FA' LA COSA GIUSTA! 1 fiera nazionale del consumo critico e degli stili di vita sostenibili novembre 2007 Torino Cortile del Maglio

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1 FA' LA COSA GIUSTA! 1 fiera nazionale del consumo critico e degli stili di vita sostenibili novembre 2007 Torino Cortile del Maglio Fa la cosa giusta! offre alle scuole la possibilità di effettuare visite guidate e laboratori tematici nella giornata di venerdì 9 e sabato 10 novembre CHI SIAMO Fa' la cosa giusta! è la più grande mostra-mercato sul consumo critico e gli stili di vita sostenibili in Italia. La prima edizione di Torino, organizzata da "Terre di mezzo" - editore e giornale di strada e dall'associazione "", in collaborazione con la rivista Altreconomia, si svolgerà presso il Cortile del Maglio a Torino dal 9 all'11 novembre Alla fiera saranno presenti espositori provenienti da tutta Italia, un ricco programma di convegni e incontri, ristorazione biologica e solidale, momenti di intrattenimento, e un approfondito programma di formazione per coinvolgere le scuole di ogni ordine e grado. FA LA COSA GIUSTA! E LA SCUOLA Fa' la cosa giusta! è consapevole dell'importanza dell'educazione dei più giovani ad uno stile di vita e di consumo sostenibile. Per questo è stato creato un programma di laboratori e visite che si svolgeranno nelle giornate di venerdì 9 e sabato 10 novembre La partecipazione al Progetto Scuole è libera, fino a esaurimento delle disponibilità, ed è gratuita. L'obiettivo del Progetto scuole è quello di coinvolgere gli alunni in modo semplice e diretto: trasmettere i contenuti che animano la fiera, creare occasioni di riflessione e di discussione sulle abitudini di consumo e di vita. Il tutto con strumenti interattivi e divertenti, calibrati secondo l'età degli studenti e della tematica affrontata, e con percorsi studiati dallo staff di Fa' la cosa giusta! MODALITÀ DI VISITA Venerdì 9, dalle 14:00 alle 16:00, Sabato 10, dalle 9:00 alle 12:30 Fa la cosa giusta! apre alle scuole Le modalità di visita sono le seguenti: 1. Laboratori I laboratori didattici hanno la durata di circa 60 minuti sono organizzati e realizzati da: Coop. I.So.La, Mani Tese, Coop. Mondo Nuovo, Coop. Arcobaleno, Ass. Autocostruzione Solare Termico, SCI Servizio Civile Internazionale, Triciclo Associazione. La presentazione dei laboratori è in allegato.

2 Ogni classe può scegliere un laboratorio, fino ad esaurimento. Si prega di raggiungere la Fiera almeno un quarto d ora prima dell inizio del laboratorio o della visita. Orari inizio laboratori Venerdì: 13.45, con prenotazione obbligatoria. Sabato: 9.00, 10.15, con prenotazione obbligatoria. 2. Visita guidata Percorsi tematici in fiera (durata di circa 1 h): le classi, accompagnate dall insegnante e da un nostro volontario, saranno guidate attraverso la fiera seguendo due possibili fili logici della manifestazione con soste programmate presso alcuni stand dove si terranno mini-laboratori o altri momenti di educazione al consumo. I percorsi possibili sono legati ai temi principali della manifestazione : Turismo responsabile o Energie Rinnovabili Orari inizio visite Venerdì : 15.00, 15.30, 16.00, con prenotazione obbligatoria. Sabato : 9.00, 9.30, 10.00, 10.30, 11.00, 11.30, 12.00, 12.30, con prenotazione obbligatoria. 3. Visita libera Ogni scuola previa comunicazione del proprio arrivo può scegliere di visitare la Fiera liberamente. COME CI SI ISCRIVE Informazione, prenotazioni e assegnazione degli orari, fino ad esaurimento della disponibilità, presso la Cooperativa I.So.La Referente: Francesca Casaccia Telefono: tel e fax lunedì e giovedì dalle 10 alle 14 francesca@cooperativaisola.org

