Corso di Formazione per i Docenti a. s. 2017/2018

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1 1. TITOLO Corso di Formazione per i Docenti a. s. 2017/2018 Sull Utilizzo del Registro elettronico 1

2 2. DOCENTI DEL CORSO I docenti del corso dovranno avere particolari competenze sugli ambienti digitali ed in particolare sull applicativo ARGO e sull utilizzo della piattaforma GSuite e Fidenia. Gli stessi docenti si dovranno impegnare a fare anche da e-tutor/facilitatori nell apprendimento anche al di fuori delle aule, attraverso la piattaforma GSuite che questa Scuola ha ottenuto gratuitamente dalla società Google. Viste le difficoltà di diversi docenti ad utilizzare i prodotti informatici, i docenti dovranno essere a disposizione per eventuali consulenze personlizzate per i docenti che avessero bisogno di ulteriori approfondimenti. 3. OBIETTIVI (GENERALI SPECIFICI TRASVERSALI) Obiettivi specifici Uso corretto del registro di classe e personale sulla piattaforma ARGO, in uso in questo Istituto. Obiettivi formativi Abituare i docenti al processo di de- materializzazione sia per quanto riguarda il registro elettronico che l utilizzo della piattaforma e delle Apps di GSuite in uso presso questo Istituto. Obiettivi trasversali L utilizzo dei mezzi elettronici come il principale metodo di trattamento e conservazione dei dati in qualsiasi ambito. 4. DESTINATARI Destinatari Il corso è rivolto a tutti i Docenti dell I.I.S. N. De Filippis- Prestia. I docenti coinvolti, nella prima fase, saranno circa 100, suddivisi in 4 gruppi di circa 25. 2

3 5. METODOLOGIA Metodologia - Lezioni frontali, esercitazioni con coinvolgimento di tutti i partecipanti. - Formazione on line su piattaforme di social learning come Google Classroom e Fidenia - Attività di tutoraggio per accompagnare i partecipanti nella realizzazione del loro percorso di apprendimento. Preparazione di tutorial che possano essere utilizzati dai docenti per impratichirsi da soli. Attività previste Raccolta adesioni Organizzazione del corso in 4 gruppi. Lezioni frontali ed esercitazione che coinvolgano i partecipanti fin dalle prime lezione (Novembre 2017) e in nell imminenza degli scrutini del 1. Quadrimestre (Gennaio 2018). Studio del programma Attività di tutoraggio. Preparazione di tutorial tematici Assistenza ai supplenti. 6. RISULTATI ATTESI Alla fine del corso, i docenti dovranno riuscire ad utilizzare senza problemi il registro elettronico, senza ritardi e pregiudizio per la normale attività didattica. 7. TEMPI E SPAZI Durata di ogni corso Blended: 25 ore con inizio a Novembre 2017 e conclusione per fine Gennaio ore in presenza (5 incontri da 2 ore) 15 ore di formazione on line 3

4 Strutture utilizzate Laboratori informatici e/o aule in cui sono istallate le LIM. o Per ciascuna LIM sarà collegato un Computer, con accesso al portale Argo, utilizzato dalla Scuola per il registro elettronico. Computer installati in ogni aula 8. DESCRIZIONE SINTETICA Finalità Diffondere l uso del registro elettronico nei tempi previsti dal Piano Triennale di intervento del Piano Nazionale Scuola Digitale, attraverso l uso iniziale anche della piattaforma GSuite. 9. PERSONALE COINVOLTO Tipologia risorse umane Nominativo e/o caratteristiche professionali Docenti / E-tutor (per attività di laboratorio) 4 Docenti/ E-Tutor da individuare 10. EVENTUALI COLLABORAZIONI ESTERNE Sì X No Ente pubblico (specificare il nome e gli altri dati utili per eventuali contatti): esperti esterni saranno presenti a titolo gratuito esperti privati (specificare il nome e gli altri dati utili per eventuali contatti): Tipo di collaborazione (patrocinio, sponsorizzazione, etc. - specificare) spese: Docenti / E-Tutor n. 4 Spese di gestione e funzionamento Materiali per realizzare il laboratorio 11. MEZZI E STRUMENTI X Lim X Computer 4

5 -Cdrom- x postazione multimediale altro (specificare).. lettore CD Materiale di consumo: X 5 risme di carta X disponibilità della fotocopiatrice e stampante Eventuali altre esigenze (p.es. stampa, pubblicità, etc. - specificare): 12. PRODUZIONE (opuscolo, CD, video, etc.) Sì X No : Fascicolo elettronico con le principali attività da svolgere sul portale ARGO, da inserire in una classe virtuale predisposta con Google Classroom e Fidenia IL TEAM DIGITALE DELL IIS DE FILIPPIS-PRESTIA 5