CATALOGO CORSI FAD 2014

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1 CATALOGO CORSI FAD 2014

2 PREMESSA La formazione, nell'attuale scenario evolutivo che caratterizza la sanità, rappresenta una leva strategica al servizio delle diverse figure professionali e delle loro organizzazioni per ottimizzare i rapporti fra risorse impiegate, servizi erogati e risultati acquisiti. Gli strumenti chiave dello sviluppo dell'offerta formativa di Sanitanova sono: la rilevazione estensiva e continuativa dei fabbisogni formativi, l'utilizzo di una approfondita conoscenza di scenari e processi organizzativi in sanità, una coerente gestione delle nuove tecnologie al servizio della formazione. Le forme attraverso cui Sanitanova propone la formazione vanno dai seminari ai corsi di aggiornamento, senza trascurare servizi interattivi di patient education. Sanitanova è Provider Nazionale, accreditamento standard numero 12 del 07/02/2013, ed eroga corsi rivolti a tutte le figure professionali della sanità secondo la nuova normativa in materia di Educazione Continua in Medicina. L erogazione della formazione viene sempre modulata in relazione ai singoli bisogni e può prevedere la classica formula Residenziale, la più coinvolgente Formazione sul Campo e la sempre più richiesta Formazione a Distanza, fruibile on-line attraverso servizi sempre disponibili e adottata, con percentuali di gradimento altissime, da più di professionisti della sanità nell ultimo quinquennio. È possibile scegliere di fare i corsi di formazione anche in modalità blended; questa modalità integra e-learning e formazione in aula ed è una soluzione che, sta ottenendo un successo rilevante in termini sia di efficacia sia di gradimento. Nei corsi blended il processo di insegnamento/apprendimento avviene in maniera integrata attraverso un bilanciamento, opportunamente progettato, tra momenti in presenza e momenti in rete. Questa combinazione favorisce il coinvolgimento del partecipante, migliora l'apprendimento e ottimizza l impiego del tempo. PIATTAFORME FAD

3 LA FINANZIATA Sanitanova supporta e guida l organizzazione sanitaria nell accesso al finanziamento della formazione attraverso i Fondi Paritetici Interprofessionali per la formazione continua. I fondi interprofessionali possono finanziare sia la Formazione in Aula (Residenziale) sia la Formazione a Distanza (FAD). I Fondi interprofessionali hanno la finalità di promuovere lo sviluppo della formazione continua dei lavoratori attraverso il finanziamento di Piani Formativi Aziendali, settoriali, territoriali e individuali presentati dalle imprese aderenti ai Fondi stessi. Tali piani formativi per i lavoratori vengono finanziati direttamente dai Fondi Interprofessionali che periodicamente emettono gli Avvisi (o Bandi) per la raccolta delle proposte progettuali presentate dalle imprese o dagli enti di formazione. Le organizzazioni sanitarie e gli studi medici che volessero accedere ai finanziamenti attraverso la presentazione di un Piano Formativo per il proprio personale, dovranno aver aderito a uno dei Fondi e attenersi alle relative modalità di presentazione dei progetti formativi. Sanitanova, con la sua competenza nel segmento Formazione Finanziata, accompagna l organizzazione sanitaria in tutto il percorso: dalla progettazione del piano formativo alla rendicontazione all ente di riferimento, con possibilità di ottenere finanziamenti sino al 60% dei costi complessivi. Tutte le iniziative formative di Sanitanova possono infatti essere progettate ad hoc sulla base delle specifiche necessità dell organizzazione sanitaria e finanziabili dai Fondi Paritetici Interprofessionali,, tramite voucher o presentazione di un piano formativo aziendale.

4 INDICE ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE PERCORSI CLINICO-ASSISTENZIALI, DIAGNOSTICI, RIABILITATIVI E PROFILI DI ASSISTENZA CENTRALITÀ DELLE COMUNICAZIONI E DELLE ASPETTATIVE DEL MALATO NEL PROCESSO DI CURA I NUOVI PARADIGMI DELLA COMUNICAZIONE IN SANITÀ: DAL MALATO AI MASS E NEW MEDIA HEALTH LITERACY: METODI E STRUMENTI PER UN COINVOLGIMENTO CONSAPEVOLE DEL PAZIENTE NEGLI OBIETTIVI DI SALUTE LA MULTIETNICITÀ E L ASSISTENZA SANITARIA: COMUNICAZIONE TRA CULTURE DIVERSE E GESTIONE DELLE DIFFERENZE LA COMUNICAZIONE NEL PROCESSO DI CURA E LE ASPETTATIVE DEL MALATO STRATEGIE PER LA GESTIONE DEI MALATI NON AUTOSUFFICIENTI DALLE LINEE GUIDA AI PERCORSI ASSISTENZIALI ETICA, BIOETICA E DEONTOLOGIA LA TUTELA DELL OPERAT SANITARIO TRA INNOVAZIONI TECNOLOGICHE, ETICHE E NORMATIVE SISTEMA ETICO AZIENDALE LA SICUREZZA DEL PAZIENTE MANAGEMENT SANITARIO RISK MANAGEMENT: ERRORI E INCIDENTI NELL AMBIENTE SANITARIO METODOLOGIE DI RISK MANAGEMENT IN AMBITO SANITARIO STRATEGIE PER LA GESTIONE DELLA SICUREZZA NEL COMPARTO OPERATORIO TRATTAMENTO DEL DOL ACUTO E CRONICO E PALLIAZIONE L ANTICORRUZIONE IN SANITÀ: POLITICHE, PROGRAMMI E STRUMENTI PER LA PREVENZIONE DELLA CORRUZIONE E L ATTUAZIONE DEI DETTAMI LEGISLATIVI NURSING MANAGEMENT IL CONTENZIOSO IN AMBITO SANITARIO: NORMATIVA DI RIFERIMENTO E PRINCIPI DI GESTIONE LA MALATTIA DOL SECONDO LA LEGGE 38/2010: RICONOSCERLA, CURARLA E GESTIRLA IN RETE 15 PERCORSI TECNICO-PROFESSIONALI INTEGRAZIONE INTERPROFESSIONALE, MULTIPROFESSIONALE E INTERISTITUZIONALE LA SPALLA: ANATOMIA, FISIOLOGIA, PATOLOGIA E RIABILITAZIONE 39 GRUPPI DI LAVORO IN SANITÀ: STRUMENTI E COMPETENZE PER UNA CORRETTA GESTIONE RESPONSABILITÀ E RESPONSABILIZZAZIONE DEL PROFESSIONISTA SANITARIO NELLE CURE OSPEDALIERE E TERRITORIALI LAVORARE IN GRUPPO IN SANITÀ: METODOLOGIE, TECNICHE E STRUMENTI LA RESPONSABILIZZAZIONE DELL OPERAT SANITARIO NELL ESERCIZIO DELLA SUA PROFESSIONE LA VALUTAZIONE DELLE PERFORMANCE FORMULE IN ABBONAMENTO SICUREZZA NEGLI AMBIENTI E NEI LUOGHI DI LAVORO E PATOLOGIE CORRELATE SULLA SICUREZZA DEI LAVORATORI D.LGS. 81/08 - SANITÀ* DALLE LINEE GUIDA AI PERCORSI ASSISTENZIALI ABBONAMENTO PER IL FARMACISTA ABBONAMENTO PER IL MEDICO ABBONAMENTO PER IL PEDIATRA ABBONAMENTO PER L INFERMIERE ABBONAMENTO PER IL DENTISTA

