CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEL PERSONALE DOCENTE A) PRENDERSI CURA DEGLI ALUNNI E DELLA DIDATTICA
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1 Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente a.s / DIREZIONE DIDATTICA 5 CIRCOLO "E. DE AMICIS" CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEL PERSONALE DOCENTE A) PRENDERSI CURA DEGLI ALUNNI E DELLA DIDATTICA 1. Costruzione di UdA. Documentazione rilevabile dalle 4 (ogni UdA) agende di programmazione. 2. Applicazione di una didattica Documentazione di percorsi Max 6 (2 per laboratoriale e/o innovazione didattici tramite relazioni, filmati e ogni metodologica. prodotti multimediali. documentazione) 3. Realizzazione di progetti per il Partecipazione ai progetti 12 (All. 1) Miglioramento rilevabile dal POF/PTOF. 4. Gestione di classi. Elaborazione di PEI/PDP. Percorsi didattici dedicati al recupero/potenziamento. B) PRENDERSI CURA DELLA GESTIONE DELLA SCUOLA 8 (2 per ogni elaborazione e percorso) 1. Incarichi relativi al coordinamento Documentazione agli atti della Max 10 (All. 2) organizzativo o didattico scuola, fogli firma, verbali. 2. Incarichi e responsabilità derivati dalla Documentazione agli atti della Max 6 (1 punto L.107/201: scuola, fogli firma, verbali. per ogni voce) animatore digitale team dell innovazione digitale Referente PON Referente Monitoraggio PdM Gruppo di Miglioramento supporto al DS per l elaborazione e stesura PDP 3. Attività di supporto ai colleghi (neoassunti, personale in ingresso, personale a T.D.): tutoraggio attivazione/ripristino e/o gestione di laboratori/biblioteche. 4. Commissione Iscrizioni Infanzia e Primaria. 5. Contributo alle azioni di miglioramento che la scuola realizza rispetto al PdM Piano di tutoraggio (ex art. 13, DM 850/15). Documentazione delle azioni di supporto predisposte. Documentazione agli atti della scuola, fogli firma, verbali. Documentazione di prodotti da ricerche effettuate individualmente 6 (3 punti ogni voce) 2 6 (punteggio attribuito per
2 Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente a.s / (formazione nella rete Livorno e formazione c/o Scuola sec 1 grado Micali). o in gruppo. frequenza all 80%) CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEL PERSONALE DOCENTE C) PRENDERSI CURA DELLA PROPRIA PROFESSIONALITA 1. Cura della propria formazione Attestati di partecipazione (esclusa Max 6 (All.3). la formazione IRC e L2). 2. Partecipazione ai percorsi formativi previsti dal PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale). Attestati di partecipazione Assunzione di compiti e responsabilità nella formazione del personale (coordinatori del PdM). Nomine e dati agli atti della scuola. 5 Note alla tabella Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente. 1. La valutazione è riferita all a.s. in corso per dare modo di accedere al bonus. 2. Pre-requisiti per l accesso al bonus di premialità sono gli aspetti inerenti al corretto svolgimento dell attività professionale (assenze, puntualità, correttezza nel rapporto con gli alunni). Sono esclusi dall assegnazione del bonus i docenti soggetti di sanzioni disciplinari nell a.s. in corso e coloro che hanno effettuato non meno di 180 gg di servizio e non meno di 116 gg di lezione (pari ad 2/3 del totale). 3. Non si procede alla valutazione delle competenze didattiche/metodologiche del docente né alla valutazione dei risultati scolastici formativi degli studenti. 4. Un progetto (v. All. 3) non può essere valutato in più matrici. 5. Il DS attribuisce un bonus fino ad un massimo di 5 punti per ogni caratteristica della performance da riconoscere ai docenti sulla base della tabella che segue. 6. Dal prossimo anno scolstico l Indicatore: Tenuta corretta ed efficace dei registri verrà inserito nell area C. 7. Ogni docente consegnerà entro il termine dell a.s. questo format compilato assegnandosi i punteggi per autocertificazione. Il DS compilerà la tabella di sua competenza (v. Tabella a cura del Dirigente Scolastico), in modo da poter assegnare il bonus mediante il calcolo della media ponderata dei punteggi. 8. Ogni docente deve avere disponibile la documentazione che supporta l autovalutazione: il DS verificherà a campione la veridicità della documentazione. 9. Calcolo del Bonus: a) Ogni docente indica sul format il punteggio totalizzato b) Viene calcolata la somma dei punteggi di tutti i docenti
3 Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente a.s / c) del docente/somma dei punteggi di tutti i docenti x Budget ministeriale (intorno ai 20,000 )
4 Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente a.s / TABELLA a cura del Dirigente Scolastico Caratteristica performance Partecipazione alle attività progettuali della scuola e contributo alla loro riuscita. Spirito di collaborazione-condivisione con i colleghi: spirito di collaborazione e condivisione del lavoro collegiale con adozione e disseminazione di buone prassi organizzative e didattiche idonee all accrescimento delle competenze dei pari ed al miglioramento della performance individuale dei docenti. Flessibilità organizzativa: ricorso alla flessibilità oraria per concorrere agli obiettivi di miglioramento; impegno profuso per organizzare attività curriculari per gli alunni, onde attuare progetti di istituto nei quali sono state impegnate le classi. Eccellenza nei risultati in termini di impatto sul miglioramento della scuola: capacità progettuali, di ricerca per la didattica e la valutazione che hanno contribuito in modo rilevante al raggiungimento degli obiettivi fissati dal piano di miglioramento dell istituto. attribuibile riconosciuto SINTESI PUNTI DA ASSEGNARE PER DOCENTE Tabelle compilate a cura del docente (A-B-C) Tabella a cura del dirigente Totale punteggio
5 Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente a.s / Allegato 1 - PROGETTI POF/PTOF Extrascuola: Musica Insieme 0,50 Extrascuola: ES in danza 0,50 Extrascuola: English in CLIL 0,50 Scuola Partecipata 1 Biblioteca Partecipata 1 English together (L2 Infanzia) 1 Bottega dell Artigiano 1 Officina di Babbo Natale 0,50 Bricolando 0,50 Il piccolo robot 1,50 Continuità 1,50 Attività Natatoria 1,50 Beni Culturali 1 Allegato 2 - TIPOLOGIA INCARICO Collaboratore D.S. 2,5 Fiduciario di plesso 2,5 Funzione strumentale 1 Presidente di Intersezione/Interclasse 0,50 Membro CdC o Segretario dei Consigli (Intersezione/Interclasse) 0,50 Responsabile di progetto 0,50 Allegato 3 - CURA DELLA PROPRIA FORMAZIONE Tipologia Ore Criteri Punti Formazione/aggiornamento (non Università) da 4 ad 8 ore 0,50 da 9 a 16 ore 1 da 17 a 24 ore 1,50 Oltre 24 ore 2 Concorsi, gare, eventi (non legati ai Progetti di cui all'allegato 1 e max uno) Per la partecipazione a ciascun progetto/attività. 1 Il DIRIGENTE SCOLASTICO (Dott.ssa Teresa Cini) Copia analogica sottoscritta con firma a mezzo stampa predisposta secondo l articolo 3 del D.lgs 12 dicembre 1993 n.39 e l articolo 3 bis, comma 4 bis del codice dell amministrazione digitale.
CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEL PERSONALE DOCENTE A) PRENDERSI CURA DEGLI ALUNNI E DELLA DIDATTICA (Massimo 34 punti)
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