I S T I T U T O C O M P R E N S I V O S T A T A L E

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1 I S T I T U T O C O M P R E N S I V O S T A T A L E SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA e SECONDARIA DI PRIMO GRADO F. Michelini Tocci Piazza San Francesco, 5 Tel.: FAX: Cod.Fisc Cod.Min: PSIC83500A psic83500a@istruzione.it sito internet: C A G L I (PESARO e URBINO) Oggetto: composizione delle Commissioni del Collegio Docenti e declinazione dei compiti di ogni commissione. Composizione delle Commissioni del Collegio Docenti anno scolastico Commissione Educazione alla Salute ed Educazione Ambientale: referente da nominare, Infanzia: Bartolucci Marta, Buroni Claudia,Bucefalo Fiorella; Primaria: Federici Giuliana, Sorcinelli Alba, Pascucci Francesca; Secondaria: Granci Franco, Stroppa Luciana Commissione Continuità: Referente: Del Re Stefania; Infanzia: Magnoni Maurizia, Capodicasa Patrizia, Belocchi Antonella, Sciamanna Manuela, Basili Claudia, Cordelli Vania; Primaria: Giommi Rachele, Scatassi Aurora, Moroni Raffaella, Oriani Valentina, Catena Laura; Secondaria: Lazzarini Barbara, Del Bianco Riccardo, Sebastiani Mirko, Bucchi Cristina. Gruppo GLH tecnico: Referente: Argenti Veronica; Infanzia: Casaccia Letizia, Renzi Lucia, Blasi Elvira, Virgili Orietta; Primaria: Argenti Veronica, Mariotti Raffaella, Vegliò Francesca, Rigucci Greta; Secondaria: Bacciardi Cesare, Vecchione Stefano, De Simoni Maria Cristina. Commissione Integrazione bambini con DSA: Referente: Accili Antonella; Primaria: Del Re Stefania, Gamba Giuseppina, Luchini Mariella, Polidori Simona, Pagliarini Antonella. Secondaria: Accili Antonella, Stroppa Luciana, Fiorucci Rita, Sebastiani Mirko, Bucchi Cristina, Revelli Laura, Pieretti Antonella Commissione Integrazione bambini stranieri: Referente: Martinelli Roberta; Infanzia: Serrallegri Radi Ivonne; Primaria: Rosi Lucia, Mascellini Daniela, Azzeri Clotilde, Fumelli Luciana, Moroni Raffaella, Luzi Silvia; Secondaria: Martinelli Roberta, Morena Nicoletta, Del Bianco Riccardo, Zanchetti Mara. Commissione Valutazione interna: Referente: Boccia Alessandro; Secondaria: Boccia Alessandro, Stroppa Luciana, Bucchi Cristina; Primaria: Borrelli Concetta, Guglielmi Angela, Luzi Silvia. Commissione valutazione esterna, Invalsi: Referente: Pagliardini Antonella; Secondaria: Accili Antonella, Bucefalo Donatello; Primaria Cagli: Polidori Simona, Petroni Letizia; Primaria Cantiano: Lamarca Concetta, Petronella Maria; Primaria Pianello: Luchini Mariella, Fiorucci Elisabetta; Commissione Educazione Stradale: referente da nominare, Infanzia: Tassi Nadia; Primaria: Campanacci Patrizia; Secondaria: Fantoni Graziella;

