Questionario genitori scuola dell'infanzia
|
|
- Ruggero Greco
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 23/06/ :36:10
2 Generale Nome sondaggio Questionario genitori scuola dell'infanzia Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio Prima risposta 27/04/2015 Ultima risposta 14/06/2015 Durata 49 Giorni sondaggi on-line gratis 2
3 Visite al sondaggio ,7 % Visite totali Totale completato Risposte incompiute Visualizzato solo Tasso generale di completamento Storia visite (27/04/ /06/2015) /04 04/05 11/05 18/05 25/05 01/06 08/06 15/06 22/06 Visite totali (177) Totale completato (88) Visite totali Provenienza visite Tempo medio di completamento 21,3 % 30 % 49,7 % 49,2 % 100 % 47,5 % sondaggi on-line gratis 3
4 Solo mostrando (49,2 %) Incompleto (1,1 %) Completato (49,7 %) Link diretto (100 %) 1-2 min. (1,3 %) 2-5 min. (30 %) 5-10 min. (47,5 %) min. (21,3 %) sondaggi on-line gratis 4
5 Risultati Chi compila il questionario? padre 9 10,3 % madre 57 65,5 % entrambi i genitori 20 23,0 % altra persona che ne fa le veci 1 1,1 % 9 (10,3%) 57 (65,5%) 20 (23,0%) 1 (1,1%) Quale scuola dell'infanzia frequenta suo figlio? Via Mantegna (Borgomeduna) 15 17,2 % Via A. Negri (Villanova) 55 63,2 % Via Valle (Vallenoncello) 17 19,5 % 15 (17,2%) 55 (63,2%) 17 (19,5%) sondaggi on-line gratis 5
6 In quale sezione è inserito nell'anno scolastico in corso? Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x piccoli 29 33,3 % medi 21 24,1 % grandi 17 19,5 % mista 25 28,7 % 29 (33,3%) 21 (24,1%) 17 (19,5%) 25 (28,7%) Suo figlio è maschio o femmina? Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x maschio 38 43,7 % femmina 52 59,8 % 38 (43,7%) 52 (59,8%) sondaggi on-line gratis 6
7 In quale misura partecipa ai vari momenti della vita scolastica? mai 2 2,3 % raramente 11 12,6 % spesso 42 48,3 % sempre 32 36,8 % 2 (2,3%) 11 (12,6%) 42 (48,3%) 32 (36,8%) Assemblee genitori Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x mai 4 4,6 % raramente 11 12,6 % spesso 30 34,5 % sempre 42 48,3 % 4 (4,6%) 11 (12,6%) 30 (34,5%) 42 (48,3%) sondaggi on-line gratis 7
8 Elezione dei rappresentanti di classe/sezione mai 14 16,1 % raramente 13 14,9 % spesso 17 19,5 % sempre 43 49,4 % 14 (16,1%) 13 (14,9%) 17 (19,5%) 43 (49,4%) Colloqui con gli insegnanti mai 1 1,1 % raramente 0 0 % spesso 16 18,4 % sempre 70 80,5 % 1 (1,1%) 0% 16 (18,4%) 70 (80,5%) sondaggi on-line gratis 8
9 Feste e/o altre iniziative mai 1 1,1 % raramente 5 5,7 % spesso 35 40,2 % sempre 46 52,9 % 1 (1,1%) 5 (5,7%) 35 (40,2%) 46 (52,9%) Ha contatti con i genitori rappresentanti di classe/sezione? Si, spesso 38 43,7 % si, raramente 30 34,5 % no, mai 19 21,8 % 38 (43,7%) 30 (34,5%) 19 (21,8%) sondaggi on-line gratis 9
10 Ritiene di essere informato sulla vita della scuola? Si, in modo soddisfacente 52 59,8 % Si, in modo sufficiente 22 25,3 % Si, ma in modo insufficiente 12 13,8 % No, per niente 1 1,1 % 52 (59,8%) 22 (25,3%) 12 (13,8%) 1 (1,1%). In che modo vorrebbe essere informato su quello che avviene nella scuola? ( anche più risposte) Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x Direttamente da suo figlio/a 22 25,3 % Con comunicazione scritta cartacea 43 49,4 % Con comunicazione scritta via mail 32 36,8 % Con comunicazione inserita nel sito dell Istituto Comprensivo 13 14,9 % Dai rappresentanti di sezione/classe 31 35,6 % Partecipando ad assemblee 25 28,7 % 22 (25,3%) 43 (49,4%) 32 (36,8%) 13 (14,9%) 31 (35,6%) 25 (28,7%) sondaggi on-line gratis 10
11 Pensa che sia importante che la scuola frequentata da suo figlio organizzi diverse iniziative in collaborazione col quartiere in modo che i bambini - ragazzi sviluppino un senso di appartenenza alla propria città? si 81 93,1 % no 6 6,9 % 6 (6,9%) 81 (93,1%) Dia il suo parere indicando il grado di accordo. Come genitore : ho sentito utili le occasioni di incontro offerte ai genitori (assemblee di classe, colloqui con docenti ) in disaccordo 2 2,3 % d'accordo 51 58,6 % molto d'accordo 34 39,1 % 2 (2,3%) 51 (58,6%) 34 (39,1%) sondaggi on-line gratis 11
12 Mi rivolgo con fiducia ai rappresentanti di sezione quando ho necessità di segnalare problemi relativi alla classe o alla vita scolastica in disaccordo 8 9,2 % d'accordo 62 71,3 % molto d'accordo 17 19,5 % 8 (9,2%) 62 (71,3%) 17 (19,5%) Sento che la partecipazione dei genitori è valorizzata e contribuisce a migliorare l offerta formativa e i servizi della scuola in disaccordo 7 8,0 % d'accordo 58 66,7 % molto d'accordo 22 25,3 % 7 (8,0%) 58 (66,7%) 22 (25,3%) sondaggi on-line gratis 12
13 Ho preso visione del Regolamento di Istituto e del POF (piano dell offerta formativa) Sì 72 82,8 % No 15 17,2 % 15 (17,2%) 72 (82,8%) Ritengo che la scuola faccia il possibile per coinvolgere i genitori nella vita scolastica (tramite incontri, feste, saggi ) In disaccordo 7 8,0 % d'accordo 53 60,9 % molto d'accordo 27 31,0 % 7 (8,0%) 53 (60,9%) 27 (31,0%) sondaggi on-line gratis 13
14 Avverto che i pareri e le proposte dei genitori sono tenuti in debita considerazione In disaccordo 8 9,2 % d'accordo 65 74,7 % molto d'accordo 14 16,1 % 8 (9,2%) 65 (74,7%) 14 (16,1%) La scuola condivide con i genitori: le linee educative in disaccordo 4 4,6 % d'accordo 60 69,0 % molto d'accordo 23 26,4 % 4 (4,6%) 60 (69,0%) 23 (26,4%) sondaggi on-line gratis 14
15 La scuola condivide con i genitori: i valori da trasmettere in disaccordo 6 6,9 % d'accordo 53 60,9 % molto d'accordo 28 32,2 % 6 (6,9%) 53 (60,9%) 28 (32,2%) La scuola condivide con i genitori: le regole in disaccordo 2 2,3 % d'accordo 55 63,2 % molto d'accordo 30 34,5 % 2 (2,3%) 55 (63,2%) 30 (34,5%) sondaggi on-line gratis 15
