ITALIANO, STORIA E GEOGRAFIA, LATINO E GRECO PRIMO BIENNIO ITALIANO OBIETTIVI -Conoscenza delle strutture fondamentali della lingua italiana e delle sue relazioni con le altre lingue oggetto di studio, in particolare con il latino -consolidamento della padronanza lessicale per le diverse situazioni comunicative -riconoscimento delle varie tipologie di testi in prosa e in versi GRAMMATICA -saper usare in modo corretto e sistematico il vocabolario della lingua italiana -saper riconoscere gli elementi costitutivi della frase complessa e i loro ruoli -effettuare l analisi sintattica della frase complessa Fonetica ed ortografia: - Divisione in sillabe Accentazione monosillabi Elisione e troncamento Morfologia: - Il pronome:personale, possessivo,dimostrativo, indefinito, relativo, interrogativo - Il verbo:diatesi, coniugazioni, verbi servili ed ausiliari Analisi logica:soggetto Predicato verbale e nominale Attributo e apposizione - Complementi:Oggetto, denominazione, specificazione, termine, vocazione, mezzo, causa, fine, agente, causa efficiente, vantaggio e svantaggio, modo, compagnia, unione, luogo, tempo, predicativo del soggetto e dell oggetto, argomento, materia, qualità, paragone, partitivo.
Analisi del periodo: - Proposizioni:Soggettive ed oggettive,dichiarative,finali,consecutive,causali,temporali - Relative Interrogative dirette ed indirette,concessive, - Modale,strumentale,comparativa,privativa,eccettuativa,limitativa,condizionale EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA -riconoscere le diverse tipologie testuali -saper cogliere gli aspetti tecnici, linguistici ed espressivi che contraddistinguono i testi letterari -saper riconoscere ed applicare i principali elementi per analizzare e comprendere un testo narrativo (sequenze, rapporto fabula/intreccio, sistema dei personaggi, sistema temporale, spazio, narratore, punto di vista, tecniche narrative, registri linguistici) -conoscere ed applicare i principali elementi per analizzare e comprendere un testo poetico (elementi di metrica e principali figure retoriche) Per la produzione scritta gli alunni dovranno raggiungere i seguenti obiettivi: -usare correttamente l ortografia,la punteggiatura e la sintassi -selezionare ed organizzare le idee mettendo a punto la scaletta del testo -conoscere ed applicare le tecniche e gli accorgimenti fondamentali per una stesura efficace Primo anno: Passi scelti tratti dai poemi epici Lettura di testi in prosa di autori italiani e stranieri classici e contemporanei Secondo anno: I Promessi Sposi La poesia italiana e straniera con particolare riferimento alle prime espressioni della letteratura italiana (la poesia religiosa,la scuola siciliana,la poesia toscana pre-stilnovistica)
STORIA E GEOGRAFIA OBIETTIVI -Conoscenza dei lineamenti fondamentali,delle civiltà del vicino oriente antico, della civiltà greca e di quella latina fino all età tardo-antica -Conoscenza delle aree geografiche dell Europa e dei continenti extraeuropei seguendo il taglio metodologico proposto dal libro di testo in adozione - sapersi orientare nel discorso storico in senso diacronico e sincronico - saper esporre in modo chiaro i contenuti relativi agli eventi storici studiati e saperne effettuare gli opportuni collegamenti - usare in modo appropriato i principali termini del linguaggio specifico della disciplina - comprendere il valore delle testimonianze e delle fonti storiche interpretandole e vagliandole attraverso una lettura critica LATINO E GRECO OBIETTIVI Completamento e consolidamento della conoscenza delle strutture morfosintattiche per comprendere le civiltà classiche attraverso l approccio con semplici testi d autore. -saper usare adeguatamente il vocabolario - saper interpretare i testi classici e renderli in italiano con un lessico appropriato -saper stabilire confronti e relazioni semantiche tra vocaboli delle due lingue classiche Primo anno LATINO
