ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SALGAREDA (TV) Piazzale Camillo Cibin, 10

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SALGAREDA (TV) Piazzale Camillo Cibin, 10 Tel / Cod. Fisc Fax Cod. Min. TVIC85500X PIANO DI EVACUAZIONE 2016/2017 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO A. MARTINI DI SALGAREDA IL PIANO DI EVACUAZIONE PIANIFICA LE OPERAZIONI DA COMPIERE IN CASO DI EMERGENZA PER CONSENTIRE UN ESODO ORDINATO E SICURO DI TUTTI GLI OCCUPANTI L EDIFICIO SCOLASTICO A) QUANDO EFFETTUARE L EVACUAZIONE IN CASO DI: Incendi che si sviluppano all interno dell edificio scolastico; Incendi che si sviluppano nelle vicinanze della scuola; Al termine di un terremoto; Crolli dovuti a cedimenti strutturali dell edificio scolastico; Avviso o sospetto della presenza di ordigni esplosivi; Inquinamenti dovuti a cause interne ove accertata la necessità di uscire dall edificio; Ogni altra causa che sia ritenuta pericolosa dal Dirigente Scolastico o dal Vicario. In assenza di questi, la valutazione sull opportunità di far evacuare l edificio sarà demandata ai collaboratori scolastici in servizio. B) RESPONSABILI ORDINE DI EVACUAZIONE Al verificarsi di una situazione di pericolo l ordine di evacuazione sarà diramato dal Dirigente Scolastico, Prof. Alessandro Culatti Zilli o, in sua assenza: dal Prof. Remo Favaro; dai collaboratori scolastici in servizio; dal Dirigente Amministrativo o, in sua assenza, da uno qualsiasi del personale di segreteria quando l emergenza abbia origine da quest ultima parte, indipendente, dell edificio scolastico (scoppio della caldaia sottostante, incendio in centrale termica, cedimenti strutturali di questa zona di edificio, ecc.). N.B.: In caso di grave pericolo l ordine sarà diramato dal personale che per primo viene a conoscenza dell evento.

2 Compiti del responsabile (colui che emana l ordine di evacuazione): 1- il responsabile dell emanazione dell ordine assume il coordinamento delle operazioni di evacuazione e incarica i collaboratori scolastici e gli eventuali insegnanti presenti, ma non impegnati nell attività didattica, di eseguire quanto previsto ai successivi punti 2 e effettua, se necessario, le chiamate di soccorso ai vigili del fuoco, alle forze dell ordine, al pronto soccorso. NUMERI DI TELEFONO UTILI Vigili del Fuoco 115 Centralino Comune Salg Carabinieri 112 Vigili Urbani C. Salgareda Polizia 113 Ufficio Tecnico C. Salgar Pronto soccorso Controlla, tramite il personale a disposizione, che nelle aule speciali (informatica, scienze, artistica, video/musica, tecnologia, ecc.), nei servizi igienici e in tutti gli altri locali gli alunni siano sfollati. Nei locali dove si svolge l attività didattica non serve verificare la presenza di alunni in quanto l insegnante di classe è responsabile dell evacuazione e del controllo. 4- Se ritenuto opportuno, a causa di lesioni strutturali dell edificio anche lievi o per altre possibili situazioni di pericolo, ordina la chiusura dell alimentazione all edificio di corrente elettrica, gas e acqua. Non deve mai essere chiusa l acqua in caso di incendio. 5- In caso di ordine di evacuazione impartito dal personale della segreteria il coordinatore dovrà avvisare immediatamente il Dirigente Scolastico, il prof. Remo Favaro o i collaboratori scolastici in servizio che valuteranno se è il caso di far evacuare l intero edificio scolastico. C) SEGNALE DI EVACUAZIONE Il segnale di evacuazione consiste in tre trilli dell abituale campanello: i primi due brevi, l ultimo prolungato. Materialmente lo fanno i collaboratori scolastici. In casi di guasto del campanello o di mancanza di corrente elettrica l ordine di evacuazione sarà dato a voce, aula per aula, e con l uso del fischietto che si trova sul tavolo dei collaboratori scolastici posto nei pressi dell aula magna. Al personale della segreteria l ordine di evacuazione sarà dato mediante linea telefonica interna e, in caso di guasto o di mancanza della corrente elettrica, l ordine sarà dato a voce inviando un collaboratore scolastico o altro personale eventualmente a disposizione. A tal fine la porta di accesso alla segreteria non potrà mai essere chiusa a chiave quando la scuola è in funzione e almeno una persona è presente in segreteria.