16 Gli insegnanti che seguono mio figlio hanno un comune atteggiamento coerente con le regole adottate in disaccordo 2 2,3 % d'accordo 51 58,6 % molto d'accordo 34 39,1 % 2 (2,3%) 51 (58,6%) 34 (39,1%) Le regole portano ad una reale positiva crescita/maturazione personale del bambino in disaccordo 0 0 % d'accordo 42 48,3 % molto d'accordo 45 51,7 % 0% 42 (48,3%) 45 (51,7%) sondaggi on-line gratis 16
17 Gli insegnanti aiutano mio figlio a sviluppare buone capacità relazionali. in disaccordo 4 4,6 % d'accordo 41 47,1 % molto d'accordo 42 48,3 % 4 (4,6%) 41 (47,1%) 42 (48,3%) E' possibile il dialogo ed il confronto con gli insegnanti di mio figlio sul suo comportamento in disaccordo 1 1,1 % d'accordo 44 50,6 % molto d'accordo 42 48,3 % 1 (1,1%) 44 (50,6%) 42 (48,3%) sondaggi on-line gratis 17
18 Mio figlio va volentieri a scuola in disaccordo 1 1,1 % d'accordo 39 44,8 % molto d'accordo 47 54,0 % 1 (1,1%) 39 (44,8%) 47 (54,0%) Gli insegnanti si impegnano affinchè il clima in classe sia sereno in disaccordo 1 1,1 % d'accordo 43 49,4 % molto d'accordo 43 49,4 % 1 (1,1%) 43 (49,4%) 43 (49,4%) sondaggi on-line gratis 18
19 Gli insegnanti rispettano gli alunni in disaccordo 3 3,4 % d'accordo 42 48,3 % molto d'accordo 42 48,3 % 3 (3,4%) 42 (48,3%) 42 (48,3%) Mio figlio rispetta gli insegnanti ed il personale scolastico in disaccordo 3 3,4 % d'accordo 39 44,8 % molto d'accordo 45 51,7 % 3 (3,4%) 39 (44,8%) 45 (51,7%) sondaggi on-line gratis 19
20 C'è rispetto reciproco tra i compagni in disaccordo 7 8,0 % d'accordo 63 72,4 % molto d'accordo 17 19,5 % 7 (8,0%) 63 (72,4%) 17 (19,5%) Nella classe gli insegnanti promuovono l'educazione alla convivenza e incoraggiano autonomia e cooperazione tra gli alunni in disaccordo 0 0 % d'accordo 45 51,7 % molto d'accordo 42 48,3 % 0% 45 (51,7%) 42 (48,3%) sondaggi on-line gratis 20
21 Consiglierei questa scuola a un altro genitore in disaccordo 2 2,3 % d'accordo 40 46,0 % molto d'accordo 45 51,7 % 2 (2,3%) 40 (46,0%) 45 (51,7%) Quali e quanti sono i dispositivi digitali della famiglia (anche più di una risposta) Differenziale semantico, Risposte 87x, Non risposto 1x computer 59 (67,8 %) 22 (25,3 %) 5 (5,7 %) 1 (1,1 %) Destro 2 Tablet 55 (77,5 %) 12 (16,9 %) 3 (4,2 %) 1 (1,4 %) Destro 3 Smartphone 28 (32,6 %) 52 (60,5 %) 2 (2,3 %) 4 (4,7 %) Destro altro 76 (88,4 %) 6 (7,0 %) 0 4 (4,7 %) Destro computer Tablet Smartphone 1,4 1,3 1,8 Destro 2 Destro 3 Destro altro 1,2 Destro sondaggi on-line gratis 21
22 Quale tipo di connessione internet è presente in casa Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x ADSL 41 47,1 % Chiavetta 3G 20 23,0 % Wi Fi 42 48,3 % nessuna 3 3,4 % altro 3 3,4 % 41 (47,1%) 20 (23,0%) 42 (48,3%) 3 (3,4%) 3 (3,4%) sondaggi on-line gratis 22
23 Quali di queste opportunità di internet utilizza personalmente (anche più di una risposta) Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x Gmail o altra mail 66 75,9 % WhatsApp 76 87,4 % Instagram 9 10,3 % Facebook 62 71,3 % Twitter 8 9,2 % Pinterest 4 4,6 % nessuna 3 3,4 % altro 12 13,8 % 66 (75,9%) 76 (87,4%) 9 (10,3%) 62 (71,3%) 8 (9,2%) 4 (4,6%) 3 (3,4%) 12 (13,8%) sondaggi on-line gratis 23
24 Quali tra i seguenti dispositivi digitali utilizza suo figlio?(anche più di una risposta) Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x Computer 31 35,6 % Smartphone 29 33,3 % tablet 36 41,4 % nessuno 27 31,0 % altro 4 4,6 % 31 (35,6%) 29 (33,3%) 36 (41,4%) 27 (31,0%) 4 (4,6%) Quale utilizzo fa dei dispositivi digitali?(anche più di una risposta) Scelta multipla, Risposte 87x, Non risposto 1x Videogiochi 18 20,7 % Scattare foto 38 43,7 % Utilizzo di app per giocare 48 55,2 % Utilizzo di app educative 41 47,1 % Altro 10 11,5 % non utilizza dispositivi digitali 20 23,0 % 18 (20,7%) 38 (43,7%) 48 (55,2%) 41 (47,1%) 10 (11,5%) 20 (23,0%) sondaggi on-line gratis 24
25 Preferenze di sondaggio Domande per pagina Multiple Abilita invio multiplo? Lasciare tornare a domande precedenti? Visualizza numeri delle domande? Disposizione casuale delle domande? Mostra barra di progresso? Ricevi per la notifica delle risposte? Protezione password? Restrizione IP? sondaggi on-line gratis 25
26 Appendice: Sondaggio Gentile genitore, Questionario genitori scuola dell'infanzia le chiediamo di esprimere le sue opinioni sulla scuola di suo figlio e sulle relazioni di suo figlio con i compagni e gli insegnanti. Il questionario che compilerà è stato realizzato grazie alla collaborazione di alcuni genitori rappresentanti di classe/sezione. Il loro prezioso contributo ci ha permesso di formulare le domande in modo tale da poter avere informazioni sulle seguenti macro aree ritenute significative anche dalle famiglie: 1.Relazione tra le famiglie :percezione della relazione tra le famiglie Partecipazione delle famiglie alla vita della scuola; 2.Importanza delle regole e coerenza educativa ; 3. Clima scolastico ; 4. Dotazioni tecnologiche. La compilazione di questo questionario richiede solo pochi minuti e le risposte che darà saranno molto utili alla nostra scuola per migliorarsi. Il questionario è anonimo, i dati saranno trattati nel massimo rispetto della privacy e analizzati solo in forma aggregata, quindi come statistiche (percentuali, medie, ecc). Non ci sono risposte giuste o sbagliate, la migliore risposta è la più spontanea. Chi compila il questionario? padre madre entrambi i genitori altra persona che ne fa le veci Quale scuola dell'infanzia frequenta suo figlio? Via Mantegna (Borgomeduna) Via A. Negri (Villanova) Via Valle (Vallenoncello) In quale sezione è inserito nell'anno scolastico in corso? piccoli medi grandi mista sondaggi on-line gratis 26
