Riferimenti bibliografici



Documenti analoghi
La Relatività, Einstein e la Fisica del 900

Relatività INTRODUZIONE

LA FORZA. Il movimento: dal come al perché

DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE E CONCETTO DI FORZA. Dinamica: studio delle forze che causano il moto dei corpi

La propagazione delle onde luminose può essere studiata per mezzo delle equazioni di Maxwell. Tuttavia, nella maggior parte dei casi è possibile

Concetto di forza. 1) Principio d inerzia

Il fotone. Emanuele Pugliese, Lorenzo Santi URDF Udine

OSCURI PREDATORI DI LUCE

Forza. Forza. Esempi di forze. Caratteristiche della forza. Forze fondamentali CONCETTO DI FORZA E EQUILIBRIO, PRINCIPI DELLA DINAMICA

Forze, leggi della dinamica, diagramma del. 28 febbraio 2009 (PIACENTINO - PREITE) Fisica per Scienze Motorie

FISICA. La Dinamica: i principi. Autore: prof. Pappalardo Vincenzo docente di Matematica e Fisica

9. Urti e conservazione della quantità di moto.

Aprile (recupero) tra una variazione di velocità e l intervallo di tempo in cui ha luogo.

Cosa determina il moto? Aristotele pensava che occorresse uno sforzo per mantenere un corpo in movimento. Galileo non era d'accordo.

F S V F? Soluzione. Durante la spinta, F S =ma (I legge di Newton) con m=40 Kg.

Appunti sul galleggiamento

Energia potenziale elettrica

a t Esercizio (tratto dal problema 5.10 del Mazzoldi)

Per dare una risposta al quesito che abbiamo posto, consideriamo il sistema schematizzato in figura.

Esercitazione 5 Dinamica del punto materiale

Lunedì 20 dicembre Docente del corso: prof. V. Maiorino

Cenni di geografia astronomica. Giorno solare e giorno siderale.

Seconda Legge DINAMICA: F = ma

MOTO DI UNA CARICA IN UN CAMPO ELETTRICO UNIFORME

Esercizi su elettrostatica, magnetismo, circuiti elettrici, interferenza e diffrazione

Il mistero dei muoni: perché arrivano sulla terra e cosa c entra la relatività del tempo e dello spazio?

19 Il campo elettrico - 3. Le linee del campo elettrico

. Si determina quindi quale distanza viene percorsa lungo l asse y in questo intervallo di tempo: h = v 0y ( d

RELATIVITA` RISTRETTA

ANDREA FARALLI 2 C IL BARICENTRO

Test di autovalutazione Corso di Laurea in Tossicologia dell ambiente e degli alimenti

LA CORRENTE ELETTRICA Prof. Erasmo Modica

Il potenziale a distanza r da una carica puntiforme è dato da V = kq/r, quindi è sufficiente calcolare V sx dovuto alla carica a sinistra:

IL FORMULARIO DI FISICA PER LE CLASSI DI 3 E 4 LICEO SCIENTIFICO Di Pietro Aceti

Lezione n. 2 (a cura di Chiara Rossi)

FISICA DELLA BICICLETTA

Forze come grandezze vettoriali

Usando il pendolo reversibile di Kater


Idrostatica Correnti a pelo libero (o a superficie libera) Correnti in pressione. Foronomia

ANNO SCOLASTICO 2014/2015 I.I.S. ITCG L. EINAUDI SEZ.ASSOCIATA LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO PROGRAMMA DI FISICA. CLASSE: V A Corso Ordinario

Bartoccini Marco 3 A

Energia e Lavoro. In pratica, si determina la dipendenza dallo spazio invece che dal tempo

Il cannone elettronico. Velocità = distanza / tempo

LA LEGGE DI GRAVITAZIONE UNIVERSALE

FISICA MATEMATICA 1 A.A. 2014/15 Problemi dal libro di testo: D. Giancoli, Fisica, 2a ed., CEA Capitolo 6

LA CORRENTE ELETTRICA CONTINUA

SSIS Sezione di Cagliari INDIRIZZO FISICO-MATEMATICO-INFORMATICO. Selezione a.a. 2002/2003

bensì una tendenza a ruotare quando vengono applicate in punti diversi di un corpo

Fisica II - CdL Chimica. La natura della luce Ottica geometrica Velocità della luce Dispersione Fibre ottiche

ENERGIA. Energia e Lavoro Potenza Energia cinetica Energia potenziale Principio di conservazione dell energia meccanica

quale agisce una forza e viceversa. situazioni. applicate a due corpi che interagiscono. Determinare la forza centripeta di un

Perché osservare le binarie ad eclisse

Martina Zaminato Classe III A A.S. 2012/2013

1.6 Che cosa vede l astronomo

Nascita e morte delle stelle

IL CAMPO MAGNETICO. V Scientifico Prof.ssa Delfino M. G.

