MD 01 DATA IST. SUP. STAT. F.GONZAGA. PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE INDIVIDUALE A/S

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1 DISCIPLINA: FRANCESE INDIRIZZO: SETTORE ECONOMICO -TURISMO CLASSE: 4 TU DOCENTE : FEDERICA BOMPIERI LIBRI DI TESTO: Donatella Alibrandi, VOYAGEURS DU MONDE. FORMATION AUX PROFESSIONS TOURISTIQUES, Hoepli Beneventi Lisa, GRAMMAIRE EN SITUATION, Zanichelli

2 Envoi de documentation,de esto in adozione, materiale IST. SUP. STAT. Elenco moduli Argomenti Testi Periodo/ore Letture 1 Révision de: Ripasso delle principali Testo in adozione, fotocopie Metà settembre/ grammaire- strutture ottobre Théorie et morfosintattiche/teoria e Pratique pratica turistica apprese nel Révision et lecture des textes : Touristique Test d'évaluation precedente anno di corso Questionnaire oral sur les textes Le malade imaginaire La Chartreuse de Parme 2 Module 4 Les différentes formes de Tourisme Le Tourisme en évolution 3 Module 5 Correspondanc e professionnelle La Communication 4 Le tourisme d'affaires Testo in adozione, fotocopie, Le tourisme rural CD, materiale audio-video Le tourisme équitable Le tourisme fluvial Info -Métiers : Le tourisme thermal Les métiers de l'accueil Le tourisme scolaire Les métiers de guide Rappel de grammaire B1 Le masseur kinésithérapeute Les verbes pronominaux Le passé composé -Accord du participe passé (1)(2) Les verbes impersonnels La communication orale: Testo in adozione, fotocopie vis-à -vis, par téléphone CD, materiale audio- video La communication écrite: par fax, par mél, par internet, par lettre Rappel de grammaire B1 Les adjectifs et pronoms interrogatifs- Les indéfinis- La place des pronoms personnels compléments- Les pronoms relatifs Les verbes d'opinion et le subjonctif novembre Dicembre

3 4 Demander et donner des informations La demande de documentation L'envoi de documentation La lettre circulaire Rappel de grammaire B1 Le participe présent et l'adjectif verbal Le gérondif Testo in adozione, fotocopie, Gennaio CD materiale audio video 5 La réservation Les différentes modalités de Testo in adozione, materiale réservation Demande de réservation orale Demande de réservation écrite (par fax, par mél,en ligne), confirmer la réservation audio video, fotocopie,cd Théâtre en français : Introduction à la pièce : écoute et lecture du texte Le Comte de Monte- Cristo 6 Modifier ou Modifier la réservation Testo in adozione, materiale annuler une Annuler la réservation audio video, fotocopie,cd réservation La facture Les modalités de paiement Les ressources La France physique Testo in adozione, touristiques de La France politique fotocopie,cd, materiale la France Toulouse : situation audio video géographique histoiregastonomie-monuments La France et Info-Métiers ses villes et ses Le guide interprète régions La Normandie Febbraio Marzo Aprile 7 Les Milan et la Pinacothèque Testo in adozione, Maggio ressources de Brera materiale audio video, CD 8 touristiques d' Italie Vérone et le mythe de Roméo et Juliette

4 9 Civilisation À la découverte du patrimoine naturel, culturel et artistique de la France Testo in adozione Giugno PROVE SCRITTE: N 3 1 quadrimestre N 2 secondo quadrimestre STRUTTURATA SEMISTRUTTURATA TRATTAZIONE SINTETICA METODOLOGIE DI VERIFICA ANALISI DI TESTI COMMERCIALI(questionairesrésumés et traductions) COMPREHENSION DES ECRITS COMPREHENSION ORALE PRODUCTION DES TEXTES PROVE ORALI: COLLOQUIO/ PRODUCTION ORALE N 1 primo quadrimestre N 2 secondo quadrimestre FINALITÀ GENERALI DELLA DSICIPLINA Per le finalità generali dell insegnamento delle lingue straniere si rimanda alla programmazione di area disciplinare. OBIETTIVI TRASVERSALI (elaborati nei Consigli di Classe del mese di ottobre 2014) acquisizione e/o potenziamento di un corretto metodo di lavoro,elaborando progetti e strategie funzionali e realistiche potenziamento delle abilità acquisite e consolidamento (es. arricchimento lessicale,selezionare dati) acquisizione della capacità di sintesi ed interpretazione dei dati di informazione selezionando le fonti e distinguendo tra fatti e opinioni confermare,ampliare,integrare le informazioni acquisite individuando collegamenti e relazioni tra fenomeni, eventi e concetti anche di diversi ambiti disciplinari e lontani nello spazio e nel tempo utilizzare schemi generali per l'inquadramento dei dati organizzare gli elementi selezionati in modo funzionale alla formulazione di un concetto più ampio elaborando ipotesi, individuando risorse, strumenti, soluzioni e verificando i risultati rielaborare in modo autonomo i dati acquisiti interagire in modo autonomo e responsabile, collaborare e partecipare alla realizzazione di obbiettivi comuni rispettare e condividere le norme, gestire la conflittualità e privilegiare il dialogo

