Indice analitico. g304a.pdf da g304.htm (Gabriele Lucchini, )

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1 g304a.pdf da g304.htm (Gabriele Lucchini, ) Complementi a Supporti tecnologici, contributi metodologici e apprendimento della Matematica Indice analitico 7 accumulo, gestione dell' 7 adeguatezza della preparazione di una parte degli insegnanti di Matematica n 11 Agenzia Nazionale per lo sviluppo della Autonomia Scolastica 2 ampliamento 1 amplificatori n 2 anno di formazione 4 apprendere 3 apprendimento tit APPRENDIMENTO DELLA MATEMATICA 6 apprendimento della Matematica, senso dell' 2 apprendimento, sussidi per l' n 16 articolo su EDAV n. 381 n 6 articolo sul PdM n, 3del 2010 n 33 articolo su Tuttoscuola del assiomatizzazione 5 assiomi 2 battaglia navale" n 19 BENEDETTO XVI, S.S. n 26 BRUSOTTI, Luigi n 2 circolare ministeriale n. 267 del civiltà dell'immagine 2 commercializzazione n 1 complementi a questo articolo 4 comportarsi 1 comunicative, metodologizzazioni 6 conoscenze matematiche 1 contenuti tit CONTRIBUTI METODOLOGICI n 1 correzioni a questo articolo sono del costruibilità con determinati strumenti in Matematica 5 costruibilità con gli strumenti ammessi 5 costruibilità con riga e compasso 5 costruibilità dei poligoni regolari (convessi o no), 5 costruibilità in generale 3 costruzione di figura, scandire una 4 cultura, considerare la n 1 date in cifre: norma ISO destinatari particolari 1 didattiche, metodologizzazioni 1 didattici, materiali 2 didattici, Sussidi 5 dimezzare gli angoli: Proposizione I, 9 5 disegno tecnico [2] n 26 Disquisitiones aritmeticae, Leipzig, 1801, 366 n16 EDAV, articolo nel n Educazione a Matematica 6 Educazione a media [2] 6 educazione con Matematica 6 educazione con media [2] 6 educazione in presenza di Matematica 6 educazione in presenza di media [2] 5 Elementi di Euclide n 24 Elementi di Euclide, proposizioni de Gli 4 emergenza educativa 1

2 n 26 ENRIQUES, Federigo n 36 enti commerciali, collaborazioni con n 5 escluso da informazioni n 5 escluso da varie iniziative 5 EUCLIDE, Elementi di n 31 EUCLIDE, omissioni di n 24 EUCLIDE, proposizioni de Gli Elementi di n 25 EUCLIDE, si occupa di quello che sa fare o dimostrare 6 fatto formativo e culturale 4 fattori sociologici n 36 finanziamenti pubblici 5 forma del numero n dei lati n 2 formazione aziendale 7 Formazione degli insegnanti 4 formazione di mentalità 5 formula dei poligoni regolari costruibili con piegatura della carta 5 formula di Gauss e numeri noti n 1 g304 di nota 1 5 GAUSS, CARL FRIEDRICH n 27 GAUSS, internet n 28 GAUSS, numeri primi noti per formula 2 geopiano 7 gestione dell'accumulo 2 giochi [2] 5 goniometro n idea di conoscenza della Matematica [2] 5 idea di contributo della Matematica alla formazione e alla cultura [2] 5 idea di Matematica [2] 4 immagine, civiltà dell' 2 impiego, opportunità 2 impiego, possibilità 2 implicazioni 4 i mplicazioni [2] 6 implicazioni indipendenti dalle utilizzazioni scolastiche 6 indicazioni esplicite n 11 Indire, ex n 3 informazioni storiche n 5 i nformazioni, all'oscuro di n 5 informazioni, frammenti di n 5 informazioni, gestioni di come strumento di potere 3 ingranditore 1 iniziative in campo matematico 3 insegnamento 3 insegnamento della Matematica e le nuove metodologie (1977 e 1983), L' n 7 insegnamento della matematica e le nuove metodologie, L' 4 insegnamento della Matematica e le nuove metodologie, L' 2 insegnamento, sussidi per l' 6 insegnanti di Matematica 7 insuccessi scolastici in Matematica 1 internet 2 internet n 11 internet, siti 1 Introduzione 3 introduzione di strumenti senza particolari accorgimenti n 1 ISO 8601 n 7 Laboratorio multimediale del Centro Europeo dell'educazione n 7 LAENG, MAURO: L'educazione nella civiltà tecnologica 3 lavagna interattiva multimediale 1 lavagna luminosa 3 lavagna luminosa 3 leggibilità da lontano 2

