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www.matefilia.it SESSIONE SUPPLETIVA PNI 2003 - QUESTIONARIO QUESITO 1 Nota lunghezza di una corda di un cerchio di dato raggio, calcolare quella della corda sottesa dall angolo al centro uguale alla metà di quello che sottende la corda data. (Nota La risoluzione del problema è stata usata da Tolomeo, II sec. d.c., per la costruzione di una tavola trigonometrica in maniera equivalente alla nostra formula di bisezione del seno). La corda nota AB (di misura a, non superiore al diametro 2R) sia sottesa dall angolo al centro 2α ; la corda BC è sottesa dall angolo al centro metà del precedente, cioè α, Per il teorema della corda risulta: AB = a = 2R sen(α), da cui: sen(α) = a 2R ; BC = 2R sen (α 2 ) In base alle formule di bisezione, notato che sen ( α 2 ) > 0, essendo 0 < α 2 < π/2 risulta: sen ( α ) = 2 1 cos(α) 2 Pertanto: sen ( α 2 ) = 1 cos(α) 2 Ed infine:, ma cos(α) = 1 sen 2 (α) = 1 ( a 2R )2 = 1 2R 4R2 a 2 = 1 1 2R 4R2 a 2 = 1 2 2 2R 4R2 a 2 R BC = 2R sen ( α 2 ) = BC = 2R 1 2 2R 4R2 a 2 = 2R R 2 R 4R 2 a 2 = BC Suppletiva PNI 2003 - Questionario 1/ 8 www.matefilia.it

QUESITO 2 Nello spazio ordinario sono dati due piani α e β e una retta r. Si sa che r è parallela ad α e perpendicolare a β. Cosa si può concludere circa la posizione reciproca di α e β? Fornire un esauriente spiegazione della risposta. Se r è parallela ad α vuol dire che è perpendicolare ad una sua normale a; se è perpendicolare a β sarà parallela ad una sua normale b: quindi a e b sono perpendicolari e pertanto i due piani α e β sono perpendicolari. Dimostrazione analitica. Le equazioni dei due piani e della retta r sono del tipo: α: ax + by + cz + d = 0, β: a x + b y + c z + d = 0 x = x 0 + a t r: y = y 0 + b t z = z 0 + c t (ricordiamo che se una retta è perpendicolare ad un piano ha i parametri direttori proporzionali a quelli del piano). Ma r è parallela ad α, quindi risulta: aa + bb + cc = 0 (condizione di parallelismo tra retta e piano). Ma questa condizione è anche la condizione di perpendicolarità tra i due piani. Quindi: i due piani α e β sono perpendicolari. QUESITO 3 Il dominio della funzione f(x) = x x 2 2x è l insieme degli x reali tali che: A) x 0 e/o x > 2; B) x 0 e/o x 2; C) x = 0 e/o x > 2; D) x = 0 e/o x 2 Il dominio della funzione data si ottiene risolvendo il seguente sistema di disequazioni: x 2 2x 0 x x 2 2x 0 x 0 vel x 2 x 2 2x x Risolviamo la seconda disequazione tenendo conto dei risultati della prima: se x 0 la disequazione è verificata solo se x = 0 (per x < 0 avremmo una radice quadrata minore o uguale ad una quantità negativa). Se x 2 elevando ambo i membri della disequazione al quadrato (lecito perché il secondo membro è positivo) otteniamo: Suppletiva PNI 2003 - Questionario 2/ 8 www.matefilia.it