5 OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE

6 20 A DISTANZA CENTRALITÀ DELLE COMUNICAZIONI E DELLE ASPETTATIVE DEL MALATO NEL PROCESSO DI CURA OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE ABSTRACT È forte il disequilibrio tra operatore sanitario e assistito, in virtù dello stato di soggezione, anche emotivo, che il malato ha normalmente nei riguardi di chi gli deve fornire il modo per mantenere o recuperare il benessere. Occorre aver presente che i pazienti spesso non giudicano le qualità tecnico-professionali degli operatori sanitari ma valutano il loro operato da altre dimensioni che riflettono quello che loro personalmente apprezzano; su queste dimensioni è focalizzato il corso. CONTENUTI Le esigenze dei pazienti e le strategie per il miglioramento L educazione sanitaria L informazione, la comunicazione e l educazione Il consenso informato e la condivisione delle decisioni La condivisione della cura La comodità e il benessere psicologico Il coinvolgimento della famiglia Dimensioni di cura e Qualità: aspetti generali Dimensioni di cura e Qualità: relazioni con il cittadino-utente Dimensioni di cura e Qualità: approcci, metodi e strumenti PIATTAFORME FAD Dr Andrea Vettori DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 01/07/2014 Tutte le professioni 5

7 12 18 A DISTANZA I NUOVI PARADIGMI DELLA COMUNICAZIONE IN SANITÀ: DAL MALATO AI MASS E NEW MEDIA OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE ABSTRACT La comunicazione è un elemento essenziale nel funzionamento del SSN. Per il personale sanitario, poi, la comunicazione riveste un ruolo peculiare nello svolgimento del proprio lavoro. Questo corso fornisce un quadro generale della comunicazione nel mondo sanitario, offrendo gli strumenti necessari a comprendere le dinamiche di comunicazione dei mass media e a sfruttare al meglio le loro caratteristiche, per trasformare in opportunità quelle che altrimenti potrebbero diventare criticità. CONTENUTI Il significato della comunicazione Comunicare con i pazienti La comunicazione in ambito ospedaliero Il mondo dei mass media La comunicazione in ambito sanitario e il giornalismo scientifico Internet e le nuove frontiere PIATTAFORME FAD 18 Dr Andrea Vettori DURATA () 12 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 15/06/2014 Tutte le professioni 6

8 20 A DISTANZA HEALTH LITERACY: METODI E STRUMENTI PER UN COINVOLGIMENTO CONSAPEVOLE DEL PAZIENTE NEGLI OBIETTIVI DI SALUTE OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE ABSTRACT Per gestire quotidianamente condizioni di salute croniche o di lungo termine, i pazienti/assistiti devono poter comprendere e valutare informazioni di salute e protocolli terapeutici spesso complessi, pianificare e produrre cambiamenti di stili di vita, prendere decisioni informate e comprendere come e quando accedere al SSN. Compito dell operatore sanitario è riuscire a individuare i pazienti/assistiti con una bassa capacità di ricercare, ottenere, comprendere e interpretare le informazioni sanitarie e le risorse necessarie a compiere scelte appropriate di salute durante l intero corso della propria vita. Infatti, un livello di alfabetizzazione sanitaria inadeguato produce bassi outcome di salute e benessere, correlati a elevati costi delle cure sanitarie. CONTENUTI Lo stato dell arte sull alfabetizzazione sanitaria Le problematiche e le criticità di comunicazione con la persona assistita La diversità di conoscenze tra operatore sanitario e assistito e il processo di negoziazione La partecipazione attiva della persona assistita I bisogni, le necessità e le esigenze della persona assistita Il processo fiduciario e la condivisione della cura La comunicazione educativa e l empowerment del malato Una nuova realtà: la multietnicità L esperienza di un medico di famiglia: alcuni casi La valutazione dello stato di alfabetizzazione sanitaria di un assistito PIATTAFORME FAD Dr Andrea Vettori DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 7

9 20 A DISTANZA LA MULTIETNICITÀ E L ASSISTENZA SANITARIA: COMUNICAZIONE TRA CULTURE DIVERSE E GESTIONE DELLE DIFFERENZE OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE ABSTRACT Scopo del corso è fornire una sintetica analisi della situazione che si è creata nel mondo della sanità in seguito all avvento dei primi flussi migratori verso l Italia e alla loro dinamica, focalizzando l attenzione sull influenza che questi portano alla salute pubblica e del singolo, nonché sull analisi delle principali fasi della vita di una persona, al fine di comprendere come le diverse culture esprimano, in modi altrettanto diversi, i sentimenti, le manifestazioni esterne e le abitudini di vita. CONTENUTI Immigrazione: numeri, dinamiche e fenomenologia Il diritto alla salute: la tutela sanitaria per l immigrato e per la società Principi di comunicazione e problematiche connesse alla comunicazione tra culture diverse Come la cultura può influenzare le problematiche di salute La gravidanza nelle diverse culture La nascita e la cura del neonato nelle diverse culture La malattia nelle diverse culture La morte nelle diverse culture La cronicità nelle diverse culture L operatore sanitario straniero: problematiche connesse PIATTAFORME FAD Dr.ssa Eleonora Zanella DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/05/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 8

10 20 A DISTANZA LA COMUNICAZIONE NEL PROCESSO DI CURA E LE ASPETTATIVE DEL MALATO OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE ABSTRACT A livello nazionale, regionale e locale sono presenti norme, dichiarazioni, proclamazioni sui diritti della persona malata nelle diverse situazioni in cui questa si può trovare, dal malato cronico al bambino. L obiettivo è tutelare un complesso di diritti non specificatamente previsti dalle leggi civili e penali dello Stato, nonché garantire alla persona una vita e un assistenza qualitativamente degne quando le condizioni di salute o di vita sociale non sono più ottimali e rendono la persona stessa più debole ed esposta alla dipendenza. In questo ambito, l importanza della comunicazione con il malato che consiste nel conoscere e soddisfare il più possibile le sue aspettative di cura, non solo in ambito strettamente sanitario è fondamentale per tutelare il diritto a una vita e a un assistenza qualitativamente accettabile. CONTENUTI Le esigenze dei pazienti e le strategie per una migliore risposta Il benessere psicologico in ospedale Il coinvolgimento della famiglia e il caregiver La comunicazione educativa Consenso informato e condivisione delle decisioni Condivisione della cura Relazioni tra azienda sanitaria e cittadino La comunicazione dell azienda sanitaria e la web reputation La qualità in sanità: qualità reale e qualità percepita Qualità e sicurezza PIATTAFORME FAD Dott. Edoardo Altomare DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/07/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 9

