Brochure informativa sul funzionamento dell Asilo Nido comunale

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1 COMUNE DI CABRAS Servizi Sociali SERVIZIO ASILO NIDO ANNO EDUCATIVO 2013/2014 Brochure informativa sul funzionamento dell Asilo Nido comunale 1

2 L ASILO NIDO È un servizio educativo e sociale di interesse pubblico, rivolto a tutti i bambini e le bambine in età compresa tra i tre mesi ed i tre anni di età che concorre con le famiglie alla cura, alla formazione e socializzazione dei bambini e delle bambine nella prospettiva del loro benessere psicofisico e dello sviluppo delle loro potenzialità cognitive, affettive, relazionali e sociali, offrendo al contempo un sostegno alle famiglie nella cura dei figli e delle scelte educative. ACCOGLIENZA Il nido presta particolare attenzione all'accoglienza ed alla relazione con le famiglie. È un momento particolarmente curato dalle educatrici che, con il supporto della Pedagogista programmano le diverse fasi, affrontano e approfondiscono il modo di ambientarsi di ciascun bambino. La prima accoglienza dei bambini nuovi iscritti è un evento delicato, carico di emozioni e di aspettative. Si costruisce attraverso la relazione e la fiducia tra l'educatrice, il bambino e i familiari che lo accompagnano. L INSERIMENTO L inserimento del bambino all interno dell asilo nido consiste nell integrazione serena e progressiva del minore all interno del nuovo ambiente evitando, se è possibile, le eventuali difficoltà legate al brusco cambiamento dal contesto di vita con la separazione forzata dalle figure familiari ed in particolare dalla madre, per la convivenza quotidiana con nuove figure adulte e di coetanei. Pertanto, considerato che l inserimento coinvolge emotivamente il bambino, ma anche il genitore, si consiglia che nei primi giorni di settembre, la madre (o l adulto di riferimento) sia sempre presente ed il bambino stia, al nido, da solo per poche ore. Successivamente, nel rispetto delle sue esigenze, il genitore si allontanerà gradatamente prima per pochi minuti, poi poche ore ed infine per tutta la giornata. L inserimento graduale permetterà al bambino una equilibrata e serena esperienza di conoscenza e di gioco e nel contempo garantirà al genitore tranquillità e fiducia nella struttura. 2

3 ORARIO DEL SERVIZIO Il servizo è aperto tutti i giorni della settimana dal lunedì al venerdì, dalle ore 7.30 alle ore ad esclusione dei giorni festivi e del mese di Agosto. Presumibilmente anche per l'anno educativo 2013/2014, il Ministero per la Pubblica Istruzione finanzierà il Progetto Primavera che garantirebbe il prolungamento dell'orario di apertura dell'asilo (dalle alle 16.30, dal lunedì al venerdì). Il Progetto Primavera è rivolto ai bambini dai 18/24 ai 36 mesi. L'ORGANIZZAZIONE DELLA GIORNATA ore ,30 accoglienza del bambino e del genitore gioco libero letture animate ascolto della musica ore attività didattica laboratori creativi laboratorio di animazione alla lettura attività grafico pittoriche - manipolazioni - ore igiene personale ore pranzo comunitario ore 12,30 igiene personale ore 13,00 gioco libero letture animate 14,-00 /14,30 uscita L'uscita è prevista entro l orario massimo delle ore 14,30. I bambini vengono affidati esclusivamente ai genitori o alle persone delegate maggiorenni. LE ROUTINES I momenti rituali della giornata (accoglienza, pranzo, sonno, cambio e ricongiungimento con i genitori) sono accompagnati da gesti di cura pensati per promuovere la crescita e l'autonomia del bambino. La ripetizione delle sequenze consente al bambino di memorizzare certe azioni di prevederle e anche di anticiparle acquistando così sicurezza e fiducia sia in se stesso che nell'adulto che si occupa di lui. 3

4 LA PARTECIPAZIONE DEI GENITORI ALLA VITA DEL NIDO Il nido è organizzato per rispondere alle esigenze dei bambini e delle famiglie. Incentiva e promuove la collaborazione tra le educatrici e la famiglia; è un luogo di incontro, dialogo, crescita ed interscambio su ogni aspetto del percorso formativo ed educativo del bambino. A questo fine sono previste iniziative e momenti di incontro: l Assemblea annuale alla quale sono invitati, prima dell inizio dell anno scolastico, tutti i genitori. L incontro è l occasione per favorire una prima conoscenza e per la presentazione dell organizzazione del servizio. Durante l'incontro viene illustrata la programmazione educativa dell anno. I Colloqui individuali con la Coordinatrice, da effettuarsi prima dell inizio della frequenza e ogni volta che se ne individui l esigenza, sia su richiesta dei genitori che delle educatrici. I colloqui sono un importante momento di reciproca conoscenza e di scambio sulle modalità di intervento e di azione nei confronti del bambino. "Giornate di animazione" che durante l anno caratterizzano alcuni dei momenti significativi della vita dei bambini. (festa della vendemmia, aspettando il natale, carnevale, festa della primavera, festa dell'estate e di fine anno). LE NOSTRE ATTIVITÀ Tutti i giorni vengono proposte ai bambini, in base al periodo evolutivo di riferimento numerose attività ludico ricreative tra le quali: Giochi per l apprendimento; Giochi per lo sviluppo motorio; Attività finalizzate allo sviluppo delle abilità linguistiche; Attività di manipolazione; attività grafico pittoriche individuali e di gruppo; ascolto della musica e delle canzoni; animazioni alla lettura; raccordo educativo didattico con le scuole dell'infanzia del territorio. 4

