ISTITUTO SAN PAOLO delle Suore Angeliche scuola primaria ANNO SCOLASTICO

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1 ISTITUTO SAN PAOLO delle Suore Angeliche scuola primaria ANNO SCOLASTICO

2 L istruzione e la formazione sono le armi più potenti che si possono utilizzare per cambiare il mondo. (Nelson Mandela)

3 La scuola delle Suore Angeliche: Educare accogliere curare la persona Le suore angeliche di San Paolo si occupano prevalentemente dell'istruzione e dell'educazione cristiana della gioventù, dedicandosi alle opere parrocchiali e all'apostolato missionario

4 LA NOSTRA SCUOLA e una grande famiglia Docente di classe Specialisti Bambino Educatori Le Suore

5 La nostra scuola ti offre : Un progetto di crescita consapevole Un apprendimento significativo Un cammino di fede

6 ORARIO CURRICULARE ORE Maestra Rita Vailati Teacher S P E C I A L I S T i ITALIANO EDUCAZIONE ALL IMMAGINE MATEMATICA SCIENZE STORIA e GEOGRAFIA INGLESE MOTORIA MUSICA RELIGIONE CONVERSATION INGLESE SPAGNOLO (in IV e V) INFORMATICA Suora

7 La maestra Rita Vailati

8 I bambini con il docente di madrelingua studiano : - STORIA - GEOGRAFIA English way progetto di scuola in lingua inglese CLASSI PRIME/ SECONDE - SCIENZE in english LAURA BRANDON

9

10 A Typical Lesson Hour 1 play time: an English playground game or song and free play, prepare our bags, drink and go to the toilet. Hour 2 literacy and numeracy: circle time with the Interactive White Board followed by an activity at the tables. Hour 3 - science, history or geography: Circle time followed by art or craft.

11 PERCHE SCEGLIERE «ENGLISH WAY» L Istituto San Paolo delle Suore Angeliche ha sviluppato nel corso degli anni una particolare cura nell insegnamento/apprendimento delle lingue straniere. Il progetto «English Way» fonda le sue radici nella volontà di arricchire l offerta formativa della scuola con obiettivi di apprendimento a forte valenza formativa come la convivenza multiculturale e multietnica. L insegnate madrelingua opera nella classe sperimentale utilizzando preferibilmente la lingua inglese. La programmazione annuale viene elaborata in cooperazione con tutti i docenti della classe che concordano obiettivi e competenze disciplinari.

12 METODOLOGIA: Durante le lezioni viene privilegiata la comunicazione orale favorendo anche le attività ludiche, il canto, il movimento e la drammatizzazione. Infatti, attraverso l attività pratica tutti gli alunni potranno intervenire attivamente usando la lingua inglese in modo naturale e senza bisogno di una immediata traduzione nella/dalla lingua madre. Progressivamente è prevista l introduzione della forma scritta a livello produttivo. Per le spiegazioni e la presentazione di nuovi vocaboli il docente si avvale di oggetti, immagini ed illustrazioni di testi originali.

13 La mimica, la gestualità e soprattutto i role-plays avranno un ruolo fondamentale per l apprendimento della lingua. Ne risulta così un apprendimento naturale ed automatico; l inglese viene percepito dai bambini come una possibilità di comunicare in modo diverso, non estraneo ma alternativo alla lingua madre.

14 ORARIO SCOLASTICO SETTIMANALE TEMPO STANDARD DAL LUNEDI AL VENERDI 29H SETT. LUNEDI : dalle ore 8:15 alle ore 16:30 MARTEDI :dalle ore 8:15 alle ore 16:30 MERCOLEDI : dalle ore 8:15 alle ore 12:55 GIOVEDI : dalle ore 8:15 alle ore:12:55 VENERDI : dalle ore 8:15 alle ore 12:55 TEMPO ENGLISH WAY DAL LUNEDI AL VENERDI 29+3H SETT. LUNEDI :dalle ore8:15 alle ore 16:30 MARTEDI : dalle ore 8:15 alle ore:16:30 MERCOLEDI : dalle ore 8:15 alle ore 12:55 GIOVEDI : dalle ore 8:15 alle ore12:55 pausa pranzo fino alle dalle alle ENGLISH WAY VENERDI : dalle ore 8:15 alle ore12:55

