*M * Indicazioni per la valutazione della prova scritta 2 SESSIONE PRIMAVERILE. Lunedì, 30 maggio Državni izpitni center

Transcript

1 Državni izpitni center *M64* SESSIONE PRIMAVERILE Indicazioni per la valutazione della prova scritta 2 Lunedì, 30 maggio 206 MATURITÀ GENERALE RIC 206

2 M PROVA SCRITTA 2 Lettura e comprensione di testi di tipo diverso Parte prima Totale 5 Si sposta con il suo gregge dalla pianura ai pascoli estivi in montagna. Si trasferisce con il suo gregge dalla pianura ai pascoli estivi in altura. Si accettano tutte le risposte in cui è presente il concetto dello spostamento. Poter passare solamente tra le ore 23 e le ore 06. Spostarsi fuori dal periodo consentito. È troppo elevata, costosa, alta. Deve pagare una bella somma di denaro. Perito agrario. In quanto percorre tanti chilometri a piedi. In quanto cammina tanto. Si sposta in continuazione con il suo gregge Le condizioni poste sono impossibili da rispettare; le multe sono troppo salate (alte) per piccole infrazioni. Le condizioni non sono precise, lasciano adito a interpretazioni diverse. Di notte fa i turni perché fa la guardia al gregge; È costretto a vivere lontano da si sposta continuamente da regione a regione. casa; deve dormire nel rimorchio. Non funziona il sistema legislativo. Non funzionano le leggi; non funziona la giustizia. punto per metà risposta Impossibile pianificare in anticipo gli orari degli spostamenti. punto per metà risposta Troppi divieti, troppe multe e ordinanze. È un testo di cronaca. Un testo espositivo-informativo. Un testo informativo Sfruttare una porzione di terreno agricolo per un periodo limitato dietro compenso. Usare una porzione di terreno agricolo temporaneamente dietro pagamento. Pastorizia penalizzata da leggi severe. Leggi insensate sulla Greggi bloccati da leggi insensate assurde. Pastori vittime dell'ingiustizia. Transumanza in pericolo. transumanza.

3 M Multato = participio passato Totale 3 Essere stato allontanato = infinito passato passivo Essere stato allontanato = infinito passato Passerebbe = condizionale presente 9 5 I vigili = soggetto gli = complemeto di termine hanno appioppato = predicato verbale una multa = complemento oggetto per una infrazione = complemento di causa 0 B I vigili = soggetto gli = complemeto di termine hanno appioppato = predicato verbale una multa = complemento oggetto per una infrazione = complemento indiretto punto per ogni risposta corretta Parte seconda Totale 6

4 M Aule poco spaziose, banchi e sedie scomode. L'imposizione di programmi troppo rigidi. Di considerare alunni e insegnanti soltanto elementi del sistema educativo e non persone. Dedicare più tempo ai ragazzi. Ascoltare i ragazzi per capire i loro problemi. Ha le mani legate causa le direttive ministeriali. Non ha libertà di azione. Troppi doveri, scadenze, termini da rispettare. Sentirsi solo esecutori meccanici; essere considerati entità confuse nella massa. Ci sarebbero ancora tante altre imposizioni ministeriali da aggiungere. Persone anonime; non sentirsi coinvolti nella realizzazione di un progetto comune in quanto non interpellati. L elenco sarebbe ancora più lungo È la domanda che racchiude il senso di tutto il testo. È la domanda più importante che si dovrebbe porre ai ragazzi. Subissati dagli obblighi, trascuriamo l aspetto umano. Permettiamo ai ragazzi di aprirsi con noi per liberarsi dai problemi che li affliggono affinché non si ingabbino. Ascoltiamo i ragazzi, chiediamo loro come si sentono. Rappresenta la forma del discorso diretto. 2 Protestare Esortare Ribellarsi Accusare Totale 3 22 Il registro scelto dall autrice è medio. 23 Dimentichiamo; mettiamo da parte Trascuriamo; liberiamoci Non prendere in considerazione.

5 M Perpetuo Sin: Continuo perenne Costante, ininterrotto, eterno Perpetuo Con: Immobile momentaneo Fugace, passeggero, occasionale Affibbiare Sin: assegnare dare qualcosa di sgradito Affibbiare Con: togliere Non mettere, condonare Totale Indicativo: per presentare fatti concreti. Indicativo: per presentare fatti Condizionale: per esprimere ipotesi, dubbio. Congiuntivo: per esprimere Congiuntivo: per esprimere desiderio, dubbio. reali. esortazione, possibilità. Condizionale: per esprimere speranza riferita ad un momento futuro. punto per risposta parziale 26 Totale 2 Lo: pronome personale, III pers. sing., funzione di complemento, forma debole Mai: avverbio di tempo avverbio Pronome, pronome personale Quesito Punti Criteri di valutazione Risposta accettabile Indicazioni aggiuntive Pertinenza rispetto alle consegne 0 2 Efficacia comunicativa Totale Correttezza morfosintattica 0 2 Adeguatezza e ricchezza lessicale 0 2 Ortografia e punteggiatura