PROGRAMMAZIONE PERSONALE DEL DOCENTE a. s. 2009/2010

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1 PROGRAMMAZIONE PERSONALE DEL DOCENTE a. s. 2009/2010 Docnt Zago Irn Class 3BL Matria biologia Indirizzo Lico scintifico Tsti in adozion: Campbll Rc Taylor Simon "Immagini dlla biologia" B,C Ed. Zanichlli SITUAZIONE IN INGRESSO In bas all poch or di il docnt rilva ch la maggior part dgli studnti ha acquisito un mtodo di studio buono d fficac. Buona part dlla class inizia a dimostrarsi più autonoma nllo studio, alcuni hanno bisogno di ssr sguiti con più attnzion. L uso la conoscnza dl lssico spcifico è in mdia discrto, pr alcuni buono. La capacità di rilaborazion prsonal si prsnta a divrsi livlli nlla class, da quasi sufficint a buona. La class mostra qualch difficoltà, di vario livllo d ntità, nll applicar l conoscnz pr l intrprtazion di fnomni, la formulazion di ipotsi la dduzion di comportamnti gnrali. La class prsnta anch un numro di alunni nuovi, risptto all anno prcdnt ch prsntano dll lacun nllo studio dl programma si sconda, l insgnant si risrva di far dll spigazioni quando si incontrano tali argomnti di impostar un lavoro individual pr i qusti alunni. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO DISCIPLINARI CONOSCENZE Conoscr i mccanismi dll'rdità di carattri. Conoscr l basi biochimich dll'rditarità. Conoscr l più rcnti acquisizioni dlla gntica molcolar l su applicazioni in divrsi ambiti. Conoscr l'organizzazion struttural l funzioni dgli animali dll'uomo. Conoscr l'anatomia la fisiologia di divrsi apparati sistmi. Conoscr il lssico spcifico. Approfondir la conoscnza dl mtodo scintifico di indagin. COMPETENZE Migliorar l' fficacia dl mtodo di studio.sapr sporr con i trmini appropriati d in forma squnzialmnt logica gli argomnti studiati Acquisir maggior autonomia nll'uso dl libro di tsto di altri fonti scintifich acquisir l conoscnz fondamntali ch sono alla bas dll'intrprtazion di fnomni biologici;

2 comprndr l'unitarità la divrsità dl mondo biologico. Sapr coglir l corrlazioni tra l divrs struttur, i divrsi sistmi l divrs funzioni dl corpo umano. Avr una vision voluzionistica comparata di divrsi sistmi apparati. CAPACITA acquisir una vision critica non dscrittiva dl mondo biologico. Sapr riconoscr la scintificità o mno di un procsso invstigativo. Essr in grado di utilizzar l conoscnz acquisit pr intrprtar fnomni, formular ipotsi prvdr comportamnti. Essr in grado di fornir dfinizioni gnrali distingundol dagli smpi. Essr in grado di produrr lavori di ricrca bibliografica originali di sporli in manira fficac. Maturar la capacità di intgrar corrlar l conoscnz acquisit in vari ambiti disciplinari. sviluppar analisi complssiv di fnomni dll loro connssioni, anch riguardo all loro ricadut in ambito individual social; CONTENUTI DISCIPLINARI TAVOLA DI PROGRAMMAZIONE Obittivi Contnuti Modalità di lavoro Riprndr iprincipali conctti riguardanti la division cllular la riproduzion. l importanza dgli studi di Mndl Conoscr i principali mccanismi dll rditarità Essr in grado di prvdr la probabilità con cui si manifstano alcuni carattri rditari. Svolgr un analisi dl gnotipo dl fnotipo Alcuni momnti dll avanzamnto nll conoscnz in campo gntico. Il lavoro di Mndl. Vari modalità di trasmission di carattri. Il quadrato di Punnt. Il calcolo dll probabilità applicato alla gntica. Albri gnalogici. Gli studi di Morgan L rdità lgata al ssso. L mapp gnich Strumnti Tmpi Non svolta a causa dll arrivo dll insgnant 8 ottobr 2009.

