LIBRIAMOCI 2018 TITOLO del laboratorio di lettura: UN LIBRO TANTI LIBRI DESTINATARI: 12 alunni della cl. 5 della scuola primaria di Tavernole sul Mella. FINALITA : stimolare il piacere della lettura. OBIETTIVI: - acquisire le tecniche richieste dalla lettura ad alta voce: intonazione, ritmo - sperimentare cambi di ruolo - sperimentare il piacere dell ascolto - conoscere i diversi generi letterari e le loro caratteristiche connotative TEMA: Lo sfondo che guiderà le letture della settimana sarà costituito dalle vicende narrate nel Libro IL GIRO DEL MONDO IN 80 GIORNI di Jules Verne. I diversi momenti delle avventure lette in classe saranno lo spunto per approfondire i DIVERSI GENERI LETTERARI e per proporre analisi, ascolto e lettura di sezioni di testi vari. Tra questi: - libri a tema scientifico che riguardano le invenzioni, i mezzi di trasporto; - testi a tema storico; - guide turistiche; - storie di animali; - libri di divulgazione sulle meraviglie del mondo; - storie d amore. ATTIVITA : I bambini avranno modo nel corso di una intera settimana di sperimentare il piacere della lettura e dell ascolto attraverso vari momenti ed attività più o meno strutturate: - letture attorali - letture ad alta voce effettuate da loro e per loro - recitazione e giochi di ruolo In corrispondenza delle varie tappe del viaggio, saranno proposte loro attività inerenti le caratteristiche dei diversi generi letterari: - approcciarsi al genere letterario scelto con semplici giochi o esperienze accattivanti; - ascoltare o leggere ad alta voce brevi selezioni dei testi scelti; - i libri selezionati andranno a costituire la biblioteca di classe. Nelle attività di ogni giorno si manterrà il riferimento: - alle avventure del Giro del mondo in 80 giorni - agli spostamenti sul planisfero e ai luoghi attraversati. Quotidianamente si dedicheranno dei momenti alla lettura individuale da parte dei ragazzi; in un momento particolare saranno loro a stimolare il piacere della lettura, leggendo piccole storie ad alta voce ai bambini di classe 1 /2. I bimbi avranno modo di stendere dei testi partendo da frasi tolte dai libri, e poi leggerli ai compagni.
PROPOSTE DIDATTICHE: Lunedì 22 ottobre Osservare un libro partendo dalla copertina Visione di un breve cartone animato che racconta del libro Il giro del mondo in 80 giorni. Conversazione guidata per conoscere personaggi, tappe del viaggio. Costruzione di una copertina e retrocopertina del libro inventata da loro. LIBRI SCIENTIFICI: - INVENZIONI - MEZZI DI TRASPORTO Ricostruzione sul planisfero del viaggio, dei mezzi di trasporto utilizzati e delle tappe. Ogni bambino prende un libro di quelli selezionati per il genere scelto e attraverso una lettura selettiva individua l invenzione che lo incuriosisce maggiormente e la legge ai compagni. BIBLIOGRAFIA Allegato 1: STORIE DI INVENZIONI E MEZZI DI TRASPORTO Martedì 23 ottobre LIBRI GIALLI Lettura di una sintesi del libro Il giro del mondo in 80 giorni : viaggio da Londra a Suez Partendo dal personaggio dell ispettore Fix si introduce il tema dei libri gialli. Descrizione delle caratteristiche dei libri gialli. Tombola dei libri gialli: ascoltando la lettura di parti di libri, i ragazzi devono inserire le informazioni dei singoli libri letti in tabelle preimpostate. STORIE DALLA STORIA Lettura di una sintesi del libro Il giro del mondo in 80 giorni : viaggio in India Partendo dalla lettura di selezioni dei libri - Storia del maestro che sfidò la guerra di A. Melis, Ed. Mondadori - La matita magica di Malala, di Yousafzai e Malala, Ed. Garzanti per riflettere su culture e abitudini di dieverse società BIBLIOGRAFIA Allegato 2: STORIE IN GIALLO Allegato 3: STORIE DALLA STORIA
Mercoledì 24 ottobre LAP-BOOK Londra città da scoprire con le sue meraviglie: lettura in inglese delle caratteristiche delle principali attrazioni Costruzione di un Lap-Book sulle attrazioni turistiche di Londra, a mò di guida turistica E BOOK Visione ed analisi di musiche che possono completare un E BOOK su Londra Giovedì 25 ottobre STORIE DI ANIMALI Lettura di una sintesi del libro Il giro del mondo in 80 giorni : viaggio da Hong Kong a San Francisco BIBLIOGRAFIA Allegato 4: STORIE DI ANIMALI Venerdì 27 ottobre LIBRI DIVULGATIVI: LE MERAVIGLIE DEL MONDO Ascolto e drammatizzazione di sequenze tratte daala lettura ed ascolto del libro Zoo di storie e versi di G. Rodari, Ed. Einaudi ragazzi Lettura di una sintesi del libro Il giro del mondo in 80 giorni : viaggio da San Francisco a New York Dall ascolto si individuano le meraviglie osservate dai personaggi durante l attraversamento dell America sulla ferrovia drammatizzazione Lettura di alcune sezioni di libri che illustrano le meraviglie naturali, antropiche e umane che rendono unico il nostro pianeta Riproduzione grafica di alcune delle meraviglie osservate STORIE D AMORE Lettura di una sintesi del libro Il giro del mondo in 80 giorni : l epilogo Conversazione guidata sulla conclusione a sorpresa e sui piaceri del viaggiare I bambini si lasciano guidare dalle copertine e dai titoli dei libri che raccontano di storie d amore e decidono coralmente quale leggere ed ascoltare BIBLIOGRAFIA Allegato 5: STORIE DI MERAVIGLIE DAL MONDO Allegato 6: STORIE D AMORE Sabato 28 ottobre LIBRI DI DIVULGAZIONE SCIENTIFICA I bambini si recheranno presso la biblioteca di Gardone VT dove è allestita una mostra a tema e potranno sfogliare e leggere libri scientifici
SVILUPPI: La settimana della lettura troverà successivi sviluppi con: - la realizzazione in PPT di una presentazione curata dai bambini sulle attività svolte durante il Progetto Libriamoci 2018 - la proposta di una gara di lettura a tempo. I bambini invogliati dall esperienza in classe e dai libri forniti dal SIBCA, saranno invitati a realizzare giornalmente un momento di lettura personale che dovranno quantificare non in numero di pagine lette, ma piuttosto in minuti di lettura. I minuti di ciascuno si sommeranno e quando la classe arriverà ad aver conquistato insieme 200 ore di lettura verrà organizzata una super festa che si svolgerà in parte a scuola e in parte in biblioteca. Successivamente potranno essere organizzate altre attività simili, sempre volte a stimolare nei bambini il piacere per la lettura, anche in stretta collaborazione con la biblioteca comunale.
6 allegati: bibliogafie tematiche Tavernole sul Mella, 21 ottobre 2018 La docente coordinatrice Pezzotti Mariangela