Paola Vidulli INTERVENTI DI RIQUALIFICAZIONE NELL EDILIZIA SCOLASTICA PARITARIA E PUBBLICA A CONFRONTO

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1 IGIENICA: ben areata e i llum inata Paola Vidulli INTERVENTI DI RIQUALIFICAZIONE NELL EDILIZIA SCOLASTICA PARITARIA E PUBBLICA A CONFRONTO SICU RA: messe a norma, a ntince ndi o, portatori di h and icap, antis ismica, i nqu inam ento outd oor, inq uin amento i ndo or INTELLIGENTE: nuove tecn olo gie ECOCOMPATIBILE: nuovi materi ali Seminario sull edilizia scolastica paritaria:una SCUOLA SICURA E ACCOGLIENTE CISEM-Provincia di Milano Milano, 10 luglio 2008 AC COGLIENTE: COGLIENTE: Interior des ign, Des ign er Soft qua lities (l uci, color i, odori..), ergon omia, ps icol ogi a ambi ental e, comunic azio ne Des ign d egl i intern i come disc ipl ina a utonom a i ntermed ia tra l l arc hitettura ed i l desi gn de l pr odotto d d arred o FLESSIBILE e FUNZIONALE: Planni ng d esig n, Facilities Pl enn er Scuo la second ari aa S.t B enno, Dresd en 1( 996) Accogliente: bisogno di stima Bettelheim Il bisogno di stima è un principio della mente umana che influenza in grado elevato anche se spesso in modo occulto il comportamento comportamento - trasformare l l immagine della scuola da autoritaria ad autorevole Riqualificaz o i ne della s tecca di aule s u v ia Tabac chi ITIS FeltrinelliFeltrinelli-Milano ARCHITETTURA EDUCATIVA: curricolo esplicito + curricolo implicito - 1

2 FUNZIONALE E FLESSIBILE: verso una educazione personalizzata con la possibilità di imparare cose diverse, in tempi diversi e in luoghi differenziati da parte di più persone. Messa in discussione della vecchia organizzazione spaziale degli edifici scolastici creando spazi e oggetti con componenti flessibili che siano capaci di riconfigurarsi,, adattandosi ai bisogni e ai cambiamenti; diversa articolazione degli spazi e dello spazio aula. FACILITIES PLANNER, SCHOOL GUIDELINES, PRINCIPLES GRUPPO RI-SCUOLA Arch Paola Vidulli, arch. Alberto Campolunghi, arch. FulviaPremoli, arch. Cristina Ajroldi, arch Ferdinando Fanchiotti, arch. Eleonora Fontana, Designer Sara Fumagalli UDdR Design degli Interni/Spazi pubblici, Dipartimento INDACO- Facoltà del Designdel Politecnico di Milano Interventi in corso: ITIS Feltrinell, ITRG Cattaneo/Liceo artistico di Brera/ Istituto Virgilio/ Liceo artistico Fontana di Arese. I Principi comuni a tutti gli interventi: -elaborazione di un unico progetto d i riquali ficazione e ri funzionalizzazione Nuove aule polivalenti all interno della Palazzina dell ITIS Feltrinelli a Milano: - nuovi colori, lavagna multimediale, nuovi arredi -magg iore dotazione d i spazi dida ttici complemen tari -comunicare un idea d i scuola nuova accogliente -trasfor mare la scuola in risorsa aperta al terri torio - fornire indicazioni per una nuova linea di produzione di arredi scolastici d i serie 2

3 Nuovi arredi progettati per le aule polivalenti dell ITIS Feltrinelli a Milano Personal Desk parcheggiabile Speech Desk adattabile in altezza Istituto Cattaneo, MILANO. I colori precedenti 3

4 Istituto Cattaneo-Milano: I nuovi colori Istituto Cattaneo a Milano: l attuale biblioteca Istituto Cattaneo, Milano: progetto di ripianificazione degli spazi del Piano Terra Le biblioteche scolastiche all estero 4

5 BIBLIOTECA SCOLASTICA MULTIMEDIALE mission: - possiede non solo raccolte storiche, ma anche e soprattutto materiali recenti cartacei e non a supporto della didattica - fornisce servizi documentari per alunni ed insegnanti, - svolge attività formative, - è aperta al territorio anche in orari extrascolastici, - collabora con il sistema delle biblioteche pubbliche - è il centro propulsore dell innovazione didattica, di un nuovo modo di fare e di utilizzare la scuola Ritardo legislativo sulla gestione ed il finanziamento Progetto Biblioteche Scolastiche e comunali in rete Sistema Consorzio Nord Ovest 5