Energia potenziale elettrica Potenziale elettrico Superfici equipotenziali

Grandezze fisiche e loro misura

Prof. Gian Piero Pugliese Lezioni di Fisica

CONSERVAZIONE DELL ENERGIA MECCANICA

Campo elettrico per una carica puntiforme

Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria Università di Genova MATEMATICA Il

ALTRI SUGGERIMENTI PER IL PERCORSO AD OSTACOLI

Laboratorio di Fisica 3 Ottica 2. Studenti: Buoni - Giambastiani - Leidi Gruppo: G09

IL LATO OSCURO DELL UNIVERSO dov e` la materia che non vediamo? Elena Zucca. INAF - Osservatorio Astronomico di Bologna

IL SOLE. Il Sole è una stella cioè un corpo che emette luce ed energia ed è formato da gas, principalmente idrogeno (74%) ed elio (24%)

Q 1 = C carica numero 1 Q 2 = C carica numero 2 forza esercitata tra le cariche distanza tra le cariche, incognita

ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE EDITH STEIN.

TESINA DI FISICA L ESPERIMENTO DI MICHELSON E MORLEY. Gioia Loprete

Energia potenziale elettrica

I.S.I.S. Zenale e Butinone di Treviglio Dipartimento di Scienze integrate anno scolastico 2013/14

Il mercato dei beni in economia aperta

FISICA. Le forze. Le forze. il testo: 2011/2012 La Semplificazione dei Testi Scolastici per gli Alunni Stranieri IPSIA A.

1 Gli effetti della forza di Coriolis

Il Sistema di Posizionamento Globale (GPS)

Idrogeologia. Velocità media v (m/s): nel moto permanente è inversamente proporzionale alla superficie della sezione. V = Q [m 3 /s] / A [m 2 ]

Modulo di Meccanica e Termodinamica

ALLIEVI. Programma MILAN LAB

Pressione. Esempio. Definizione di pressione. Legge di Stevino. Pressione nei fluidi EQUILIBRIO E CONSERVAZIONE DELL ENERGIA NEI FLUIDI

Anche nel caso che ci si muova e si regga una valigia il lavoro compiuto è nullo: la forza è verticale e lo spostamento orizzontale quindi F s =0 J.

OTTICA TORNA ALL'INDICE

Note a cura di M. Martellini e M. Zeni

SCHEDA M MOSAICI CLASSIFICARE CON LA SIMMETRIA

Elettricità e magnetismo

Ripasso pre-requisiti di scienze per gli studenti che si iscrivono alle classi prime

ELEMENTI DI DI OTTICA E FISICA NUCLEARE INSEGNAMENTO COMPLEMENTARE (9 CFU) PER:

Grandezze scalari e vettoriali

LEGGE DI STEVINO. La pressione non dipende dalla superficie della base del recipiente

1. Distribuzioni campionarie

Teoria in sintesi 10. Attività di sportello 1, 24 - Attività di sportello 2, 24 - Verifica conclusiva, 25. Teoria in sintesi 26

Prova scritta di Fisica Generale I Corso di studio in Astronomia 22 giugno 2012

Prove associate al percorso INVESTIGAZIONI SUL MODELLO PARTICELLARE

LA CORRENTE ELETTRICA

L influenza della corrente sulla barca si manifesta in due effetti principali: uno sul vento e uno sulla rotta percorsa.

Lavoro di una forza costante


I poli magnetici isolati non esistono

Problemi di dinamica del punto materiale (moto oscillatorio) A Sistemi di riferimento inerziali

Moto circolare uniforme

Transcript:

Riferimenti bibliografici P. Caldirola, G. Casati, F. Tealdi, Corso di Fisica per i licei scientifici, con prefazione di A. Salam, 3 volumi, Ghisetti e Corvi Editori, Milano. E. Segré, Personaggi e scoperte della fisica, 2 volumi, Mondadori, Milano. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Fondamenti di Fisica, Vol. 3, Fisica Moderna, Ambrosiana, Milano

Fisica Classica Galileo, Dialogo, 1632 Dinamica (Newton), Principia, 1687 Elettromagnetismo (Maxwell), 1862 Relatività galileiana: x' = x vt; t' = t F = ma; Sistema inerziale Composizione velocità; a' = a. Ipotesi dell etere (spazio assoluto) Esperimento di Michelson- Morley (1887)

v t O O x assi x e x x

Esempio frange Interferometro di Michelson (luce rossa)

Interferometro montato su una lastra di pietra quadrata di 15 cm di lato e circa 5 cm di spessore. Per eliminare le vibrazioni la lastra veniva fatta galleggiare su mercurio liquido, per mantenere la lastra orizzontale e farla girare attorno ad un perno centrale. Un sistema di specchi inviava il raggio di luce per un percorso di otto viaggi di andata e ritorno per rendere il viaggio del raggio di luce più lungo possibile.