x 2 2x x 2 da cui x 0 che diventa x 2 in base alla condizione iniziale. Il dominio della funzione è quindi: x = 0 vel x 2. La risposta esatta è quindi la D. QUESITO 4 Si consideri un polinomio di grado n 2 nella variabile reale x con coefficienti reali. Dimostrare che condizione necessaria e sufficiente affinché esso ammetta due zeri uguali al numero reale α è che il valore del polinomio e quello della sua derivata prima si annullino per x = α. Il polinomio ha equazione del tipo: P(x) = a n x n + a n 1 x n 1 + + a 1 x + a 0 con n 2 La funzione di equazione y = P(x) è una funzione razionale intera, quindi è continua e derivabile su tutto R. Se il polinomio ammette due zeri coincidenti con α allora è tangente all asse x nel punto di ascissa x = α ; pertanto in tale punto abbiamo la tangente orizzontale e quindi la derivata prima si annulla anch essa per x = α. Se il polinomio e la sua derivata prima si annullano per x = α allora abbiamo la tangente orizzontale nel punto di ascissa x = α quindi il grafico della funzione è tangente all asse x in tale punto: il polinomio si annulla quindi (almeno) due volte per x = α. In realtà per x = α potremmo avere un flesso, quindi il polinomio potrebbe annullarsi più di due volte per x = α, in particolare un numero dispari di volte (quindi almeno 3); ciò però può avvenire solo se il grado del polinomio è maggiore o uguale a 3. QUESITO 5 Stabilire se esistono i limiti della funzione f(x) = (1 + x) 1 x per: a) x + ; b) x ; c) x 0; e, in caso di risposta affermativa, determinarli. Caso a): lim (1 + x + x)1 = [F. I. 0 ] = 1 lim x + eln(1+x) x = lim x + e1 x ln (1+x) = (1+x) lim x + eln x = e 0 = 1 (l esponente tende a zero poiché x è infinito di ordine superiore rispetto a ln(1+x)). Suppletiva PNI 2003 - Questionario 3/ 8 www.matefilia.it

Caso b): lim (1 + x x)1 : non ha senso, poichè la funzione è definita per x > 1 e x 0 Caso c): lim x 0 (1 + x) 1 x = e (si tratta di un limite notevole). QUESITO 6 Si consideri il seguente sistema di equazioni nelle incognite x, y, z: kx + y + z = 0 x + ky + z = 0 x + y + kz = 0 dove k è un parametro reale. Dire se l affermazione: «il sistema ammette la sola soluzione x = 0, y = 0, z = 0 per ogni valore di k diverso da 1» è vera o falsa e fornire una spiegazione esauriente della risposta. Trattandosi di un sistema lineare OMOGENEO esso ammette almeno una soluzione (x = 0, y = 0, z = 0 ) per ogni valore di k. Affinché la soluzione sia unica è necessario e sufficiente che il determinante della matrice dei coefficienti sia diverso da zero (Teorema di Cramer). Quindi (calcolando il determinante mediante il Teorema di Laplace rispetto alla prima riga): k 1 1 1 k 1 = k(k 2 1) (k 1) + (1 k) = (k 1)(k(k + 1) 1 1) = 1 1 k = (k 1)(k 2 + k 2) = (k 1)(k + 2)(k 1) = 0 se k = 1 oppure k = 2 Quindi il sistema la sola soluzione x = 0, y = 0, z = 0 per ogni valore di k diverso da 1 e da -2: l affermazione è FALSA. QUESITO 7 Utilizzando il procedimento preferito, dimostrare la formula che fornisce l area della regione piana racchiusa da un ellisse di semiassi noti. Riferiamo l ellisse ad un sistema di riferimento cartesiano ortogonale monometrico, ponendo il centro nell origine degli assi e gli assi di simmetria coincidenti con gli assi Suppletiva PNI 2003 - Questionario 4/ 8 www.matefilia.it

cartesiani; detti a e b i semiassi dell ellisse, la sua equazione è: x 2 a 2 + y2 b 2 = 1. Applichiamo all ellisse l affinità di equazioni (a e b positivi): X = x a Y = y b 1 ; rapporto di affinità: k = a 0 0 1 = 1 ab b L ellisse si trasforma nella circonferenza di equazione: X 2 + Y 2 = 1, che ha raggio 1 e quindi area del cerchio corrispondente πr 2 = π. Ricordiamo che in un affinità, dette S ed S le aree di due figure corrispondenti, risulta: S = k ; nel nostro caso S è l area del cerchio ed S quella della regione racchiusa S dall ellisse. Quindi: π = 1 S ab da cui S = πab. QUESITO 8 In un piano riferito a un sistema di assi cartesiani ortogonali (Oxy) sono date le affinità di equazioni: x = (a + 1)x by + a y = (a 1)x + 2by 1 dove a, b sono parametri reali. Dimostrare che fra esse vi è una similitudine diretta e di questa trovare il punto unito. Ricordiamo che le equazioni di una similitudine diretta sono del tipo: x = ax by + p y = bx + ay + q Nel nostro caso dovrà quindi essere: a + 1 = 2b a 1 = b a + 1 = 2a 2 da cui a 1 = b, a = 3 b = 2 La similitudine ha quindi equazioni: x = 4x 2y + 3 y = 2x + 4y 1 Suppletiva PNI 2003 - Questionario 5/ 8 www.matefilia.it

