Scuola Primaria CRITERI GENERALI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI

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1 Via Del Sacr Cure n.11/d ROVIGO e-mai ric82200b@istruzine.it Scula Primaria CRITERI GENERALI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI I presenti criteri,deliberati dal Cnsigli di Istitut nella seduta del 11/11/2011 trverann applicazine a partire dall'ann sclastic 2012/2013 e avrann valre fin a quand il Cnsigli di Istitut nn riterrà pprtun mdificarli. 1. CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME NEI PLESSI IN CUI SONO PREVISTE PIÙ SEZIONI 1.1. Le classi sn unità di aggregazine degli alunni, aperte alla scializzazine e all scambi delle diverse esperienze; 1.2. I criteri miran a raggiungere due biettivi: l'etergeneità all'intern di ciascuna classe. l'mgeneità tra le sezini parallele Nella frmazine dei raggruppamenti iniziali si terrann glbalmente presenti le seguenti variabili: sess; semestre di nascita; eventuali indicazini dell'équipe psic-pedaggica; 1.4. Si utilizzerann anche le valutazini sintetiche espresse dai dcenti della scula dell infanzia (dcumenti per la cntinuità di fine ann) 1.5. Si prcederà secnd il seguente metd: Si suddividerann tutti gli iscritti in due gruppi in base al sess. All'intern di ciascun grupp si prcederà alla frmazine, via via successiva, di tanti sttgruppi quante sn le variabili indicate al punt 1.3 Si tterrà una ramificazine i cui esiti finali verrann equamente suddivisi nei gruppi iniziali Da ultim, cn la cllabrazine dei dcenti della scula dell infanzia si riequilibrerà l'mgeneità delle sezini tenend cntempraneamente cnt: delle variabili di cui al punt 1.3 dei dati rilevabili dalle schede cmpilate dalla scula dell infanzia sprattutt delle sservazini dei dcenti della scula dell infanzia

2 Via Del Sacr Cure n.11/d ROVIGO e-mai ric82200b@istruzine.it che gli alunni prvenienti dalle diverse scule sian di nrma divisi, mantenend tuttavia all intern del grupp iniziale almen un cmpagn della stessa scula nel limite del pssibile e fatti salvi priritariamente i criteri spra descritti, si ptrà tenere cnt di eventuali particlari esigenze avanzate dai genitri. Alla riunine cn i dcenti della scula dell infanzia sarann invitati il dcente referente per la CONTINUITÀ della scula primaria e i dcenti delle classi quinte della scula primaria Il Dirigente sclastic frmerà le classi sulla base: delle prpste della cmmissine di cui spra; verificata la crretta applicazine dei presenti criteri. Estrarrà quindi a srte le sezini. Infine ptrà apprre alcune mdifiche, una vlta valutate le mtivate richieste delle famiglie,avend cura di salvaguardare cmunque i criteri spra indicati Le sezini rimarrann quelle fissate dal Dirigente sclastic all inizi del crs di studi, salv mtivata prpsta da parte dei dcenti del team. 2. INSERIMENTO NELLE SEZIONI DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI 2.1. Il Dirigente sclastic inserirà gli alunni nei gruppi/sezine tenend presenti i seguenti criteri: sentirà il parere dell'équipe sci-psic-pedaggica; acquisirà dalle Autrità Superiri l'assicurazine che gli alunni sarann seguiti da persnale specializzat; valuterà anche l'pprtunità di rendere dismgene il numer degli alunni delle due sezini a favre di quella in cui è inserit l'alunn diversamente abile.

3 Via Del Sacr Cure n.11/d ROVIGO e-mai ric82200b@istruzine.it 3. INSERIMENTO NELLE CLASSI DEGLI ALUNNI EXTRACOMUNITARI. (Vedi Prtcll di accglienza ISTITUTO COMPRENSIVO ROVIGO3) 3.1. I minri stranieri sggetti all bblig sclastic vengn iscritti alla classe crrispndente all età anagrafica, salv che il cllegi dei dcenti deliberi l iscrizine ad una classe diversa, tenend cnt: a. dell rdinament degli studi del Paese di prvenienza dell alunn, che può determinare l iscrizine ad una classe immediatamente inferire superire rispett a quella crrispndente all età anagrafica; b. dell accertament di cmpetenze, abilità e livelli di preparazine dell alunn; c. del crs di studi eventualmente seguit dall alunn nel Paese di prvenienza; d. del titl di studi eventualmente pssedut dall alunn. La ripartizine è effettuata evitand cmunque la cstituzine di classi in cui risulti predminante la presenza di alunni stranieri 3.2. In mancanza di dcumentazine sclastica il dirigente sclastic prcede, all iscrizine cn riserva, chiedend ai genitri una dichiarazine attestante gli studi cmpiuti nel paese di rigine (C.M. n. 5/1994) 3.3. Il dirigente sclastic prcede all iscrizine cn riserva anche dei minri privi di permess di sggirn (C.M. n. 5/1994) 4. LA MATERIA ALTERNATIVA La materia alternativa nn deve divenire, nei limiti del pssibile, un vincl per la frmazine del grupp classe.

