DRINK SMART SOCIAL SCHOOL. settembre / dicembre 2012
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- Maria Castellano
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1 SOCIAL SCHOOL settembre / dicembre 2012 CAMPAGNA SOCIALE SUL DIVERTIMENTO CONSAPEVOLE NELLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO DELLA PROVINCIA DI ANCONA Enti promotori / organizzazione: Provincia di Ancona Ufficio Scolastico Provinciale Polstrada Ancona Banca Marche API Raffineria Zap Juice Associazione culturale 1
2 Premessa: Quadro attuale incidenti stradali / fonte Istat 2011 Nel 2010 sono stati registrati in Italia incidenti stradali con lesioni a persone. Il numero dei morti è stato pari a 4.090, quello dei feriti ammonta a Rispetto al 2009, si riscontra una leggera diminuzione del numero degli incidenti (-1,9%) e dei feriti (-1,5%) e un calo più consistente del numero dei morti (-3,5%). Rispetto all'obiettivo fissato dall'ue nel Libro Bianco del 2001, che prevedeva la riduzione della mortalità del 50% entro il 2010, l'italia ha raggiunto una diminuzione del 42,4% del numero dei morti, valore in linea con la media europea UE27, pari al -42,8%. L'indice di mortalità si mantiene superiore alla media giornaliera (1,9 decessi ogni 100 incidenti) per tutto l'arco di tempo che va dalle 20 alle 7 del mattino, raggiungendo il valore massimo intorno alle 4 di notte (5,7 decessi ogni 100 incidenti). La domenica è il giorno nel quale si registra il livello più elevato dell'indice di mortalità (3,1 morti per 100 incidenti). Nel 69,4% dei casi a morire sono i conducenti di veicoli, nel 15% i passeggeri trasportati e nel 15,6% i pedoni. Tra i conducenti deceduti (2.837 in totale) a seguito di incidente stradale, i più colpiti sono i giovani, in particolare quelli compresi nella n fascia di età tra i 20 e i 24 anni (282 morti e feriti). La categoria di veicolo più coinvolta in incidente stradale è costituita dalle autovetture (67,8%); seguono i motocicli (13,2%), i ciclomotori (5,6%) e le biciclette (3,9%). 2
3 L associazione culturale ZAP JUICE, da anni dedita alla creazione di luoghi ed occasioni di sviluppo partecipato del territorio, con il progetto socio-musicale Zap Juice Social Music Festival, ormai giunto alla sua quarta edizione, rinnova e conferma la rete collaborativa instaurata con gli Enti territoriali, in particolare con la Provincia di Ancona, Banca Marche, e il Comando Provinciale della Polizia Stradale di Ancona, con i quali organizza e propone il Progetto DRINK SMART. DRINK SMART Social School 2012 intende incontrare i giovani studenti della Provincia di Ancona suggerendo una riflessione a più voci, fornendo dati, numeri, esperienze e testimonianze utili a comprendere come oggi, più che mai, la qualità del proprio divertimento decide non solo la qualità della propria vita e del proprio futuro ma incide sullo sviluppo e la salute sociale del proprio territorio. Nella fruizione di spazi e modelli di divertimento, accanto a una condotta che può esporre l'individuo a pericoli e rischi per la propria e altrui salute, vi è anche un'implicazione sociale che tocca il tessuto culturale e relazionale di una società: sempre più spesso i contenitori che propongono intrattenimento non solo ostacolano e complicano i canali di contatto e conoscenza con l'altro, ma escludono lo scambio intergenerazionale, creando scollature e distanze incolmabili tra le esperienze, le necessità dei giovani e degli adulti. Obiettivi 1) Incontro con le principali figure professionali coinvolte, in prima linea, nella progettazione di contesti culturali e del divertimento serale/notturno e nelle drammatiche conseguenze derivanti dall abuso di alcool e stupefacenti: 1. Comandante delle Polizia Stradale, Comando Provinciale di Ancona 2. Rappresentante del corpo dei Vigili del Fuoco 3. Primario del Pronto Soccorso di Torrette 4. Presidente Zap Juice, Organizzatore Culturale 5. Rappresentante di Banca Marche 2) Promuovere re la salvaguardia della propria vita e di quella altrui 3) Promuovere una cultura della responsabilità sociale e della salute psicofisica 4) Avviare ad una forma di apprendimento e fruizione consapevole circa i luoghi e le diverse e possibili occasioni di accesso al divertimento 5) Innescare un meccanismo di apprendimento attivo delle tematiche affrontate, favorendo la libera espressione e la creatività dei ragazzi attraverso un concorso che li veda al tempo stesso protagonisti e autori. 3