Il punto unito si ottiene ponendo x =x ed y =y: x = 4x 2y + 3 y = 2x + 4y 1 3x 2y = 3 ; 2x + 3y = 1 6x 4y = 6 ; 6x 9y = 3 ; 13y = 9 2x + 3y = 1 y = 9 13 2x + 27 = 1 ; y = 9 13 2x = 1 27 13 13 ; y = 9 13 x = 7 13 PUNTO UNITO ( 7 13 ; 9 13 ) QUESITO 9 Un urna contiene 30 palline uguali in tutto e per tutto fuorché nel colore: infatti 18 sono bianche e 12 nere. Vengono estratte a caso, una dopo l altra, due palline. Qual è la probabilità che la seconda pallina estratta sia bianca sapendo che la prima: a) è bianca e viene rimessa nell urna? b) è bianca e non viene rimessa nell urna? c) è messa da parte senza guardarne il colore? Caso a): probabilità che la seconda pallina sia bianca sapendo che la prima è bianca e viene rimessa nell urna. 18 p(seconda bianca prima bianca) p = = 30 18 30 = 18 p(prima bianca) 18 30 = 3 5 30 (in effetti, se la prima pallina viene rimessa nell urna, la probabilità che la seconda sia bianca è indipendente dall esito della prima estrazione, quindi la probabilità che la seconda si bianca è appunto 18 30 ) Caso b): probabilità che la seconda pallina sia bianca sapendo che la prima è bianca e non viene rimessa nell urna. 17 p(seconda bianca prima bianca) p = = 29 18 30 = 17 p(prima bianca) 18 29 30 (in effetti, se la prima pallina è bianca e non viene rimessa nell urna, essendo rimaste nell urna 29 palline di cui 17 bianche, la probabilità richiesta è 17 29 ). Suppletiva PNI 2003 - Questionario 6/ 8 www.matefilia.it

Caso c): probabilità che la seconda pallina sia bianca sapendo che la prima viene messa da parte senza guardarne il colore. Per il teorema della probabilità totale si ha: p = p(seconda bianca prima bianca) + p(seconda bianca prima nera) = = 17 29 18 30 + 18 29 12 17 18 + 18 12 18 29 = = 30 29 30 29 30 = 18 30 = 3 5 Considerata l equazione in x: ax 2 + bx + c = 0 QUESITO 10 dove a, b, c sono numeri reali qualsiasi, con a 0, scrivere un algoritmo che ne determini le soluzioni reali e le comunichi, esaminando tutti i casi possibili. Scriviamo un algoritmo in pseudo-linguaggio: INIZIO a:=0 mentre a=0 leggi a,b,c; delta:=b^2-4*a*c; se delta<0 allora scrivi l equazione non ammette soluzioni reali ; altrimenti se delta=0 allora inizio scrivi l equazione ammette due soluzioni reali coincidenti ; x=-b/(2*a); scrivi x1=x2=,x); fine; altrimenti inizio scrivi ( l equazione ammette due soluzioni reali distinte ); x1:=(-b-sqrt(delta))/(2*a); x2:=(-b+sqrt(delta))/(2*a); scrivi x1=,x1, x2=,x2 fine; FINE. Proponiamo il programma in pascal, che può essere provato on line al seguente indirizzo http://www.tutorialspoint.com/compile_pascal_online.php Suppletiva PNI 2003 - Questionario 7/ 8 www.matefilia.it

Program Equazione_secondo_grado; var a,b,c,x1,x2,x,delta:real; begin a:=0;b:=0;c:=0; while a=0 do begin write('a= ');readln(a); write('b= ');readln(b); write('c= ');readln(c) end; delta:=b*b-4*a*c; if delta<0 then writeln('nessuna soluzione reale') else if delta=0 then begin writeln('due soluzioni reali coincidenti'); x:=-b/(2*a); writeln('x1=x2= ',x:5:3) end else begin writeln('due soluzioni reali distinte'); x1:=(-b-sqrt(delta))/(2*a); x2:=(-b+sqrt(delta))/(2*a); writeln('x1= ',x1:5:3,' x2= ',x2:5:3) end; end. Con la collaborazione di Angela Santamaria Suppletiva PNI 2003 - Questionario 8/ 8 www.matefilia.it