11 OBIETTIVI FORMATIVI LA SICUREZZA DEL PAZIENTE

12 20 A DISTANZA RISK MANAGEMENT: ERRORI E INCIDENTI NELL AMBIENTE SANITARIO OBIETTIVI FORMATIVI LA SICUREZZA DEL PAZIENTE ABSTRACT Un sistema complesso ed esteso quale quello sanitario, in cui sono impegnati centinaia di migliaia di operatori che realizzano ogni anno un altissimo numero di prestazioni sanitarie, fa sì che esista la possibilità di essere esposti a eventi avversi, non voluti o volontari. La possibilità che si verifichino questi eventi non deve terrorizzare né indurre a colpevolizzare gli operatori sanitari, ma non può neanche essere ignorata. È fondamentale quindi cercare di ridurre il rischio e imparare dagli errori per aumentare sicurezza e qualità. CONTENUTI I principi del risk management Le cause e la tipologia dei rischi Denominazione degli errori e degli incidenti Aspetti gestionali/relazionali e aspetti clinici I dati sugli errori I fondamenti teorici per la gestione del rischio clinico L identificazione del rischio PIATTAFORME FAD Dr Andrea Vettori DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 01/07/2014 Tutte le professioni 11

13 20 A DISTANZA METODOLOGIE DI RISK MANAGEMENT IN AMBITO SANITARIO OBIETTIVI FORMATIVI LA SICUREZZA DEL PAZIENTE ABSTRACT L Institute of Medicine, con il documento del 1999 To err is human, ha stimato il numero di decessi negli Stati Uniti a causa di errori medici tra 44 e 98 mila ogni anno, un numero maggiore rispetto ai decessi dovuti a incidenti stradali, carcinoma mammario o AIDS. In seguito a queste pubblicazioni, la sicurezza è diventata un punto focale nella riforma delle organizzazioni sanitarie negli Stati Uniti e, a seguire, negli altri paesi, come l Italia. Il risk management può essere definito come la gestione del possibile e prevedibile rischio prima che questo accada, in modo da poter pensare e prevenire quello che potrebbe accadere. Si tratta di un approccio metodologico strutturato che prende in considerazione tutti i rischi a cui può andare incontro un organizzazione e che include pertanto la valutazione, il trattamento, l accettazione e la comunicazione del rischio stesso. CONTENUTI Risk management e rischio clinico: definizioni Sicurezza dei pazienti e gestione del rischio clinico: quadro generale di riferimento Metodi e strumenti per l identificazione, l analisi e la gestione del rischio Il piano della sicurezza La componente etica nella gestione del rischio clinico La comunicazione per la promozione della sicurezza Il coinvolgimento degli stakeholder La documentazione sanitaria La responsabilità professionale e gli aspetti medico legali Casi esemplificativi PIATTAFORME FAD Dr Daniele Frezza DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/07/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 12

14 20 A DISTANZA STRATEGIE PER LA GESTIONE DELLA SICUREZZA NEL COMPARTO OPERATORIO OBIETTIVI FORMATIVI LA SICUREZZA DEL PAZIENTE ABSTRACT Nell ambito della programmazione ed erogazione dei servizi previsti dai LEA, e ponendo come punto essenziale i bisogni dell assistito, i servizi sanitari nella loro complessa gestione vengono considerati sistemi ad alta affidabilità. Ciò si traduce in organizzazioni in grado di fornire un prodotto, un attività o un servizio rispettando il livello di prestazione richiesto o desiderato e garantendo, contemporaneamente, un basso tasso di eventi avversi. Un elemento importante nella gestione del comparto operatorio consiste nel saper cogliere i cambiamenti metodologici al fine di affrontare in modo più efficace le innovazioni necessarie per migliorare le condizioni di lavoro ed elaborare strategie per una maggiore sicurezza delle cure. CONTENUTI Organizzazione del comparto operatorio e gestione degli operatori sanitari Accoglienza del paziente giusto in sala operatoria Corretto posizionamento del paziente sul letto operatorio Preparazione e gestione dello strumentario chirurgico al fine di evitare ritenzione di materiale estraneo nel sito chirurgico Corretto trattamento dei dispositivi medici Procedure di sanificazione delle sale operatorie al fine di prevenire le infezioni del sito chirurgico Ruoli e funzioni degli operatori sanitari Aspetti relazionali e comunicativi delle componenti professionali coinvolte in sala operatoria PIATTAFORME FAD Dott. Antonio Giovine DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/10/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 13

15 OBIETTIVI FORMATIVI TRATTAMENTO DEL DOL ACUTO E CRONICO E PALLIAZIONE

16 20 A DISTANZA LA MALATTIA DOL SECONDO LA LEGGE 38/2010: RICONOSCERLA, CURARLA E GESTIRLA IN RETE OBIETTIVI FORMATIVI TRATTAMENTO DEL DOL ACUTO E CRONICO E PALLIAZIONE ABSTRACT Nell esperienza medica, il dolore rappresenta una tra le manifestazioni più importanti della malattia e, tra i sintomi, è sicuramente quello che incide maggiormente sulla qualità della vita. Gestire in maniera errata o non gestire affatto il dolore dei pazienti porta a gravi conseguenze sia sul singolo sia sulla collettività. La scarsa tendenza alla gestione complessiva del paziente con dolore ha fatto emergere l esigenza di mettere a disposizione di tutti gli operatori sanitari un piano formativo che ripercorre le linee guida emanate dalle disposizioni ministeriali nella Legge 38/2010 Disposizioni per garantire l accesso alle cure palliative e alla terapia del dolore. Il piano formativo è strutturato in tre aree di competenza: l area organizzativa con l aggiornamento dei riferimenti normativi nazionali; l area clinica; l area della comunicazione psico-sociale e psico-relazionale. CONTENUTI La normativa di riferimento Comunicazione con l assistito e all interno dell equipe multidisciplinare La famiglia, il caregiver e la comunicazione della patologia Epidemiologia e fisiopatologia del dolore Le tipologie di dolore: dolore di origine neoplastica e non neoplastica La terapia del dolore: gli analgesici non oppioidi e oppioidi e le altre malattie ontologiche Le reti del dolore PIATTAFORME FAD RESPONSABILI SCIENTIFICI Dr Michele Fanello Dott. Sergio Mameli DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 15

