Laboratori di apprendimento creativo delle lingue (italiano, italiano a stranieri, inglese) e di intercultura per i bambini di IV e V elementare
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- Miranda Rossi
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1 Laboratori di apprendimento creativo delle lingue (italiano, italiano a stranieri, inglese) e di intercultura per i bambini di IV e V elementare e i ragazzi di I e II media
2 Associazione proponente: Associazione Don Lorenzo Milani onlus, associazione culturale di volontariato C.F via degli Artigiani VAIANO (PO) tel , cell sito web: pec: Contatto FaceBook: facebook.com/donlorenzomilani.vaiano
3 Partner al progetto Comune di Cantagallo, Comune di Vaiano, Comune di Vernio, ICS Lorenzo Bartolini di Vaiano, ICS Sandro Pertini di Vernio, Gruppo Scout AGESCI di Vaiano, Ass. Cieli Aperti Onlus, Fondazione Opera Santa Rita, Ass. La Bambina di Chimel, Confraternita della Misericordia di Vaiano, Il Giardino di Agata s.c. s. onlus
4 Finalità : La lingua poi è formata dai vocaboli d ogni materia. Per cui bisogna sfiorare tutte le materie un po alla meglio per arricchirsi la parola. Essere dilettanti in tutto e specialisti solo nell arte del parlare. (Don Milani, Lettera ad una professoressa, 1969).
5 Finalità : avvicinare i bambini e i ragazzi ad un apprendimento creativo della lingua - attraverso l uso di metodologie artistiche che mettano i partecipanti in condizione di fare esperienza della lingua in modo concreto e giocoso
6 Metodologia : educazione non formale: Education is what remains after one has forgotten what one has learned in school (Albert Einstein) si stabiliscono degli obiettivi da raggiungere; si tratta di apprendimento volontario che avviene in situazioni e contesti nei quali l insegnamento la formazione e l apprendimento non sono necessariamente le attività uniche o principali. Le situazioni e i contesti possono essere temporanei e le attività o i corsi realizzati possono essere condotti da facilitatori professionisti (trainer) oppure da volontari (animatori giovanili). Le attività e i corsi sono programmati ma raramente strutturati da ritmi convenzionali o materie curriculari. Le attività sono normalmente destinate a target group specifici ma raramente valutano o certificano gli obiettivi raggiunti in modi convenzionali e visibili. riconosciuta come strumento educativo nell ambito giovanile (Resolution of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States
7 Metodologia : Espressione artistica: danza/movimento: esplorazione della lingua che parta dalla conoscenza e dall uso del corpo, favorendo, attraverso un percorso cognitvo/emotivo, la trasformazione del gesto in parola pittura: stimolo visivo per decodificare dalle immagini i linguaggi e stimolare i ragazzi alla produzione orale e scritta teatro: tecnica di sintesi, in quanto trait d union fra forme diversificate di linguaggi distinti: dalla comunicazione verbale a quella non verbale, con la mimica e gestualità, passando per la prossemica
8 Metodologia : sviluppo delle competenze chiave: 1) Comunicare nella lingua madre 2) Comunicare nelle lingue straniere 3) Competenza matematica e competenze di base scientifiche e tecnologiche 4) Competenza digitale 5) Apprendere ad apprendere 6) Competenze civili e sociali 7) Senso di iniziativa e imprenditorialità 8) Consapevolezza ed espressione culturale (Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 18 Dicembre 2006 sulle Competenze Chiave lungo tutto l arco della vita)
9 Realizzazione dei moduli presso: Ass. Don Lorenzo Milani onlus di Vaiano, ICS Sandro Pertini di Vernio Ass. Cieli Aperti di Prato Fondazione Opera Santa Rita di Prato
10 Azioni con i ragazzi (da novembre 2012 a giugno 2013): l apprendimento creativo dell italiano L1/L2:
11 "Sansovino l'imbianchino«modulo di italiano L1 per i ragazzi delle medie presso l'ass. Don Milani Ciccio Pasticcio Modulo italiano per bambini della scuola primaria presso l'ass. Don Milani
12 " Lupokod Modulo di italiano L2 ragazzi della scuola media presso Opera Santa Rita Rudolf Strudel Modulo di italiano L2 ragazzi della scuola media presso l'ass. Don Milani Sergente Multa Modulo di italiano L2 ragazzi della scuola media presso ICS Vernio
13 Azioni con i ragazzi (da novembre 2012 a giugno 2013): l apprendimento creativo dell inglese:
14 "Bananas Gorilla". Modulo di lingua inglese per ragazzi della scuola media presso ass. Don Milani Huckle Cat. Modulo lingua inglese per bambini della scuola primaria presso ass. Don Milani
15 Azioni con i ragazzi (da novembre 2012 a giugno 2013): l apprendimento creativo dell intercultura:
16 "Jenaluna" Modulo di educazione interculturale per i ragazzi delle medie presso ass. Cieli Aperti "Lem Babbù" Modulo di educazione inerculturale per i ragazzi delle medie presso ass. Don Milani L asino HiHò. Modulo intercultura per bambini della scuola primaria presso ass. Don milani
17 "i valori indelebili " dipingiamo la nostra associazione
18 Azioni con operatori e volontari: il gruppo di Felicittà: Formazione su tematiche di educazione non formale, intercultura, apprendimento creativo, intelligenze multiple, tecniche artistiche. Incontri di tutoraggio e lavoro di gruppo con produzione di schede didattiche. Svolto presso l ass. Don Lorenzo Milani
19 INFO: ass. Don Lorenzo Milani, via degli artigiani VAIANO (PO) tel , cell ass. Cieli Aperti, Via Marengo, Prato (PO) Tel e fax cell info@cieliaperti.it,
CHI SEI TU? CHI SONO IO?
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