ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO CAMMINANDO INSIEME: PERCORSI, ABILITATIVI/RIABILITATIVI, NELL AREA DELLA FRAGILITA

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1 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO CAMMINANDO INSIEME: PERCORSI, ABILITATIVI/RIABILITATIVI, NELL AREA DELLA FRAGILITA SETTORE e Area di Intervent: A/Assistenza 06 Disabili; 12 Disagi Adult; 16 Tssicdipendenze OBIETTIVI DEL PROGETTO Obiettivi generali 1. intervenire, sia sulla rete, sia sui servizi fferti dall Ente favrend, da un lat l aument dell standard di qualità, dall altr agire sui percrsi di accmpagnament dell utenza ai servizi; 2. garantire alla persna anziana nn autsufficiente cn disturbi psichici e/ psichiatrici cn dipendenze patlgiche, le migliri cndizini di vita cn servizi e interventi che evitin prcessi di deriva sciale e che privilegin, all stess temp, il manteniment nel prpri ambiente di vita; 3. realizzare e ptenziare le pprtunità di re-inclusine sciale delle persne in caric ai servizi/strutture aziendali RR.SS.AA., DSM, Ser.T al fine di favrire il raggiungiment dell autnmia persnale, lavrativa e sciale e per la partecipazine nei cntesti di vita. Obiettivi Specifici 1. garantire la maggire qualità di vita pssibile in gni stadi alla persna anziana nn autsufficiente cn disturbi psichici e/ psichiatrici cn dipendenze patlgiche; 2. miglirare la segnalazine dei casi alla Prta Unitaria di Access (MMG/PLS, scule di gni rdine e grad, servizi sciale territriale, ecc); 3. miglirare l'apprcci multidimensinale/multisettriale/multiprfessinale, finalizzat alla prmzine delle aree dell'autnmia e del ben-essere (fisic, psichic, sciale) secnd quant raccmandat dall OMS; 4. superare l'emarginazine ed esclusine sciale; 5. sstenere i caregiver, in particlare se intra-familiari; 6. passare dall'apprcci della prevenzine, a quell dell'avviament dei percrsi abilitativi/riabilitativi ; 7. ptenziare le pprtunità di re-inclusine sciale, attravers il sistema integrat dei servizi sciali; ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI Il vlntari svlgerà un rul esclusivamente di supprt e di integrazine delle attività svlte dall Ente prgettante, perand sempre in affiancament agli peratri press il. Al vlntari si chiederà di seguire l utente nelle diverse attività girnaliere, previste dall rganizzazine settimanale del Servizi della Struttura: supprtare l utenza nell svlgiment dei diversi labratri, nel mment del past nel mment del past, partecipand alle uscite di grupp e in generale ad gni mment educativ previst dal prgett individualizzat della vita di Servizi, entrand gradualmente in relazine cn l utenza cmprendend i diversi bisgni nn sempre evidenti e decdificabili degli assistiti. 1

2 Azini Attività Rul Supprt alla individuazine dei sggetti target che nn esprimn il bisgn per difficltà di access ai servizi e per una nn adeguata lettura del bisgn Ricerca prattiva del bisgn espress e inespress Supprt al cllegament cn gli attri, istituzinali e nn, previsti al punt precedente, cn cmpiti amministrativi e di segreteria Pubblicizzazine del prgett Re-inclusine sciale delle persne/utenti afferenti alle strutture territriali sedi di prgett Mnitraggi degli impatti del prgett sul territri della ASL Napli 2 Nrd Individuazine dei sggetti target e miglire della lettura del bisgn multi-disciplinare/multi-dimensinale e multi-prfessinale Attività di frnt ffice per l accglienza del bisgn e Supprt all attività di valutazine del bisgn Cllegament cn gli attri, istituzinali del territri della ASL Napli 2 Nrd Preparazine della brchure, rganizzazine di un incntr pubblic cn gli attri della rete Attività di grupp/animazine Preparazine di schede di mnitraggi per singla area di intervent Cmplementare rispett alle attività specifiche e di supprt agli peratri delle strutture prepste alla presa in caric della persna/utente Affiancherà gli peratri delle strutture prepste Affiancherà gli peratri delle strutture prepste Affiancherà gli peratri delle strutture prepste Affiancherà gli peratri delle strutture prepste Supprterà le relazini cn le persne/utenti Cmplementare rispett alle attività specifiche