3 D) MODALITA DI EVACUAZIONE Appena avvertito l ordine di evacuazione, le persone presenti nell edificio dovranno immediatamente eseguirlo, mantenendo la massima calma, seguendo i percorsi indicati nelle planimetrie affisse nelle aule e nei locali principali della scuola. Sul percorso e sulle modalità di evacuazione gli alunni ed il personale della scuola avranno ricevuto un adeguata formazione preventiva. Non ci si dovrà attardare per raccogliere il materiale presente nel locale. Gli alunni usciranno dall aula, al seguito dei compagni apri-fila, in fila indiana e tenendosi per mano fino al punto 1 di raccolta. Le scale dovranno essere imboccate da una classe alla volta; durante la discesa, nell ultima rampa, ci potranno essere al massimo due file di alunni appaiate. L insegnante di classe coordina le operazioni di evacuazione, interviene dove necessario, e verifica che l aula sia stata completamente abbandonata. Sarà suo compito prendere e portare con sè il modulo di rilevazione alunni se presente. E vietato l uso dell ascensore, anche per le persone con handicap fisici. N.B.: Gli alunni che al segnale di evacuazione si trovano al di fuori della loro aula, devono prontamente raggiungere il punto 1 di raccolta aggregandosi, in coda, alla prima classe che incontrano in fase di uscita. N.B.: I portatori di handicap fisico saranno aiutati o trasportati nel punto 1 di raccolta dall insegnante di sostegno o dall eventuale assistente polivalente, se presenti, o da uno dei collaboratori scolastici o altro personale a disposizione incaricato dal responsabile dell ordine di evacuazione (coordinatore). A tal fine l insegnante di classe dovrà avvisare di tale esigenza il responsabile dell ordine di evacuazione. In caso di ritardo nell arrivo degli aiuti richiesti il portatore di handicap, se possibile, dovrà essere trasportato dall insegnante dopo che quest ultimo ha ordinato agli altri alunni della classe di effettuare l evacuazione autonomamente, senza la sua assistenza. In questo caso il docente, prima di prestare l assistenza al disabile, dovrà accertarsi del corretto avvio dell evacuazione da parte dei suddetti alunni ed intervenire in caso di necessità. E) PUNTI DI RACCOLTA E ORDINE NELL USCITA Gli alunni raggiungeranno il punto 1 di raccolta all esterno dell edificio scolastico (area centrale del giardino antistante l ingresso principale della scuola) indicato nella planimetria allegata. Uscirà per prima la classe che per prima è pronta. Il personale di segreteria raggiungerà il punto 2 di raccolta all esterno dell edificio scolastico (piazzale antistante la scuola primaria di Salgareda) indicato nella planimetria allegata. Le vie d uscita da seguire sono quelle riportate nelle piante di cui sopra.