Ipotesi di Lorentz per spiegare Michelson Morley mantenendo ipotesi etere La contrazione di lunghezza del braccio dell interferometro parallelo alla velocità dell etere compensa esattamente il ritardo nel moto del raggio.

Trasformazioni di Lorentz Trasformazioni di Lorentz: invarianza leggi Elettromagnetismo nei sistemi inerziali. x' = (x vt); t' = γ (t vx/c 2 )) γ = (1 v 2 /c 2 ) -½ > 1 γ tende a 1 per v << c

Relatività Ristretta (1905) Deduzione Trasformazioni Lorentz da due principi: Reciprocità del moto; Costanza di c.

Composizione velocità Composizione velocità galileiana: u = u'+ v Composizione relativistica: u = u'+ v 1+ u'v c 2 ; Se u'= c, u = = c

Esperimento CERN 1964 Decadimento del pione neutro (detto anche mesone π o ) π o γ + γ La velocità dei raggi γ generati da pioni con velocità 0.799975 c è uguale a c.

Critica del concetto di simultaneità {x 1,t o }{γ (x 1 vt o ), γ (t o vx 1 /c 2 )} {x 2,t o }{γ (x 2 vt o ), γ (t o vx 2 /c 2 )} Inoltre: Impossibilità di superare c.

Dilatazione dei tempi La durata di un fenomeno osservato in movimento è dilatata di un fattore. (La durata di un fenomeno è minima nel sistema di quiete.)

Esempio dilatazione tempi Vita media mesone π (pione) in quiete: 2.60 x 10-8 s Vita media con velocità 0.75 c: 3.9 x10-8 s (Si misura lo spazio percorso prima della disintegrazione) (Si tratta del mesone π + ; in precedente diapositiva si è fatto riferimento al π o )

Contrazione delle lunghezze La lunghezza di una sbarretta in movimento lungo l asse x è contratta di un fattore 1/γ. La massima lunghezza di una sbarretta è quella misurata da un osservatore in quiete rispetto ad essa.

Sistema NAVSTAR GPS (Global Positioning System) Disabilitazione Degradazione Segnale: anno 2000 (Clinton) Numero di satelliti: 24 + altri Rallentamento tempo misurato dagli orologi atomici satellitari: 7 µs/giorno (Accelerazione tempo dovuta, per la Relatività Generale, a minore curvatura spaziotempo: 45 µs/giorno)

Dinamica relativistica f = dp/dt, p = mv, m = γ m o m infinito per v c (irraggiungibilità c)

E = γ m o c 2 Energia relativistica = (1 - v2 c 2 ) -½ E = m o c 2 (1 + ½ v 2 /c 2 + altri termini) = m o c 2 + ½ m o v 2 + altri termini = massa a riposo + energia cinetica relativistica, che coincide con quella classica per v << c

Esperimento di W. Bertozzi (1964) (Energia di elettroni vs. velocità)

Cronotopo di Minkowski Invarianza della distanza cronotopica tra due eventi: s 2 = c 2 t 2 - l 2 Cono di luce di Minkowski Principio di causalità (apparentemente violato nel caso di cambiamento ordine temporale per eventi fuori dal cono)

Le prossime cinque diapositive riguardano alcune nozioni aggiuntive sulla Relatività Ristretta

Effetto Doppler relativistico f = f o [(1-β)/(1+β)] ½, dove β = v/c, v = velocità relativa tra sorgente e osservatore. (Una sola formula) f = f o (1-β + termini ordine superiore) Lo sviluppo al primo termine coincide con lo sviluppo delle due formule classiche.

Effetto Doppler trasverso f = f o (1-β 2 ) ½ (fenomeno connesso alla dilatazione dei tempi)

Definizione di quadrivettore Nello Spazio di Minkowski un quadrivettore (o tetravettore) è una quadrupla di valori che nelle trasformazioni di coordinate tra due riferimenti inerziali rispetta le Trasformazioni di Lorentz (covarianza). La metrica dello spazio di Minkowski definisce il modulo quadratico di un quadrivettore, che è per definizione invariante per trasformazioni di Lorentz, ovverosia è uno scalare. Esempio: energia e impulso insieme costituiscono un tetravettore; densità volumetrica di carica e densità di corrente (quadrivettore proporzionale alla tetravelocità).

