SERVIZIO DI CONSULENZA E ORIENTAMENTO ALLO STAGE

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1 SERVIZIO DI CONSULENZA E ORIENTAMENTO ALLO STAGE Lo stage in cooperativa. Un esperienza di lavoro per crescere assieme. MELARANCIA COOPERATIVA SOCIALE Viale Dante Pordenone Tel fax REFERENTE PER I TIROCINI: Dott.ssa Sandra Anodal sandra@melarancia.it 1

2 CHI SIAMO La Melarancia è una cooperativa sociale di tipo A che si occupa di servizi all infanzia ed opera nella provincia di Pordenone dal Le nuove tipologie d intervento e di servizi che la cooperativa ha proposto hanno riscosso in questi anni grande attenzione da parte degli amministratori: laddove è stato possibile, si è scelta la strada della coprogettazione con l ente pubblico, piuttosto che la pura gestione di servizi in convenzione. Per la realizzazione delle sue iniziative, la cooperativa ha preferito valorizzare il patrimonio edilizio esistente, con adeguati interventi architettonici, anticipando spesso le somme per le ristrutturazioni e, attivando tutti gli strumenti previsti dalla legislazione della nostra Regione, ha riportato al pubblico utilizzo strutture sotto utilizzate o totalmente non utilizzate del patrimonio pubblico (asili nido costruiti negli anni 70 e mai aperti, scuole elementari ormai abbandonate per raggruppamenti dei plessi e così via..). In questo modo si è intervenuti per la creazione della Ludoteca di Fiume Veneto, per la struttura Multilaboratorio di Praturlone, per il nido di Porcia e anche per il nido di Taiedo di Chions. La cooperativa Melarancia è composta da un gruppo di tecnici dell educazione che si occupa di servizi all infanzia. L obbiettivo del nostro gruppo di lavoro è quello di sviluppare un progetto pedagogico che pone al centro di ogni intervento la globalità del bambino, il suo bisogno di benessere, di educazione e comunicazione. La pedagogia di Melarancia si attua attraverso una pratica educativa non direttiva che si basa sul riconoscimento delle diversità di ogni bambino e della sua famiglia, sulla libertà di azione dei bambini quale presupposto per un più maturo e creativo sviluppo cognitivo, sulla valorizzazione del movimento e sul riconoscimento del piacere, principio cardine dell affermazione del sé. Il nostro approccio, che dà valore alle diversità individuali e alle identità etnico culturali, è fortemente influenzato dalla Pratica Psicomotoria, dalla Pedagogia delle Diversità e da quanto è teorizzato dall Educazione Senza Pregiudizi. Gli spazi interni della struttura sono suddivisi in angoli. In questi angoli si svolgono anche le attività di laboratorio. Il materiale a disposizione del bambino è scelto per favorire l integrazione fra ciò che il bambino già conosce e quello che l adulto vuole aiutarlo a scoprire. Angolo del piacere senso motorio Specchi grande, tappeti, panche, scale, asse, tunnel, cuscinoni, scalini per salire e scendere. Angolo morbido Materasso morbido, peluche, teli, coperte Angolo gioco simbolico Bambole multietniche, casa, letti, cucina, piatti, ecc gioco del falegname, del meccanico, del dottore, della parrucchiera Angolo lettura Divano,cuscini, libreria, schede con le illustrazioni Angolo costruzioni Duplo, mattoni, lavagna 2

3 Laboratorio di manipolazione Creta, farina, sale, pasta Laboratorio di pittura Colori a tempere, pennarelli, pennelli Laboratorio di musica Strumenti a percussione piccoli e grandi Laboratorio di pratica psicomotoria, sala di psicomotricità Materiale morbido: cuscini, materassi Materiale duro: spalliere, scivoli, travi, scale Materiale simbolico: corde, cerchi, palle Materiale di rappresentazione: legnetti per costruire, plastilina, gessetti La seduta è suddivisa in vari momenti che prevedono giochi corporei liberi, giochi motori, gioco simbolico, la storia, la rappresentazione. Gli educatori che svolgono questi laboratori hanno una formazione specifica conseguita tramite corsi annuali o triennali teorico/pratici riconosciuti dall Associazione Europea delle scuole di Formazione ASEEFOP; sono tenuti periodicamente a seguire corsi di aggiornamento e supervisioni da parte della psicologa e psicoterapeuta della cooperativa e da esperti a livello internazionale. Spazio esterno Arredi da esterno che consentono attività motorie differenziate. I laboratori e gli spazi gioco si alternano nell arco della settimana. Il fatturato della cooperativa è dato da: corrispettivi asili nido prestazioni socio assistenziali ed educative ricavi punto verde ricavi laboratori psicomotricità ricavi altre prestazioni ricavi sevizio ludoteca Numero soci lavoratori: n. 45 al Numero dipendenti: n. 1 al In breve 3