3 ALLEGATO 1 I laboratori di Fa la cosa giusta! Torino L'impronta ecologica Quanti Mondi ci servono? Destinatari: scuole primarie e secondarie. A cura di MANI TESE Obiettivi specifici del progetto Il tema dell Impronta Ecologica verrà introdotto partendo dall analisi di quanto sia necessaria un attenzione alle problematiche ambientali soprattutto nel Nord del mondo; con un breve gioco di ruolo i ragazzi potranno visualizzare concretamente quale sia il nostro peso sulla Terra e come essa non sia sufficiente se tutti avessero i nostri livelli di consumo. Durante la discussione finale si presenterà la realtà dei mercatini dell usato di Mani Tese, come azione concreta di riutilizzo e di sostegno delle attività dell associazione. Descrizione delle attività Partendo dagli squilibri Nord-Sud del mondo ci si concentrerà sul divario dei consumi e sull'impatto ambientale del nostro sistema di vita. Attraverso un gioco di ruolo si cercherà di evidenziare la differenza di consumi e produzione rifiuti tra un paese come gli USA e uno come l'eritrea. Si proporrà, come una delle soluzioni possibili, uno stile di vita più sobrio e si rifletterà sui concetti di riutilizzo e riciclaggio introducendo come esempio l'attività svolta da Mani Tese attraverso i suoi mercatini dell'usato e l'attività di riciclaggio. MANI TESE Mani Tese è una ONG che dal 1964 opera a livello nazionale e internazionale per favorire l'instaurazione di nuovi rapporti tra i popoli, fondati sulla giustizia, la solidarietà, il rispetto delle diverse identità culturali. Nei paesi del Sud del mondo realizza progetti di sviluppo che rispondono alle esigenze reali delle comunità a cui sono destinati e favoriscono l'autosufficienza economica dei settori più emarginati della popolazione. In Italia Mani Tese svolge attività di Educazione allo Sviluppo, con particolare attenzione per l'ambito scolastico, sui temi degli squilibri tra Nord e Sud del mondo, della pace, dell'intercultura, della sostenibilità dello sviluppo.

4 2. Mostre Interattive Percorsi tematici disponibili: Il Viaggio del Cacao, Il Viaggio delle Banane, Il Viaggio del Cotone Destinatari: scuola primaria e secondaria di primo grado A cura di COOP. MONDO NUOVO Descrizione Una mostra interattiva è un percorso coinvolgente e multisensoriale che accompagna i ragazzi alla scoperta di un prodotto di consumo quotidiano come il cacao, le banane o il cotone. Attraverso il percorso gli alunni saranno condotti in un viaggio affascinante verso mondi lontani e potranno trovare risposta a domande quali: com è fatta la pianta del cacao? Dove cresce il banano? In quali condizioni sociali e ambientali viene coltivato il cotone? Dopo aver scoperto l altra faccia della medaglia che caratterizza la coltivazione di queste materie prime, ovvero sfruttamento dei lavoratori e abuso di pesticidi e sostanze dannose per la salute e per l ambiente, ai ragazzi sarà presentata anche la via del commercio equo e solidale.il viaggio è studiato in modo da far vivere un esperienza emozionale con materiale visivo e tattile, con animazioni, giochi, quiz, materie prime, attività interattive che richiedono una partecipazione attiva da parte dei ragazzi e che permettono di elaborare il messaggio in modo da comprenderlo e memorizzarlo con più facilità.il percorso Il viaggio del cacao si conclude con una piccola degustazione guidata dicioccolato equo e solidale. MONDO NUOVO La cooperativa Mondo Nuovo è un organizzazione non profit che ha come obiettivo la promozione di un economia solidale in Torino e provincia. Attraverso il commercio equo con il Sud del mondo, la finanza solidale e numerose attività educative e culturali, si propone di creare e diffondere scambi economici che mettano al centro la dignità di ogni persona, nella convinzione che i consumi e le scelte economiche quotidiane possano diventare strumenti concreti di cambiamento verso un mondo più giusto per tutti.mondo Nuovo è presente sul territorio con 6 botteghe altromercato, servizi rivolti ad enti pubblici,organizzazioni e aziende (coffee break equosolidali, regalistica aziendale, macchine del caffè per godersi un espresso altromercato anche nel proprio ufficio...) e un intensa attività didattica, formativa e di sensibilizzazione rivolta a tutti i cittadini.fondata da 27 volontari, la cooperativa conta oggi 260 soci di cui 15 soci lavoratori e un centinaio di volontari attivi con continuità.