2 Commissione Attività Sportiva d Istituto; referente da nominare; Infanzia: Gazzetta Anna Maria, Mussu Veronica; Primaria: Costantini Alfonsa, Formica Stefania; Secondaria: Vagnerini Giluiana, Balsamini Paolo, Boccia Alessandro. Commissione Feste di Istituto: Referenti: Sciamanna Caterina, Lamarca Concetta; Infanzia: Galleti Luigina, Grelli Enedina. Primaria: Lamarca Concetta, Orazi Luana, Petroni Letizia; Secondaria: Sciamanna Caterina, Accili Antonella, Droghini Myriam, Felici Raffaele, Fiorucci Rita, Giombini Giole; Commissione Web: Referente: Sebastiani Mirko, Secondaria: Sebastiani Mirko, Tassi Mirko; Primaria: Fedrighelli Annamaria; Infanzia: Stagnozzi Emanuela. Compiti delle Commissioni del Collegio Docenti Commissione Educazione alla Salute ed Educazione Ambientale - Redige il curricolo verticale di Istituto per quanto riguarda l educazione alla salute e l educazione ambientale. - Individua le conoscenze e competenze di educazione alla salute e di educazione ambientale a partire dall infanzia (I-II-III anno), nella primaria (classe I-II-III-IV-V)), nella secondaria di 1 grado (classe I-II-III). - Individua gli eventuali esperti, le associazioni, gli enti che possono collaborare con la scuola nelle attività formative. - Esamina, valuta e seleziona le varie iniziative e i progetti di educazione ambientale e alla salute che vengono proposti all Istituto. Commissione Continuità - Predispone la concreta applicazione del Curricolo Verticale di Istituto nella programmazione disciplinare e nella valutazione sommativa delle varie classi dei diversi ordini di scuola. - Redige i progetti di accoglienza e continuità tra i vari ordini di scuola. - Valuta l efficacia dei progetti di accoglienza e continuità tra i vari ordini di scuola. - Elabora il progetto orientamento (i docenti della commissione, appartenenti alla secondaria di 1 grado, con la figure strumentale per l orientamento: Prof.ssa Lazzarini Barbara) - Valuta l efficacia del progetto orientamento(i docenti della commissione, appartenenti alla secondaria di 1 grado, con la figure strumentale per l orientamento: Prof.ssa Lazzarini Barbara) Gruppo GLH tecnico - Fornisce informazione e consulenza ai docenti in relazione ad alunni con difficoltà di apprendimento, predispone itinerari didattici alternativi. - Favorisce il raccordo tra i tre ordini di scuola, finalizzato all accoglienza e al positivo inserimento degli alunni diversamente abili. - Fornisce aiuto ai docenti per l implementazione dei PEI nella programmazione dei Consigli di Classe dove sono inserititi bambini diversamente abili e nella programmazione disciplinare dei docenti. - Partecipazione attiva ai GLH d Istituto. - Attiva e mantiene rapporti proficui e costruttivi con i genitori degli alunni diversamente abili. - Attiva e mantiene rapporti proficui e costruttivi con il personale dell UMEE.

3 - Cura la stesura dell elenco di tutti i materiali didattici specifici per il sostegno presenti nei vari plessi, tale elenco sarà pubblicato nel sito Web della scuola. - Propone attività formative. - Attiva rapporti con CTI di Acqualagna e CTS di Fano per avere in comodato d uso materiali didattici e software per gli alunni diversamente abili e per l eventuale acquisto di nuovi materiali - Propone l acquisto di materiali didattici speciali per il sostegno. Commissione Integrazione bambini con DSA - Predispone i modelli per la stesura dei Piani. Didattici Personalizzati nella scuola secondaria e primaria. - Elabora il Progetto Spider (Dis-integriamo la dislessia) per la secondaria e per la primaria: obiettivi, risorse, azioni, tempi di attuazione, materiali impiegati (elenco dei test impiegati). - Coordina le attività di screening alla scuola secondaria e alla scuola primaria. - Procede alla valutazione e all analisi dei risultati delle prove di screening e individua gli alunni in situazione di rischio di DSA. - Collabora con i docenti per la stesura dei Piani Didattici Personalizzati. - Valuta, con i docenti delle classi in cui sono inseriti i bambini con DSA, l efficacia dei Piani Didattici Personalizzati. - Propone iniziative di formazione sulle problematiche relative ai DSA e ad altri disturbi dell apprendimento. - Ricerca materiali e articoli utili sui siti più aggiornati del Web in materia dei DSA (AIRIPA, AID, AIDAI, ecc.) - Coordina l acquisto di specifici sussidi didattici per gli alunni con DSA. Commissione Integrazione bambini stranieri - Stesura di un protocollo di accoglienza. - Elaborazione delle prove che possono essere somministrate per la valutazione dei bambini stranieri che entrano alla secondaria e alla primaria (italiano matematica, inglese, logica) - Somministra le prove di valutazione ai bambini stranieri, le valuta e decide in quali classi devono essere inseriti. - Predispone i modelli per la stesura di Piani di Studio Personalizzati degli alunni stranieri alla scuola secondaria e primaria. - Collabora con i docenti per la stesura dei PSP. - Controlla che ogni Consiglio di Classe in cui è inserito un alunno in fase di alfabetizzazione abbia redatto il PSP. - Monitora e valuta l efficacia dei PSP. - Elabora e valuta l efficacia di progetti di alfabetizzazione per gli alunni stranieri di nuovo arrivo o che conoscono ancora in modo limitato la lingua italiana. - Elabora e valuta l efficacia di progetti di educazione interculturale. - Propone e gestisce l acquisto di specifici sussidi didattici. - Cura la realizzazione di una sezione interculturale nelle biblioteche della secondaria di 1 grado e della primaria di Cagli ( i materiali di tali biblioteche sono disponibili anche per tutti gli altri plessi). - Elabora materiali informativi, per i diversi ordini di scuola, nelle diverse lingue (cinese, arabo, rumeno, moldavo) con l ausilio di mediatori culturali, genitori e alunni. - Ricerca materiali e articoli utili sui siti più aggiornati del Web in materia di integrazione dei bambini stranieri. Commissione Valutazione interna - Individuazione e preparazione delle prove di ingresso che devono essere proposte nelle diverse classi, sulla base del curricolo verticale di istituto. - Raccolta, elaborazione ed analisi dei risultati della valutazione interna relativa al I e al II quadrimestre nella scuola secondaria e primaria.