4 F) INCARICHI SPECIFICI Collaboratori Scolastici I collaboratori scolastici, che devono controllare quotidianamente la praticabilità dei percorsi per raggiungere le uscite di sicurezza, all ordine di evacuazione dell edificio, in base agli incarichi ricevuti come indicato nella precedente tabella, dovranno: Diffondere l ordine di evacuazione; Aprire le porte dell edificio attraverso cui si effettua l evacuazione, controllando che su scale, corridoi, saloni e percorsi non vi siano ostacoli; Favorire il deflusso ordinato dell edificio; Interdire l accesso alle scale, all ascensore e ai percorsi non di sicurezza; Se richiesto da chi coordina le operazioni di evacuazione, controllare che tutti gli occupanti dell edificio siano evacuati; Se richiesto da chi coordina le operazioni di evacuazione, effettuare la chiamata telefonica di soccorso; Interrompere l erogazione dell energia elettrica, dell acqua e del gas, quando necessario; Aprire il cancello carraio della scuola; Dirigersi al termine dell evacuazione, verso i punti di raccolta previsti, portando con sé l elenco degli alunni delle classi; Controllare che il cancello della scuola sia aperto; Mettersi a disposizione di chi emana l ordine di evacuazione. Personale Docente Il personale Docente ha il compito di: Informare adeguatamente gli alunni sulla necessità di una disciplinata osservanza delle procedure indicate; Illustrare periodicamente il piano di evacuazione e tenere lezioni teoriche e pratiche; Assegnare gli incarichi agli allievi: ragazzi apri fila ragazzi serra fila Partecipare alle prove parziali e a quelle generali di evacuazione. All ordine di evacuazione dell edificio, il docente presente in classe dovrà: coordinare l evacuazione degli alunni presenti in quel locale; prendere il modulo di rilevazione degli alunni, se presente; verificare che nessun alunno sia rimasto nel locale (o in caso contrario segnalare il problema a chi ha impartito l ordine di evacuazione); accompagnare ordinatamente i propri alunni al punto 1 di raccolta; intervenire prontamente laddove si dovessero determinare situazioni critiche; raggiunto il punto 1 di raccolta, effettuare l appello, compilare il modulo di rilevazione alunni e consegnarlo al responsabile dell evacuazione.

5 Gli insegnanti di sostegno ed eventuali assistenti polivalenti, se sono fuori dell aula in cui si trova il resto della classe, cureranno l evacuazione dell alunno o degli alunni che hanno in consegna e, raggiunto il punto 1 di raccolta, si uniranno con la parte rimanente della classe. Se sono presenti in aula e l alunno che seguono non necessita di particolari attenzioni rispetto agli altri componenti della classe, si metteranno a disposizione di chi coordina le operazioni di evacuazione. Se non sono in grado di provvedere personalmente all evacuazione dell alunno o degli alunni che hanno in consegna dovranno chiedere l invio di personale di aiuto a chi coordina le operazioni di evacuazione. Si ricorda ancora che per le operazioni di evacuazione è vietato l uso dell ascensore. Personale della Segreteria Il personale della Segreteria riceverà l ordine di evacuazione mediante linea telefonica interna o, se danneggiata, tramite messaggio verbale da parte dei Collaboratori Scolastici. Il Dirigente Amministrativo ha il compito di: Informare adeguatamente il personale della Segreteria sulla necessità di una disciplinata osservanza delle procedure indicate; Illustrare periodicamente il piano di evacuazione e tenere lezioni teoriche e pratiche; Partecipare alle prove parziali e a quelle generali di evacuazione. All ordine di evacuazione dell edificio, egli o se assente un suo un suo sostituto, dovrà: raccogliere i moduli di rilevazione docenti, collaboratori scolastici e generale delle classi della scuola; coordinare l evacuazione delle persone presenti (dipendenti della segreteria, pubblico, ecc.) in tutta la segreteria; verificare che nessuna persona sia rimasta nel locale (o in caso contrario aiutarlo e, se non in grado, segnalare il problema a chi ha impartito l ordine di evacuazione); verificare che tutte le persone evacuate vadano al punto 2 di raccolta previsto. Il punto di raccolta per il personale di segreteria è diverso da quello della parte rimanente della scuola (vedere planimetria allegata); intervenire prontamente laddove si dovessero determinare situazioni critiche; verificare la presenza di tutti i docenti e collaboratori scolastici previsti e compilare i moduli di rilevazione docenti, collaboratori scolastici e generale classi della scuola.