4 Metodologia di svolgimento STEP 1 Info - Formazione settembre ottobre 2012 Serie di incontri tenuti dalla equipe di esperti (prima citati), coinvolti in prima linea nella organizzazione di modelli di divertimento, negli incidenti stradali e nella gestione di criticità legate al consumo di alcool, stupefacenti o condotte pericolose. Gli incontri sono rivolti ai ragazzi delle classi III e IV degli istituti superiori. > Numero e durata degli incontri per ogni Istituto: n. 1 incontro da 3 ore c.ca o più incontri da concordare e coordinare con gli organi scolastici competenti > Forma dell'incontro: > Contenuto dell'incontro: riunione in aula magna con platea composta dalle classi aderenti. Attrezzature e materiali necessari: - impianto audio - impianto video visione, esposizione e discussione di materiali video, documenti, esperienze anche a provenienti da campagne e circuiti di sensibilizzazione internazionali NOTA Rispetto al numero delle classi aderenti l organizzazione si riserva la possibilità di biennalizzare gli incontri compatibilmente con le disponibilità e con i criteri di sostenibilità sia del team tecnico/ organizzativo DRINK SMART che degli Organi decisionali degli Istituti Scolastici aderenti. 4
5 STEP 2 - CONCORSO DRINK SMART Concorso virale sul tema Divertimento Consapevole novembre dicembre 2012 Il concorso, aperto agli studenti che hanno partecipato alla prima fase info - formativa, prevede la creazione, tramite telefono cellulare o telecamera, di un video amatoriale di sensibilizzazione sulla tematica divertimento consapevole, con particolare attenzione alle criticità legate al così detto sballo serale. Sono previste n. 2 categorie di partecipazione: lavoro individuale lavoro di gruppo (team o classe) I video verranno postati su contenitore web dedicato e sui principali Social Network innescando un meccanismo di diffusione virale dei messaggi elaborati. I lavori esaminati da un'apposita giuria costituita dal team professionale protagonista degli incontri formativi, saranno premiati durante un apposito evento che avrà luogo presso la Direzione Generale di Banca Marche a Jesi. Scegliere la prevenzione attraverso la formazione e la partecipazione attiva con la creazione di un video, trasformeranno l esperienza di lavoro tra compagni di scuola, in un bagaglio di consapevolezza da portare nella vita propria e degli altri. Tanto più forte e positivo sarà il ricordo di questa esperienza, tanto più sarà forte la percezione della sua importanza nel vissuto di ogni giorno. 5
6 STEP 3 PREMIAZIONE CONCORSO DRINK SMART 13 dicembre 2012 (prorogabile entro il 1 trimestre 2013 in funzione dello svolgimento dell attività info-formativa) In linea con la mission e lo spirito socio culturale dell'iniziativa, all evento di premiazione verranno invitati i presentatori o il team dei migliori video segnalati (uno per Istituto aderente) e verranno premiati il miglior video individuale e il miglior lavoro di gruppo dei video segnalati. I premi sono rappresentati dall'accesso dei ragazzi ai circuiti di alto profilo culturale presenti nel territorio: premio per il miglior lavoro individuale o biglietto di ingresso ai più prestigiosi concerti o circuiti culturali dell'anno 2013 presenti sul territorio; o targa di merito o possibilità di stage formativo e sviluppo di un progetto multimediale in collaborazione con la redazione di Vallesina TV (periodo e durata da definire) premio per il miglior lavoro di gruppo o biglietto di ingresso ai più prestigiosi concerti o circuiti culturali dell'anno 2013 presenti sul territorio; torio; o targa di merito o possibilità di stage formativo e sviluppo di un progetto multimediale in collaborazione con la redazione di Vallesina TV (periodo e durata da definire) NOTA: i circuiti/concerti disponibili saranno segnalati ad ottobre 2012, una volta definiti i calendari degli Enti culturali coinvolti nel progetto. 6
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