17 OBIETTIVI FORMATIVI INTEGRAZIONE INTERPROFESSIONALE, MULTIPROFESSIONALE E INTERISTITUZIONALE

18 20 A DISTANZA GRUPPI DI LAVORO IN SANITÀ: STRUMENTI E COMPETENZE PER UNA CORRETTA GESTIONE OBIETTIVI FORMATIVI INTEGRAZIONE INTERPROFESSIONALE, MULTIPROFESSIONALE E INTERISTITUZIONALE ABSTRACT Il modello organizzativo dell unità operativa si fonda sulla necessità di integrare le diverse professionalità, ognuna con obiettivi, prospettive temporali, orientamenti e comportamenti relazionali diversi, ai fini di una ottimizzazione delle risorse e di una razionalizzazione dei costi. Il meccanismo di integrazione favorisce la convergenza di risorse e agevola i processi decisionali e la risoluzione dei problemi; costruire una visione comune di operatività permette di affrontare i cambiamenti senza generare resistenze, in ragione di una maggiore condivisione di competenze e informazioni. CONTENUTI Le caratteristiche dei gruppi efficaci Il processo comunicazionale La formazione di un gruppo Gli strumenti di operatività di un gruppo di lavoro Il processo decisorio I conflitti La gestione per obiettivi La riunione quale strumento di operatività caso pratico PIATTAFORME FAD Dr Andrea Vettori DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 01/07/2014 Tutte le professioni 17

19 20 A DISTANZA RESPONSABILITÀ E RESPONSABILIZZAZIONE DEL PROFESSIONISTA SANITARIO NELLE CURE OSPEDALIERE E TERRITORIALI OBIETTIVI FORMATIVI INTEGRAZIONE INTERPROFESSIONALE, MULTIPROFESSIONALE E INTERISTITUZIONALE 20 ABSTRACT La responsabilità in ambito sanitario è correlata alla qualità delle cure e va declinata in termini di accountability, concetto che comprende non solo la performance e le sue determinanti ma anche l obbligo della relativa trasparenza, ovvero la disponibilità a rendere conto sia dei risultati sia delle modalità di processo e organizzative con le quali sono stati ottenuti. Siamo passati, di conseguenza, da strumenti rigidi di controllo (come il controllo burocratico di atti, mansioni ecc.) a nuove regole centrate sulla responsabilizzazione in merito ai risultati nonché a nuove funzioni e responsabilità attribuite (responsabilità collegate alla gestione complessiva delle risorse). CONTENUTI I diversi tipi di responsabilità Come avviare un processo di responsabilizzazione Gli ostacoli al processo di responsabilizzazione Aspetti di un ambiente responsabilizzato La resistenza al cambiamento e l inerzia La mancanza di fiducia Gli stati di tensione Il percorso verso la responsabilizzazione e il gruppo responsabilizzato PIATTAFORME FAD Dr Andrea Vettori DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/01/ /07/2014 Tutte le professioni 18

20 20 A DISTANZA LAVORARE IN GRUPPO IN SANITÀ: METODOLOGIE, TECNICHE E STRUMENTI OBIETTIVI FORMATIVI INTEGRAZIONE INTERPROFESSIONALE, MULTIPROFESSIONALE E INTERISTITUZIONALE ABSTRACT Le nuove metodiche organizzative, quali l organizzazione per intensità di cure e l assistenza al non autosufficiente, rendono necessario un cambiamento culturale per i professionisti sanitari; oltre all importanza della responsabilità individuale, diventa sempre più indispensabile per tutti i professionisti operare all interno di un gruppo di lavoro; per questo motivo è fondamentale comprendere le metodologie, le tecniche e gli strumenti che rendono possibile il cambiamento organizzativo. CONTENUTI Le caratteristiche dei gruppi efficaci Le competenze relazionali per lavorare in gruppo Il processo comunicazionale declinato nel gruppo Gli stadi di vita di un gruppo Il coordinamento di un gruppo: modelli di leadership compatibili Gli strumenti di operatività di un gruppo di lavoro Stress management nei gruppi e gestione dei conflitti La gestione per obiettivi La riunione quale strumento di operatività I nuovi strumenti per lavorare in gruppo: il web PIATTAFORME FAD Dr Michele Fanello DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/07/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 19

21 20 A DISTANZA LA RESPONSABILIZZAZIONE DELL OPERAT SANITARIO NELL ESERCIZIO DELLA SUA PROFESSIONE OBIETTIVI FORMATIVI ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE ABSTRACT Le nuove metodiche organizzative, quali l organizzazione per intensità di cure e l assistenza al non autosufficiente, rendono necessario un cambiamento culturale per i professionisti sanitari; oltre a saper lavorare in gruppo, ogni operatore sanitario deve conoscere e riconoscere i propri e gli altrui ambiti di responsabilità. CONTENUTI Il concetto di responsabilità La resistenza e l inerzia al cambiamento quali ostacoli alla responsabilizzazione Le relazioni e la responsabilizzazione La creatività per la responsabilizzazione La formazione per la responsabilizzazione Struttura e cultura che favoriscono il processo di responsabilizzazione L umanizzazione in sanità Il processo manageriale per la responsabilizzazione Il percorso verso la responsabilizzazione e il gruppo responsabilizzato Conclusioni: visione d insieme e prospettive PIATTAFORME FAD Dr.ssa Angela Pia Bellettieri DURATA () 20 VALIDITÀ Disponibile su richiesta Tutte le professioni 20

22 7 10 A DISTANZA LA VALUTAZIONE DELLE PERFORMANCE OBIETTIVI FORMATIVI INTEGRAZIONE INTERPROFESSIONALE E MULTIPROFESSIONALE, INTERISTITUZIONALE ABSTRACT Il D.Lgs. n. 150 del 2009 e i successivi aggiornamenti normativi che regolano la misurazione della valutazione delle performance degli enti pubblici, in particolare delle Aziende sanitarie, hanno condotto alla necessità di sviluppare dei percorsi formativi per mettere in condizione sia i valutatori sia i valutati di conoscere i principi e le logiche della valutazione individuale. Questa deve affiancarsi a logiche di valutazione organizzativa già consolidate e praticate. CONTENUTI Concetto e ambiti di performance La valutazione come strumento di motivazione e crescita continua La psicologia della valutazione: i ruoli del valutatore e del valutato Il modello per la valutazione: le competenze trasversali e manageriali Leadership: la gestione dei conflitti e la conquista del consenso Normative e regolamenti aziendali sul performance management Programmazione strategica e operativa delle performance (tipologie di obiettivi) Declinazione degli obiettivi di outcome, indicatori, target, benchmarking Le piattaforme per la valutazione PIATTAFORMA FAD 10 Dr Michele Fanello DURATA () 7 VALIDITÀ Disponibile su richiesta Tutte le professioni 21