4 Gestione asili nido ATTIVITA DELLA COOPERATIVA Ludobus: la ludoteca itinerante che viaggia con un furgone attrezzato di materiali e arredi per organizzare attività di gioco, di animazione e di laboratorio. Il Ludobus è una sorta di prolungamento della ludoteca sul territorio: è pensato e organizzato per permettere, innanzitutto ai bambini, di esprimere nel gioco e con il gioco il loro bisogno di muoversi, di creare, di fantasticare, di esplorare, di costruire e di comunicare. Collabora con le scuole e le biblioteche, enti privati e pubblici in occasioni di eventi in piazze e parchi. Spazio Gioco Baby sitting presso il Teatro Giuseppe Verdi di Pordenone. Ludoteca Un posto per giocare presso il Centro Commerciale Meduna a Pordenone (il sabato e le domeniche di apertura dalle alle 18.30). Servizio Socio Educativo per bambini dai 6 ai 12 anni presso la Scuola Primaria di Fiume Veneto. Punti Verdi Estivi presso le nostre strutture e in Convenzione con i comuni. Laboratori di Pratica Psicomotoria in collaborazione con le scuole dell infanzia e primarie nella provincia di Pordenone (Fiume Veneto, Roveredo, Arba). PROFILI PROFESSIONALI presenti in cooperativa Educatrice di asilo nido Educatrice Animatrice Atelierista CHE COSA SI RICHIEDE ALLO STAGISTA 1 settimana: osservazione della realtà della cooperativa, della realtà del nido con particolare attenzione alle relazioni bambino/bambino, educatore/bambino, educatori/educatori, educatori/famiglie, osservazione dell organizzazione della struttura tempi/spazi e delle modalità di intervento nel rispetto delle regole della struttura; 2 settimana: progettazione e proposta di una attività ludica/espressiva supervisionata. La cooperativa richiede un incontro preliminare con lo studente, da attuarsi nella settimana precedente il periodo di stage. Questo incontro vuole preparare lo studente ad affrontare in maniere serena, ma soprattutto proficua, l esperienza che andrà a vivere. Lo studente avrà quindi la possibilità di fare una prima visita della struttura, ma soprattutto di conoscere i bambini e i genitori di questi. Riceverà quindi una prima serie di indicazioni su come relazionarsi con loro, sulle norme d igiene da seguire, sulle condizioni di sicurezza e di privacy da rispettare. Viene inoltre definito con esattezza il calendario settimanale delle attività. In linea di massima, durante la prima settimana di stage allo studente viene richiesto di OSSERVARE le modalità di lavoro degli educatori e le dinamiche di relazione in essere all interno della cooperativa. A tal fine, saranno dotati di una serie di schede di osservazione. 4

5 Viene loro richiesto di NON intervenire direttamente sui bambini, ma interagire con loro. Hanno comunque la possibilità di segnarsi le domande, da porre all educatore in un secondo momento. Alla conclusione di questa prima settimana, lo stagista avrà la possibilità di mettersi alla prova, progettando una micro attività da proporre ai bambini. L attività verrà discussa e verificata con l equipe della cooperativa. Alla fine di ogni giornata di stage, lo studente sarà tenuto a compilare una sorta di diario, nel quale annotare tutte le attività svolte nel corso della giornata e le osservazioni derivate. Tutto il materiale prodotto nel corso dello stage, il diario giornaliero, il microprogetto, le schede di osservazione, andranno a comporre il Quaderno dello stage. POSSIBILI SEDI DI STAGE Asilo Nido di PORCIA (PN) Via Correr, 59 Tel Asilo Nido di PORDENONE Via Monte Cavallo, 3 Tel Fax nidomontecavallo@melarancia.it Asilo Nido di Taiedo di Chions (PN) Piazza IV Novembre, 5 Tel Asilo nido Azienda Ospedaliera Vial Rotto PORDENONE Tel Asilo Consortile NIP Via Venezia MANIAGO Tel