmpetenza chiave "Imparare a imparare " attravers il prgett ETwinning Sviluppare la cmpetenza "Spirit di iniziativa e imprenditrialità Sviluppare le cmpetenze sciali e civiche attravers il prgett Life Skills Se la didattica per cmpetenze ha cme scp principale imparare a rientarsi in una scietà cmplessa, è tuttavia necessari anche il pssess di specifiche cmpetenze rientative, intese cme insieme di caratteristiche, abilità, atteggiamenti e mtivazini persnali che sn necessari al sggett per gestire cn cnsapevlezza ed efficacia la prpria esperienza frmativa e lavrativa, superand psitivamente i mmenti di snd (Pmbeni, 2001). Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

7 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" L Istitut si prpne dunque di sviluppare cntempraneamente cmpetenze rientative generali e cmpetenze rientative specifiche, cn attività sia dentr le discipline che devn assumere anche finalità rientative (rientament frmativ didattica rientativa) sia attività furi le discipline attravers azini rientative esplicite extracurriclari, a partire dalla scula primaria Fase 1 Attività cmpetenze chiave Obiettivi (Risultati attesi) Indicatri Tempi previsti di realizzazine Prgettazine per cmpetenze Didattica efficace Innalzament dei livelli valutativi Settembre 2016 Miglirament esiti prve Invalsi Miglirament della perfrmance Mtivazine all apprendiment Trienni Valutazine per cmpiti autentici/ Rubriche valutative Criteri di valutazine cndivisi; diffusine del lavr per situaziniprblema; pianificazine flessibile; maggire apertura disciplinare Unifrmità degli strumenti di valutazine Giugn 2017 Capacità per gli alunni di usare il prpri sapere per rispndere ai prpri bisgni persnali alle esigenze del cntest sciale Cnsapevlezza del prpri talent Trienni Fase 2 Attività cmpetenza digitale Obiettivi (Risultati attesi) Indicatri Tempi previsti di realizzazine Frmazine dcenti su - metdlgie e us ambienti didattica digitale - flipped classrm - utilizz testi digitali - pensier cmputazinale (cding) Miglirament dell utilizz delle risrse digitali in adzine Utilizz cmpetente degli strumenti e delle funzini di base delle TIC nella didattica La diffusine delle cmpetenze nelle TIC diventa a lung termine funzinale all svilupp di un prfil prfessinale dcente più cmpless e innvativ Grad di partecipazine del persnale dcente Cinvlgiment dcenti Gennai 2016 Trienni Apprendiment di strategie di: risluzine di prblemi, prgettazine e Partecipazine dcenti alla ricerca/azine e Giugn 2017 Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

8 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" Sperimentazine e diffusine di metdlgie innvative e cllabrative cmunicazine; acquisizine di cmpetenze per cstruire strie interattive, animazini, simulazini. disseminazine dei risultati svilupp di elementi di prgettualità anche in ambiti disciplinari diversi da quell infrmatic Trienni Partecipazine alla piattafrma ETwinning cn realizzazine di elabrati digitali in varie discipline, veiclati in lingua straniera, sintetizzand infrmazini reperite da diverse fnti cmpres il web Saper individuare cllegamenti interdisciplinari, acquisire ed interpretare infrmazini Realizzazine prgetti ETwinning In crs Cllabrazine e cnfrnt cntinuativ tra clleghi e cn scule straniere Prgett Erasmus+ 2017/18 Fase 3 Attività: cmpetenze life skills Obiettivi (risultati attesi) Indicatri Tempi di realizzazine previsti Attività di grupp che richiedn pianificazine, rganizzazine, gestine cn cmpiti di leadership e di delega, per prmuvere la cllabrazine tra le parti e la respnsabilità del prpri rul Raffrzare l spirit di iniziativa, la capacità di rganizzare i diversi ruli, definend sia gli biettivi persnali e cmuni, csì cme le respnsabilità individuali e la cllabrazine all intern del grupp Prgrammazini disciplinari a.s. 2016/17 Apprendere l abilità di identificare le pprtunità dispnibili per attività persnali e di scelta prfessinale Trienni Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

9 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" Titl del prgett: Risultati a distanza e pratiche inclusive Respnsabile del prgett: FUNZIONE STRUMENTALE Livell di prirità: 2 Fase di PLAN - DESCRIZIONE DEL PROGETTO E PIANIFICAZIONE L azine della scula può definirsi efficace quand assicura risultati a distanza nei percrsi di studi: è pertant imprtante cnscere i percrsi frmativi degli studenti usciti dalla scula nel passaggi tra un cicl e l altr e mnitrarne i risultati, al fine di attuare tempestivi interventi crrettivi, nell ambit di un azine generale di autvalutazine della scula. Nel prgett sarann cinvlti i genitri degli alunni delle classi terze ai quali sarà illustrat il significat dell iniziativa, rilevandne il grad di sddisfazine. Inltre le iniziative rientative devn tendere a trasfrmare gli interventi rientativi da sincrnic-finali a diacrnic-frmativi In quest cntest si prrà particlare attenzine agli alunni BES e all biettiv inclusine Fase 1 Attività Risultati a distanza Obiettivi (Risultati attesi) Indicatri Tempi previsti di realizzazine Mnitrare i dati relativi agli esiti del prim ann sclastic degli ex alunni Riflessine sui livelli di cmpetenza raggiunti in uscita in terza media Rapprti di cllabrazine fra dcenti dell IC e dcenti delle scule superiri frequentate dagli allievi licenziati Settembre 2016 Riduzine della dispersine sclastica % degli alunni che cnferman migliran nel prim bienni delle superiri i risultati cnseguiti all esame di Stat Trienni Affiancare nella scelta della scula alunni cn particlari difficltà e a rischi di dispersine cn interventi di tutraggi, cndivisi cn la famiglia Miglirament delle relazini tra scula e famiglia. % degli alunni che cnferman migliran nel prim bienni delle superiri i risultati cnseguiti all esame di Stat Marz 2016 Apprcci didattici rientativi inclusivi per studenti in difficltà (a rischi di dispersine) Ricaduta sul prcess di insegnamentapprendiment. Success sclastic Giugn 2016 Raffrz di alcune cmpetenze di base, maggire mtivazine Trienni Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