23 OBIETTIVI FORMATIVI SICUREZZA NEGLI AMBIENTI E NEI LUOGHI DI LAVORO E PATOLOGIE CORRELATE

24 16 24 A DISTANZA SULLA SICUREZZA DEI LAVORATORI D.LGS. 81/08 - SANITÀ * OBIETTIVI FORMATIVI SICUREZZA NEGLI AMBIENTI E NEI LUOGHI DI LAVORO E PATOLOGIE CORRELATE ABSTRACT La formazione dei lavoratori sulla sicurezza è uno dei principali obblighi a carico del datore di lavoro, come previsto dal D.Lgs. 81/08. Il corso risponde a questa esigenza e fornisce un adeguata informazione sui rischi per la salute e la sicurezza sul lavoro connessi all ambito sanitario e sulle procedure che riguardano il primo soccorso, la lotta antincendio e l evacuazione. Vengono affrontati, come previsto dalla normativa vigente, i concetti di rischio, danno, prevenzione e protezione, con particolare attenzione all organizzazione della prevenzione aziendale e ai diritti e doveri dei vari soggetti. Il corso analizza, inoltre, i rischi riferiti alle professioni sanitarie, ai possibili danni e alle conseguenti misure e procedure di prevenzione e protezione caratteristici del settore assistenziale. *I contenuti e la durata del corso rispondono in modo completo ai dettami del D.Lgs. 81/08 e successive modifiche. CONTENUTI Modulo base (4 ore) Concetti di rischio, pericolo e danno Diritti, doveri e sanzioni per i vari soggetti aziendali Organi di vigilanza, controllo e assistenza Modulo specifico (12 ore) Prevenzione e protezione Rischi infortuni Rischi chimici (nebbie, oli, fumi, vapori, polveri) e fisici Rischi cancerogeni e biologici Stress lavoro-correlato Gestione delle emergenze e procedure di sicurezza sul rischio specifico Procedure organizzative per il primo soccorso PIATTAFORME FAD 24 Ing. Stefano De Matteis DURATA () 16 VALIDITÀ dal 01/01/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 23

25 7 10 A DISTANZA LA PREVENZIONE DELLE FERITE DA TAGLIO OBIETTIVI FORMATIVI SICUREZZA NEGLI AMBIENTI E NEI LUOGHI DI LAVORO E PATOLOGIE CORRELATE ABSTRACT È stato emanato il decreto legislativo che attua la direttiva UE per la prevenzione delle ferite da taglio o da punta nel settore ospedaliero e sanitario. Gli operatori sanitari sono classificati tra i lavoratori a rischio di punture di ago e di ferite da taglio; tali infortuni sono potenzialmente pericolosi perché la persona può essere infettata da agenti patogeni presenti nel sangue, con circa un milione di eventi in Europa ogni anno. L obiettivo della direttiva è garantire la massima sicurezza possibile nell ambiente di lavoro tramite la prevenzione delle ferite provocate da tutti i tipi di dispositivi medici taglienti (punture di ago comprese) e tramite la protezione dei lavoratori a rischio nel settore ospedaliero e sanitario. Il corso si pone l obiettivo di formare il personale sanitario alla prevenzione attraverso un adeguata formazione alle buone pratiche. CONTENUTI Concetti di rischio, pericolo e danno Diritti, doveri e sanzioni per i vari soggetti aziendali Organi di vigilanza, controllo e assistenza Soppressione dell uso non necessario di oggetti taglienti o acuminati Fornitura di dispositivi medici Dotazione di meccanismi di protezione e sicurezza Attuazione di procedure sicure di utilizzo ed eliminazione di dispositivi medici taglienti Divieto della pratica di reincappucciamento degli aghi Utilizzo di dispositivi di protezione individuale Vaccinazione Nuova organizzazione aziendale PIATTAFORME FAD 10 Dr Duilio Loi DURATA () 7 VALIDITÀ dal 01/10/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 24

26 RESIDENZIALE UNO SCAMBIO DI ESPERIENZE CARATTERISTICHE VANTAGGI Scelta del piano formativo sull offerta proposta a catalogo Condivisione, confronto e scambio comunicativo con i colleghi percorso formativo personalizzato in base alle esigenze specifiche del richiedente? Contatto diretto con il docente come punto di riferimento con il quale confrontarsi I docenti hanno il ruolo di facilitatori e di esperti dei vari ambii tematici Metodologia didattica che privilegia l interazione e lo scambio di esperienze Immediata applicazione delle conoscenze e competenze acquisite (learning by doing) Partecipazione alle più vivaci metodologie didattiche esperienziali ed emotive (giochi d aula, role playing, analisi di casi, etc.). PER MAGGIORI INFORMAZIONI VISITARE

27 OBIETTIVI FORMATIVI PERCORSI CLINICO-ASSISTENZIALI, DIAGNOSTICI, RIABILITATIVI E PROFILI DI ASSISTENZA

28 20 A DISTANZA STRATEGIE PER LA GESTIONE DEI MALATI NON AUTOSUFFICIENTI OBIETTIVI FORMATIVI PERCORSI CLINICO-ASSISTENZIALI, DIAGNOSTICI, RIABILITATIVI E PROFILI DI ASSISTENZA ABSTRACT L invecchiamento della popolazione e la diminuzione dei posti letto ospedalieri fanno da presupposto alla necessità di gestire diversamente il paziente non autosufficiente rispetto a quanto fatto nel passato; l assistenza domiciliare può essere la risorsa migliore in quanto consente di mantenere l assistito a domicilio, con un migliore impatto sulla qualità di vita e una riduzione dei costi a carico del SSN, ma perché possa essere messa in pratica occorrono una serie di strutture a supporto della famiglia stessa. Scopo del corso è comprendere le motivazioni socio-epidemiologiche e cliniche all aumento del numero di casi di assistiti non autosufficienti, sia le opzioni percorribili per la loro corretta gestione. CONTENUTI Invecchiamento della popolazione e progressivo aumento delle problematiche a carattere socio-sanitario Principali patologie di grande rilevanza medica e sociale Demenze Malattie rare Malattie neurologiche degenerative e invalidanti Patologie croniche La casa come centro delle cure La medicina di famiglia I pazienti di particolare complessità La residenzialità dell anziano Il sostegno alla famiglia PIATTAFORME FAD Dr Giancarlo Brunello DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/03/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 27