Elementi di fonetica,le cinque declinazioni con le particolarità,gli aggettivi della prima e della seconda classe,gli aggettivi pronominali, i sostantivi indeclinabili e composti, la declinazione dei nomi greci I gradi dell aggettivo, i gradi dell avverbio I pronomi:personali,riflessivi,possessivi, dimostrativi,determinativi,relativi I complementi:oggetto,specificazione,,compagnia e unione,di mezzo,causa,modo, termine,denominazione,materia,argomento,tempo determinato e continuato,limitazione, vantaggio e svantaggio,agente e causa efficiente,partitivo,complementi di luogo con le particolarità, predicativo del soggetto e dell oggetto,di qualità, di fine,il secondo termine di paragone -Coniugazione del verbo sum- le quattro coniugazioni attive, le coniugazioni passive -Le proposizioni finali,temporali, causali,consecutive, relative -La costruzione del cum narrativo,l ablativo assoluto,le proposizioni completive con ut,il participio il dativo di possesso Secondo anno Sintassi completa del verbo: Verbi anomali: Il verbo sum e composti Il verbo fero e composti I verbi volo, nolo, malo Il verbo eo e composti Il verbo fio e il passivo dei composti di facio Sintassi completa dei casi I modi nell enunciato indipendente e i vari tipi di enunciato: L indicativo Il falso condizionale Gli enunciati indipendenti con il verbo al congiuntivo ( enunciato esortativo, ottativo, concessivo, potenziale, dubitativo, irreale, suppositivo) Enunciato imperativo Enunciato Interrogativo indiretto Sintassi del periodo: Le frasi completive: Completive introdotte da quod Completive introdotte da ut : Infinitive Interrogative indirette Enunciato finale, consecutivo, temporale, causale Il periodo ipotetico indipendente Il gerundio e il gerundivo
Le perifrastiche: attiva e passiva GRECO Primo anno Elementi di fonetica L articolo,le tre declinazioni,la declinazione dei nomi irregolari Gli aggettivi della prima e della seconda classe,aggettivi contratti e irregolari I pronomi: personali,riflessivi,dimostrativi e relativi La coniugazione attiva e medio-passiva del presente e dell imperfetto dei verbi in ὼ Il presente e l imperfetto del verbo ειμι. Il presente e l imperfetto dei verbi contratti I complementi:oggetto,di luogo, d agente e di causa efficiente,modo, causa, fine, mezzo, compagnia e unione, argomento Il participio sostantivato e congiunto,il dativo di possesso Il genitivo assoluto Proposizione infinitiva, dichiarativa, temporale, causale, finale, consecutiva Secondo anno -I gradi dell aggettivo e dell avverbio Approfondimento sull uso dei pronomi personali, riflessivi, possessivi, dimostrativi e relativi. Studio dei pronomi interrogativi, indefiniti, relativi/indefiniti - completamento dello studio dei verbi in μι Il sistema verbale Il futuro sigmatico,contratto,attico,dorico L aoristo debole sigmatico e asigmatico. l aoristo forte. L aoristo fortissimo L aoristo passivo debole e forte,.il futuro passivo debole e forte Il perfetto debole e forte attivo,il piuccheperfetto debole e forte attivo Studio del paradigma dei principali verbi greci
Valore finale del futuro Valori particolari del congiuntivo e dell ottativo Il participio:i valori e le funzioni L infinito : Sostantivato, soggettivo, oggettivo Le proposizioni completive: Dichiarative Interrogative dirette Proposizioni introdotte dai verba curandi e cavendi Proposizioni introdotte dai verba timendi Interrogative indirette Le proposizioni aggettive: Relative Le proposizioni avverbiali : Finali Consecutive Causali Temporali Concessive Il periodo ipotetico indipendente La ripartizione degli argomenti potrebbe subire qualche variazione in base al libro di testo adottato.