10 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" all apprendiment ptenziament dell autstima e Sviluppare in tutti gli alunni cmpetenze specifiche rientative a partire dalla scula primaria cnscenza di sè;- capacità decisinale; - presa di cscienza dell'ambiente della realtà sclastica e sciale Cnsapevlezza metacgnitiva riscntrata nella valutazine del cmprtament Giugn 2018 Prevenzine della dispersine sclastica Innalzament dei livelli valutativi Accrescere l attenzine sui percrsi educativ/didattici degli alunni cn Bisgni Educativi Speciali Maggire cndivisine delle strategie didattiche durante i CdC. Cinvlgiment persnale dcente a.s. 2016/17 Migliri perfrmance nel raggiungiment dei traguardi Trienni Perfezinare le prcedure e ttimizzare la dcumentazine relativa ai Bisgni Educativi Speciali Miglire fruibilità e accresciuta cnscenza della dcumentazine; maggire reperibilità e cntrll dei dati relativi agli alunni cn Bisgni Educativi Speciali. Reperibilità e fruibilità della dcumentazine In crs 3 IN ITINERE: VALUTAZIONE, CONDIVISIONE E DIFFUSIONE DEI RISULTATI DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO Il Pian di Miglirament sarà aggirnat in itinere, cn la pssibilità di apprtarvi mdifiche anche sstanziali in relazine a spraggiunte esigenze/cambiamenti/rilevazini dell Istitut. 3.1 Valutazine dei risultati raggiunti sulla base degli indicatri relativi ai traguardi del RAV (ved. Allegat E) In questa sezine si cnsidera la dimensine della valutazine degli esiti Prirità 1: Cmpetenze chiave e di cittadinanza Esiti: ved. Allegat E/ mnitraggi PdM Risultati attesi: criteri di valutazine cndivisi; diffusine del lavr per situazini-prblema; pianificazine flessibile; maggire apertura disciplinare Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale

11 Minister dell Istruzine, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Fra' Ambrgi da Calepi" Risultati ttenuti: esit pienamente raggiunt; dettagli in allegat E Cnsiderazini critiche e prpste di integrazine e/ mdifica: in crs di attuazine: predispsizine del curricl digitale Prirità 2: Risultati a distanza e inclusine Esiti: ved. Allegat E/ mnitraggi PdM Risultati attesi: ved. Allegat E/ mnitraggi PdM Risultati ttenuti: parzialmente raggiunti: secndaria) Prgett cn mdul rivlt a famiglie cn adlescente disabile (classi III Prgett labratri dei talenti (autrientament per alunni classi II secndaria) Cnsiderazini critiche e prpste di integrazine e/ mdifica: da implementare l azine di mnitraggi dati relativi agli esiti del prim ann sclastic degli ex alunni Prirità 3: Prve standardizzate Esiti: Riduzine del numer di alunni cllcati ad un livell 1 e 2 in italian e matematica Allineament degli esiti di Italian e Matematica alla media nazinale e alle scule cn backgrund simile Risultati attesi: ved. Allegat E/ mnitraggi PdM Risultati riscntrati: Smministrazine e valutazine prve Q1Vata cme prve di ingress, per valutare il valre aggiunt della scula Cnsiderazini critiche e prpste di integrazine e/ mdifica: da implementare un analisi critica del curricl di italian e matematica e crsi di aggirnament su didattica delle discipline 3.2 Prcessi di cndivisine del pian all'intern della scula Mmenti di cndivisine interna: cinvlgiment dei dcenti e degli utenti attravers ampi spazi dedicati al PdM nell'ambit del Cllegi dei dcenti, Cnsigli di Istitut, Cnsigli di classe, riunini dipartimentali. Dispnibilità di materiale infrmativ pubblicat sul sit dell'istitut. Persne cinvlte Tutti gli attri interessati Strumenti Pubblicazine nline del PdM. Piazza Vittri Venet, Castelli Calepi (BG) - Tel Fax ministeriale: bgic838007@istruzine.it - PEC ministeriale: bgic838007@pec.istruzine.it segreteria: segreteria@iccalepi.gv.it Cdice Meccangrafic bgic Cdice Fiscale