5 LE COLLABORAZIONI INTERISTITUZIONALI Anche per l'anno educativo 2013/2014 si prevede di proseguire la collaborazione con: La Scuola dell Infanzia per la realizzazione del raccordo pedagogico e didattico tra ordini di scuola diversi, attraverso l'organizzazione di visite guidate e incontri con i docenti al fine di permettere alle famiglie una scelta consapevole e ai bambini un inserimento sereno ed equilibrato nel nuovo contesto scolastico. La Biblioteca Comunale per la realizzazione del progetto Nati per leggere - percorso di animazione alla lettura rivolta ai bambini del reparto dei divezzi. Le animatrici bibliotecarie magicamente trasformate nelle tre sorelle fate: Flora, Celeste e Fantasia, con una valigia ricolma di libri propongono ai bambini attività di manipolazione del gioco/libro e letture animate ad alta voce per incuriosire, appassionare ed entusiasmare i piccoli lettori. IL SERVIZIO MENSA Il nido dispone di una mensa interna alla struttura gestito da personale qualificato. Vi è un menù biologico appositamente studiato dagli operatori della cucina e regolarmente approvato dalla ASL con la possibilità di uno svezzamento personalizzato per la fascia lattanti. Il nostro servizio di mensa biologica, rientra in un progetto sull'educazione alimentare ed inserito in un progetto didattico più ampio denominato IL PRINCIPE AUGUSTO CHE MANGIA IN MODO GIUSTO. L'agricoltura biologica è un metodo di produzione definito e disciplinato sia a livello comunitario che a livello nazionale, in cui non si utilizzano sostanze chimiche di sintesi, né organismi geneticamente modificati (OGM). L'agricoltura biologica, pertanto, è l'unica forma di agricoltura controllata in cui non ci si basa su dichiarazioni dell'azienda, ma su un Sistema di Controllo uniforme in tutta l'unione Europea e stabilito, sia per la coltivazione delle piante che per l'allevamento degli animali, da appositi regolamenti della Comunità Europea. L'agricoltura biologica mette in pratica il concetto della multifunzionalità, che include la valorizzazione della biodiversità, il benessere animale, la sicurezza alimentare, la produzione destinata al mercato, lo sviluppo rurale, il commercio equo e solidale. L'agricoltura biologica non è solo un metodo di produzione che rispetta la salute dell uomo e dell ambiente, ma è 5

6 anche un modello di sviluppo rurale. CONSIGLI UTILI Il vestiario Ogni bambino/a deve essere vestito con abbigliamento comodo evitando il più possibile salopette, bretelle, cinture, cerniere e molti bottoni. Si consiglia invece la pratica tuta sportiva. Per la loro incolumità non mettete ai bambini/e catenine, braccialetti, orecchini, fermagli che possano risultare pericolosi. Sono a carico della famiglia i pannolini e le creme antiarrossamento. LE ESIGENZE DIETETICHE PARTICOLARI Le esigenze dietetiche particolari devono essere comunicate sin dall inserimento e possono riguardare motivi di salute documentati da un certificato medico. E possibile operare piccole variazioni per eventuali disturbi temporanei se di facile esecuzione se richieste entro le ore nove. FESTE DI COMPLEANNO Se si desidera festeggiare il compleanno del proprio figlio all interno del nido, in compagnia dei propri compagni, non si possono portare torte e/o dolci preparati in casa, ma confezionati esclusivamente dalla pasticceria e/o acquistati presso qualsiasi supermercato. Tale scelta è motivata dal fatto che le pasticcerie e/o le industrie dolciarie seguono delle rigide regole igienico sanitarie previste dalla normativa vigente. SOMMINISTRAZIONE DI FARMACI ll Personale dell Asilo Nido non è autorizzato a somministrare farmaci. GESIONE DEL SERVIZIO Il servizio è gestito dalla Cooperativa Sociale Insieme di Cabras. All interno del nido lavora il seguente personale; 6

7 - Pedagogista/Coordinatore; - Pediatra; - Educatori; - Ausiliari; - Cuoco e aiutocuoco; - Guardarobiere. PER INFORMAZIONI - Ufficio Amministrativo del Servizio Sociale del Comune di Cabras Dott.ssa Rita Lai Tel 0783/ Asilo Nido - Via Amsicora n.100 Cabras - Tel 0783/