6 NORME DI COMPORTAMENTO DEGLI ALUNNI IN CASO DI: TERREMOTO Se ci si trova in un luogo chiuso: a) mantenere la calma; b) non precipitarsi fuori; c) restare in classe o nel locale dove ci si trova e ripararsi sotto il banco o vicino ai muri che delimitano i locali dal corridoio; d) allontanarsi dalle finestre, porte con vetri, armadi; e) se si è nei corridoi, nei servizi igienici o nel vano delle scale rientrare subito in classe; f) dopo il terremoto, all ordine di evacuazione, abbandonare con calma l edificio e ricongiungersi con gli altri compagni di classe nel punto 1 di raccolta (vedere planimetria allegata). Per quelli che si trovano al secondo piano, prima di procedere all evacuazione dovrà essere verificato se le scale (interna o quella si sicurezza esterna) sono in grado di reggere il passaggio delle persone. Nel dubbio dovrà essere chiamato personale specializzato per effettuare la verifica. Se si è all aperto a) allontanarsi dall edificio, dai pali dell illuminazione pubblica, dai possibili percorsi dei mezzi di soccorso; b) non avvicinarsi ad animali spaventati; c) ricongiungersi con gli altri compagni di classe nel punto 1 di raccolta. IN CASO DI: INCENDIO a) mantenere la calma; b) se l incendio si è sviluppato in classe uscire subito chiudendo la porta e seguire le istruzioni dell insegnante; c) se l incendio è fuori dalla classe e il fumo rende impraticabili le vie d esodo (scale e corridoi) chiudere bene la porta e cercare di sigillare le fessure con panni possibilmente bagnati, aprire la finestra e, senza esporsi troppo, chiedere soccorso; d) se il fumo non fa respirare, filtrare l aria attraverso un fazzoletto, meglio se bagnato, e sdraiarsi sul pavimento (il fumo tende sempre a salire verso l alto). IN CASO DI: INTOSSICAZIONE AMBIENTALE (chimica, biologica, ecc.) a) se l intossicazione proviene dall interno (laboratorio di scienze, ecc.) aprire tutte le finestre, abbandonare subito il locale, dare l allarme, chiudere la porta e sigillare tutte le fessure della porta con nastro isolante o panni possibilmente bagnati, seguendo le istruzioni dell insegnante; b) se l intossicazione proviene dall esterno del locale in cui ci si trova (aula, laboratorio, ecc.) dare l allarme e far telefonare al 118, chiudere bene le finestre e cercare di sigillare le fessure con nastro isolante o con panni possibilmente bagnati; c) se ci si trova in aula magna, in palestra o negli altri locali, raggiungere rapidamente la propria aula e procedere come per il punto b); d) se delle esalazioni sono già entrate, filtrare l aria attraverso un fazzoletto, possibilmente bagnato. IN CASO DI: ALLUVIONE E un evento prevedibile. Qualcuno ti avviserà se è necessario fare qualcosa. DOPO UN TERREMOTO O IN CASO DI INCENDIO NON SI DOVRA MAI USARE L ASCENSORE

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8 CHIAMATA DI SOCCORSO EVENTO CHIAMARE N TEL. INCENDIO CROLLO DI EDIFICIO VIGILI DEL FUOCO 115 FUGA DI GAS ORDINE PUBBLICO POLIZIA 113 CARABINIERI 112 INFORTUNIO PRONTO SOCCORSO 118 VIGILI URBANI SALGAREDA UFFICIO TECNICO COMUNALE COSA DIRE (es. di chiamata ai VV.FF.) 1- Indirizzo e numero di telefono della Scuola (possibilmente anche il percorso per raggiungerla) 2- Tipo di emergenza in corso (incendio, esplosione,.) 3- Entità dell emergenza (è coinvolta un aula.., in fase di sviluppo ) 4- Persone coinvolte/feriti 5- Altre indicazioni particolari La scheda che segue può tornare utile per fornire tali informazioni: Sono., telefono dalla Scuola Secondaria di Primo Grado di Salgareda, (nome e qualifica) ubicata a Salgareda in Piazzale Camillo Cibin, 8 Tel Nella scuola si è verificato (descrizione sintetica dell accaduto) sono coinvolte.... (indicare eventuali persone coinvolte)