Esempi di tetravettori Tetravelocità: u i = γ v i /c; u o = γ Energia-impulso: p i = m o γ v i ; p o = m o γ c Invariante connesso alla tetravelocità: -u o2 + u 12 + u 22 + u 32 = -1

Relazione fra Impulso ed Energia Sia p = γ m o v = Impulso Sia E = γ m o c 2 = Energia Sia m o c 2 = Massa a riposo (il cui quadrato è l invariante connesso al quadrivettore energia-impulso). Si ha: E 2 = (pc) 2 + (m o c 2 ) 2

Limiti della definizione newtoniana di spazio assoluto e di sistema inerziale Secchio di Newton Critiche di Berkeley e di Mach

Principio di Relatività Generale (1916) L uguaglianza fra massa inerziale e massa gravitazionale suggerisce di estendere il principio di relatività a tutti i sistemi di riferimento comunque accelerati.

Principio di Equivalenza (Relatività Generale, 1916) Per ogni regione spazio-temporale abbastanza piccola, esiste sempre un sistema di riferimento nel quale è assente ogni effetto della gravitazione.

Conseguenze del Principio di Equivalenza Il campo gravitazionale incurva la luce Il campo gravitazionale rallenta gli orologi

Curvatura dello spazio-tempo La luce si propaga seguendo il cammino più breve tra due punti, ma questo cammino non coincide con la retta euclidea se nello spazio è presente un campo gravitazionale In presenza di un campo gravitazionale lo spazio-tempo è curvo (non-euclideo)

Coefficienti metrici Teorema di Pitagora generalizzato: l 2 = g xx x 2 + g yy y 2 + g xy x Vy Nello Spazio Euclideo: g xx = g yy = 1; g xy = 0. L influenza del campo gravitazionale sui fenomeni fisici è completamente descritta attraverso le relazioni che legano i coefficienti metrici dello spaziotempo alla distribuzione di massaenergia che genera il campo stesso.

Deviazione di un raggio luminoso proveniente da una stella quando attraversa il campo gravitazionale del Sole Prima conferma: Arthur Eddington e collaboratori (1919)

Spostamento del perielio di un pianeta nel suo moto di rivoluzione intorno al Sole (moto a rosetta) Conferma per Mercurio

Spostamento verso il rosso della luce proveniente dal Sole o da altre stelle (dilatazione gravitazionale del tempo) Esperimento di Pound e Rebka (1960) su raggi γ che attraversano il campo gravitazionale terrestre

Esperimento di Hafele and Keating (1977): Misure di intervalli di tempo da parte di orologi atomici posti su aerei in volo a 10000 metri di quota Relatività ristretta: l orologio sull aereo rallenta (visto da terra). Relatività generale: l orologio sull aereo accelera rispetto a quello a terra perché la forza gravitazionale è minore.

Consideriamo la reazione nucleare 3 Li7 + 1 H 1 2 He 4 + 2 He 4, ottenuta per la prima volta da Cockroft e Walton (1932) bombardando il litio con protoni, accelerati mediante l applicazione di un campo elettrico generato da una d.d.p. di qualche centinaio di migliaia di Volt. I protoni provenivano da un acceleratore elettrostatico e incidevano su una lastra di Litio. Sul cammino delle particelle alfa uscenti era interposto un foglio di mica a spessore variabile in modo da misurare l energia di queste particelle. Infine una camera a ionizzazione (rivelatore di particelle a gas), collegata a un amplificatore, permetteva di misurare il numero delle particelle stesse.

Dai valori dell energia cinetica delle particelle alfa si calcolava che l energia prodotta dalla reazione fosse (17.13 + 0.1) MeV. D altra parte le masse delle particelle in gioco sono ben note attraverso misure dirette per mezzo dello spettrografo di massa. Si ha precisamente, esprimendo le masse in unità atomiche: massa 3 Li 7 = 7.01822, massa 1 H 1 = 1.008146 (somma di queste due masse = 8.026366), massa 2 He 4 = 4.00388, che moltiplicata per due dà 8.00776; la differenza equivale a 17.27 ev.

