Convegno La famiglia trova casa Macerata, 14.11.09 Indagine sull atteggiamento di genitori maceratesi verso l affido e l adozione Del Centro Servizi e Centro studi la Goccia Onluss Presentazione a cura di Stefano Cacciamani
Obiettivo dell indagine L indagine si è proposta di sondare l atteggiamento di genitori maceratesi verso l affido e l adozione in ordine a due aspetti: A) sensibilità al tema; B) disponibilità ad impegnarsi sul tema;
Fasi dell indagine Studio pilota su 7 famiglie tra cui adottive, affidatarie e non adottive né affidatarie per testare la comprensibilità delle domande e la loro gradevolezza Analisi delle risposte e predisposizione della versione definitiva del questionario Distribuzione di 641 questionari in 3 istituti comprensivi di Macerata Mestica, Fermi 4 Circolo) ed una Direzione Didattica (Via Panfilo), ai genitori della scuola primaria. Ne sono stati restituiti 138 con una percentuale di restituzione sul totale del 21,5%.
Le due aree richiedono risposte di ciascun membro della coppia Il questionario Il questionario è diviso in due sezioni: una per l'adozione e l'altra per l'affido. Per ogni sezione le domande si propongono di rilevare dati su due aree: a) sensibilità al tema (livelli crescenti): a1-informazione (domanda 1) a2-percezione dell affido o dell adozione come risposta efficace (domanda 2) a3-disponibilità alla formazione (domanda 3) b) disponibilità ad impegnarsi sul tema (livelli crescenti): b1-diffondere informazioni (domanda 4) b2-collaborare con chi fa affido o adozione (domanda 5) b3-fare esperienza di affido o adozione (domanda 6)
Caratteristiche degli intervistati Valori percentuali I soggetti che hanno risposto alla nostra indagine sono 276 persone costituite in 138 coppie, quindi 138 donne e 138 uomini. 9,8 57,6 4,3 1,1 27,2 20-29 anni 30-39 anni 40-49 anni 50-59 anni Non rispondono In particolare rispetto alle variabili considerate nella presente indagine esso è così composto: 21,4 5,1 1,1 50 22,5 Primaria Secondaria 1 grado Secondaria 2 grado Laurea e oltre Non rispondono
A) Sensibilità al tema A1) informazione sulla normativa Adozione: La maggioranza risponde di essere poco o per nulla informata sulla normativa vigente in merito all Adozione (74,3% Per nulla + Poco). No differenze di risposta rispetto all età, o al genere. I laureati dichiarano di essere più informati di tutti gli altri Affido: la maggior parte degli intervistati risponde di non avere informazioni sulla normativa vigente (78,3 % Per nulla+ Poco). No differenze per titolo di studio, per età o per genere. 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Per nulla + Poco... Molto + Abbast... Adozione Affido
A) Sensibilità al tema Adozione: la maggioranza degli intervistati risponde di essere Abbastanza o Molto convinta del fatto che l Adozione possa essere una risposta efficace per un bambino senza famiglia (90,9% Molto+ Abbastanza). No differenze rispetto all età, al genere o al titolo di studio. Affido: nonostante la limitata conoscenza, la maggior parte degli intervistati è convinta che l affido possa costituire una valida risposta alla situazione di un bambino in una famiglia in difficoltà (79,2% Molto+ Abbastanza). No differenze per titolo di studio, per età o per genere. A2) percezione dell adozione e dell affido come risposta efficace 100,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Per niente+... Molto+ abba... Adozione Affido
A) Sensibilità al tema Adozione: le persone disponibili a partecipare ad un percorso di formazione sono il 10,9% (Molto + Abbastanza) degli intervistati. Non emergono differenze di risposta rispetto all età o al titolo di studio. Le donne dichiarano in misura superiore agli uomini di essere disponibili (Test di Kruskall Wallis : Chi (1)= 4, 4) p<.05) Affido: L interesse partecipare ad un corso di formazione sull affido familiare appare piuttosto limitato (12% Molto+ Abbastanza). Non ci sono differenze per titolo di studio o età. Le donne dichiarano una maggiore disponibilità degli uomini (Test di Kruskall Wallis, Chi (1) = 6,32, p<.05) a3) interesse per la formazione 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Per nulla+ Poco Molto + Abbas... Adozione Affido
B) Disponibilità ad impegnarsi sul tema Adozione: Le persone disponibili a diffondere informazioni sull adozione rappresentano il 32,1 % (Molto + Abbastanza) degli intervistati. Non sono emerse differenze per titolo di studio, genere o età. Affido: disponibilità a diffondere informazioni sull affido ad amici o conoscenti che potrebbero esserne interessati (27,2% Molto + Abbastanza). Non ci sono differenze per titolo di studio o età. Le donne manifestano maggiore disponibilità degli uomini (Test di Kruskall Wallis, Chi (1) = 5 p<.05). 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Per null.. b1) Disponibilità a diffondere informazioni Molto +... Adozione Affido
B) Disponibilità ad impegnarsi sul tema Adozione: le persone disponibili a collaborare con chi sta facendo un esperienza di adozione rappresentano il 21% (Molto + Abbastanza) degli intervistati. Non sono emerse differenze per titolo di studio, genere o età. 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% Per nulla+ Poco b2) Disponibilità a collaborare con chi fa affido Affido: Coloro che sono disponibili a collaborare con chi fa un esperienza di affido rappresentano il 20, 3% (Molto + Abbastanza). Non ci sono differenze per titolo di studio o età. Le donne dichiarano una maggiore disponibilità degli uomini (Test di Kruskall Wallis, Chi (1) = 4,2 p<.05). 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Molto + Abba... Adozione Affido
B) Disponibilità ad impegnarsi sul tema Adozione: Le persone disponibili a fare esperienza di adozione sono il 10,1% (Molto + Abbastanza) degli intervistati. No differenze per genere, età e titolo di studio b3) Disponibilità a fare esperienza 90,00% 80,00% 70,00% Per nulla+ Poco 60,00% Affido: Coloro che dichiarano di essere disponibili a fare esperienza di affido sono il 10,8% (Molto + Abbastanza). Non ci sono differenze per titolo di studio, né per genere. 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Molto+ Abbastanza Adozione Affido
Appunti per una cultura dell affido e dell adozione Piste di lavoro: 1. Sintonizzarsi sulla sensibilità femminile verso l affido 2. Agire al livello informativo e formativo per: -favorire la conoscenza di affido ed adozione -aiutare le coppie a rappresentarsi diversi possibili livelli di impegno in questo ambito -orientare verso il livello di impegno alla propria portata