27 Suo figlio è maschio o femmina? maschio femmina Di seguito troverà una serie di affermazioni e/o domande. Le chiediamo di esprimere il suo parere. In quale misura partecipa ai vari momenti della vita scolastica? mai raramente spesso sempre Assemblee genitori mai raramente spesso sempre Elezione dei rappresentanti di classe/sezione mai raramente spesso sempre Colloqui con gli insegnanti mai raramente spesso sempre Feste e/o altre iniziative mai raramente spesso sempre sondaggi on-line gratis 27
28 Ha contatti con i genitori rappresentanti di classe/sezione? Si, spesso si, raramente no, mai Ritiene di essere informato sulla vita della scuola? Si, in modo soddisfacente Si, in modo sufficiente Si, ma in modo insufficiente No, per niente. In che modo vorrebbe essere informato su quello che avviene nella scuola? ( anche più risposte) Direttamente da suo figlio/a Con comunicazione scritta cartacea Con comunicazione scritta via mail Con comunicazione inserita nel sito dell Istituto Comprensivo Dai rappresentanti di sezione/classe Partecipando ad assemblee Pensa che sia importante che la scuola frequentata da suo figlio organizzi diverse iniziative in collaborazione col quartiere in modo che i bambini - ragazzi sviluppino un senso di appartenenza alla propria città? si no Dia il suo parere indicando il grado di accordo. Come genitore : ho sentito utili le occasioni di incontro offerte ai genitori (assemblee di classe, colloqui con docenti ) Mi rivolgo con fiducia ai rappresentanti di sezione quando ho necessità di segnalare problemi relativi alla classe o alla vita scolastica Sento che la partecipazione dei genitori è valorizzata e contribuisce a migliorare l offerta formativa e i servizi della scuola sondaggi on-line gratis 28
29 Ho preso visione del Regolamento di Istituto e del POF (piano dell offerta formativa) Sì No Ritengo che la scuola faccia il possibile per coinvolgere i genitori nella vita scolastica (tramite incontri, feste, saggi ) In disaccordo d'accordo molto d'accordo Avverto che i pareri e le proposte dei genitori sono tenuti in debita considerazione In disaccordo d'accordo molto d'accordo La scuola condivide con i genitori: le linee educative La scuola condivide con i genitori: i valori da trasmettere La scuola condivide con i genitori: le regole Gli insegnanti che seguono mio figlio hanno un comune atteggiamento coerente con le regole adottate Le regole portano ad una reale positiva crescita/maturazione personale del bambino Gli insegnanti aiutano mio figlio a sviluppare buone capacità relazionali. E' possibile il dialogo ed il confronto con gli insegnanti di mio figlio sul suo comportamento sondaggi on-line gratis 29
30 Mio figlio va volentieri a scuola Gli insegnanti si impegnano affinchè il clima in classe sia sereno Gli insegnanti rispettano gli alunni Mio figlio rispetta gli insegnanti ed il personale scolastico C'è rispetto reciproco tra i compagni Nella classe gli insegnanti promuovono l'educazione alla convivenza e incoraggiano autonomia e cooperazione tra gli alunni Consiglierei questa scuola a un altro genitore Quali e quanti sono i dispositivi digitali della famiglia (anche più di una risposta) computer Destro 2 Tablet Destro 3 Smartphone altro Destro Destro sondaggi on-line gratis 30
31 Quale tipo di connessione internet è presente in casa ADSL Chiavetta 3G Wi Fi nessuna altro Quali di queste opportunità di internet utilizza personalmente (anche più di una risposta) Gmail o altra mail WhatsApp Instagram Facebook Twitter Pinterest nessuna altro Quali tra i seguenti dispositivi digitali utilizza suo figlio?(anche più di una risposta) Computer Smartphone tablet nessuno altro Quale utilizzo fa dei dispositivi digitali?(anche più di una risposta) Videogiochi Scattare foto Utilizzo di app per giocare Utilizzo di app educative Altro non utilizza dispositivi digitali Grazie per aver risposto al questionario!! sondaggi on-line gratis 31
Questionario genitori Scuola Primaria
www.survio.com 23/06/2015 11:32:42 Generale Nome sondaggio Questionario genitori Scuola Primaria Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio http://www.survio.com/survey/d/i9m4l2p7a9r4a1j9r
DettagliQuestionario genitori Secondaria di 1 grado
www.survio.com 23/06/2015 11:35:08 Generale Nome sondaggio Questionario genitori Secondaria di 1 grado Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio http://www.survio.com/survey/d/b6t5r9h9r3y6u3r7e
DettagliQuestionario insegnante
Questionario insegnante Anno Scolastico 2014/15 INVALSI Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione Via Borromini, 5 Villa Falconieri 00044 Frascati (Roma)
DettagliQuestionario di gradimento rivolto a Genitori e Studenti. a. s. 2014/15
Questionario di gradimento rivolto a Genitori e Studenti a. s. 2014/15 Il questionario genitori è stato somministrato durante il secondo colloquio quadrimestrale. Pertanto il campione esaminato è costituito
DettagliQUESTIONARIO DI PERCEZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo A. Da Rosciate via Codussi, 7 24124 Bergamo C.F. 95118530161 Tel 035243373 Fax: 035270323 e-mail: segreteria@darosciate.it
Dettagli70 risposte. Riepilogo. Scuola frequentata dai figli. Quanti sono i componenti della famiglia? Età di chi sta compilando il questionario
comprensivo.gonzaga@gmail.com Modifica questo modulo 70 risposte Vedi tutte le risposte Pubblica i dati di analisi Riepilogo Scuola frequentata dai figli scuola secondaria 23 32.9% scuola primaria 40 57.1%
DettagliA. S. 2014/2015 A U T O V A L U T A Z I O N E
A. S. 2014/2015 A U T O V A L U T A Z I O N E Con il DPR 28 marzo 2013, n. 80 è stato emanato il regolamento sul Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) in materia di istruzione e formazione. Le istituzioni
DettagliToc Toc? Ci sei? O sei connesso?
