ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 2 GIOVANNI PAOLO II CAPO D ORLANDO PROGETTO SPAZIO TEATRO A.S. 2014/2015 RELAZIONE FINALE ALL INIZIO DELL ANNO SCOLASTICO, NELLO SPIRITO DELLA CONTINUITA TRA I TRE ORDINI SCOLASTICI(SCUOLA DELL INFANZIA,SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO),LA RICERCA DI OCCASIONI DI STIMOLO E DI MOTIVAZIONE PER UN ARMONICO SVILUPPO DELLA PERSONALITA DEGLI ALUNNI E LA DIFFUSIONE DELLE CONOSCENZE DELLE RISORSE CULTURALI DEL NOSTRO TERRITORIO, HANNO FATTO SCATURIRE IN UN GRUPPO DI INSEGNANTI DEI TRE ORDINI SCOLASTICI,L IDEA DI UN LABORATORIO TEATRALE EXTRACURRICULARE CHE HA VISTO COME OGGETTO CONCLUSIVO,LA RAPPRESENTAZIONE TEATRALE DI UNA FIABA SUL POETA LUCIO PICCOLO DI CALANOVELLA. PER LA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI, E STATO FORMATO UN APPOSITO GRUPPO COSTITUITO DA UN ESPERTA ESTERNA, LA DOCENTE SARINA LIUZZO, CHE HA CURATO LA SCENEGGIATURA,LA DIZIONE E LA REGIA DELLA RAPPRESENTAZIONE,LA PROFESSORESSA ROSARIA MICALE,REFERENTE DI PROGETTO AUTRICE E SCENEGGIATRICE DEL TESTO,LA PROFESSORESSA CARMELA MORABITO, CHE HA CURATO LA SCENOGRAFIA,LA PROFESSORESSA ANNA ACCORDINO CHE HA COLLABORATO CON I PROGETTO, DURANTE LE PROVE,LA DOCENTE DELLA SCUOLA DELL INFANZIA ADELE
RESTIFO, CHE HA CURATO UNA PARTE DELLE SCENOGRAFIE E IL GRUPPO DEI BAMBINI DELLA SCUOLA DELL INFANZIA E LA DOCENTE CINZIA CORTOLILLO,CHE HA CURATO LE PROVE DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA. PROGETTAZIONE-SPAZI INTERVENTI,OBIETTIVI E REALIZZAZIONE IL GRUPPO DI LAVORO SI E RIUNITO A OTTOBRE NEI LOCALI DELLA SCUOLA MEDIA DI VIATORRENTE FORNO, PER UNA VALUTAZIONE PRELIMINARE, PER LA DEFINIZIONE DEL TARGET E DEGLI OBIETTIVI GENERALI E SPECIFICI. DA GENNAIO IN POI PER LE PROVE IN ITINERE E PER LA RAPPRESENTAZIONE FINALE A GIUGNO. SPAZI E LABORATORI UTILIZZATI LABORATORIO DI DELL INFANZIA) ARTISTICA-AULE SCOLASTICHE - SALA MENSA(SCUOLA IL LABORATORIO TEATRALE SPAZIO TEATRO,SI E SVOLTO PRESSO I LOCALI DELLA SCUOLA MEDIA DI VIA TORRENTE FORNO DI CAPO D ORLANDO, DAL 12 GENNAIO 2015,AL 3 MAGGIO 2015,PER DUE ORE SETTIMANALI IN ORARIO EXTRACURRICULARE. GLI ALUNNI DELLA SCUOA DELL INFANZIA NEL PLESSO DI SANTA LUCIA,IN QUELLO DI FURRIOLO,PER QUANTO RIGUARDA GLI ALUNNI DELLA PRIMARIA. LE ULTIME CINQUE PROVE DELLO SPETTACOLO, SONO STATE EFFETTUATE CON TUTTI GLI ALUNNI, NEI LOCALI DELLA SCUOLA DELL INFANZIA DI SANTA LUCIA,IN VIA CONSOLARE ANTICA. CLASSI COINVOLTE:ALUNNI E ALUNNE DA DIVERSE CLASSI-SEZIONI- DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO,DELL INFANZIA(SANTA LUCI) E DELLA PRIMARIA(FURRIOLO,VINA,SCAFA,SANTA LUCIA). STUDENTI COINVOLTI. IL GRUPPO DELLA SCUOLA DELL INFANZIA(8 ALUNNI), E STATO COADIUVATO DALLA DOCENTE ADELE RESTIFO. SCUOLA PRIMARIA,(8ALUNNI),DALLA DOCENTE CINZIA CORTOLILLO. SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO(11 ALUNNI), DALLE DOCENTI:ROSARIA MICALE, ANNA ACCORDINO, CARMELA MORABITO (SCENOGRAFIE). ESPERTA ESTERNA DOCENTE: SARINA LIUZZO.