4 - Individuazione dei criteri e delle modalità attraverso i quali effettuare la valutazione interna nelle diverse discipline sia nella secondaria che nella primaria: valutazione diagnostica, formativa e sommativa. - Costruire un archivio con le prove di ingresso delle diverse discipline Commissione valutazione esterna, Invalsi - Organizzazione della somministrazione e della correzione della prove INVALSI nella primaria e nella secondaria. - Organizzazione, durante l anno scolastico, di esercitazioni nella classi che saranno oggetto delle prove INVALSI. - Analisi dei risultati delle prove INVALSI somministrate nell anno precedente: risultati per classe e per ordine di scuola. - Elaborazione di un progetto per migliorare i risultati dell Istituto nelle prove INVALSI. Commissione Educazione Stradale - Redige il curricolo verticale di Istituto per quanto riguarda l educazione stradale. - Individua le conoscenze e competenze di educazione stradale a partire dall infanzia (I-II-III anno), nella primaria (classe I-II-III-IV-V)), nella secondaria di 1 grado (classe I-II-III). - Individua gli eventuali esperti (vigili urbani, carabinieri), le associazioni (ACI,ecc), gli enti che possono collaborare con la scuola nelle attività formative di educazione stradale. - Esamina, valuta e seleziona le varie iniziative e progetti di educazione stradale che vengono proposti all Istituto. Commissione Attività Sportiva d Istituto - Organizzazione di attività ed eventi sportivi durante l anno scolastico. - Organizzazione di tornei sportivi di fine anno scolastico. - Organizzazione di eventi sportivi in continuità tra i diversi ordini di scuola. - Individuare gli eventuali esperti, le associazioni, gli enti che possono collaborare con la scuola nelle promozione e organizzazione di attività sportive. - Esamina, valuta e seleziona le varie iniziative e progetti di educazione motoria che vengono proposti all Istituto. Commissione Feste di Istituto - Gestione dei rapporti con gli Enti Territoriali per il miglioramento e l ampliamento dell Offerta Formativa dell Istituto. - Organizzazione di feste scolastiche durante e alla fine dell anno scolastico. - Organizzazione di attività in collaborazione con associazioni locali: pro-loco, associazioni culturali. - Gestione dei proventi ricavati dalle feste e dalle altre attività organizzate. Commissione Web - Collabora con la figura strumentale nell elaborazione del nuovo sito web dell Istituto. - Raccoglie il materiale per il sito Web e lo invia alla figura strumentale. - Valuta e propone corsi di formazione per i docenti sulle nuove tecnologie - Sperimentazione del registro online in una o due classi della scuola secondaria di 1 grado.

5 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Edoardo Virgili