e di supprt agli peratri delle strutture prepste CRITERI DI SELEZIONE Premessa La Asl Napli 2 Nrd in fase di prgrammazine dei prgetti, nel definire i criteri e le mdalità di selezine dei vlntari per la lr attuazine, ha intes prefigurare regle basate sulla garanzia dei principi di trasparenza, pubblicità ed imparzialità. La selezine viene effettuata attravers la valutazine dei titli psseduti dal candidat e allegati alla dmanda di partecipazine ed un cllqui attitudinale. La valutazine dei titli tiene cnt anche della relazine che essi pssn avere cn le tematiche affrntate nel prgett. Il punteggi nn prevede che sian attribuiti punteggi parziali e cmplessiv di valre superire al massim stabilit; qualra si dvesse verificare tale evenienza è necessari ri-effettuare l attribuzine dei punteggi, in quant si è applicat in maniera nn crretta il sistema di attribuzine. PUNTEGGIO MASSIMO COMPLESSIVO ATTRIBUIBILE (Titli + Cllqui): 100 PUNTI SEZIONE VALUTAZIONE CURRICULARE Punteggi massim attribuibile per la sezine: 40 punti L strument utilizzat per la valutazine curriclare è la scala di seguit riprtata, suddivisa in n. 2 sttscale relative la prima ai titli di studi e frmativi e la secnda alle pregresse esperienze lavrative e di vlntariat SCALA N. 1: Valutazine dei titli di (a) di studi; (b ) titli frmativi; 2

3 SEZIONE a) TITOLO DI STUDI Massim del punteggi attribuibile: 8 punti e nel dettagli: Titl di Studi Punteggi Laurea vecchi rdinament Laurea magistrale Attinente al prgett 8 Laurea triennale Attinente al prgett 7 Laurea vecchi rdinament Laurea magistrale NON attinente al prgett 6 Laurea triennale NON attinente al prgett 5 Diplma di scula media superire Attinente al prgett 4 Diplma di scula media superire NON attinente al prgett 3 Diplma di scula media inferire 1 N.B. Si valuta sl il titl di studi più elevat; es. per un laureat (LAUREA TRIENNALE O MAGISTRALE) si valuta esclusivamente la laurea e nn il necessari Diplma di scula media superire. SEZIONE b)titoli FORMATIVI Massim del punteggi attribuibile per la sezine: 8 punti e nel dettagli: Titl pst-laurea e crs di frmazine (min 40 re) Attinente al prgett Titl pst-laurea e crs di frmazine (min 40 re) NON attinente al prgett Crs di frmazine (inferire 40 re) Attinente al prgett Crs di frmazine (inferire 40 re) NON attinente al prgett 1 punt per ciascun titl e/ crs (Massim attribuibile: 4 punti) 0,5 punti per ciascun titl e/ crs (Massim attribuibile: 4 punti) 0,25 punti per ciascun titl e/ crs (Massim attribuibile: 4 punti) 0,15punti per ciascun titl e/ crs (Massim attribuibile: 4 punti) N.B. Il punteggi cmplessiv della sezine a) + quell della sezine b) nn può essere superire a 16 SCALA N. 2: Valutazine delle ESPERIENZE LAVORATIVE SEZIONE c) PREGRESSE ESPERIENZE LAVORATIVE Massim del punteggi attribuibile: 24 punti e nel dettagli 3

4 Pregressa esperienza lavrativa e/ di vlntariat press la ASL Napli 2 Nrd in settre attinente quell del prgett - (perid massim valutabile 16 mesi) Pregressa esperienza lavrativa e/ di vlntariat in un settre attinente al prgett press altr Ente - (perid massim valutabile 16 mesi) Pregressa esperienza lavrativa e/ di vlntariat press la ASL Napli 2 Nrd in settre divers da quell del prgett -(perid massim valutabile 16 mesi) Pregressa esperienza lavrativa e/ di vlntariat in un settre divers da quell del prgett press altr Ente - (perid massim valutabile 16 mesi) 1 punt per mese frazine superire ai 15 girni (Massim attribuibile: 16 punti) 0,75puntiper mese frazine superire ai 15 girni (Massim attribuibile: 12 punti) 0,50punti per mese frazine superire ai 15 girni (Massim attribuibile: 8 punti) 0,25punti per mese frazine superire ai 15 girni (Massim attribuibile: 4 punti) N.B. Il punteggi cmplessiv della sezine a) + quell della sezine b) + quell della sezine c) superire a 40 nn può essere Nn può essere ammess al cllqui attitudinale e mtivazinale della sezine successiva, il candidat che nel punteggi cmplessiv delle tre sezini precedenti abbia ttenut un punteggi inferire a 15 SEZIONE VALUTAZIONE MEDIANTE COLLOQUIO ATTITUDINALE E MOTIVAZIONALE Punteggi massim attribuibile per la sezine: 60 Sarann apprfndite