29 20 A DISTANZA DALLE LINEE GUIDA AI PERCORSI ASSISTENZIALI OBIETTIVI FORMATIVI PERCORSI CLINICO-ASSISTENZIALI, DIAGNOSTICI, RIABILITATIVI E PROFILI DI ASSISTENZA ABSTRACT La garanzia di una buona qualità delle cure è oggi, probabilmente, uno dei maggiori problemi che i sistemi sanitari si trovano a dover affrontare, anche alla luce delle crescenti aspettative dei cittadini. Nella tematica generale della qualità delle cure, infatti, coesistono i temi dell appropriatezza, efficacia, sicurezza degli interventi in relazione allo sviluppo delle competenza e all utilizzo nella pratica di tecnologie sanitarie sempre più sofisticate. Se ne deduce la necessità di evidenziare le buone pratiche cliniche in una forma documentata secondo criteri e standard condivisi. Il corso fornisce una risposta alle esigenze di una declinazione nel quotidiano: la competenza nel documentare parte dalla valutazione analitica dei bisogni assistenziali secondo logiche orientate all oggettivazione dei fenomeni, passando per la progettualità assistenziale e completandosi con la specifica reportistica. CONTENUTI Le ricadute della normativa giuridica e deontologica sulla documentazione Il concetto di responsabilità in ambito assistenziale e le sue influenze sulla documentazione La costruzione di documenti per l accertamento/ pianificazione/valutazione I diversi contesti operativi, secondo canoni di appropriatezza PIATTAFORME FAD Dr. Duilio Loi DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/10/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 28

30 LA QUALITÀ DI SANITANOVA Gradimento dei discenti Più di discenti Più di di crediti erogati Circa 0 percorsi formativi accreditati Il 98% dichiara che gli argomenti trattati nei percorsi formativi di Sanitanova sono coerenti rispetto alle loro necessità di aggiornamento Il 97% dichiara di aver riscontrato un alta qualità educativa nei programmi dei corsi da loro frequentati Il 96% afferma che i corsi sono stati efficaci per la loro attività professionale Il 98% che ha usufruito del servizio di assistenza ha fornito al termine del corso una valutazione buona/ecellente

31 OBIETTIVI FORMATIVI ETICA, BIOETICA E DEONTOLOGIA

32 20 A DISTANZA LA TUTELA DELL OPERAT SANITARIO TRA INNOVAZIONI TECNOLOGICHE, ETICHE E NORMATIVE OBIETTIVI FORMATIVI ETICA, BIOETICA E DEONTOLOGIA ABSTRACT Nell ambiente sanitario si parla sempre più di biodiritto si pensi, ad esempio, alle problematiche connesse all utilizzo delle cellule staminali, alle biobanche e alla medicina predittiva e di tecnologia digitale: basti pensare alla telemedicina, al fascicolo sanitario elettronico (FSE) o ai servizi della comunicazione e dell informazione elettronica messi a disposizione della medicina. Il corso riporta le principali metodologie, gli strumenti e le strategie che permettono di gestire i rischi conseguenti all introduzione delle nuove tecnologie a supporto della medicina e della comunicazione sanitaria. CONTENUTI Biomedicina e medicina predittiva Biodiritto e autodeterminazione del paziente nel fine vita La medicina tecnologizzata (procreazione assistita, fecondazione eterologa) I servizi della comunicazione e dell informazione elettronica Il cloud computing e le misure di sicurezza Diritto alla salute e genetica Biobanche e diritto alla empowerment del paziente, dematerializzazione e danno privacy La cartella clinica digitale Il Decreto Balduzzi La web reputation nell azienda sanitaria PIATTAFORME FAD Avv. Deborah Bianchi DURATA () 20 VALIDITÀ dal 01/03/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 31

33 7 A DISTANZA SISTEMA ETICO AZIENDALE OBIETTIVI FORMATIVI ETICA, BIOETICA E DEONTOLOGIA SISTEMA ETICO AZIENDALE OBIETTIVI FORMATIVI ETICA, BIOETICA E DEONTOLOGIA 7 10 ABSTRACT Le aziende sanitarie sono obbligate a implementare, a partire dal 2007, un proprio Sistema etico con l adozione del Codice etico e del Modello organizzativo riferito ai principali processi aziendali. Scopo del corso è effettuare un azione di verifica del puntuale rispetto dei principi etici codificati e dell applicazione del Modello. CONTENUTI Principi fondamentali di etica sanitaria Diritto e responsabilità Analisi dei rischi etici e dei modelli organizzativi Normativa nazionale: il nuovo Codice etico dei dipendenti pubblici (Decreto 28/11/2000) I principi stabiliti dalle Linee guida regionali per l adozione del Codice etico nelle ASL/AO Le fasi di definizione di un sistema etico aziendale. Concetto di mission, vision, valori fondanti Il sistema di controllo: comitato etico di valutazione Principi di condivisione dei valori e diffusione del Codice etico-comportamentale Decalogo e regole comportamentali: orientamenti e responsabilità PIATTAFORME FAD 10 Dr Michele Fanello DURATA () 7 VALIDITÀ Disponibile su richiesta Tutte le professioni 32

34 HESCO HEALTH SOCIAL COMMUNITY IL SOCIAL NETWORK PER IL MONDO DELLA SALUTE Caratteristiche è un ambiente virtuale specificamente disegnato sulle reali esigenze di chi lavora in sanità consente di interagire con professionisti della salute consente di entrare in contatto con altri professionisti sulla base di aspetti come specializzazione, azienda o territorio d appartenenza è uno skill social network basato sulla profilazione delle qualifiche professionali degli utenti iscritti è composto da aree tematiche multidisciplinari, luoghi virtuali di confronto creati e gestiti dai singoli utenti dove condividere idee, pareri, informazioni Vantaggi ricercare e commentare fonti di aggiornamento e lavori scientifici chiedere e fornire consigli e pareri a colleghi e altri professionisti favorire e partecipare a progetti di ricerca all interno di gruppi dedicati accedere alle aule virtuali per il consolidamento dell aggiornamento affrontare in forma multidisciplinare casi clinici di particolare complessità avere ampie garanzie sul rispetto della privacy e dei diritti intellettuali AREE PROFESSIONALI AREE MULTIDISCIPLINARI AULE VIRTUALI

