In un nido di suoni: un progetto sperimentale in Valle d Aosta. Manuela Filippa. domenica 1 febbraio 15

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1 In un nido di suoni: un progetto sperimentale in Valle d Aosta Manuela Filippa

2 Progetti Regionali dal Nido Sonoro, 10 anni dopo... In un nido di suoni 1.0, In un nido di suoni 2.0,

3 Progetti Regionali dal Nido Sonoro, 10 anni dopo... In un nido di suoni 1.0, In un nido di suoni 2.0,

4 Progetti Regionali dal Nido Sonoro, 10 anni dopo... In un nido di suoni 1.0, In un nido di suoni 2.0, Enti collaboratori Università della Valle d Aosta, Regione Autonoma Valle d Aosta, Comune di Aosta Nido di Via Roma, Aosta

5 ELEMENTI CHIAVE DEL PROGETTO LA FORMAZIONE LA DIDATTICA IN SEZIONE LA BIBLIOTECA SONORA I D.O.C.S CORPI SONORI SPERIMENTALI REGISTRO, AMPLIFICO, ASCOLTO E SUONO LA VALUTAZIONE

6 ELEMENTI CHIAVE DEL PROGETTO LA FORMAZIONE LA DIDATTICA IN SEZIONE LA BIBLIOTECA SONORA I D.O.C.S CORPI SONORI SPERIMENTALI REGISTRO, AMPLIFICO, ASCOLTO E SUONO LA VALUTAZIONE

7 ELEMENTI CHIAVE DEL PROGETTO LA FORMAZIONE LA DIDATTICA IN SEZIONE LA BIBLIOTECA SONORA I D.O.C.S CORPI SONORI SPERIMENTALI REGISTRO, AMPLIFICO, ASCOLTO E SUONO LA VALUTAZIONE

8 ELEMENTI CHIAVE DEL PROGETTO LA FORMAZIONE LA DIDATTICA IN SEZIONE LA BIBLIOTECA SONORA I D.O.C.S CORPI SONORI SPERIMENTALI REGISTRO, AMPLIFICO, ASCOLTO E SUONO LA VALUTAZIONE

9 LA BIBLIOTECA SONORA

10 I principi di una buona biblioteca sonora: la varietà, l ancoraggio alla tradizione, la musicalità delle parole

11 Varietà Varietà negli spazi geografici, nel tempo, nei contesti culturali e nelle funzioni sociali. Più di 150 cd con libri allegati Canti dalla tradizione greca, armena, curda e turca. Con parole nelle lingue originali, strumentazioni ricercate e illustrazioni che a tratti sembrano miniature.

12 Ancoraggio alla tradizione Le proposte musicali radicate nelle esperienze vissute dalle generazioni precedenti, contengono non solo repertori musicali, ma condotte gesti musicali e semi di passate relazioni giocose fra adulti e bambini, dove le conte, i giochi ritmati e le filastrocche diventano veri e propri luoghi di condivisione e relazione di Cecilia Pizzorno e Ester Seritti

13 Musicalità delle parole Filastrocche, conte, scioglilingua e giochi cantati in rete con preziosi centri di ricerca presenti sul territorio orientati alla diffusione della cultura musicale popolare e tradizionale Un lavoro di rete: il libro sonoro come tramite fra i servizi e le famiglie

14 REGISTRO, AMPLIFICO, ASCOLTO E SUONO

15 Uno spazio dotato di tecnologie per la registrazione e l ascolto dei suoni prodotti dai bambini e delle esplorazioni vocali dei piccolissimi. Radio microfoni, videocamera, strumenti cattura suoni, pc e videoproiettore portatile. Acchiappasuoni: Progetto Passe!iamo a" ascolto ascolto congiunto di paesaggi sonori Registratore digitale: Progetto Il diario sonoro di un bambino creazione di tracce vocali e realizzazione del diario sonoro Videoproiettore: Progetto Su"e orme di Philip Glass esperienze multimodali di visione, ascolto e movimento su Anima Mundi La stanza Logo-Motoria, Casa Paganini, Genova Lo Snoezelen, controlled multisensory environment (MSE)

16 I D.O.C.S CORPI SONORI SPERIMENTALI

17 La botte sonora Uno strumento che apre alla narrazione di storie sonore, con dispositivi da pizzicare, ruote zigrinate da girare, corde da tendere in glissandi, picchi con suoni iterati misteriosi buchi da cui spuntano uccellini e ovetti sonori... Realizzata da Luca Gambertoglio e Matteo Crestani

18 Evocare...affordances! Ogni oggetto (leggi corpo sonoro) è dotato di caratteristiche (affordances) che suggeriscono azioni e attivano il sistema motorio Le affordances musicali non sono mediate da processi cognitivi consapevoli o rappresentazioni mentali Gli oggetti (leggi corpi sonori) sono il tramite di un imitazione diretta, corporea Riesco ad osservare meglio le azioni degli altri quando sono nella condizione per poterle eseguire

19 Dalle affordances...il primo dispositivo Realizzati da Luca Gambertoglio e Manuela Filippa I cavalletti gemelli - facilitano l imitazione diretta attraverso la presentazione di oggetti identici, non mediata da processi cognitivi - evidenti le applicazioni nella pratica terapeutica (vedi gli studi di Jacqueline Nadel, Imitation et autisme)

20 Dalle affordances... il secondo dispositivo Realizzati da Luca Gambertoglio e Manuela Filippa La panca due a due - dispositivo che invita con chiarezza al dialogo faccia a faccia - facilita l imitazione diretta e l improvvisazione a due

21 Dal progetto sperimentale al testo Nuti, G., Filippa, M. In un nido di suoni 1.0, Ed. Polistampa, Firenze Filippa, M., Nuti, G., In un nido di suoni 2.0 (in press), Ed. Polistampa, Firenze Dispensa ad uso didattico. Filippa, M., Gambertoglio, L., Suoni di Goccia, Ed. L Eubage, Aosta.

22 Le sfide future L imitazione sonora e le affordances musicali infantili come oggetti d indagine Accogliere i richiami della paleoneurologia: la voce come strumento antico, dalle profonde origini evolutive, là dove musica e linguaggio hanno origine, spostando l attenzione verso l ontogenesi delle condotte vocali umane