le seguenti cnscenze, mtivazini ed aree di interesse del candidat: 1) Cnscenza della Stria del Servizi Civile; 2) Cnscenza territriale, del cntest culturale e sciale del territri della ASL Napli2Nrd; 3) Cnscenza delle leggi nazinali che attualmente reglamentan il SSN nei percrsi scisanitari assistenziali aziendali; 4) Caratteristiche generali del cntest/settre/area d intervent del prgett e mtivazine della scelta; 5) Significatività dell esperienza lavrativa e/ di vlntariat; 6) Dispnibilità al Servizi. CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Numer re di servizi settimanali dei vlntari: n. 30 Girni di servizi a settimana dei vlntari: n. 5 Eventuali particlari bblighi dei vlntari durante il perid di servizi: Svlgere il servizi anche al di furi della sede di attuazine (mappatura della rete, raccrd cn gli Ambiti Znali, accmpagnament dell utente ai servizi etc.); Partecipazine alle riunini di equipe prima di avviare le attività di prgett nnché agli incntri di prgrammazine e verifiche sull andament del prgett; Dispnibilità durante l svlgiment dell animazine territriale alla flessibilità raria. Rispett della privacy, degli rari e degli impegni presi. Dispnibilità di espletare le re di servizi in rari sia mattutini che pmeridiani. Osservanza delle vigenti leggi sulla privacy D.Lgs 196/2003 e rispett del segret d uffici ltre a quant già previst dalla L. 675/96 e s.m.i.; Dispnibilità alla flessibilità raria e all impegn nei girni pre-festivi e festivi (ve richiest) per le iniziative territriale ferm restand il manteniment del lavr su 5 girni a settimana Rispett dei reglamenti e delle nrme in materia di igiene e sicurezza nei lughi di lavr 4

5 Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazine al prgett ltre quelli richiesti dalla legge 6 marz 2001, n. 64: si richiede che i vlntari espriman particlari cmpetenze ed attitudine per l Asclt, per accgliere utenti e familiari che accedn alle attività sciriabilitative il supprt all attività di valutazine del bisgn l accmpagnament dell access ai servizi il supprt alle équipe aziendali nel raccrd cn i servizi territriali per attivazine dei servizi di supprt l re-inseriment sciale degli utenti il supprt alla presa in caric ed alla valutazine delle ricadute di tale attività l inseriment dei dati relativi agli utput di prcess ed autcme la pubblicizzazine del servizi effettuata direttamente press le sedi degli attri, istituzinali e nn il mnitraggi delle attività E inltre richiesta la capacità di utilizzare i sftware e applicativi maggirmente in us, capacità quest ultima che sarà valutata in sede di cllqui. SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI: Numer dei vlntari da impiegare nel prgett: n. 32 Numer psti cn sl vitt: n. 0 Sede di attuazine del prgett Cmune Indirizz Cap Cdice Sede Numer Vlntari per Sede CENTRO DI SALUTE MENTALE GIUGLIANO GIUGLIANO IN CAMPANIA [Napli] VAI CIRCUMVALLAZIONE ESTERNA CENTRO DI SALUTE MENTALE POZZUOLI POZZUOLI [Napli] VIA A.PIO CENTRO DIURNO SALUTE MENTALE AFRAGOLA AFRAGOLA [Napli] Via Dari Fire CENTRO DIURNO SALUTE MENTALE CASORIA CASORIA [Napli] Via Castald CENTRO DIURNO SALUTE MENTALE SANT'ANTIMO SANT'ANTIMO [Napli] Via delle Primule COORDINAMENTO SERVIZI SOCIO-SANITARI POZZUOLI POZZUOLI [Napli] VIA CAMPANA R. S. A. CARDITO [Napli] VIA KENNEDY SER.T ACERRA ACERRA [Napli] VIA FALVIO GIOIA GIUGLIANO IN SER.T GIUGLIANO CAMPANIA [Napli] VIA F. DEL FORNO SERVIZIO TOSSICODIPENDENTI CASAVATORE SERVIZIO TOSSICODIPENDENTI SANT'ANTIMO CASAVATORE [Napli] VIA MARCONI SANT'ANTIMO [Napli] VIA DELLE PRIMULE CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Eventuali crediti frmativi ricnsciuti: Ai sensi della L. 64/01 le Università hann la facltà di ricnscere crediti frmativi, per attività prestate nel crs del Servizi civile, rilevanti per il curriculum degli studi. In cerenza cn tale previsine nrmativa 5

