UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA DIREZIONE STUDENTI - AREA POST-LAUREAM

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1 CORSO DI PERFEZIONAMENTO E DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE IN CORPO E MOVIMENTO: ATTIVITA MOTORIA PER L INFANZIA 0-6 ANNI A.A. 2012/13 CFU 16 Lingua Italiano ANAGRAFICA DEL CORSO - A Percentuale di frequenza obbligatoria 70% del monte ore di didattica frontale Periodo di svolgimento Data inizio Corso Gennaio/2013 Data fine Corso Gennaio/2014 Descrivere l articolazione delle attività formative previste :10 giornate di sabato dalle 9.00 alle ore nel periodo gennaio-novembre con lezioni e/o conferenze, due incontri in presenza per la preparazione e la realizzazione di eventi e due incontri in presenza per valutazione intermedia ed esami Impegno orario giornaliero: 9 Comitato Scientifico Cognome Nome Qualifica SSD Università/Facoltà/ Dipartimento/Ente di appartenenza/professione Fumagalli Guido Francesco PO BIO/14 Università di Verona, Facoltà di Scienze Motorie, Dipartimento di Sanità Pubblica e Medicina di Comunità Chiamulera Cristiano PA BIO/14 Università di Verona, Facoltà di Scienze Motorie, Dipartimento di Sanità Pubblica e Medicina di Comunità Maffeis Claudio PA MED38 Università di Verona, Facoltà di Medicina, Dipartimento di Scienze della Vita e della Riproduzione Moghetti Paolo PA MED13 Università di Verona, Facoltà di Scienze Motorie, Dipartimento di Medicina Mazzucco Sara RU MED26 Università di Verona, Facoltà di Medicina, Dipartimento di Scienze Neurologiche, Tortella Patrizia Direttore del Corso Docente scuola secondaria Neuropsicologiche, Morfologiche e Motorie IPSIA E. Fermi, Verona Cognome Nome Qualifica SSD Università/Facoltà/ Dipartimento Fumgalli Guido Francesco PO BIO/14 Università di Verona, Facoltà di Scienze Motorie, Dipartimento di Sanità Pubblica e Medicina di Comunità 1

2 Enti e/o soggetti esterni disposti a collaborare a vario titolo allo svolgimento del Corso Nome dell Ente/Soggetto esterno Cemef-Libertas Verona ASD Laboratorio 0246 ONLUS Tipologia di collaborazione Didattica Didattica Importo finanziato Altra collaborazione Organizzazione eventi Organizzazione corso Sede organizzativa del Corso Sezione Farmacologia, Policlinico Borgo Roma, P.le L.A. Scuro 10, Verona Telefono Fax Posta elettronica cemef@libero.it Sede di svolgimento delle attività Aule e palestre ex-facoltà di Scienze Motorie, via Casorati 43, Verona DEFINIZIONE DELLA FIGURA PROFESSIONALE - B Obiettivi formativi legati alla figura professionale che si intende formare con l indicazione delle competenze e abilità che lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito al termine del Corso/singolo modulo (Descrittori di Dublino). Presentazione introduttiva del Corso e contenuti generali Il percorso formativo permetterà allo studente di imparare a lavorare con i bambini/e dell età 0-6 anni, in modo innovativo, professionale, esperto. Egli/ella sarà in grado di progettare e di realizzare attività motoria per bambini/e anche attraverso percorsi di ricerca-azione, utilizzando strumenti di indagine qualitativi e quantitativi nei diversi ambiti didattico-tecnico-metodologico dell attività motoria nell infanzia. Potrà utilizzare diversi strumenti di monitoraggio e osservazione delle attività motorie. Sarà in grado di affiancare la ricerca alla prassi per realizzare un azione educativa mirata, attraverso l attività motoria, attribuendo anche la giusta importanza alla relazione con insegnanti e famiglie. Breve descrizione della figura professionale obiettivo del Corso secondo: 1. Conoscenze: Al termine del percorso lo studente conosce le tappe dello sviluppo del bambino nella fascia d'età 0-6 anni relatuivamente agli aspetti biomedico, psicologico e motorio. Conosce inoltre le metodologie didatticopedagogiche relativamente alle attività motorie speciofiche per la fascia d'età 0-6 anni. Conosce modalità di progettazione di attività, di ricerca e di monitoraggio e valutazione. Conosce ambiti di attività motoria formali, non formali e informali. Conosce la normativa scolastica. 2