Toc Toc? Ci sei? O sei connesso? Toc Toc? Ci sei? O sei connesso? Analisi dei questionari somministrati nell IC F. Di Capua di Castellammare di Stabia nel febbraio 2015 Castellammare di Stabia, 22 aprile
DettagliFamiglie in rete. Consapevolmente sul web.
Famiglie in rete. Consapevolmente sul web. Questionario rivolto ai genitori Le informazioni fornite in questo questionario so in forma anima per motivi di ricerca, finalizzati esclusivamente al ciclo di
DettagliDocenti e genitori delle scuole dell infanzia
Istituto Comprensivo Destra Torre Aiello del Friuli QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE E DI GRADIMENTO DEL SERVIZIO SCOLASTICO Docenti e genitori delle scuole dell infanzia A cura della prof. Lucia Battiston
DettagliQUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DEL SERVIZIO E RILEVAMENTO DEI BISOGNI (PER LE FAMIGLIE)
ISTITUTO COMPRENSIVO DON MILANI-AZZARITA-DE FILIPPO-UNGARETTI BARI Viale delle regioni 62-70123- BARI Tel 080 5371951 Fax 0805375520 Scuola Secondaria di I grado QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DEL SERVIZIO
DettagliRapporto dal Questionari Insegnanti
Rapporto dal Questionari Insegnanti SCUOLA CHIC81400N N. Docenti che hanno compilato il questionario: 60 Anno Scolastico 2014/15 Le Aree Indagate Il Questionario Insegnanti ha l obiettivo di rilevare la
DettagliCOMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO E FORMATIVO
PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e alle politiche giovanili COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO E FORMATIVO QUESTIONARIO PER GLI STUDENTI degli Istituti superiori
DettagliALICE NEL PAESE DELLE MERAVIGLIE. Questionario Utenti Input
ALICE NEL PAESE DELLE MERAVIGLIE Questionario Utenti Input Finalità 1. Promuovere lo sviluppo personale durante il percorso scolastico Per cominciare, abbiamo bisogno di alcuni tuoi dati personali e dell
DettagliRAV rapporto di autovalutazione Luglio 2015
RAV rapporto di autovalutazione Luglio 2015 Dati oggettivi ricavati da Intranet dal SIDI, Segreteria della scuola ecc Dati oggettivi ricavati dal POF, contrattazione Istituto ecc Dati sull ambiente di
DettagliIndagine sulla Valutazione della Qualità del Servizio
Indagine sulla Valutazione della Qualità del Servizio Scolastico Gentile Docente, In collaborazione con il corso di Valutazione della Qualità dei Servizi della Facoltà di Scienze Statistiche dell'università
DettagliGentile Dirigente Scolastico,
Gentile Dirigente Scolastico, grazie per aver aderito al progetto VALES, un progetto del Ministero della Pubblica Istruzione in collaborazione con l INVALSI. Come sa, l obiettivo del progetto VALES è quello
DettagliQUESTIONARIO DOCENTI Riepilogo (48 questionari compilati)
QUESTIONARIO DOCENTI Riepilogo (48 questionari compilati) 1) Pensi alla sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi e dei diversi gradi di scuola. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni?
DettagliLA VALUTAZIONE DEI GENITORI
MONITORARE LA QUALITÀ LA VALUTAZIONE DEI GENITORI REPORT CONCLUSIVO Maggio 2013 Pagina 1 di 7 RILEVAZIONE CUSTOMER SATISFACTION GENITORI VII EDIZIONE PREMESSA Le classi coinvolte nell indagine di quest
DettagliScuola Secondaria di 1 grado Cena-Corradini Latina Questionario rivolto agli alunni delle classi Seconde
Scuola Secondaria di 1 grado Cena-Corradini Latina Questionario rivolto agli alunni delle classi Seconde Segnare in ordine crescente il livello di gradimento: 1=poco; 2= abbastanza; 3=molto Per le risposte
DettagliMolto in disaccordo 1 2% In disaccordo 2 4.1% d'accordo 36 73.5% molto daccordo 10 20.4%
1 di 6 05/06/2015 11:43 49 risposte Vedi tutte le risposte autovalanusei@gmail.com Modifica questo modulo Riepilogo 1- In questa istitutzione scolastica docenti e personale ATA collaborano positivamente
DettagliQUESTIONARI INCLUSIONE ANNO SCOLASTICO 2013/14
QUESTIONARI INCLUSIONE ANNO SCOLASTICO 2013/14 Questionari per: - docenti dell istituto - alunni classi terze secondaria - genitori classi terze secondaria Composti da tre punti di analisi con 8 domande
DettagliQuestionario Insegnanti
Questionario Insegnanti Il questionario è anonimo; le risposte che ci fornirà saranno utilizzate nel massimo rispetto della privacy e analizzate solo in forma aggregata. Le sue risposte sono completamente
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 5 SSDPG G. BRESADOLA a. s. 2010/2011 Questionari corso sperimentale CLIL Premessa
ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 5 SSDPG G. BRESADOLA a. s. 1/11 Questionari corso sperimentale CLIL Premessa Il progetto sperimentale CLIL per la scuola secondaria di primo grado G. Bresadola prevede un monitoraggio
DettagliBenessere Organizzativo
Benessere Organizzativo Grazie per aver scelto di partecipare a questa indagine sul benessere organizzativo. Rispondere alle domande dovrebbe richiedere non più di 15-20 minuti. Attraverso il questionario
DettagliGRUPPI DI INCONTRO per GENITORI
Nell ambito delle attività previste dal servizio di Counseling Filosofico e di sostegno alla genitorialità organizzate dal nostro Istituto, si propone l avvio di un nuovo progetto per l organizzazione
DettagliAutovalutazione di istituto
I.C. "Dante Alighieri" - Aulla Autovalutazione di istituto Nel mese di aprile 2015 sono stati somministrati dei questionari in forma anonima per verificare il livello di gradimento del servizio offerto.