3 3 LIM 3 LIM e nativi digitali 3 LIM in trasmissioni televisive, impieghi di n 11 LIM in Wikipedia 3 LIM, iniziative ministeriali per n 11 LIM sezione di scuola digitale ex Indire 3 LIM, varietà di proposte per diffusione della 3 l imbook 4 linguaggio dell'immagine 5 Matematica occasione di conoscenza di un modo di pensare 5 Matematica occasione strumento per tante realizzazioni 5 Matematica opera dell'uomo tit MATEMATICA, APPRENDIMENTO DELLA 6 Matematica, educazione a con in presenza di 1 materiali didattici 5 media 6 media, educazione a con in presenza di media, new v.new media 4 media, social 7 mediazione alla gestione dell'accumulo di fonti, testi, materiali, n 19 Messaggio per la XLV Giornata mondiale delle comunicazioni sociali tit METODOLOGICI, CONTRIBUTI 3 metodologizzazione [2] 3 metodologizzazione dell'uso della lavagna luminosa 3 metodologizzazione e tecnologizzazione, confini tra 1 metodologizzazioni comunicative 1 metodologizzazioni didattiche 1 microfono 4 nativi digitali 4 new media [2] 5 new media 7 new media [2] 4 new media, evoluzione dei cosiddetti 2 non vedenti 4 nuovi elementi 3 obiettivi 3 obiettivo 2 obsolescenza dei precedenti 7 occasioni di riflessione 2 offerta 2 offerte tecnologiche 3 opportunità di conoscenze e riflessioni metodologiche, evidenziare l' 7 orientamenti degli operatori dell'aggiornamento per la formazione in servizio 7 orientamenti degli studiosi per le proposte 7 orientamenti degli studiosi per le scelte degli oggetti di studio 7 orientamenti degli studiosi per le scelte dei modi di comunicazione 7 orientamenti dei docenti universitari per la formazione iniziale n 1 osservazioni e suggerimenti 5 pacchetti applicativi [2] 1 pagine internet n 35 PdM: articolo del n. 3 del pensare n 30 piegatura della carta e numeri fino a 100 n 29 piegatura della carta in internet 5 piegatura della carta od origami 5 poligoni di 3, 4, 5, 6, 10, 15 lati n 34 Polymath: dibattito n 35 posizioni minoritarie 4 possibili utenti 4 possibilità [2] 7 possibilità di comunicazione 4 possibilità di impiego nell'amministrazione 3

4 4 possibilità di impiego nell'insegnamento 4 possibilità di impiego nella gestione 4 possibilità di impiego nelle relazioni interpersonali 7 possibilità di singoli 3 possibilità offerte dagli strumenti (non soltanto tecnologici), 5 postulati n 10 PowerPoint" o supporti analoghi 4 presenza dei cosiddetti new media 6 presenza di new media 7 programmi di insegnamento 1 provocazioni al dibattito 5 quadro comparativo dei poligoni regolari costruibili 1 quadro di riferimento storico 7 quadro di servizi agli insegnanti (sia in formazione, sia in servizio) n 7 quadro storico delle generazioni" di W. SCHRAMM 5 qualità dell'eventuale disegno 5 raddoppiare il numero dei lati dei poligoni già costruiti 5 ragionamento matematico 3 r ragionamento, scandire tappe di un n 34 RAMANATHAN, G. V. 4 rapporti con gli studenti 4 rapporti tra studenti 4 relazioni interpersonali 1 Riferimenti storici 1 riferimento storico, quadro di 6 rifiuto della Matematica 5 riga e compasso in senso euclideo [2] n 22 riga non graduata e compasso con apertura non trasportabile 6 rinuncia a far conoscere e apprezzare la Matematica 4 rischi [2] 4 sapere, accedere a 4 sapere, considerare il 6 scelta tattica 2 SCHRAMM, tavola di 7 schedario di documentazione e di informazione 1 scuola 3 scuola digitale 1 segnalazioni 1 servizi agli insegnanti n 6 servizi agli insegnanti 7 servizi agli insegnanti n 5 servizio informativo 4 settimana enigmistica, vignetta del n del 1976 de La n 11 siti internet 2 situazione attuale 6 situazioni, adeguarsi alle nuove 4 social media 2 sollecitazioni 7 sollecitazioni che sono state offerte agli insegnanti su Matematica 7 sollecitazioni che sono state offerte agli insegnanti su professione 2 sostituzioni di versioni tradizionali con materiali tecnologici 3 sovrapposizioni di trasparenti 1 sperimentazioni 1 stimoli alla riflessione 3 strategia dell'algoritmo di N. TADDEI 3 strategia dell'algoritmo di N. TADDEI, schema del 1971 della n 16 strategia dellalgoritmo 1 stravagante [2] 5 strumenti ammessi 1 studi 1 studi generali 3 studi utilizzati indipendentemente dall'effettivo uso degli strumenti 4

5 6 studiare Matematica, dire perché val la pena di 6 studiare Matematica, testimoniare perché val la pena di 6 studiare Matematica?, perché dovrebbero 1 superato 1 supporti tecnologici 2 supporti tecnologici [2] tit SUPPORTI TECNOLICI 5 sussidi 2 Sussidi didattici 2 sussidi e strumenti, evoluzione generazionale di 2 sussidi per l'apprendimento 2 sussidi per l'insegnamento 1 sviluppi n 17 TADDEI NAZARENO - contributi 3 TADDEI, NAZARENO - impostazione di 3 TADDEI, NAZARENO - strategia dell'algoritmo 2 tangram 2 tavola [di Schramm] 2 tecnologiche, offerte 1 tecnologici, supporti 2 tecnologici, supporti [2] tit TECNOLOGICI, SUPPORTI, 3 tecnologizzazione [2] 3 tecnologizzazione dell'insegnamento 4 televisione 2 torre di Hanoi n 9 torre rossa" di MARIA MONTESSORI, imitata o ritrovata n 33 Tuttoscuola, articolo del università 2 utilizzabilità con diversi criteri 3 utilizzazione di strumenti in base a metodi 4 utilizzazione o utilizzabilità didattica 3 utilizzazioni scolastiche della LIM 3 venditori, proposte dei 4 vignetta del n del 1976 de La settimana enigmistica 5