6 all Università degli Studi di Napli Federic II - Dipartiment Scienze Plitiche e Dipartiment di Sanità Pubblica, cn i cui Dipartimenti sn stati sttscritti appsiti Accrdi per ricnscimenti tircini e cmpetenze, sarà attestata, dalla ASL Napli 2 Nrd, l attività svlta dai vlntari. Sulla base di tale attestazine sarà richiest ai Dipartimenti, per i vlntari richiedenti, il ricnsciment dei crediti frmativi. Eventuali tircini ricnsciuti : Università Federic II - Dipartiment Scienze Plitiche: Si impegna, per gli studenti del crs di laurea in L.39 e LM 87 che dvesser essere selezinati tra i vlntari del servizi civile, a ricnscere l attività di servizi civile quale attività di tircini previst nell ambit del crs di laurea. Università Federic II - Dipartiment di Sanità Pubblica: Si impegna, per gli studenti del crs di laurea in Tecniche della Prevenzine nell Ambiente e nei Lughi di Lavr che dvesser essere selezinati tra i vlntari del servizi civile, a ricnscere l attività di servizi civile quale attività di tircini previst nell ambit del crs di laurea in Tecniche della Prevenzine nell Ambiente e nei Lughi di Lavr. Cmpetenze e prfessinalità acquisibili dai vlntari durante l espletament del servizi, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae: Ai vlntari che svlgerann il servizi civile per i 12 mesi previsti sarann ricnsciute le seguenti cmpetenze, cn certificazine valida per l inseriment nel curriculum: saper lavrare in équipe; saper gestire cn efficacia il rapprt cn il pubblic e cn l utenza di tutte le fasce di età, sapendne cgliere le esigenze e bisgni in maniera puntuale; ptenziare le capacità intrspettive di ciascun; saper assumere e gestire respnsabilità; saper fare prpste e indicare sluzini; saper prgrammare e gestire iniziative e attività di prmzine e di educazine alla salute; sapersi rapprtare all intern dei diversi ambiti e situazini; saper gestire impegni e scadenze; us di metdlgie, tecniche e strumenti di mnitraggi e valutazine di interventi; cmpetenze di prgrammazine e rganizzazine anche in autnmia; cnscenze della nrmativa vigente in materia di sicurezza nei lughi di lavr Gli Enti che hann sttscritt appsit Accrd di ricnsciment delle cmpetenze sn: Università Federic II - Dipartiment di Sanità Pubblica: si impegna a certificare le cmpetenze acquisite dai vlntari che cmpleterann il prgett di Servizi Civile, tra quelle riprtate in premessa Università Federic II - Dipartiment Scienze Plitiche: si impegna a certificare le cmpetenze acquisite dai vlntari che cmpleterann il prgett di Servizi Civile, tra quelle riprtate in premessa Agenzia di Frmazine Orsa Maggire : si impegna a certificare le cmpetenze acquisite dai vlntari che cmpleterann il prgett di Servizi Civile, tra quelle riprtate in premessa Inltre, La ASL NA 2 Nrd attesterà le capacità acquisite rilasciand un appsit CERTIFICATO VALIDO PER L INSERIMENTO NEL CURRICULUM FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: La finalità della frmazine specifica è quella di permettere ai vlntari di cnfrntarsi cn ruli, funzini e mansini diversificate all intern della ASL Napli 2 Nrd nei lughi di cura dell area della fragilità; è da 6

7 segnalare, inltre, che la nstra realtà aziendale, per mlti aspetti e per stria pregressa di ciascun territri, pssiede un bagagli discret d esperienze e cmpetenze e l si cnsidera, all stat, un valre aggiunt di nn pc cnt e siam tutti ben cnsapevli che esistn elementi caratterizzanti le prfessini dei c.d. servizi alle persne. Le patlgie in cui c imbattiam, infatti, il più delle vlte intaccan le basi del mnd affettiv del sggett ed il su inseriment sciale e relazinale, cinvlgend di cnseguenza tutti i rapprti che interessan la vita dell individu stess ed è per tali ragini che nn esiste un pian di clivaggi che cnsente di separare l assistit dal mnd a lui circstante; pertant l équipe territriale si può cllcare idealmente in un area intermedia dve il bisgn e la sfferenza del singl s intersecan cn il grupp rappresentante l insieme sciale. Il più delle vlte, inltre, si sserva un fenmen quant mai singlare: gli stessi fattri che vengn indicati dagli peratri del settre cme rinfrz della mtivazine pssn essere, al temp spess, vissuti cme fattri di insddisfazine. Tra questi in particlare: La varietà intrinseca del lavr di relazine; La pssibilità di sperimentare innvazini cntinue; Il cinvlgiment sggettiv nel cmpit; L spazi di apprendiment nn sl a livell