OBIETTIVI IL PROGETTO HA AVUTO COME OBIETTIVO LA REALIZZAZIONE TEATRALE DI UNO SPETTACOLO, DA RAPPRESENTARE AL CINETEATRO COMUNALE DI CAPO D ORLANDO ROSSO DI SAN SECONDO, IL 6 GIUGNO 2015. IL LABORATORIO TEATRALE SI E PREFISSATO LO SCOPO DI UTILIZZARE I METODI DIDATTICI PROPRI DEL TEATRO,PER ELIMINARE LE DIFFICOLTA DI COMUNICAZIONE E POTENZIARE LE CAPACITA CREATIVE ED ESPRESSIVE DEGLI ALUNNI, ATTRAVERSO UN PERCORSO PRATICO, FINALIZZATO ALL ACQUISIZIONE DI DIVERSI TIPI DI LINGUAGGIO: GESTUALE, MIMICO,CORPOREO,VOCALE, DELL ARMONIA E DELLA RECITAZIONE IN GENERE. L INTERO PROGRAMMA E STATO SUDDIVISO IN DIVERSE PROVE,CHE HANNO CONSENTITO AI RAGAZZI DI FARE PROPRIE LE ABILITA ACQUISITE. NELLO SPECIFICO, GLI OBIETTIVI SI SONO RIVOLTI VERSO: 1-LA COMUNICAZIONE E LA SOCIALIZZAZIONE 2-POTENZIAMENTO DELLA CAPACITA DI AUTOCONTROLLO 3-ACQUISIZIONE DELLA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO SE, DELLE PROPRIE POTENZIALITA E DEL RAPPORTO CON LO SPAZIO E CON GLI ALTRI 4 POTENZIAMENTO DELLA CREATIVITA. 5-CONOSCENZA DELLE RISORSE CULTURALI DEL TERRITORIO. PERIODICITA DELLA PREPARAZIONE: SETTIMANALE IN ORARIO CURRICULARE E EXTRACURRICULARE.
FINALITA : LA PRINCIPALE FINALITÀ DEL PROGETTO ERA QUELLA DI MIGLIORARE LE CAPACITÀ COMUNICATIVE-ESPRESSIVE,CREATIVE E RELAZIONALI E DI CONTRIBUIRE AD AFFRONTARE EVENTUALI SITUAZIONI DI DISAGIO, UTILIZZANDO STRUMENTI NON CONVENZIONALI.
GLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA INTERPRETANO I RUOLI DI: SAMUELE GRANATA E LUCIO PICCOLO ANGELO IACOBITA E CASIMIRO PICCOLO FRANCESCA TINDIGLIA E AGATA GIOVANNA VITTORIA PIZZUTO E LA PRINCIPESSA TERESA TASCA MASTROGIOVANNI FILANGERI DI CUTO
GIORGIA CUCINOTTA È IL NARRATORE. ILARIA DANISI E IL VENTO-GABRIELE LUCIBELLO E IL SARTO ZEBEDEO-ASIA LEOPARDI E LA GOVERNANTE-CLAUDIA BATTAGLIA E MARIA TRUGLIO, SONO LE CAMERIERE. VALUTAZIONE FINALE: LA GESTIONE E STATA PIUTTOSTO IMPEGNATIVA. IL CLIMA RELAZIONALE E MIGLIORATO E LA RAPPRESENTAZIONE CHE HANNO AVUTO I RAGAZZI DELLA SCUOLA RISPETTO AL PROGETTO, E SEMPRE STATA POSITIVA. LA VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE E DELLE ABILITA INDIVIDUALI E STATA BUONA. MOLTO COLLABORATIVI SI SONO DIMOSTRATI I GENITORI CHE HANNO CONTRIBUITO CON SPONSORIZZAZIONI,REPERIMENTO DEI MATERIALI,COSTUMI,TRASPORTO SCENOGRAFIE, RIPRESE VIDEO, ALLA BUONA RIUSCITA DELLO SPETTACOLO FINALE. RISULTATI RIFERITI AGLI OBIETTIVI DIDATTICI SPECIFICI IN TUTTI I PARTECIPANTI E STATO RILEVATO UN MIGLIORAMENTO DELLE ABILITA DI RIELABORAZIONE, MEMORIZZAZIONE, CONCENTRAZIONE, USO DEI LINGUAGGI NON VERBALI.
MARTINA BRUNO,GIULIA CENNI,ELENA GIARDINIERI,LUCA INCOGNITO,STEFANO LENZO,ALESSANDRA LIPARI,FRANCESCO OLIVO,SOFIA TRIPOLI,(SCUOLA DELLA INFANZIA)SONO GLI ELFI. STELLA BARBAGELATA,ROBERTA CACCAMO,CARMEN CURCIO,DEBORAH FEARRARO,ERICA LETIZIA,FLAVIA FRICANO,SIRIA MADDALENA,FLAVIA RANDAZZO.(PRIMARIA), LE SARTINE. TUTTI INSIEME, SUL PALCOSCENICO DEL CINETEATRO ROSSO DI SAN SECONDO DI CAPO D ORLANDO, UNITI NELLO SPIRITO DELLA CONTINUITA,GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELL INFANZIA, DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, DELL ISTITUTO COMPRENSIVO N2 GIOVANNI PAOLO II DI CAPO D ORLANDO.
GRAZIE A DI CUORE A TUTTI. CAPO D ORLANDO 15/6/2015 LA RESPONSABILE DEL PROGETTO: ROSARIA MICALE