3 Dar un intrprtazion molcolar dll lggi dll rditarità l potnzialità dlla manipolazion di cllul gnomi. Ragionar sull implicazioni tich, sociali di altra natura dll scoprt scintifich Acquisir una vision d insim di divrsi livlli di organizzazion grarchica struttural dl corpo dgli animali. l corrlazioni tra pculiarità cllulari funzioni svolt dai divrsi tssuti l importanza di mccanismi di rgolazion. Avr una vision gnral comparata dl modo in cui gli animali si nutrono. Conoscr l anatomia il funzionamnto dll app.digrnt i principi di una alimntazion corrtta l corrlazioni tra sist. rspiratorio rspirazion cllular. Conoscr l divrs modalità di scambio di La struttura la duplicazion dl DNA. La sintsi protica L mutazioni La rgolazion dll sprssion gnica Inggnria gntica Tcnologi dl DNA ricombinant Clonazion Biotica Organizzazion grarchica di vivnti. Tssuti. Organi. Apparati sistmi. Scambio tra organismi ambint strno Omostasi La nutrizion ngli animali L apparato digrnt Elmnti di scinza dll alimntazion Suprfici rspiratori loro funzion. Anatomia fisiologia dll apparato rspiratorio nll uomo discussioni laboratorio intrattiva intrattiva novmbr Novmbrdicmbr CD associato al libro di tsto ottico dicmbr gnnaio gnnaio fbbraio

4 gas rspiratori ngli animali. l anatomia il funzionamnto dll apparato rspiratorio nll uomo l funzioni di sist. circolatori ngli animali Conoscr l anatomia la fisiologia dll app. circolatorio Acquisir informazioni sull divrs tipologi di difsa dll organismo. Sapr distingur i divrsi asptti dlla difsa immunitaria l importanza dlla rgolazion dll ambint intrno. l Funzioni dll apparato scrtor. l importanza di divrsi mssaggri chimici Conoscr l ghiandol ndocrin i loro prodotti. Capir l rlazioni sistnti tra l divrs funzioni struttur dl corpo la squnza di vnti ch accompagnano la fcondazion lo sviluppo mbrional com, grazi al sistma nrvoso l organismo rispond agli stimoli ambintali. Conoscr il funzionamnto Sistmi circolatori Scambi di molcol tr cllul, tssuti liquidi circolanti Sist.circolatorio Il sangu. Difs aspcifich Difs spcifich Immunità Patologi dl s.immunitario. Trmorgolazion. Rgolazion osmotica d liminazion di rifiuti azotati ngli animali. Il sistma scrtor La comunicazion chimica. L ghiandol ndocrin gli ormoni. La fcondazion. Lo sviluppo mbrional Lo sviluppo mbrional Il nuron. Impulso nrvoso trasmission dllo stsso. Sistma nrvoso prifrico. Sistma nrvoso fbbraio marzo marzo april Marzo-april maggio

5 dl nuron la trasmission dgli impulsi nrvosi. Conoscr l organizzazion dl sistma nrvoso la diffrnza tra prczion snsazion Conoscr i divrsi tipi di rcttori. Conoscr anatomia fisiologia dgli organi di snso nll uomo Conoscr i mccanismi biochimici alla bas dlla contrazion muscolar. Conoscr l Principali patologi dgli apparati. Sviluppar conoscnz ch promuovono uno stil di vita salutar cntral. Encfalo Snsazion prczion. Rcttori snsoriali Organi di snso La cllula muscolar. La contrazion muscolar Igin patologia di divrsi sistmi maggio maggio Altr fonti scintifich Scondo quadrimstr VERIFICA E VALUTAZIONE Intrrogazioni brvi.vrifich scritt valid pr l'oral sotto forma di prov smi strutturat o domand aprt. Rlazioni su ricrch svolt singolarmnt o in gruppo. La valutazion trrà in considrazion il raggiungimnto dgli obittivi, la progrssion dllo studnt risptto ai livlli di partnza. Saranno altrsì considrati l'impgno, la partcipazion, l'intrss dimostrati. METODODOLOGIE, MATERIALI E STRUMENTI Mtodologi:Lzion frontal; insgnamnto pr problmi, lavoro individual lavoro in gruppo. discussion, attività di laboratorio. Strumnti: libro di tsto, CD dl libro di tsto, rivist spcializzat, strumnti multimdiali. Abano Trm, 28 ottobr 2009 L insgnant Prof.ssa Irn Zago