3 2. Abilità: Lo studente sa progettare attività motoria per l'infanzia 0-6 anni in ambito formale e non formale. Sa utilizzare diversi tipi di metodologia e didattica dell'insegnamento dell'attività motoria per l'età 0-6 anni. Sa consultare criticamente le maggiori fonti di informazione scientifica dell'ambito di riferimento. Sa relazionarsi con genitori, insegnanti e coordinatori didattici. Sa lavorare in gruppo e organizzare eventi di attività motoria per l'età 0-6 anni 3. Competenze: Lo studente sa predisporre un progetto di attività motorie con bambini di 0-6 anni. Sa programmare le attività motorie in diversi contesti formali e non formali. Sa proporre e condurre attività motorie adattandole al contesto, alle caratteristiche psico-fisiche del bambino, all'età e all'ambiente. Sa predisporre un piano di osservazione e valutazione per le attività motorie. Sa realizzare una ricerca-azione. E' in grado di coordinare gruppi di lavoro per l'attività motoria 0-6 anni Settori di mercato del lavoro/funzioni occupazionali previste: La partecipazione al corso di perfezionamento consentirà l acquisizione di conoscenze, abilità e competenze spendibili nell ambito del sistema scolastico, dei servizi sociali, dello sport e della libera impresa. Al termine del corso lo studente sarà in grado di sviluppare attività di gestione e organizzazione di corsi presso centri per bambini/e, asili nido, scuole materne, centri infanzia sia pubblici che privati. 1. Parti interessate (referenti del mercato del lavoro per la figura professionale/obiettivo formativo ) consultate per la progettazione/attualizzazione del Corso: CONI Verona, Treviso e Campobasso, Comuni di Verona e Peschiera del Garda, Associazioni Scuole dell'infanzia, ditte produttrici giochi per esterni 2. Modalità di consultazione (Ex: Focus Group, Interviste, analisi del placement delle edizioni precedenti del Corso, altro.): Focus group e convegni/tavole rotonde 3. Documenti agli atti e relativa reperibilità: Riassunti di tavole rotonde tenute nell'edizione 2011/12 dello stesso corso e del corso Organizzazione, reperibili su piattaforma Moodle dedicata ai corsi STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO - C Progetto generale di articolazione delle attività formative e di perfezionamento e delle attività pratiche e suddivisione dei relativi crediti. Il Corso è strutturato in 400 ore totali di cui: ore di Didattica Frontale ore di Didattica in modalità E-learning - 25 ore di Project Work; - 25 ore per la prova finale; - e le rimanenti 153 ore in attività di studio individuale. 3

4 Articolazione delle attività formative in Moduli e/o Insegnamenti Il corso di perfezionamento è strutturato in 72 ore di lezione in aula, 25 in laboratorio per l organizzazione e la realizzazione di eventi, 25 per la preparazione collegiale del project work su cui si basano le prove in itinere, 25 per la prova finale e 100 ore di formazione on line integrata con le attività in presenza. Le attività in aula consistono in lezioni ex.cathedra e conferenze e si terranno nei giorni di sabato. La prova intermedia e la prova finale consisteranno nella discussione del project work che, nella prova finale, sarà presentato nella forma di poster. Nel corso dell anno verranno organizzate una o più manifestazioni in collaborazione con scuole e Comuni per la promozione delle attività motorie per i bambini di 0-6 anni. Il corso è suddiviso in 2 moduli tematici che si svilupperanno in modo incrociato e tra loro indipendenti. Il Modulo 1: Lo sviluppo del bambino, affronta gli aspetti auxologici, endocrinologici, neurologici e psicologici dello sviluppo nella fascia d età 0-6 anni fornendo le basi scientifiche per una corretta valutazione delle abilità e delle competenze motorie e cognitive nelle diverse fasi dello sviluppo che sono necessarie per un appropriata applicazione e progettazione e applicazione di quanto approfondito nel modulo 2. Nel Modulo 2: Metodologie per la progettazione delle attività motorie con bambini da 0-6 anni, sono affrontati gli aspetti relativi alla valutazione delle capacità espresse nelle diverse fasi e definite le basi per la progettazione degli interventi educativi nell ottica. In questo modulo vengono definiti gli ambiti e le procedure di intervento dell adulto a favore dello sviluppo del bambino associate a metodiche di valutazione in continuo dell efficacia dell intervento. La presentazione dei contenuti di ciascun modulo avviene nella forma di conferenze tematiche che si tengono al sabato mattina e che saranno tenute dai componenti del Comitato Scientifico e da conferenzieri di fama identificati dal Comitato stesso. 4