35 OBIETTIVI FORMATIVI MANAGEMENT SANITARIO

36 14 20 A DISTANZA L ANTICORRUZIONE IN SANITÀ: POLITICHE, PROGRAMMI E STRUMENTI PER LA PREVENZIONE DELLA CORRUZIONE E L ATTUAZIONE DEI DETTAMI LEGISLATIVI (Legge n. 190/2012, T.U. sulla trasparenza - D.Lgs. n. 33/2013), decreto sull inconferibilità/incompatibilità degli incarichi (D.Lgs. n. 39/2013), nuovo codice di comportamento (DPR n. 62/2013) OBIETTIVI FORMATIVI MANAGEMENT SANITARIO ABSTRACT Le Legge anticorruzione, unitamente ai provvedimenti attuativi emanati negli ultimi mesi, impone alle Aziende sanitarie una profonda revisione dei propri modelli organizzativi e comportamentali e l introduzione di percorsi formativi specifici. La Legge 6 Novembre 2012 n. 190 Disposizioni per la prevenzione e la repressione della corruzione e dell illegalità nella Pubblica Amministrazione ha inaugurato una stagione di riforme volte a rimuovere le inadeguatezze della precedente normativa sul lato sia del contrasto sia della prevenzione della corruzione. La lotta alla corruzione ha bisogno di un ruolo proattivo e reattivo degli enti coinvolti: ciascuna PA deve dotarsi delle misure necessarie, ma deve anche mettere in campo un surplus di impegno all insegna dell integrità. L obiettivo del corso è avviare un sistema di sensibilizzazione e approfondimento, con lo scopo di sostenere gli operatori e le aziende sanitarie nell applicazione della recente Legge 190/2012 e successive medifiche e integrazioni affinché il nuovo percorso di prevenzione e contrasto dell illegalità e della corruzione non sia un mero adempimento burocratico. CONTENUTI Contesto generale e normativo Le responsabilità dei dipendenti pubblici: profili essenziali La Legge n. 190/2012 (cd. anticorruzione): aspetti generali Le modifiche al D.Lgs. n. 165/2001 (cd. Testo Unico del pubblico impiego) Inconferibilità e incompatibilità di incarichi (D.Lgs. n. 39/2013) Le norme sulla trasparenza Il disegno del piano anticorruzione in sanità L analisi dei rischi nelle strutture sanitarie L integrazione dei sistemi: piano anticorruzione, codice etico, piani di organizzazione aziendale, sistemi qualità e Modello 231 PIATTAFORME FAD 20 Dr Michele Fanello DURATA () 14 VALIDITÀ Disponibile su richiesta Tutte le professioni 35

37 20 A DISTANZA NURSING MANAGEMENT OBIETTIVI FORMATIVI MANAGEMENT SANITARIO NURSING MANAGEMENT 20 ABSTRACT Il nursing management è una disciplina del management sanitario, che si occupa della qualificazione professionale dell infermiere; la riconosciuta professionalità dell infermiere comporta che lo stesso non debba solo conoscere e applicare competenze infermieristiche in senso stretto, ma che debba possedere anche competenze manageriali ed organizzative. Scopo del corso è fornire le basi di queste competenze, oramai richieste a livello lavorativo ma spesso non trattate nel tradizionale piano di studi. CONTENUTI Evoluzione della professione infermieristica L assistenza sanitaria primaria in Europa: nuovi modelli e scenari per l Italia L organizzazione delle risorse umane nelle organizzazioni sanitarie e Ruolo del Coordinatore Infermieristico Gli indicatori nella pianificazione e programmazione del budget dei professionisti sanitari Dall assistenza ospedaliera a quella territoriale: modelli organizzativi a confronto La programmazione e il territorio: Il futuro dell infermiere Il Care e il Case-Manager La gestione degli sprechi Il rischio clinico e gli Audit PIATTAFORME FAD Dr Domenico Antonelli DURATA () 20 VALIDITÀ dal 10/10/2014 al 31/12/2014 Infermieri 36

38 7 10 A DISTANZA IL CONTENZIOSO IN AMBITO SANITARIO: NORMATIVA DI RIFERIMENTO E PRINCIPI DI GESTIONE OBIETTIVI FORMATIVI MANAGEMENT SANITARIO ABSTRACT La notevole crescita dei contenziosi in materia sanitaria trova il suo fondamento non tanto in un reale peggioramento delle prestazioni professionali, quanto in un diverso rapporto fiduciario tra assistito e operatore. Le ragioni del conflitto sono spesso dovute a problemi di comunicazione o di errate aspettative, solo in parte a veri errori professionali. Per questo motivo è opportuno che il conflitto sia affrontato in modo diverso a seconda di quali siano le ragioni del contendere. Scopo del corso è aiutare il professionista a comprendere le motivazioni alla base del possibile conflitto per contribuire ad evitarlo, le tecniche di gestione, la tutela del professionista e il ruolo delle assicurazioni. CONTENUTI Principi di diritto Cause del conflitto Prevenzione del contenzioso Oggetto del contenzioso Fasi del contenzioso (preprocessuale e processuale) Consulenza tecnica d ufficio Accertamento tecnico preventivo Il ruolo delle compagnie di assicurazioni PIATTAFORME FAD 10 Dott. Vincenzo De Filippis DURATA () 7 VALIDITÀ dal 10/10/2014 al 31/12/2014 Tutte le professioni 37

39 OBIETTIVI FORMATIVI PERCORSI TECNICO-PROFESSIONALI

40 18 25 A DISTANZA LA SPALLA: ANATOMIA, FISIOLOGIA, PATOLOGIA E RIABILITAZIONE OBIETTIVI FORMATIVI PERCORSI TECNICO-PROFESSIONALI ABSTRACT Il cingolo superiore, in particolare l articolazione gleno-omerale, sono spesso colpiti da lesioni compressive o tendinee secondarie a stress continui o traumi acuti. Queste patologie affliggono tutte le persone, indipendentemente da età, tipologia di lavoro (usurante o meno) e sport praticato. Il corso offre un approfondimento sulle valutazioni funzionali e i test semeiologici del cingolo scapolare, sui programmi riabilitativi e su come individualizzarli per le più frequenti patologie e i principali interventi chirurgici. CONTENUTI Anatomia dell articolazione scapolo-toracica e scapolo-omerale Valutazione e cenni di trattamento: Lesioni della cuffia Instabilità di spalla Valutazione articolare e scale Clinica e Riabilitazione: Esercizio terapeutico cognitivo Sindrome da conflitto Lesione della cuffia dei rotatori Instabilità di spalla Protesi inversa Protesi anatomica PIATTAFORMA FAD 25 Dott. Alessandro Manelli DURATA () 18 VALIDITÀ dal 01/05/2014 al 31/12/2014 Fisioterapisti, Medici Fisiatri, Ortopedici 39

41 NONSOLO FORMULE IN ABBONAMENTO

42 FORMULE IN ABBONAMENTO PARTECIPAZIONE SERVIZI PROFESSIONALI NONSOLO Sanitanova, a fianco alle classiche proposte dei semplici corsi FAD, ha introdotto innovative formule di abbonamento che permettono di soddisfare l intero fabbisogno formativo dei diversi professionisti della sanità attraverso percorsi che si articolano durante tutto l arco dell anno.. Ogni percorso è supportato da una rivista specializzata, diffusa in formato elettronico e/o cartaceo, e da una vasta gamma di altri servizi utili alla professione. Per rispondere alle diverse necessità, sono disponibili tre formule di abbonamento: SILVER, GOLD e PLATINUM. TITOLARE Paolo Verdi TITOLARE Andrea Rossi TITOLARE Mario Bianchi CODICE TYO23SW CODICE DER45AQ CODICE XSE12ED Pronto! Editoriale mensile Aula virtuale e social network dedicato Partecipazione a progetti di formazione Libri a prezzi agevolati Prodotti medicali a prezzi agevolati Pareri legali Pareri fiscali Partecipazione agevolata a corsi di formazione residenziale

