Istituto Comprensivo «G. Carducci» Dalmine. Benvenuti alla Scuola secondaria OPEN DAY

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1 Istituto Comprensivo «G. Carducci» Dalmine Benvenuti alla Scuola secondaria OPEN DAY

2 Scuola secondaria di primo grado «Camozzi», plesso di Dalmine

3 Scuola secondaria di primo grado plesso di Sabbio

4 La scuola nel nuovo scenario Non solo un cambiamento di organizzazione sul territorio ma, a partire dalle Indicazioni Nazionali per il curricolo, anche un nuovo modo di intendere e vivere la scuola. «Dobbiamo diventare il cambiamento che vogliamo vedere» (Gandhi)

5 LE SCELTE EDUCATIVE DELLA SCUOLA I principi a cui la scuola intende riferirsi sono i seguenti: Uguaglianza nella diversità Partecipazione e cooperazione Accoglienza e inclusione Trasparenza

6 La nostra scuola vuole Mettere l alunno al centro dell azione educativa Fornire supporti adeguati per lo sviluppo della persona Orientare la propria didattica alla costruzione di saperi che partono da concreti bisogni formativi Insegnare le regole del vivere e del convivere Costruire rapporti con le famiglie e con il territorio Abituare a rispettare e valorizzare le diversità di ciascuno Sviluppare la capacità di affrontare situazioni sempre nuove e sempre diverse

7 Se ogni alunno ha competenze, esperienze, storie personali diverse la scuola deve garantire a tutti la possibilità di esprimere le proprie potenzialità e positività Costruendo l apprendimento in continuità dalla primaria alla secondaria «Devo pur sopportare qualche bruco se voglio conoscere le farfalle, sembra che siano così belle.» (Antoine de Saint-Exupéry, Il Piccolo Principe)

8 La formazione classi Criteri Un apposita commissione articola una proposta di gruppi classe da sottoporre al Dirigente Scolastico. La commissione opera, sulla base del tempo scuola scelto, nell ottica dello star bene a scuola e secondo i criteri qui sotto elencati: NUMERO DI ALUNNI PER CLASSE NUMERO DI MASCHI E FEMMINE ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI LIVELLI DI COMPETENZA DEI SINGOLI ALUNNI A questi criteri si affiancano indicazioni da parte di: DOCENTI DELLA SCUOLA IN USCITA FAMIGLIE

9 Organizzazione Scuola secondaria di primo grado «Camozzi», Dalmine: O Sei giorni O Tempo scuola: prolungato a 36 ore con un pomeriggio e uno laboratoriale Due lingue comunitarie: inglese e spagnolo. Possibilità di servizio mensa O Tempo scuola: ordinario 30 ore, sei mattine curricolari. Due lingue comunitarie: inglese e francese Scuola secondaria di primo grado, plesso di Sabbio: O Cinque giorni O Tempo scuola: prolungato fino a 40 ore con tre pomeriggi curricolari e uno laboratoriale Due lingue comunitarie: inglese e francese. Possibilità di servizio mensa O Per gli alunni di Guzzanica è previsto il trasporto gestito dal Comune

10 Orario Scuola secondaria di primo grado «Camozzi», Dalmine: Scuola secondaria di primo grado, plesso di Sabbio: Tempo ordinario: dalle 8.00 alle Tempo Prolungato dalle 8.10 alle e dalle alle tranne il martedì Tempo prolungato: dalle 8.00 alle e dalle alle 16.00

11 Articolazione orario tempo ordinario MATERIE ORE LEZIONI CURRICOLARI ITALIANO 6 STORIA GEOGRAFIA 1+1 MATEMATICA 4 SCIENZE TECNOLOGIA INGLESE 3 FRANCESE ARTE E IMMAGINE MUSICA EDUCAZIONE FISICA RELIGIONE / ALTERNATIVA 1

12 Articolazione orario tempo prolungato MATERIE ORE LEZIONI CURRICOLARI ORE RECUPERO/APPROFONDIMENTO A CLASSE DIVISA ITALIANO 6 1 per alunno STORIA GEOGRAFIA MATEMATICA 4 SCIENZE TECNOLOGIA INGLESE 3 SECONDA LINGUA COMUNITARIA ARTE E IMMAGINE MUSICA EDUCAZIONE MOTORIA RELIGIONE 1 1 per alunno ORE DI LABORATORIO

13 Orario settimanale «Camozzi» lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì sabato INTERVALLO INTERVALLO INTERVALLO INTERVALLO INTERVALLO INTERVALLO MENSA MENSA laboratorio laboratorio

14 Orario settimanale Sabbio (lunedì, mercoledì, giovedì e venerdì) lunedì mercoledì giovedì venerdì INTERVALLO INTERVALLO INTERVALLO INTERVALLO MENSA MENSA MENSA MENSA laboratorio laboratorio

15 Orario settimanale Sabbio (martedì) MARTEDÌ Lezione Lezione Lezione INTERVALLO Lezione Lezione INTERVALLO Lezione

16 Laboratori tempo prolungato O Area scientifico-informatica O Area della comunicazione e dei linguaggi O Area dell espressività corporea

17 Referenti per la scuola Dirigente scolastica: prof.ssa Marilena Gritti Vicaria della Dirigente: ins. Paola Boninsegna Segreteria: Ufficio alunni e famiglie Insegnante referente di plesso: Camozzi prof. Antonio Morinelli Succ. Sabbio prof.ssa Margherita Privitera

18 Galleria Una serie di immagini che mostrano alcuni lavori e progetti realizzati dagli alunni delle nostre scuole Nulla di più appropriato di un telaio, per rappresentare una scuola inclusiva in cui ogni diversità contribuisce a creare qualcosa di unico

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21 Dipingiamo con le mamme del GLH

22 La Fabbrica di Cioccolato (Progetto Accoglienza 01/13)

23 Progetti ponte di lingua francese

24 IL CLIL (apprendimento integrato di contenuti e lingua)

25 Inglese in Biblioteca

26 Laboratori Diversamente Insieme

27 Ricordiamo che le iscrizioni si potranno effettuare dal 15 gennaio al 15 febbraio 015 previo accreditamento sul sito del MIUR a partire dal 1 gennaio come da circolare ministeriale La modalità di iscrizione è esclusivamente online Chi avesse dubbi o difficoltà può rivolgersi alla segreteria del nostro Istituto previo appuntamento (contattare la Sig.ra Linda)

28 Ricordiamo il codice meccanografico del nostro Istituto BGMM8ACO1X

29 A tutti e arrivederci a settembre