Modulo1 Il romanzo della seconda metà dell Ottocento in Italia e in Europa
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1 Dipartimento LETTERE Materia LINGUA E LETTERATURA ITALIANA Classe QUINTA Programma MINIMO A.S MODULI COMPETENZE UNITA di APPRENDIMENTO Lettura e analisi di brani significativi. Modulo1 Il romanzo della seconda metà dell Ottocento in Italia e in Europa Leggere, comprendere ed. MOD Programmazione didattica disciplinare 1
2 Le tecniche del Verismo. Giovanni Verga: vita, opere e poetica. Le opere giovanili e la produzione verista. Lettura di alcune novelle: Vita dei Campi e Novelle rusticane. Il ciclo dei vinti. Analisi di alcuni brani tratti da I Malavoglia e Mastro don Gesualdo. Altri autori veristi. Modulo2 L età del Positivismo: dal Naturalismo francese al Verismo MOD Programmazione didattica disciplinare 2
3 La visione e la poetica del mondo decadente. I Fiori del male di Baudelaire I poeti maledetti: Verlaine, Rimbaud, Mallarmè. Lettura e analisi di testi poetici significativi. Lettura e analisi tratti da romanzi significativi. Modulo3 Il Decadentismo Europeo MOD Programmazione didattica disciplinare 3
4 Modulo 4 Il Decadentismo italiano: Pascoli e D Annunzio La vita e le opere di Giovanni Pascoli. I temi ricorrenti nella poetica pascoliana. Il Fanciullino. Lettura e analisi di alcune poesie tratte da Myricae e dai Canti di Castelvecchio. La vita e le opere di Gabriele D Annunzio. L estetismo dannunziano e le radici filosofiche del suo pensiero. Il Piacere: lettura e analisi di brani antologici. MOD Programmazione didattica disciplinare 4
5 Il Futurismo: il programma, le innovazioni formali, i manifesti, i protagonisti: Marinetti, Palazzeschi. I Crepuscolari: Gozzano. Modulo 5 Le Avanguardie MOD Programmazione didattica disciplinare 5
6 Modulo 6 Luigi Pirandello Vita e opere Il vitalismo; la crisi dell identità e il gioco delle maschere. La trappola della vita sociale; il relativismo cognitivo. La poetica dell Umorismo. Lettura di alcune pagine dei suoi romanzi. Analisi di alcune novelle. Il teatro e il metateatro: analisi di alcune scene tratte dalle opere teatrali. MOD Programmazione didattica disciplinare 6
7 Vita e opere. I fondamenti della poetica di Ungaretti: la rivoluzione della forma. La struttura della raccolta L Allegria. Lettura e analisi di alcune liriche. Modulo 8 Ungaretti e l Allegria MOD Programmazione didattica disciplinare 7
8 Vita e opere. I fondamenti della poetica. Ossi di Seppia e Le occasioni. Lettura e analisi di poesie tratte dalle raccolte. Modulo 9 Eugenio Montale MOD Programmazione didattica disciplinare 8
9 Lettura di brani significativi. Modulo 10 Il romanzo neorealista in Italia MOD Programmazione didattica disciplinare 9
10 Modulo 4 LE TIPOLOGIE TESTUALI 1. Conoscere e applicare le procedure di scrittura nella produzione di testi di diversa tipologia e complessità: 1. A (Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano); 2. B (Analisi e produzione di un testo argomentativo); 3. C (Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità). STRUMENTI METODI: VERIFICHE: libro di testo; dispense dell insegnante; lezioni in PowerPoint; materiale su Internet; analisi di fonti storiche; film storici e documentari; appunti, schede di sintesi e mappe concettuali; Uscite didattiche. lezione frontale; lezione interattiva con la LIM; brainstorming; discussioni; lavoro di gruppo; Uscite didattiche. interrogazioni orali brevi o lunghe o programmate; prove scritte; esercizi; prove strutturate o semistrutturate; questionari; test; relazione. Gazzada Schianno, 31/10/2018 Il Coordinatore di Dipartimento MOD Programmazione didattica disciplinare 10
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