DettagliGentile Dirigente Scolastico,
Gentile Dirigente Scolastico, grazie per aver aderito al progetto Valutazione e Miglioramento, un progetto dell INVALSI finanziato con il contributo dei fondi europei PON. Come sa, l obiettivo del progetto
DettagliCRE Centri Ricreativi Estivi Citizen Satisfaction 2012
CRE Centri Ricreativi Estivi Citizen Satisfaction 2012 QUESTIONARI COMPILATI DAI GENITORI DEI BAMBINI CHE HANNO FREQUENTATO I CRE RIVOLTI ALLA FASCIA DI ETÀ 6-11 ANNI Questionari elaborati: 370 Modalità
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO REGINA ELENA VIA PUGLIE, 4 ROMA. VALUTAZIONE e QUALITA'
Questionari Distribuiti n 89 Elaborati n di cui in bianco n ISTITUTO COMPRENSIVO REGINA ELENA VIA PUGLIE, 4 ROMA VALUTAZIONE e QUALITA' ANNO SCOLASTICO 2011 / 2012 Rilevazione della qualità del servizio
DettagliRiepilogo questionario DOCENTI
Riepilogo questionario DOCENTI (51 risposte su 77 docenti) Competenze chiave e di cittadinanza 1. Nella sua/e classe/i si valutano le competenze di cittadinanza degli studenti (es. il rispetto delle regole,
DettagliL I C E O S C I E N T I F I C O S T A T A L E D A L E S S A N D R O BA G H E R I A
55 risposte su 70 email inviate. 78 % Contesto e Risorse La struttura dell'edificio è considerata in modo positivo 98,1 % dei docenti. I laboratori sono adeguatamente attrezzati per il 66 % dei docenti.
DettagliRisultati dei Questionari restituiti dai Genitori (periodo Novembre 2011- Gennaio 2012)
Istituto Comprensivo Enrico Mestica Istituto in rete collaborativa con l Università degli Studi di Macerata Via dei Sibillini, 37-62100 MACERATA tel. 0733 230336 / 0733 239334 - fax 0733 230336 e-mail
DettagliQUESTIONARIO GENITORI a.s. 2013/14
QUESTIONARIO GENITORI a.s. 2013/14 a cura della funzione strumentale Prof.ssa Paola Monacelli Questionario distribuito ai genitori dell Istituto comprensivo «G. Pascoli» di Silvi. Grafici relativi ai questionari
DettagliValutazione della Scuola Primaria da parte di alunni e genitori Anno scolastico 2007-2008
Istituto Comprensivo Dante Alighieri Via Giustiniano7 -Trieste Valutazione della Scuola Primaria da parte di alunni e genitori Anno scolastico 2007-2008 I questionari sono stati distribuiti agli alunni
DettagliIL MIO PERCORSO PERSONALE. Questionario Utenti Input
IL MIO CORSO SONALE Questionario Utenti Input Finalità 1. Promuovere lo sviluppo personale durante il percorso scolastico Per cominciare, abbiamo bisogno di alcuni tuoi dati personali e del percorso di
DettagliPercorso accoglienza Istituto comprensivo Martiri della libertà Zocca Scuola infanzia statale di Montombraro
Percorso accoglienza Istituto comprensivo Martiri della libertà Zocca Scuola infanzia statale di Montombraro Insegnante: Monzali Laura E-mail: maternamontombraro@ic-zocca.it Il percorso si è basato sul
DettagliMODALITÀ ISCRIZIONE ON LINE
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO COMPRENSIVO N. 7 - LATINA Via Bachelet n. 5-04100 LATINA MODALITÀ ISCRIZIONE ON LINE Per effettuare
DettagliDoveri della famiglia
MINISTERO DELL ISTRUZIONE,UNIVERSITA E RICERCA Via Figurella, 27 Catona 89135 Reggio di Calabria (RC) Telefax 0965302500-0965600920 C.F. 92081350800 C.M. RCIC868003 PEC rcic868003@pec.istruzione.it A.S.
DettagliA) Pensi alla Sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi e indirizzi di studio. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni?
Questionario insegnante A) Pensi alla Sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi e indirizzi di studio. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni? Indichi una risposta per ogni riga.
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO
ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLE DELL INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA DI 1 GRADO DI AMENDOLARA, ORIOLO E ROSETO CAPO SPULICO Via Roma n. 1 Tel 0981/911010 Fax n. 0981/1901915 Cod. Fisc. 81000510784 Cod. Mecc.