5 3. Laboratorio Ricreattivo Recupero, riuso e riciclo Destinatari: scuole primarie A cura di Coop. Soc. L'Arcobaleno Descrizione GRUPPO DI LAVORO: L attività inizierà con la presentazione da parte dei consulenti e dei partecipanti in modo da ri-creare un ambientazione ludico-cre-attiva. RI-LEGGIAMO IL PROCESSO: i consulenti introdurranno, tramite la lettura di eco-fiabe e/o un gioco, il tema dell arte del riuso e delle tre R al fine di attirare l attenzione dei piccoli partecipanti. RI-VEDIAMO GLI OGGETTI: In questa fase i consulenti mostreranno la vita di alcuni materiali, partendo dalla loro realizzazione arrivando al termine del loro percorso per poi ri-nascere sotto nuova forma. ORA RI-CREO IO: la classe, deciso il materiale da ri-creare, realizzerà un nuovo oggetto scoprendo le molteplici possibilità di riutilizzo che si celano nei prodotti quotidianamente utilizzati. L obiettivo del laboratorio è quello di stimolare i processi creativi dei partecipanti permettendogli di sviluppare nuove capacità espressive nell ambito del riuso e del riciclo rendendoli consapevoli che lo spreco può essere limitato recuperando, riciclando e riusando COOPERATIVA SOCIALE L ARCOBALENO La Cooperativa, fondata nel 1987, si propone di leggere, analizzare e rispondere ai bisogni della comunità, con particolare attenzione alle persone in situazione di svantaggio, al fine di realizzare interventi tesi a migliorare la qualità della vita e la valorizzazione degli individui e delle loro capacità. La Cooperativa intende operare favorendo la creazione di reti cooperative e attraverso la coprogettazione dei servizi. I servizi attualmente gestiti sono: educativa territoriale per minori e adulti, centro diurno con nucleo residenziale notturno, laboratorio artigianale protetto, attività socioeducative di animazione giovanile, interventi educativi e laboratoriale in ambito scolastico, settore turismo e tempo libero, bottega solidale.

6 4. Laboratorio teorico pratico sui pannelli solari per acqua calda sanitaria Destinatari: scuole secondarie di secondo grado A cura del Ass. AUTOCOSTRUZIONE SOLARE TERMICO Descrizione: La rete ha sviluppato una specifica formula di laboratorio per le scuole superiori nella quale gli studenti sono condotti a costruire un pannello solare termico di 4 mq. Durante il Corso del laboratorio gli studenti vedranno montare e smontare il pannello solare dimostrativo che verrà collegato con un impianto completo di gruppo pompe e sicurezza e centralina di controllo. Quindi attraverso una parte fortemente pratica si cercherà di spiegare e far conoscere questa nuova tecnologia. CHI SIAMO La rete per l'autocostruzione del solare termico è un'associazione senza scopo di lucro che ha sede in Emilia Romagna, che si propone di diffondere in Italia la conoscenza e l'installazione di pannelli solari termici attraverso la pratica dell'autocostruzione. Per raggiungere questo obiettivo vengono organizzati dei corsi in cui si realizzano insieme ai corsisti dei pannelli solari e vengono fornite una serie di informazioni teoriche finalizzate all'installazione dei suddetti pannelli. I corsi raggiungono un duplice obiettivo: primariamente quello di fare conoscere praticamente questa tecnologia, ormai ampiamente diffusa nei paesi del nord Europa e in molti paesi del mediterraneo ma scarsamente utilizzata in Italia, dove le condizioni climatiche sarebbero ottimali; e, di seguito, l'obiettivo di insegnare ai cittadini a costruirsi un impianto solare in autocostruzione, acquistando cioè solo i materiali per poi assemblarli autonomamente. I corsi che proponiamo si differenziano dalle normali attività formative sulle energie rinnovabili per il grande spazio che dedichiamo alla pratica e per il taglio fortemente "realizzativo" anche nella parte teorica I corsi sono destinati a diverse tipologie di utenti: progettisti, installatori idraulici, tecnici di enti parco o di enti pubblici in generale, studenti, ma soprattutto comuni cittadini con una propensione alle attività manuali che desiderino successivamente realizzare un impianto solare in autocostruzione. e di cooperazione con istituzioni del territorio che condividono questo obiettivo. Il progetto presentato in questa occasione è uno dei più innovativi e riusciti in tal senso.