Lenti gravitazionali La lente gravitazionale è un fenomeno fisico previsto dalla Relatività Generale: poiché la forza gravitazionale è in grado di deflettere i raggi di luce, è possibile che quando un corpo di grande massa viene a trovarsi fra una sorgente di luce e l'osservatore, i raggi di luce provenienti dalla sorgente vengano deviati in modo tale da provocare un'amplificazione del segnale luminoso simile a quella causata da una lente. Un secondo possibile effetto delle lenti gravitazionali è di deformare l'oggetto originale, giungendo a generare immagini multiple.

Lo Hubble Space Telescope ha scoperto nel 1995 un esempio spettacolare di lente gravitazionale nel gruppo di galassie Abell 2218. L'ammasso, straordinariamente compatto e massiccio, deflette la luce che lo attraversa trasformando le immagini delle galassie più lontane in archi luminosi: ne sono stati contati fino a 120. Le galassie deformate che formano gli archi sono da cinque a dieci volte più lontane del gruppo galattico che deforma l'immagine.

Le prossime diapositive riportano il testo del Gran Navilio

Riserratevi con qualche amico nella maggiore stanza che sia sotto coverta di alcun gran navilio, e quivi fate d'aver mosche, farfalle e simili animaletti volanti; siavi anco un gran vaso d'acqua, e dentrovi de' pescetti; sospendasi anco in alto qualche secchiello, che a goccia a goccia vadia versando dell'acqua in un altro vaso di angusta bocca, che sia posto a basso: e stando ferma la nave, osservate diligentemente come quelli animaletti volanti con pari velocità vanno verso tutte le parti della stanza; i pesci si vedranno andar notando indifferentemente per tutti i versi; le stille cadenti entreranno tutte nel vaso sottoposto; e voi, gettando all'amico alcuna cosa, non piú gagliardamente la dovrete gettare verso quella parte che verso questa, quando le lontananze sieno eguali; e saltando voi, come si dice, a piè giunti, eguali spazii passerete verso tutte le parti.

Osservate che avrete diligentemente tutte queste cose, benché niun dubbio ci sia che mentre il vassello sta fermo non debbano succeder cosí, fate muover la nave con quanta si voglia velocità; ché (pur che il moto sia uniforme e non fluttuante in qua e in là) voi non riconoscerete una minima mutazione in tutti li nominati effetti, né da alcuno di quelli potrete comprender se la nave cammina o pure sta ferma: voi saltando passerete nel tavolato i medesimi spazii che prima, né, perché la nave si muova velocissimamente, farete maggior salti verso la poppa che verso la prua, benché, nel tempo che voi state in aria, il tavolato sottopostovi scorra verso la parte contraria al vostro salto; e gettando alcuna cosa al compagno, non con piú forza bisognerà tirarla, per arrivarlo, se egli sarà verso la prua e voi verso poppa, che se voi fuste situati per l'opposito; le gocciole cadranno come prima nel vaso inferiore, senza caderne pur una verso poppa, benché, mentre la gocciola è per aria, la nave scorra molti palmi; i pesci nella lor acqua non con piú fatica noteranno verso la precedente che verso la sussequente parte del vaso, ma con pari agevolezza verranno al cibo posto su qualsivoglia luogo dell'orlo del vaso;

e finalmente le farfalle e le mosche continueranno i lor voli indifferentemente verso tutte le parti, né mai accaderà che si riduchino verso la parete che riguarda la poppa, quasi che fussero stracche in tener dietro al veloce corso della nave, dalla quale per lungo tempo, trattenendosi per aria, saranno state separate; e se abbruciando alcuna lagrima d'incenso si farà un poco di fumo, vedrassi ascender in alto ed a guisa di nugoletta trattenervisi, e indifferentemente muoversi non piú verso questa che quella parte.

E di tutta questa corrispondenza d'effetti ne è cagione l'esser il moto della nave comune a tutte le cose contenute in essa ed all'aria ancora, che per ciò dissi io che si stesse sotto coverta; ché quando si stesse di sopra e nell'aria aperta e non seguace del corso della nave, differenze piú e men notabili si vedrebbero in alcuni de gli effetti nominati: e non è dubbio che il fumo resterebbe in dietro, quanto l'aria stessa; le mosche parimente e le farfalle, impedite dall'aria, non potrebber seguir il moto della nave, quando da essa per spazio assai notabile si separassero; ma trattenendovisi vicine, perché la nave stessa, come di fabbrica anfrattuosa, porta seco parte dell'aria sua prossima, senza intoppo o fatica seguirebbon la nave, e per simil cagione veggiamo tal volta, nel correr la posta, le mosche importune e i tafani seguir i cavalli, volandogli ora in questa ed ora in quella parte del corpo; ma nelle gocciole cadenti pochissima sarebbe la differenza, e ne i salti e ne i proietti gravi, del tutto impercettibile.