DettagliSCHEDA DI RILEVAZIONE
Allegato 3 RICERCA: SCUOLA ED IMMIGRAZIONE SCHEDA DI RILEVAZIONE PROGETTO OSSERVATORIO PERMANENTE SULLA CONDIZIONE DEGLI IMMIGRATI E SULLO STATO DEI PROCESSI DI ACCOGLIENZA E DI INTEGRAZIONE NELLE REGIONI
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO. TORELLI-FIORITTI VIA PRINCIPESSA MAFALDA 71011 APRICENA (FG) www.istitutocomprensivotorelli-fioritti.gov.it Tel: 0882/641311
ISTITUTO COMPRENSIVO. TORELLI-FIORITTI VIA PRINCIPESSA MAFALDA 71011 APRICENA (FG) www.istitutocomprensivotorelli-fioritti.gov.it Tel: 0882/641311 elaborazione dati dei QUESTIONARI DI VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE
DettagliQUESTIONARIO GENITORI MODELLO INVALSI COMPILAZIONE ON LINE DAL 10.06.2014 AL 29.06.2014 158 risposte
QUESTIONARIO GENITORI MODELLO INVALSI COMPILAZIONE ON LINE DAL 1.6.14 AL 29.6.14 158 risposte Riepilogo CHI COMPILA IL QUESTIONARIO? Genitore 1 88 56% Genitore 2 36 23% Entrambi i genitori 32 % Altra persona
DettagliCOMUNE DI PISA PROGETTO STRATEGICO 2003 QUESTIONARIO SOTTOPROGETTO N. 7. Rilevazione gradimento dell utenza: percorsi educativi promossi e
COMUNE DI PISA PROGETTO STRATEGICO 2003 QUESTIONARIO SOTTOPROGETTO N. 7 Rilevazione gradimento dell utenza: percorsi educativi promossi e servizi erogati dalla Biblioteca dei Ragazzi. Il Comune di Pisa,
DettagliC.I.M. MAPPANO. Restituzione risultati del QUESTIONARIO DI SODDISFAZIONE ASILO NIDO IL MAPPAMONDO 2014
Restituzione risultati del QUESTIONARIO DI SODDISFAZIONE ASILO NIDO IL MAPPAMONDO 2014 C.I.M. MAPPANO La rilevazione è stata effettuata nel mese di aprile 2014, a circa un anno dalla precedente. L obiettivo
DettagliAssistenza pomeridiana per alunni delle scuole elementari e medie
Progetto n. 54 Incentivazione regionale: ufficio assistenza scolastica Titolo del progetto: Durata: Portatore del progetto: Assistenza pomeridiana per alunni delle scuole elementari e medie 1 anno GRW
DettagliQUESTIONARIO DI GRADIMENTO
QUESTIONARIO DI GRADIMENTO Il BRUCO Asilo Nido e Scuola d Infanzia Via Case Basse San Vittore, 24 Pavia www.asiloilbruco.com Tel. 0382.1726.241 Tel. 393.900.6211 Cari Genitori, il questionario è stato
Dettagli- OLIMPIADI DI PROBLEM SOLVING - Informatica e pensiero algoritmico nella scuola dell'obbligo
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema
DettagliCircolo Didattico di Travagliato (Bs) Titolo: LA CORNICE E IL SUO QUADRO
Circolo Didattico di Travagliato (Bs) Titolo: LA CORNICE E IL SUO QUADRO Descrizione Il progetto può essere considerato un efficace esempio di come azioni progettate per rispondere a bisogni educativi
DettagliWICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!
Musterfragebogen berufsbildende Schule Cari genitori, il vostro parere è per noi molto importante! Desideriamo migliorare costantemente la qualità del nostro lavoro nella scuola. Al fine di individuare
DettagliCommissione Statistica. Qualità, Numeri e volontariato: Il Volta si racconta
Commissione Statistica Qualità, Numeri e volontariato: Il Volta si racconta 3 ottobre 2015 1 Indice - Commissione Statistica: chi siamo e cosa facciamo - Come è composta la nostra scuola - Performance
DettagliLa scuola italiana della provincia di Bolzano
AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL Italienisches Bildungsressort Landes-Evaluationsstelle für das italienischsprachige Bildungssystem PROVINZIA AUTONOMA DE BULSAN - SÜDTIROL Departimënt Educazion y formaziun
DettagliMONITORAGGIO DOCENTI PERSONALE ATA - GENITORI - ALUNNI Anno scolastico 2012/2013
MONITORAGGIO DOCENTI PERSONALE ATA - GENITORI - ALUNNI Anno scolastico 2012/2013 All interno di un più ampio progetto di autovalutazione dell Istituto, non può mancare l indagine sulla qualità della scuola
DettagliQUESTIONARIO DI EFFICACIA DELL INCONTRO. La valutazione dovrà essere espressa in scala da 1 (per niente) a 5 (pienamente).
QUESTIONARIO DI EFFICACIA DELL INCONTRO Gentile genitore, le sottoponiamo il presente questionario anonimo al termine dell incontro a cui ha partecipato. La valutazione da lei espressa ci aiuterà a capire
DettagliCOMMISSIONE QUALITA. Oggetto: Relazione valutazione questionario soddisfazione genitori a.s. 12/13
COMMISSIONE QUALITA Bergamo, 10 maggio 2013 Oggetto: Relazione valutazione questionario soddisfazione genitori a.s. 12/13 Il sondaggio effettuato via mail ha sostituito alle quattro opzioni indicate una
DettagliPATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA. Scuola primaria ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE VITTORIO LOCCHI
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA Scuola primaria ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE VITTORIO LOCCHI L istituto comprensivo V. Locchi ha predisposto il seguente Patto educativo, per la Scuola Primaria, finalizzato
DettagliQUESTIONARIO SODDISFAZIONE UTENTE
QUESTIONARIO SODDISFAZIONE UTENTE DOCENTI LICEO Hanno risposto 16 docenti 1. In questa scuola, docenti e personale ATA collaborano positivamente 2. In questa scuola il dirigente scolastico contribuisce
DettagliALUNNI GENITORI. F.S. Autovalutazione e autoanalisi d Istituto prof.ssa Irene Vizzarri
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DISTRETTO SCOLASTICO N.1 6643 CASOLI (CHIETI) Via San Nicola, 34 82/8118 Fax 82345 Cod.Fiscale 812146 Cod.Mecc. CHIC86P www.istitutocomprensivocasoli.it
DettagliPLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana
PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana giugno 2011 PARLARE Livello MATERIALE PER L INTERVISTATORE 2 PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri
DettagliLEVA CIVICA REGIONALE E SERVIZIO CIVILE NAZIONALE COMUNE DI PADOVA 2009-2010 RELAZIONE DI FINE SERVIZIO
LEVA CIVICA REGIONALE E SERVIZIO CIVILE NAZIONALE COMUNE DI PADOVA 9 - RELAZIONE DI FINE SERVIZIO MONITORAGGIO SERVIZIO CIVILE REGIONALE Al termine del secondo e quinto mese di servizio, come previsto
DettagliUff. I. - OLIMPIADI DI PROBLEM SOLVING - Informatica e pensiero algoritmico nella scuola dell'obbligo
Uff. I - OLIMPIADI DI PROBLEM SOLVING - Informatica e pensiero algoritmico nella scuola dell'obbligo Il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Direzione Generale per gli Ordinamenti
DettagliQuestionario. Sulla vita della nostra Comunità parrocchiale. + Fare il possibile per esprimere la propria opinione, nello spazio Per spiegarmi meglio.