4 Via Del Sacr Cure n.11/d ROVIGO e-mai ric82200b@istruzine.it Scula Secndaria CRITERI GENERALI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI I presenti criteri,deliberati dal Cnsigli di Istitut nella seduta del., trverann applicazine a partire dall'ann sclastic 2011/2012 e avrann valre fin a quand il Cnsigli di Istitut nn riterrà pprtun mdificarli. 1. CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO 1.1. Le classi sn unità di aggregazine degli alunni, aperte alla scializzazine e all scambi delle diverse esperienze; 1.2. I criteri miran a raggiungere due biettivi: l'etergeneità all'intern di ciascuna classe l'mgeneità tra le sezini parallele Nella frmazine dei gruppi classe si terrann glbalmente presenti le seguenti variabili: sess; eventuali indicazini dell'équipe psic-pedaggica in particlare per gli alunni cn difficltà di apprendiment e/ cmprtament ; 1.4 Per la frmazine delle classi si utilizzerann anche: I dcumenti ufficiali di valutazine (schede sclastiche dell alunn) le valutazini sintetiche espresse dai dcenti della scula primaria (dcumenti di fine ann per la cntinuità) Si prcederà secnd il seguente metd: Prima fase Cn la cllabrazine di tutti i dcenti di classi quinte elementari dell Istitut, del cllabratre della scula secndaria di prim grad, del referente CONTINUITÀ e di un dcente di lettere e matematica della scula interessata, si esaminerann di ciascun alunn:

5 Via Del Sacr Cure n.11/d ROVIGO e-mai ric82200b@istruzine.it il rendiment sclastic nelle varie discipline il cmprtament in classe cn i cmpagni e cn gli insegnanti le cmpetenze, abilità e livell di preparazine evidenziati dall alunn nel crs della scula primaria le ptenzialità da sviluppare gni altr element che i dcenti di scula primaria riterrann utile segnalare alla scula secndaria di prim grad per una frmazine equilibrata delle classi La cmmissine riunitasi in quella sede sulla base delle infrmazini acquisite, prprrà al dirigente sclastic i gruppi classe tenend cntempraneamente presenti i seguenti criteri. suddivisine in md il più pssibile equilibrat dei maschi e delle femmine all intern dell stess grupp; frmazine di gruppi etergenei sia dal punt di vista relazinale che delle abilità cnseguite al termine della scula primaria, anche sulla base dei dati rilevabili dai dcumenti cmpilati dalla scula primaria; gli alunni prvenienti dalla stessa scula sarann di nrma mantenuti nella stessa classe se in numer pari inferire a tre; se maggiri di tre sarann suddivisi in md equilibrat. gli alunni già frequentanti la scula secndaria di prim grad e nn ammessi alla classe successiva manterrann la stessa sezine dell ann precedente, fatt salv divers parere mtivat del cllegi dei dcenti; gli alunni per i quali i genitri hann scelt insegnament della materia alternativa sarann inseriti, nel medesim grupp, fatt salv il rispett degli altri criteri; l inseriment degli alunni diversamente abili terrà cnt degli alunni prblematici già presenti nelle altre classi della stessa sezine; I minri stranieri sggetti all bblig sclastic sarann iscritti alla classe crrispndente all età anagrafica, salv che il cllegi dei dcenti deliberi l iscrizine ad una classe diversa, tenend cnt (vedi Prtcll di Accglienza) a. dell rdinament degli studi del Paese di prvenienza dell alunn, che può determinare l iscrizine ad una classe immediatamente inferire superire rispett a quella crrispndente all età anagrafica; b. dell accertament di cmpetenze, abilità e livelli di preparazine dell alunn; c. del crs di studi eventualmente seguit dall alunn nel Paese di prvenienza; d. del titl di studi eventualmente pssedut dall alunn. Il cllegi dei dcenti frmula le seguenti prpste per la ripartizine degli alunni stranieri nelle classi :

6 Via Del Sacr Cure n.11/d ROVIGO e-mai ric82200b@istruzine.it l inseriment degli alunni stranieri, nei limiti del pssibile, nn dvrà interessare sempre le medesime sezini e terrà cnt di altri alunni prblematici già presenti nelle altre classi della stessa sezine; la ripartizine è effettuata evitand cmunque la cstituzine di classi in cui risulti predminante la presenza di alunni stranieri in tal sens si valuterà la pssibilità di suddividere gli alunni in md equilibrat nei diversi gruppi, fatte salve esigenze specifiche che, in tal cas, sarann valutate da una cmmissine del cllegi dei dcenti cmpsta dal dirigente sclastic, dal referente della scula, dal cllabratre, dai crdinatri di classe direttamente interessati all assegnazine. Questa cmmissine è delegata dal cllegi dei dcenti a prprre al dirigente sclastic gli inserimenti nelle classi degli alunni trasferiti nel crs dell ann sclastic In mancanza di dcumentazine sclastica il dirigente sclastic prcede all iscrizine cn riserva, chiedend ai genitri una dichiarazine attestante gli studi cmpiuti nel paese di rigine La scelta della secnda lingua cmunitaria NON è vinclante Secnda fase Il dirigente sclastic frmerà le classi sulla base: delle prpste della cmmissine di cui spra; verificata la crretta applicazine dei presenti criteri Estrarrà quindi a srte le sezini Infine ptrà apprre alcune mdifiche, una vlta valutate le mtivate richieste delle famiglie, avend cura di salvaguardare cmunque i criteri spra indicati. (Le richieste verrann acclte se nn cndizinan l equilibri delle future prime).