Scheda VERIFICA FINALE dei PROGETTI A.S Scuola secondaria di primo grado

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1 Scheda VERIFICA FINALE dei PROGETTI A.S Scuola secondaria di primo grado PROGETTO REFERENTI RICADUTA DIDATTICA NUMERO PARTECIPANTI QUALITA PRODOTTI REALIZZATI DISPONIBILITÀ SPAZI FINANZIAM. e MATERIALI PUNTI DI CRITICITÀ VALUTAZIONE RILEVAZIONE GRADIMENTO Rally Matematico Transalpino Samule Galli Problem soving. Capacità di lavorare in gruppo. Tutti (128) gli alunni della secondaria, più 69 alunni della primaria del plesso di appartenenza Ogni alunno deve versare una quota di 1,50 per poter partecipare Carico organizzativo per il referente: nella distribuzione/ritiro delle prove Scuola Primaria 5^ S.Marco: 18 /103 5^Vallebuia 26 /103 Gli alunni aderito con entusiasmo e su base volontaria all attività, confermando e rinnovando la partecipazione anche rispetto all anno precedente 4^ M.S.Quirico 13 /111 5^ M.S.Quirico 30 /103 Scuola Secondaria 1A 21 /226 1B 20 /226 2A 23 /192 1

2 2B 10 /192 3A 25 /138 3B 26 /138 Riequilibrio degli apprendimenti di matematica Samuele Galli recupero sugli con difficoltà, che si apprestano a svolgere la prova scritta all esame N 20 alunni con palesi difficoltà nella materia. Retribuzione prevista per n 9 ore di docenza. Non sono state effettuate prove supplementari a quelle curricolari. Questionario on-line Recupero di italiano Conoscenti e Giuliani De Santis recupero sugli con difficoltà, che si apprestano a svolgere la prova scritta all esame 12 alunni terze 10 ore di (5 per ciascuna docente) Su 12 alunni iscritti 3 non hano mai frequentato e 5 frequentato saltuariamente. Questi dati sono da metter on relazione alla stanchezza degli alunni e ai numerosi altri impegni nel mese di maggio Buono Musica Antonio Della Santa di competenze nell ambito d linguaggi (musica, arte, lettere). Tutti gli alunni delle classi della scuola secondaria di secondo grado Ottima del plesso scolastico e Chiesa di Carignano 18 ore per prove di insieme 20 ore per organizzazione evento finale ottimo Il progetto ha pienamente raggiunto gli obiettivi prefissati 130,00 euro per acquisto 2

3 materiale Ludico latino Baroni Elena competenze in lingua italiana studio della lingua latina per che scelto un percorso liceale 10 alunni Aula della sede della scuola secondaria di primo grado in apertura pomeridiana 10 ore di Ridotto numero degli alunni frequentanti (ma in percentuale adeguata rispetto alle classi terze poco numerose) Molto buono Interviste e questionari. Tutti i partecipanti affermato che il corso ha risposto alle loro aspettative, che li ha interessati e, nel caso degli alunni che proseguiranno lo studio della lingua latina nella scuola secondaria di secondo grado, sottolineato come sia stato ridotto il loro stato d ansia ispettori alla nuova materia di studio PETZ Educazione alle emozioni ed empatia Paoli 20 alunni della classe 1B Fascicolo di schede di lavoro elaborate da ogni alunno partecipante Aula 12 ore con esperte della cooperativa La luce Buono Partecipazione, coinvolgimento e gradimento degli alunni 3

4 CNV Corso Baroni Supporto costante nelle classi, specie a fianco degli alunni BES, con affiancamento individuale; realizzazioni di mappe, schemi, riassunti; Tutti gli alunni della sede, palestra, biblioteca, laboratorio informatico Il progetto è iniziato a ottobre e si concluderà ad ottobre prossimo Interruzione del periodo estivo in cui il volontario deve necessariamente essere impiegato in altre attività. ottimo Il progetto è ancora in corso, ma il gradimento da parte di alunni e genitori è stato finora elevato. supporto logistico (reperimento e organizzazione di materiali per diverse attività di ricerca o di laboratorio) Trinity Bertoldi della lingua inglese con particolare attenzione alla capacità di conversare 46 alunni prime seconde e terze Gli dei livelli GESE 4 e GESE 5 realizzato un TOPIC, vale a dire una ricerca da esporre oralmente all esame su un argomento a loro 30 ore aggiuntive di Si può presentare la possibilità di forti disparità nel numero dei partecipanti ai vari livelli; in caso di gruppi eccessivamente numerosi, potrebbe essere necessario operare ulteriori divisioni all interno di uno stesso livello e considerare l utilizzo di ore aggiuntive. Tutti i 46 partecipanti al corso di preparazione sostenuto l esame. Di questi, solo 2 non superato l esame, mentre 44 sono stati promossi, Il progetto è stato molto gradito dagli che vi partecipato. 4

5 scelta, Ad ogni modo, quest anno le classi sono risultate di numero piuttosto omogeneo nei vari livell vale a dire il 96% del totale. 8 di essi, cioè il 18%, di Pass (C: sufficiente); 14 di essi, il 32%, di Merit (B: buono); ben 22 di essi, il 50%, di Distinction (A: ottimo). 5