5 Scheda didattica e piano docenti Modulo 1 Modulo 2 Denominazione Moduli Lo sviluppo del bambino Metodologie per la progettazione delle attività motorie con bambini da 0-6 anni SSD MED/38 MED/13 MED/26 M-PSI/04 MED/37 PED/03 M-EDF/01 Denominazione insegnamenti Auxologiaa Endocrinologia Neurologia Psicologia dello sviluppo Neuropsichiatria infantile Didattica per l infanzia Metodologia delle attività motorie per l età 0-6 anni Docente/Qualifica/Diparti mento/ente di appartenenza/professione Claudio Maffeis, PA, Università di Verona, Facoltà di Medicina, Dipartimento di Scienze della Vita e della Riproduzione Paolo Moghetti, PA, Università di Verona, Facoltà di Medicina, Dipartimento di Medicina Sara Mazzucco, RU, Università di Verona, Facoltà di Medicina, Dipartimento di Scienze Neurologiche, Neuropsicologiche, Morfologiche e Motorie Manuela Lavelli, PA, Università di Verona, Facoltà Scienze della formazione. Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia (copertura parziale) Lucia Criscuolo, Dirigente Ospedalioero, Clinica Neurologica, Azienda Ospedaliera Universitaria Integrata, Verona, Da attribuire Patrizia Tortella, esterno IPSIA E. Fermi, Verona (copertura parziale) CFU per insegnamento ORE di didattica frontale per insegnament o 0,5 4 0,25 2 0,75 6 1,0 8 0, CFU tot. per Modulo 3 6 5

6 Non definibile Progettazione delle attività Patrizia Tortella, esterno IPSIA E. Fermi, Verona (copertura parziale) 3 24 Didattica on line Project work Realizzazione di eventi e project work 25 1 Prova finale Presentazione e discussione di project work 25 1 TOTALE 16 6

7 Posti disponibili: Numero minimo di posti disponibili e numero massimo di iscritti senza i quali il Corso non viene attivato: Numero minimo 12 Numero massimo 100 Scadenze Termine ultimo presentazione domande:06/dicembre/2012 Selezione: 13/Dicembre/2012 Pubblicazione graduatoria: 14/Dicembre/2012 Termine ultimo pagamento iscrizione : 21/Dicembre/2012 Modalità di verifica dei risultati conseguiti dagli studenti (verifiche periodiche prove finali) Per le verifiche periodiche: Per le verifiche periodiche: partecipazione alle attività di e-learning (forum, piattaforma Moodle) Per la prova finale: Per la prova finale: produzione di elaborato progettuale e discussione pubblica (project work) Requisiti di accesso CP Laurea triennale o anteriforma in Scienze Motorie o diploma ISEF, Scienze dell Educazione, Pedagogia, Formazione Primaria, Formazione, Psicologia CAP Diploma di maturità e esperienza lavorativa negli Asili Nido, nella Scuola dell Infanzia, nella Scuola Primaria Modalità di ammissione Verrà effettuata selezione solo nel caso che sia superato il numero massimo di iscrivibili al corso. In tal caso la selezione terrà conto del curriculum studiorum (2 punti per titolo di laurea, 4 se con votazione superiore a 100/110) e dei titoli lavorativi (fino a 6 punti, 1 punto per ciascun anno di attività lavorativa in Asili Nido, nella Scuola dell Infanzia, nella Scuola Primaria) presentati dal candidato/a in allegato alla domanda Rilascio del titolo Al termine del Corso, agli iscritti che abbiano svolto le attività, frequentato la percentuale minima di ore di corso indicata e adempiuto agli obblighi previsti verrà rilasciato un attestato di frequenza. L attribuzione dei CFU è subordinata al sostenimento e superamento della prova finale. Tutori: Sono previsti tutori Informazioni FIGURE DI COORDINAMENTO - D Per informazioni sull organizzazione della didattica del Corso: Prof. Patrizia Tortella cemef@libero.it

8 Per informazioni amministrative sulle iscrizioni: Area Post Lauream, Ufficio Master e Corsi di Perfezionamento, Corticella Paradiso, Verona Tel /44 fax segreteria.master@ateneo.univr.it BUDGET - E Tassa di iscrizione e contributo d iscrizione dei Master e corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale. TOT: Euro 730,00 Importi da versare: Contributo di selezione (rata concorso) 30,00 da versare all atto della presentazione della domanda; Importo I rata 700,00 ammessi. Scadenza: 21/Dicembre/2012 da versare dopo la pubblicazione degli 8

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