ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE INDUNO OLONA PROGRAMMA SVOLTO. Il flauto dolce. G. Verdi, da "La forza del destino", La Vergine degli Angeli.

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE INDUNO OLONA Anno scolastico 2018 / 2019 Scuola secondaria di Primo grado Materia : Musica Insegnante: Prof.ssa Pasetti Alessandra Classe III sez. B PROGRAMMA SVOLTO Il flauto dolce Brani per strumento studiati: G. Verdi, da "Rigoletto", La donna è mobile G. Verdi, da "La Traviata", Di Provenza il mar, il suol Libiam ne' lieti calici G. Verdi, da "La forza del destino", La Vergine degli Angeli G. Verdi, da "Nabucco", Va' pensiero G. Verdi, da " Aida ", Marcia trionfale Anonimo, Canto ebraico La teoria La notazione musicale: i simboli e la loro produzione sonora relativamente ai brani eseguiti con il flauto dolce. Contesti musicali Musica per cambiare vita: dedicarsi con passione alla musica può migliorare la vita.

2 L'esperienza artistica di Gustavo Dudamel, violinista e direttore d'orchestra Visione del documentario :" L'altra voce della musica" Progetto "El sistema" ideato da Abreu Musica a teatro Breve storia del teatro alla Scala di Milano I teatri del passato il progetto di Piermarini Come è fatto un teatro Il giovane Verdi alla Scala Analisi di ciascun brano di G. Verdi studiato con il flauto dolce ( Per ciascun brano è stata considerata l'opera di appartenenza, la situazione, la tematica, la trama, il testo e la musica) Luoghi verdiani La musica e la guerra I canti di trincea Una canzone di propaganda: La leggenda del Piave Musica e propaganda fascista I violini di Auschwitz Approfondimenti individuali per i percorsi d'esame Induno Olona, 3 giugno 2019 L'Insegnante Alessandra Pasetti

3 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE INDUNO OLONA Anno scolastico 2018 / 2019 Scuola secondaria di Primo grado Materia : Musica Insegnante: Prof.ssa Pasetti Alessandra Classe III sez. C PROGRAMMA SVOLTO Il flauto dolce Brani per strumento studiati: G. Verdi, da "Rigoletto", La donna è mobile G. Verdi, da "La Traviata", Di Provenza il mar, il suol Libiam ne' lieti calici G. Verdi, da "La forza del destino", La Vergine degli Angeli G. Verdi, da "Nabucco", Va' pensiero G. Verdi, da " Aida ", Marcia trionfale Anonimo, Canto ebraico La teoria La notazione musicale: i simboli e la loro produzione sonora relativamente ai brani eseguiti con il flauto dolce. Contesti musicali Musica per cambiare vita: dedicarsi con passione alla musica può migliorare la vita.

4 L'esperienza artistica di Gustavo Dudamel, violinista e direttore d'orchestra Visione del documentario :" L'altra voce della musica" Progetto "El sistema" ideato da Abreu Musica a teatro Breve storia del teatro alla Scala di Milano I teatri del passato il progetto di Piermarini Come è fatto un teatro Il giovane Verdi alla Scala Analisi di ciascun brano di G. Verdi studiato con il flauto dolce ( Per ciascun brano è stata considerata l'opera di appartenenza, la situazione, la tematica, la trama, il testo e la musica) Luoghi verdiani La musica e la guerra I canti di trincea Una canzone di propaganda: La leggenda del Piave Musica e propaganda fascista I violini di Auschwitz Approfondimenti individuali per i percorsi d'esame Induno Olona, 3 giugno 2019 L'Insegnante Alessandra Pasetti

5 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE INDUNO OLONA Anno scolastico 2018 / 2019 Scuola secondaria di Primo grado Materia : Musica Insegnante: Prof.ssa Pasetti Alessandra Classe III sez. D PROGRAMMA SVOLTO Il flauto dolce Brani per strumento studiati: G. Verdi, da "Rigoletto", La donna è mobile G. Verdi, da "La Traviata", Di Provenza il mar, il suol Libiam ne' lieti calici G. Verdi, da "La forza del destino", La Vergine degli Angeli G. Verdi, da "Nabucco", Va' pensiero G. Verdi, da " Aida ", Marcia trionfale Anonimo, Canto ebraico La teoria La notazione musicale: i simboli e la loro produzione sonora relativamente ai brani eseguiti con il flauto dolce. Contesti musicali Musica per cambiare vita: dedicarsi con passione alla musica può migliorare la vita.

6 L'esperienza artistica di Gustavo Dudamel, violinista e direttore d'orchestra Visione del documentario :" L'altra voce della musica" Progetto "El sistema" ideato da Abreu Musica a teatro Breve storia del teatro alla Scala di Milano I teatri del passato il progetto di Piermarini Come è fatto un teatro Il giovane Verdi alla Scala Analisi di ciascun brano di G. Verdi studiato con il flauto dolce ( Per ciascun brano è stata considerata l'opera di appartenenza, la situazione, la tematica, la trama, il testo e la musica) Luoghi verdiani La musica e la guerra I canti di trincea Una canzone di propaganda: La leggenda del Piave Musica e propaganda fascista I violini di Auschwitz Approfondimenti individuali per i percorsi d'esame Induno Olona, 3 giugno 2019 L'Insegnante Alessandra Pasetti

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