43 34 50 FORMULA ABBONAMENTO CORSO FAD CON RIVISTA SCIENTIFICA NONSOLO RIVISTA 50 SERVIZI INTEGRATI CORSO FAD RIVISTA Il percorso formativo FAD da 50 crediti (copertura dell intero fabbisogno annuale) di Obiettivo Farmacista è suddiviso in 5 fascicoli rilasciati bimestralmente secondo il seguente piano editoriale formativo: Comunicazione tra collaboratori: ottimizzazione organizzativa, motivazione e team building in farmacia Test diagnostici in farmacia: opportunità e criticità verso la farmacia dei servizi La continuità assistenziale e i nuovi ruoli del farmacista: dalla legge Balduzzi al dossier farmaceutico La gestione del dolore: corretto uso dei farmaci da banco La gestione del dolore e la normativa di riferimento Cause e trattamento dei dolori osteo-articolari Il dolore e la febbre nel bambino: le alternative terapeutiche La tonsillite: epidemiologia, diagnosi e opzioni terapeutiche Prevenzione e trattamento delle ulcere da pressione Osteoporosi indotta da farmaci I farmaci veterinari: principali riferimenti normativi La farmacogenomica nella donna I farmaci biotecnologici: principi generali di classificazione La medicina cinese: nozioni generali Trattamento dei sintomi tipici e atipici della MRGE La rivista Obiettivo Farmacista, contiene la parte monografie tratte dai corsi a distanza più diffusi a livello internazionale, (American Council on Pharmaceutical Education) e in parte affidata ad autori italiani di rilievo nazionale, ma la pubblicazione di ciascuna rivista è bimestrale, concomitantemente con il rilascio dei rispettivi moduli FAD. ALTRI SERVIZI Tanti altri servizi utili a supportare la professione: servizio pronto, editoriale mensile, possibilità di partecipazione a progetti di ricerca e a board scientifici, partecipazione agevolata a corsi residenziali, consulenza legale e fiscale. PIATTAFORMA 50 Prof. Paolo Magni DURATA () 34 VALIDITÀ 31/12/2014 Farmacisti 42

44 34 50 FORMULA ABBONAMENTO CORSO FAD CON RIVISTA SCIENTIFICA NONSOLO RIVISTA 50 SERVIZI INTEGRATI In partnership con Editore Editrice Kurtis Rivista bimestrale CORSO FAD RIVISTA Il percorso formativo FAD da 50 crediti (copertura dell intero fabbisogno annuale) è suddiviso in: 5 corsi FAD da 5 crediti (totale 25 crediti ) su tematiche di carattere clinico tratte dalle monografie di Aggiornamento Medico curati da esperti del settore nazionale e suddivise in 5 uscite bimestrali. La prima uscita è disponibile da Marzo. Un corso FAD da 25 crediti dal titolo Alfabetizzazione sanitaria del paziente: il ruolo del medico curante - disponibile da aprile La rivista bimestrale Aggiornamento Medico è pubblicata da Editrice Kurtis per un aggiornamento professionale completo. Gli articoli riguardano sia i vari settori della medicina interna, le malattie di interesse generale, le specialità mediche e chirurgiche, sia le acquisizioni più recenti in numerosi settori delle scienze biologiche e mediche in senso lato. ALTRI SERVIZI Tanti altri servizi utili a supportare la professione: servizio pronto, editoriale mensile, possibilità di partecipazione a progetti di ricerca e a board scientifici, partecipazione agevolata a corsi residenziali, consulenza legale e fiscale. PIATTAFORMA 50 Prof. Franco Fraschini DURATA () 34 VALIDITÀ 31/12/2014 Medici 43

45 34 50 FORMULA ABBONAMENTO CORSO FAD CON RIVISTA SCIENTIFICA NONSOLO RIVISTA 50 SERVIZI INTEGRATI In partnership con Editore American Academy of Pediatrics Rivista mensile CORSO FAD RIVISTA Il percorso formativo FAD per un totale di 50 crediti (copertura dell intero fabbisogno annuale) Nuovi approcci diagnostici e terapeutici ai principali disturbi pediatrici Edizione 2014 è suddiviso in 10 corsi mensili ognuno da 5 crediti (rivista da gennaio ad ottobre - disponibile a partire da marzo con cadenza mensile). La rivista mensile Peditrics in Review è una pubblicazione dell American Academy of Pediatrics (AAP), accreditata negli Stati Uniti per la formazione continua del pediatra; L edizione italiana è adattata da un comitato scientifico italiano altamente qualificato. I contenuti del corso sono tratti dalle monografie di aggiornamento di Peditrics in Review e adattati alla realtà italiana con la collaborazione di esperti del settore di rilevanza nazionale. ALTRI SERVIZI Tanti altri servizi utili a supportare la professione: servizio pronto, editoriale mensile, possibilità di partecipazione a progetti di ricerca e a board scientifici, partecipazione agevolata a corsi residenziali, consulenza legale e fiscale. PIATTAFORMA 50 Prof. Fabio Mosca Prof. Carlo Agostoni DURATA () 34 VALIDITÀ 31/12/2014 Medici 44

46 34 50 FORMULA ABBONAMENTO CORSO FAD CON RIVISTA SCIENTIFICA NONSOLO RIVISTA 50 SERVIZI INTEGRATI CORSO FAD RIVISTA Il corso FAD da 50 crediti (copertura dell intero fabbisogno annuale) La documentazione infermieristica e la metodologia per la creazione del piano assistenziale è suddiviso in 4 uscite trimestrali secondo il seguente piano editoriale formativo: Gli aspetti giuridici e deontologici legati alla documentazione infermieristica La normativa infermieristica di riferimento I concetti di responsabilità e privacy Il governo clinico e la comunicazione efficace La progettazione infermieristica: metodi e strumenti L intercettazione del bisogno di assistenza L assessment e scale di valutazione I concetti e le differenze tra programmazione, progettazione e pianificazione Applicazioni e ambiti operativi (2 uscite) La metodologia e il management infermieristico La documentazione mono-disciplinare e multidisciplinare I contesti organizzativi I piani standard I profili di cura L informatizzazione La rivista Obiettivo Infermiere (in formato pdf) contenente il corso, è curata da Autori di rilevanza nazionale. ALTRI SERVIZI Tanti altri servizi utili a supportare la professione: servizio pronto, editoriale mensile, possibilità di partecipazione a progetti di ricerca e a board scientifici, partecipazione agevolata a corsi residenziali, consulenza legale e fiscale. PIATTAFORMA 50 Dr Duilio Loi DURATA () 34 VALIDITÀ 31/12/2014 Medici 45