prfessinale, ma in sens più glbale intes cme livell esperienziale. Riteniam di cnseguenza che attravers un crrett us dell identificazine, quale strument fndamentale per la relazine d aiut ed il ricnsciment dell altr cme persna e cme sggettività autnma, l peratre pssa accettare di sservare la realtà anche dal su vertice e csì strutturare il 1 incntr cn l altr (Persna/Utente e/ su cntest familiare-relazinale), cme un mment fndante da cui iniziare cngiuntamente la cstruzine di un cntratt. In questa direzine, pertant, assuman un rul determinante alcuni prblemi che un équipe dvrebbe sempre tener stt cntrll: cultura multi-disciplinare, ma sprattutt la capacità di restare in cntatt cn i pazienti crnici quelli che nn guariscn quelli che sn al termine della vita, senza allntanarsi dall impegn clinic e prfessinale attravers tattiche rganizzative che pssn prefigurare, se nn csì affrntate, una realtà di delega e di abbandn. Per cncludere, il vlntari se riesce attravers l esperienza, supprtat dall équipe alla quale sarà affidat, a stabilire una mlteplicità di incntri, cnservand, all stess temp un attitudine pratica cnfrntarsi cn la cncretezza dei prblemi e a tllerare che nel qui ed ra si trasfrmin mdi di vivere, di sentire la sfferenza dell assistit- cngiunt e che insieme si trasfrmi anche la sua vita qutidiana e di chi gli vive accant, ha raggiunt il su biettiv per quell assistit e per una sua ulterire qualificazine umana e prfessinale Pertant le aree tematiche previste nel percrs frmativ specific, e esaminate cn la smministrazine di un questinari pprtunamente elabrat e smministrat al termine del percrs frmativ, sarann le seguenti: 1. Rapprt tra nrmativa e servizi di assegnazine dei vlntari: si verificherà, csì, il grad di legittimità dell stess e quant la struttura del servizi la si ritiene cngruente cn quant previst dalle nrmative e di cntr quant la stessa legislatura ha un effettiva capacità di reglamentare ed indirizzare le attività cnnesse alla materia. (Legittimità). 2. Rapprt tra risrse ed utilizz delle stesse: anche in quest cas ci sarà la pssibilità di una dppia lettura; da un lat si verifica il bun utilizz delle risrse e dall altr l adeguatezza delle stesse ai reali bisgni. (Efficienza). 7

8 3. Cnfrnt tra le cnscenze acquisite dai vlntari da un lat e il md di perare del servizi dall altr: in genere l studi di quest area frnisce elementi fndamentali relativi all impiant rganizzativ ed alla peratività dell inter sistema; lung quest asse si verifica l efficacia - interna dell stess, ciè prduzine di risultati cnfrmi a quant era stat previst. 4. La quarta area tematica: rapprt tra esigenza dell utenza ed il servizi, (efficacia esterna): individua il grad di sddisfaciment relativ all accglienza ed all accessibilità nn sl, ma anche la crrispndenza tra le prestazini in rapprt alle reali necessità. La frmazine specifica sarà strutturata in incntri da realizzarsi durante l svlgiment del servizi civile. Si realizzerann verifiche cn analisi di cas affrntate in gruppi di lavr a secnda della numersità dei gruppi che si incntrerann. Per gni attività frmativa sarà predispst un registr della frmazine, che cnterrà tutti gli elementi fndamentali sulla frmazine svlta, cmpresa quella specifica. Sarann effettuate due rilevazini: la prima a metà del percrs frmativ, la secnda alla sua cnclusine, all scp di verificare la crescita e l arricchiment individuale dei vlntari. In itinere verrà valutat l apprendiment di nuve cnscenze e cmpetenze, eventualmente anche mediante l utilizz di questinari di valutazine/sddisfazine. Verrà csì garantit un mnitraggi cstante attravers il quale si avrà la pssibilità di intervenire in md tempestiv, al fine di mettere in att azini crrettive e riprendere un adeguat apprendiment da parte del singl vlntari. La durata cmplessiva della frmazine specifica è di 72 re cn un pian frmativ di 8 girnate cmplessive ripartite in 50 re (il 70% delle re cmplessive) di lezini frntali tenute entr i primi tre mesi dall avvi del prgett e le restanti 22 re di lezini gestite cn dinamiche nn frmali (il 30% delle re cmplessive) verrann effettuate tra il settim ed il nn mese dell ann. 8