Questionario 1 Sulla vita della nostra Comunità parrocchiale + La crocetta si può fare anche su più risposte. + Fare il possibile per esprimere la propria opinione, nello spazio Per spiegarmi meglio. +
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA
ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGETTO ACCOGLIENZA Scuole dell infanzia dell Istituto Comprensivo di S. Stino di Livenza Progetto pluriennale Nel passaggio da casa a scuola ci sono braccia che lasciano andare,
DettagliQUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO (per i docenti dei tre ordini di scuola)
QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO (per i docenti dei tre ordini di scuola) Docente di: scuola infanzia scuola primaria scuola secondaria I Professionalità dei docenti Programmazione e valutazione
DettagliInsegnare con il blog. Materiale tratto da:
Insegnare con il blog Materiale tratto da: Weblog La parola "blog" nasce dalla contrazione del termine anglosassone "weblog" che, letteralmente, significa "traccia nella rete". Il blog infatti rappresenta
DettagliRELAZIONE FINALE QUESTIONARI DI AUTOVALUTAZIONE ISTITUTO COMPRENSIVO G. CEDERLE SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Dipartimento della Programmazione - D.G. per gli Affari Internazionali Ufficio V Programmazione e gestione dei fondi strutturali europei e nazionali
DettagliQUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEI GENITORI DEI BAMBINI CHE HANNO PARTECIPATO AL CENTRO ESTIVO A. ANALISI DI SFONDO: STRUTTURA FAMILIARE a) Da quante persone è composta la sua famiglia?
DettagliInsieme per crescere, pensare, formarsi al domani
Insieme per crescere, pensare, formarsi al domani Tutto questo si traduce in : È lo sfondo in cui la scuola accompagna l alunno alla scoperta di se stesso, degli altri, nello spazio e nel tempo attività
DettagliQuestionario conoscitivo delle attività inerenti il sostegno al lutto
A. Dati relativi all Organizzazione Non Profit/Hospice A-1 Anagrafica Nome: Indirizzo: CAP : Città: Provincia: Regione: Nome compilatore del questionario 1 : Telefono: E-mail: A-2 Aree di intervento (possibilità
DettagliSPAZIO GIOVANI. Alberto Genziani Tel: 338.9620608 Emanuele Soressi Tel: 333.6443742 Andrea Roda (Ser.T) Tel: 349.6750976
SPAZIO GIOVANI A chi rivolgersi: Alberto Genziani Tel: 338.9620608 Emanuele Soressi Tel: 333.6443742 Andrea Roda (Ser.T) Tel: 349.6750976 Dove: Piazzale Milano, 2 2 piano - blocco B Fax: 0523.317735 Email:
DettagliIl teatro è uno strumento educativo e formativo che i bambini praticano. da sempre nella forma spontanea e divertente del gioco.
Il teatro è uno strumento educativo e formativo che i bambini praticano da sempre nella forma spontanea e divertente del gioco. Il laboratorio teatrale è un occasione di scambio e confronto reciproco in
DettagliELABORAZIONE QUESTIONARIO DI GRADIMENTO FORMAZIONE DIRIGENTI E DOCENTI
ELABORAZIONE QUESTIONARIO DI GRADIMENTO FORMAZIONE DIRIGENTI E DOCENTI Premessa La Campagna Straordinaria rivolta alle Scuole ha previsto anche la realizzazione di interventi formativi rivolti a docenti
Dettagli7 CIRCOLO DIDATTICO - MODENA
7 CIRCOLO DIDATTICO - MODENA Via San Giovanni Bosco, 171 - Modena tel. 059.223752 / fax 059.4391420 VADEMECUM IMPEGNI DI RECIPROCITA NEI RAPPORTI SCUOLA FAMIGLIA Premessa Dal POF 2009/2010 del 7 Circolo
DettagliRisultati dell indagine per la rilevazione del grado di soddisfazione del Centro Diurno Disabili del Comune di Calolziocorte
Risultati dell indagine per la rilevazione del grado di soddisfazione del Centro Diurno Disabili del Comune di Calolziocorte 01 A cura di Àncora Servizi Premessa metodologica Àncora Servizi, in collaborazione
DettagliPROTOCOLLO PER L ACCOGLIENZA ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo NORD 2 - Brescia Via Costalunga, 15-25123 BRESCIA Cod. Min. BSIC88400D - Cod.Fisc. 80049710173 Tel.030307858-0308379448-9
DettagliScheda descrittiva del Laboratorio Didattico
Scheda descrittiva del Laboratorio Didattico Tipologia: Recupero e consolidamento delle capacità linguistiche Recupero e consolidamento delle capacità logiche Recupero e consolidamento delle capacità matematiche
Dettagligiovani l opportunità di un sereno e armonioso sviluppo;
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Protocollo d Intesa tra MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA DIREZIONE GENERALE PER LO STUDENTE e CSI CENTRO SPORTIVO ITALIANO
Dettagli2 FINALITA FORMATIVE DELLA SCUOLA PRIMARIA
2 FINALITA FORMATIVE DELLA SCUOLA PRIMARIA Il nostro impianto educativo vuol porre al centro la ricerca del sé nella scoperta della necessità dell altro. Noi siamo tutti gli altri che abbiamo incontrato
DettagliQuestionario sul settore informatico della Biblioteca civica Centro Culturale Cà Rossa" di Bagnolo in Piano
Questionario sul settore informatico della Biblioteca civica Centro Culturale Cà Rossa" di Bagnolo in Piano Gentile Signora, gentile Signore. Le chiediamo cinque minuti per rispondere alle domande del
DettagliInformativa sulla privacy
Informativa sulla privacy Data di inizio validità: 1 Maggio 2013 La presente informativa sulla privacy descrive il trattamento dei dati personali immessi o raccolti sui siti nei quali la stessa è pubblicata.