5 SAPERI MINIMI/OBIETTIVI MINIMI DISCIPLINARI MODULI 1,2,3,4,5,6,7,8,9 1. Conoscere le nozioni di natura teorica 1. Saper identificare le diverse forme di turismo sulle tematiche turistiche e le diverse professioni 2. Conoscere strumenti multimediali per 2. Saper stabilire rapporti interpersonali informarsi utilizzati in situazione efficaci, sostenendo brevi conversazioni aziendale funzionalmente adeguate al contesto e alla 3. Conoscere tecniche di analisi testuale situazione di comunicazione, su argomenti attraverso letture di pubblicazioni su di carattere generale e specifico (es tematiche turistiche e sociali interazione al telefono e/o in faccia a faccia) 4. Conoscere il mondo politico, sociale e 3. Saper produrre testi scritti di carattere culturale francese generale e specifico (relazioni, redazione di lettere, fax, , ) con sufficiente correttezza e coerenza 4. Saper relazionare descrivendo situazioni con chiarezza logica e sufficiente precisione lessicale 5. Saper compilare e produrre documenti utilizzati in situazione aziendale con attività di trasposizione dal francese all'italiano e viceversa usando strumenti multimediali 6. Saper analizzare testi di varie tematiche : turistiche e sociali 7. Saper comprendere ed analizzare l'ambiente politico, sociale e culturale francese attraverso documenti ed articoli attualizzati 8. Saper modificare una prenotazione SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 1 Révision de grammaire

6 MODULO N. 1 DESCRITTORI DEL MODULO : 1 Ripasso delle principali strutture morfosintattiche apprese nel precedente anno di corso Test d'évaluation Saper riscontrare, realizzare e applicare le strutture apprese SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO 2 : Module 4 Les différentes formes de Tourisme Le Tourisme en évolution MODULO N. 2 DESCRITTORI DEL MODULO : 2 Le tourisme d'affaires Conoscere le diverse forme di turismo Le tourisme rural Conoscere le diverse professioni inerenti al turismo Organizzare un congresso, seminario, fiera Le tourisme équitable Modificare una prenotazione Le tourisme fluvial Le tourisme thermal Le tourisme scolaire Rappel de grammaire B1 Les verbes pronominaux Le passé composé -Accord du participe passé (1)(2) Les verbes impersonnels SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO 3 : Module 5 Correspondance professionnelle MODULO N. 3 La Communication DESCRITTORI DEL MODULO : 3 La communication orale: Utilizzare la lingua del turismo e della vis-à -vis, par téléphone comunicazione orale e scritta Esprimersi oralmente nelle diverse situazioni La communication écrite: comunicative par fax, par mél, par internet, par lettre Produrre testi scritti di carattere generale e specifico Rappel de grammaire B1 (relazioni, redazione di lettere, fax, , ) con Les adjectifs et pronoms interrogatifs- Les indéfinis- sufficiente correttezza e coerenza La place des pronoms personnels compléments-les pronoms relatifs Les verbes d'opinion et le subjonctif SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO 4 : Demander et donner des informations

7 MODULO N. 4 DESCRITTORI DEL MODULO : 4 La demande de documentation Redigere lettere di richiesta di documentazione L'envoi de documentation La lettre circulaire Rappel de grammaire B1 Le participe présent et l'adjectif verbal Le gérondif Redigere lettere di risposta a documentazione SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 5 La réservation MODULO N. 5 DESCRITTORI DEL MODULO : 5 Les différentes modalités de réservation Demande de réservation orale Demande de réservation écrite (par fax, par mél,en ligne), confirmer la réservation Redigere lettere di richiesta di prenotazione e di conferma di prenotazione SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO 6 :Modifier ou annuler une réservation MODULO N. 6 Modifier la réservation Annuler la réservation La facture Les modalités de paiement DESCRITTORI DEL MODULO : 6 Redigere lettere di richiesta di modifica di prenotazione, di annullamento prenotazione e di reclamo Leggere e completare una fattura Redigere lettere di sollecito pagamento SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 7 Les ressources touristiques de la France MODULO N. 7 La France : ses villes et ses régions

8 La France physique La France politique DESCRITTORI DEL MODULO : 7 Toulouse : situation géographique histoiregastonomie-monuments La Normandie SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 8 Les ressources touristiques d' Italie Situare la Francia nel contesto europeo Conoscere il profilo fisico e politico della Francia Situare una città nel suo contesto regionale ed economico Dare delle informazioni riguardo il patrimonio culturale di una città: storia, arte, monumenti e gastronomia Presentare una regione Organizzare un itinerario di visita di una città e regione Conoscere il ruolo di guida-accompagnatore MODULO N. 8 DESCRITTORI DEL MODULO : 8 Milan et la Pinacothèque de Brera Vérone et le mythe de Roméo et Juliette Situare le città italiene nel loro contesto regionale Conoscere il patrimonio culturale e artistico di una città Organizzare un itinerario in una città e regione Conoscere il ruolo di guida-accompagnatore SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO 9 :Civilisation: MODULO N. 9 DESCRITTORI DEL MODULO : 9 À la découverte du patrimoine naturel, culturel et artistique de la France Rielaborare in modo personale i contenuti culturali Comprendere un testo ed esporne i punti significativi Operare collegamenti di carattere pluri-disciplinare

9 I materiali didattici per lo svolgimento dei moduli sopra descritti e il loro consolidamento sono riferiti alle seguenti sezioni del testo in adozione: - - Donatella Alibrandi, VOYAGEURS DU MONDE. FORMATION AUX PROFESSIONS TOURISTIQUES, Hoepli Beneventi Lisa, GRAMMAIRE EN SITUATION, Zanichelli - Il docente Prof.ssa. Federica Bompieri Castiglione D/Stiviere,