NOTE DALLE LEZIONI DI STATISTICA MEDICA ED ESERCIZI
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1 NOTE DALLE LEZIONI DI STATISTICA MEDICA ED ESERCIZI I METODI PER IL CONFRONTO DI MEDIE (Campioni non indipendenti) Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 1/16
2 IL PROBLEMA Si vuole verificare l efficacia di una dieta sulla riduzione dei livelli di colesterolo in un gruppo di soggetti obesi. Pertanto il livello di colesterolo è stato misurato prima e dopo la dieta X 1 Prima X 2 Dopo Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 2/16
3 CALCOLATE LE DIFFERENZE TRA LE DUE QUANTITA CALCOLATE LA MEDIA E LA VARIANZA DELLE DIFFERENZE ADESSO POTETE ANDARE AVANTI Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 3/16
4 VERIFICA DI IPOTESI: CONFRONTO DI DUE MEDIE PER CAMPIONI NON INDIPENDENTI Popolazione µ 1 µ 2 σ 1 σ 2 µ d σ d Campione n=12 d =-20,17 S 2 d =535,06 Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 4/16
5 Hai ottenuto gli stessi risultati? Se la risposta è NO ripeti i calcoli Se la risposta è SI indica le Assunzioni:. Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 5/16
6 X X di=x 2 -x d S 2 d = = n d i 2 ( di d ) n 1 = d 2 i ( di ) n 1 Dati: valori di colesterolo, in mg%ml, prima e dopo un trattamento di 12 soggetti. Si esegue la differenza tra i valori prima e dopo del trattamento. La media è la media delle differenze, la deviazione standard è la deviazione standard delle differenze. 2 n Assunzioni: campione estratto da popolazione con distribuzione di Gauss; campioni non indipendenti Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 6/16
7 Ipotesi H 0 : µ d =0 H 1 : µ d 0 µ d >0 µ d <0 Ipotesi alternativa bidirezionale Ipotesi alternativa unidirezionale Statistica test t = d S d µ d n Distribuzione della statistica test Distribuzione t-student, caratterizzata dai gradi di libertà, n-1, della varianza 0,0045 0,004 0,0035 0,003 0,0025 0,002 0,0015 0,001 0, Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 7/16
8 Regola di decisione Fisso α=0,05, la probabilità di rifiutare l ipotesi nulla quando è vera, Supponendo di aver formulato un ipotesi unidirezionale, si individua in questo modo il limite della zona di rifiuto (coda); sapendo che la distribuzione della statistica è t-student, il limite si ricerca nelle apposite tavole in corrispondenza del livello di significatività e dei gradi di libertà (n-1). 0,0045 0,004 Zona di rifiuto 0,0035 0,003 0,0025 0,002 0,0015 0,001 0,0005 Zona di accettazione ,7959 Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 8/16
9 CALCOLATE LA STATISTICA TEST Poi verificate il risultato Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 9/16
10 Calcolo della statistica test: t calc = 20,17 535,06 12 = 20,17 6,68 = 3,02 Decisione statistica Rifiuto H 0 dato che -3,02<-1,7959; il valore calcolato cade nella regione di rifiuto Decisione clinica Il trattamento eseguito ha avuto un effetto positivo nella riduzione dei livelli di colesterolo. Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 10/16
11 Si noti che se avessimo assunto l indipendenza dei campioni sarebbero cambiati i gradi di libertà: gruppo 1=12 gruppo 2=12 g.l.=n 1 +n 2-2=n+n-2=2n-2=2(n-1)=24-2=22 Invece considerando i campioni appaiati si ha: n=12 (numero delle differenze) g.l.=n-1=12-1=11. E evidente che cambiando i gradi di libertà cambia anche il t tab, con possibili conseguenze sull accettazione o rifiuto dell ipotesi nulla Inoltre data la simmetria della distribuzione t-student è indifferente effettuare le differenze tra le misure Prima-Dopo oppure Dopo-Prima Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 11/16
12 SE NON FOSSE STATO POSSIBILE IPOTIZZARE PER LA VARIABILE DIFFERENZA TRA LE MISURE DEL COLESTEROLO UNA DISTRIBUZIONE DI GAUSS COME AVRESTE DOVUTO EFFETTUARE LA VERIFICA DELLE IPOTESI? Riprendi i dati dell esercizio e rispondi alla domanda prima di proseguire. Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 12/16
13 CONFRONTO TRA CAMPIONI NON INDIPENDENTI TEST DELLA SOMMA DEI RANGHI CON SEGNO (WILCOXON CON SEGNO) X X di=x 2 -x Sommo tra loro i ranghi con segno positivo ΣR+= 8.5 e quelli con segno negativo ΣR- = 69.5 Differenze senza segno in ordine non decrescente e relativo rango , , Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 13/16
14 Per prendere la decisione confronterò i valori calcolati con un intervallo di valori che trovo sulle tavole dei ranghi con segno in corrispondenza del numero di coppie e del livello di significatività α= 0.05 stabilito a priori. nel nostro esempio Se la coppia di valori calcolati cade all interno dell intervallo tabulato allora accetto H 0 ; se invece i valori cadono all esterno dell intervallo tabulato rifiuterò H 0. Nel nostro caso entrambe le somme dei ranghi sono fuori dell intervallo pertanto rifiuto l ipotesi nulla e concludo che la dieta è stata efficace Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 14/16
15 OSSERVAZIONE IMPORTANTE!!!!!! SE NEI CALCOLI RISULTASSERO DIFFERENZE UGUALI A ZERO QUESTE VANNO ELIMINATE, PERCHE ALLO ZERO NON E POSSIBILE ASSEGNARE UN SEGNO E CONSEGUENTEMENTE SI RIDUCE LA DIMESIONE DEL CAMPIONE Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 15/16
16 Si noti che a valori uguali si assegna rango pari alla media dei ranghi che ciascun valore avrebbe se fossero diversi diff. ranghi segno delle diff , , Prof.ssa G. Serio, Prof. P. Trerotoli, Cattedra di Statistica Medica, Università di Bari 16/16
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