15 1 ORA SETTIMANALE DI ED. MUSICALE IN LINGUA INGLESE (tempo standard e tempo English Way)

16 1 ORA SETTIMANALE DI ED. MOTORIA IN LINGUA INGLESE

17 LE ATTIVITA CON GLI SPECIALISTI

18 Insegnamento della religione cattolica Madre Vera è l insegnante che con le sue parole e la sua dolcezza accompagna i bambini alla scoperta di Gesù.

19 MUSICA JESSICA MERLI

20 INGLESE Docenti: AMICI LARIANA SOL RODRIGUEZ Docente conversation: LAURA BRANDON

21 SPAGNOLO I bambini a partire dalla classe IV effettueranno 1 ora di spagnolo settimanale con docente madrelingua. Sol Rodriguez

22 ATTIVITA MOTORIA C A R L A C O L O M B I

23 INFORMATICA resp. Tecnico informatico Ing. Canetta Alessandro LABORATORIO LIM

24 LA MENSA Le classi accedono ai locali mensa dove svolgono il pranzo alle ore I pranzi sono preparati nella cucina della scuola dal cuoco: Vincenzo della ditta Pellegrini.

25 LA RICREAZIONE Nei giorni di lunedi e martedi il servizio viene svolto dai docenti curriculari con gli educatori. Nelle giornate di doposcuola la alla ricreazione viene garantito dagli educatori della scuola.

26 IL DOPOSCUOLA Il servizio doposcuola viene svolto dalle ore alle nei pomeriggi di frequenza non obbligatoria. I bambini suddivisi in gruppi di livello verranno guidati da educatori specializzati nello svolgimento dei compiti ed in attività ludico-didattiche.

27 ATTIVITA EXTRASCOLASTICHE Calcetto lunedì Piscina giovedì Danza lunedì e mercoledì Atletica lunedì Karate martedì

28 CORSO DI LINGUA INGLESE INTENSIVO Lavoro con madrelingua inglese Gruppi di max 6-8 bambini.

29 Lezioni individuali o di gruppo Chitarra Pianoforte

30 PROGETTI

31 PROGETTO CORO Attività rivolta agli allievi delle classi IV e V primaria e I-II- III secondaria. Animazione della liturgia: sviluppo della vocalità partecipazione consapevole e attiva alla liturgia Jessica, Francesco e Denise

32 Progetto di intervento pedagogico clinico Screening di prevenzione di lettura e scrittura strumentale per le classsi III-V. Sportello di ascolto psico-pedagogico per docenti e genitori di tutte le classi.

33 Aiuto, Sostegno e Metodo nello studio per bambini con bisogni educativi speciali Coach per studenti

34 Gite ed uscite didattiche Tutte le classi effettuano uscite didattiche sul territorio. Le classi IV-V partecipano alla Ciaspolata e alla proposta della settimana Bianca. Tornei sportivi: Gare all Arena

35 Gli Orari e le regole Le lezioni iniziano alle 0re 8.15 Gli allievi vengono sorvegliati dai docenti curriculari a partire dalle ore 8.00 I genitori sono pregati di salutare i propri figli nell atrio. L intervallo si svolge in cortile o nei locali della scuola alle ore La prima uscita dalla scuola è prevista alle ore I genitori sono pregati uscita di attendere i propri figli nell atrio. L uscita nelle giornate di rientro è prevista per le ore 16,30 i bambini verranno consegnati solo ai genitori. Non è permesso a nessun genitore accedere alle aule nell orario scolastico se non per motivi di reale e giustificata necessità.- I colloqui con gli insegnanti si svolgono esclusivamente negli orari prestabiliti. Non è permesso accedere agli allievi al distributore di bevande calde del piano terra. Si richiede inoltre la massima puntualità da parte di tutti al fine di permettere un normale avvio delle attività scolastiche.

36 GRAZIE VI ASPETTIAMO PRESTISSIMO

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