7 5. Laboratorio Interculturale di Teatro per Ragazzi Destinatari: scuole primarie e secondarie A cura di SCI Servizio Civile Internazionale Descrizione Considerando le nuove realtà multietniche che caratterizzano la Scuola Italiana, abbiamo sentito l esigenza di agire sulle dinamiche dell integrazione sociale e dell intercultura, attraverso il teatro inteso come spazio di gioco, relazione e creatività, che risulta essere uno degli strumenti più idonei per accedere all esperienza della diversità. Il teatro vuole essere per i ragazzi un esperienza di crescita e apprendimento che, superata la mera esposizione di concetti e informazioni, permetta loro di sperimentare la possibilità di convivere (stare insieme) anche con chi non appartiene al proprio quadro culturale di riferimento. Obiettivi: Creare uno spazio sicuro e protetto in cui i ragazzi attraverso il gioco possano imparare a conoscere e ascoltare sé e l altro da sé. Metodologia: Proponiamo un incontro laboratoriale che permetta ai ragazzi di interagire con persone, oggetti, costumi e canti di culture diverse. Che porti i ragazzi a sperimentare l'altro da sè. Cantando e muovendosi in modo sconosciuti e immaginifici provenienti da altre culture. Dall'Asia alle Americhe, passando per l'africa. Non solo le canzoni tradizionali ma anche quelle moderne. Servizio Civile Internazionale (SCI) E' un movimento internazionale laico di volontariato nato nel 1920 dall'idea dell'obiettore di coscienza svizzero Pierre Ceresole per contribuire a creare nuovi rapporti di cooperazione internazionale e comprensione tra i popoli, le premesse per una società e un mondo più giusto, interviene ogni giorno in tutto il mondo per contribuire a risolvere concretamente situazioni di disagio e ingiustizia, soprattutto mediante l'organizzazione di campi internazionali di lavoro volontario della durata media di due o tre settimane. Membro consultivo dell Unesco e del Consiglio d Europa, è stato fra i fondatori del Forum Europeo della Gioventù, e nel 1987 è stato insignito dalle Nazioni Unite del riconoscimento di Messaggero di Pace per la sua attività di promozione della nonviolenza e del disarmo e per la sua campagna contro le mine antiuomo. In.Italia è riconosciuto come Onlus.

8 6. Chiaro come l acqua Laboratorio sul risparmio idrico Destinatari: scuole primarie e secondarie A cura della Associazione TRICICLO Il percorso proposto intende accompagnare alla scoperta dell importanza della risorsa acqua, bene prezioso e indispensabile, spesso trascurato e considerato con scarsa attenzione. Durante il laboratorio verranno presentate attività interattive e creative, finalizzate a evidenziare il ruolo fondamentale di questo elemento per la nostra vita e per quella dell ecosistema in cui viviamo, con particolare riferimento ai vari consumi che ne vengono fatti e all utilizzo della stessa nei vari continenti, nel nord e nel sud del mondo. Verrà inoltre posta l attenzione sugli sprechi, partendo dai nostri comportamenti quotidiani di consumo dell acqua, per informare sulle possibili azioni di risparmio idrico Il laboratorio è condotto con piccole sperimentazioni di misurazione dei nostri consumi idrici, con attività ludiche, con proiezioni video. L Associazione TRICICLO L associazione Triciclo promuove progetti di educazione ambientale nelle scuole elementari, medie inferiori e superiori, su: sviluppo sostenibile, riuso, riciclo, risparmio idrico ed energetico.con la propria raccolta fondi, legata al riuso e al riciclaggio, sostiene un progetto di solidarietà internazionale promosso dalla ong CISV in Benin ( Africa occidentale) Centro TRICICLO TRICICLO è un Centro Pilota per il Riuso, la Riduzione dei rifiuti, il Riciclo e l Educazione Ambientale. Vuole coniugare la solidarietà ambientale (riduzione dei rifiuti) con la solidarietà internazionale (sostegno a una progetto di sviluppo realizzato dal CISV nel sud del mondo con una parte degli utili ricavati dal mercato dell usato) e con la solidarietà sociale (inserimento lavorativo di persone in difficoltà). E gestito dalla Cooperativa Sociale di tipo B, denominata TRICICLO e dalla Associazione di volontariato con la stessa denominazione.