Temi di comportamento manageriale: nuovi schemi per dare il meglio di sé.

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1 L uomo è misura di tutte le cose Temi di comportamento manageriale: nuovi schemi per dare il meglio di sé. Percorso di formazione per manager e liberi professionisti Alessandra Bitelli - Coaching Formazione Cambiamento 1

2 1 COLLABORARE PER COMPETERE Comunicazione e dinamiche relazionali Padova,10 giugno 2014 Perché la comunicazione funzioni occorre imparare a ges4re le dinamiche di relazione interpersonale: cosa realmente accade? Cosa è realmente funzionale ad essa e cosa invece la incrina rendendola inefficace? Obie%vi: Sviluppare consapevolezza delle proprie modalità comunica4ve e imparare ad agevolare l interazione con i propri collaboratori per raggiungere gli obie8vi personali e aziendali. Competenze: Sviluppo delle abilità di ascolto, di negoziazione e condivisione per nutrire i rappor4 win- win. Diventare la persona con cui tu8 vorrebbero lavorare. A%tudini: Acquisizione della capacità di comprendere e facilitare le dinamiche di relazione interpersonale in ambito professionale. Contenu3: La comunicazione efficace e i rappor4 con i propri collaboratori I bisogni. Come arrivare a win- win. Stabilire gli obie8vi Negoziazione 2

3 2 Padova,17 giugno 2014 Milano, 7 luglio 2014 TECNICHE ASSERTIVE Trattare efficacemente con gli altri L asser4vità è la più semplice delle tecniche per progredire nella comunicazione e spesso si presenta con limitata padronanza. Esseri asser4vi significa difendere e definire, fermamente ma senza aggressività, i propri valori, a se stessi e ad altri, e quindi di essere in grado di perseguire i propri obie8vi. Obie%vi: Apprendere ad essere asser4vi e a far rispelare la propria posizione senza offendere o aggredire l interlocutore. Competenze: Analizzare chiaramente la situazione Definire la propria posizione e obie8vo Riferire senza ambiguità la propria posizione difendendola Iden4ficare le aree di difficoltà e circoscriverle. A%tudini: Essere centra4 sui propri obie8vi e difenderli adolando comportamen4 su misura per i nostri interlocutori. Contenu3: Definizione di asser4vità Gli usi principali Dire No - chiedere o rifiutare Livello di partenza e nozione di rischio Le tre zone (comfort, rischio, panico) Stabilire gli obie8vi 3

4 3 Padova, 24 giugno 2014 TIME MANAGEMENT Focalizzare l obiettivo Il modulo Time Management è un esperienza concreta di pianificazione e di apprendimento di strumen4 per imparare a rispelare priorità e tempi in relazione ai propri obie8vi. Obie%vi: Sviluppare le competenze nella ges4one del tempo imparando a riconoscere le priorità e a rispelarle. Competenze: Acquisizione di uno strumento valido per gli obie8vi immedia4 e futuri. Pianificazione concreta e mirata. A%tudini: Capacità di discernimento e di elaborazione di un piano realis4co e personalizzato. Contenu3: Vi8ma o Artefice del proprio tempo? Il focus e gli obie8vi Strumen4 per la pianificazione 4

5 4 TRASFORMARE I PROGETTI IN AZIONE Essere proattivi Padova, 10 luglio 2014 L elaborazione strategica di un piano di azione deve essere indirizzata al raggiungimento della situazione desiderata. Per passare dal progelo all azione è necessario apprendere a realizzare un piano che sia un elaborazione coerente di desideri, risorse, obie8vi ed azioni. Obie%vi: Acquisire la capacità di rendere realis4co e realizzabile un sogno, un idea, un progelo. Competenze: Fare un alenta analisi e focalizzazione degli obie8vi. Realizzare un piano di azione Individuare e rimuovere gli ostacoli. Alessandra Bitelli - Coaching Formazione Cambiamento A%tudini: Mo4vazione e self- coaching. Contenu3: Il privilegio del risveglio (diventare consapevoli e protagonis4 rispelo alle proprie idee e i propri sogni) Schemi di comportamento e condizionamento esterno (come spezzarli e come uscirne). Definizione e analisi dell obie8vo Il set, Il network e gli allea4 Gli ostacoli Il piano di azione 5

6 Il nostro modello: Tras-FORMARE IN 4 PASSI Sviluppare Consapevolezza della necessità di cambiare Apprendere nuovi strumenti Creare l abitudine al nuovo comportamento Convertire l abitudine in attitudine 6

7 L esperienza del modello CLHA nei workshop Un percorso per chiunque voglia cambiare i propri schemi di comportamento e ottenere risultati migliori nella vita professionale e privata. 4 workshop di 4h con modalità esperienziale. Coaching e Formazione si uniscono per garantire efficacia. Vieni con un obiettivo e ti porti a casa un piano di azione. I temi sono complementari ma la partecipazione a uno non è vincolante per gli altri. 7

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9 L uomo è misura di tutte le cose Alessandra Bitelli Coaching Formazione e Cambiamento alessandra.bitelli@coach4change.it 9