DettagliQuestionario PAI Personale Scolastico
Questionario PAI Personale Scolastico La paziente e partecipata analisi del contesto locale porta ad evidenziare punti di vista diversi che possono generare ipotesi risolutive di problemi. Per questo motivo
DettagliModello per la relazione individuale degli studenti ERASMUS (SMS)
Modello per la relazione individuale degli studenti ERASMUS (SMS) Questa breve relazione sulla tua esperienza fornirà al Programma LLP, sottoprogramma ERASMUS, una preziosa informazione che sarà di beneficio
DettagliIstituto comprensivo di Positano e Praiano L. Porzio Questionario di gradimento del servizio scolastico rivolto al personale ATA 12 risposte
Istituto comprensivo di Positano e Praiano L. Porzio Questionario di gradimento del servizio scolastico rivolto al personale ATA 12 risposte Riepilogo Gentile Collaboratore, Presto servizio nella scuola
DettagliQuestionario genitori scuola primaria
03/04/2014 14:31:24 Generale Nome sondaggio Questionario genitori scuola primaria Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio http://www.survio.com/survey/d/j5t8v1y0r2q9l1p9q
DettagliEU-StORe Indagine sulla qualità delle risorse didattiche aperte
EU-StORe Indagine sulla qualità delle risorse didattiche aperte Versione 1.0 Gentile Rispondente, Siamo molto lieti che abbia deciso di dedicare il suo tempo alla compilazione di questo questionario, relativo
Dettaglisiano inseriti nel fascicolo personale dell'alunno sia la diagnosi sia il PDP.
COME CONSEGNARE LA DIAGNOSI A SCUOLA E RICHIEDERE IL PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO Di seguito, in sintesi i passaggi : 1. Emissione della certificazione diagnostica da parte della sanità e consegna della
DettagliWEB SEMINAR Dettaglio servizio
WEB SEMINAR Dettaglio servizio INTRODUZIONE L organizzazione di un web seminar prevede diverse e ben distinte fasi che iniziano con la promozione dell evento e si concludono con i report relativi alle
DettagliYouLove Educazione sessuale 2.0
YouLove Educazione sessuale 2.0 IL NOSTRO TEAM Siamo quattro ragazze giovani e motivate con diverse tipologie di specializzazione, due psicologhe, una dottoressa in Servizi Sociali e una dottoressa in
DettagliCara studentessa, caro studente. Grazie all impegno e alla motivazione del tuo insegnante di Scienze, tu e la tua classe siete stati coinvolti in un
Cara studentessa, caro studente. Grazie all impegno e alla motivazione del tuo insegnante di Scienze, tu e la tua classe siete stati coinvolti in un iniziativa che ha come obiettivo quello di riflettere
DettagliISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SUPERIORE F. BESTA MILANO
ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SUPERIORE F. BESTA MILANO PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PER ALUNNI STRANIERI INDICE: PREMESSA 1. FINALITA 2. CONTENUTI 3. LA COMMISSIONE ACCOGLIENZA 4. PRIMA FASE DI ACCOGLIENZA
DettagliDISTRETTO SOCIO - SANITARIO N. 45
DISTRETTO SOCIO - SANITARIO N. 45 1. NUMERO AZIONE 19 2. TITOLO AZIONE Spazio di consulenza e sostegno alle famiglie e agli adolescenti 3. DESCRIZIONE DELLE ATTIVITÀ Descrivere sinteticamente le attività
Dettagli43% per niente 1 poco 2 molto 3 abbastanza 4
Questionario genitori EFFICACIA 1) Sono soddisfatto di come la scuola promuove l apprendimento 12 36 174 179 1) Sono soddisfatto di come la scuola promuove l apprendimento 45% 0% 3% 9% 43% La scuola contribuisce
Dettagli1. Da quanto tempo è stato nominato incaricato diocesano per la promozione del sovvenire? anni (2) (3)
Gentile Incaricato, La preghiamo di compilare il questionario mettendo una crocetta sulle risposte scelte, oppure le scriva per esteso, laddove è richiesto. Se non vi sono specifiche particolari, scelga
DettagliCORSO DI INFORMATICA PER ADULTI
ISTITUTO COMPRENSIVO DI ROVELLASCA CORSO DI INFORMATICA PER ADULTI Docente: Ing. ALDO RUSSO 18 novembre 2015 LA PAROLA ALL ESPERTO Il posto dello strumento informatico nella cultura è tale che l educazione
DettagliSede: Misano di Gera d Adda. Ordine di scuola: Scuola Primaria. Titolo del progetto: Informatica Scuola Primaria
Sede: Misano di Gera d Adda Ordine di scuola: Scuola Primaria Titolo del progetto: Informatica Scuola Primaria Docente responsabile: Simona Pontoglio Destinatari: tutti gli alunni della scuola Docenti
DettagliLINEA DIRETTA CON ANFFAS
LINEA DIRETTA CON ANFFAS SONDAGGIO TELEFONICO Com è nata l idea del Sondaggio? Il sondaggio nasce dall esigenza, fortemente avvertita nel corso degli ultimi anni, da Anffas Nazionale di trovare un modo
DettagliResoconto «scuola in movimento» per l'anno scolastico 2013/14
22/01/2015 Resoconto «scuola in movimento» per l'anno scolastico 2013/14 Strutture diurne 1. Situazione di partenza «scuola in movimento» è un programma di portata nazionale dell Ufficio federale dello
DettagliLinee guida per la somministrazione dei questionari e per il caricamento dei dati
Linee guida per la somministrazione dei questionari e per il caricamento dei dati Le rilevazioni statistiche rappresentano un processo complesso basato sull interazione tra diversi soggetti, ciascuno dei
DettagliSAPERE E SAPER FARE IN CUCINA ISTITUTO COMPRENSIVO «E. DE AMICIS» SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO «G. PASCOLI» ANZOLA DELL EMILIA (BO)
SAPERE E SAPER FARE IN CUCINA ISTITUTO COMPRENSIVO «E. DE AMICIS» SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO «G. PASCOLI» ANZOLA DELL EMILIA (BO) RELAZIONE FINALE PROGETTO DESTINATARI Il Progetto ha coinvolto circa
Dettagli