ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI

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1 ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni INDIRIZZO: ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE BUCCARI + MARCONI ARTICOLAZIONE: CONDUZIONE DEL MEZZO OPZIONE: CNM CONDUZIONE DEL MEZZO CLASSE: III^B A.S. 2015/2016 DISCIPLINA: LOGISTICA

2 Tavola delle Competenze previste dalla Regola A-II/1 STCW 95 Amended Manila 2010 Funzione Competenza Descrizione Navigazione a Livello Operativo Maneggio e stivaggio del carico a livello operativo Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX Pianifica e dirige una traversata e determina la posizione Mantiene una sicura guardia di navigazione Uso del radar e ARPA per mantenere la sicurezza della navigazione Uso dell ECDIS per mantenere la sicurezza della navigazione Risponde alle emergenze Risponde a un segnale di pericolo in mare Usa l IMO Standard Marine Communication Phrases e usa l Inglese nella forma scritta e orale Trasmette e riceve informazioni mediante segnali ottici Manovra la nave Monitora la caricazione, lo stivaggio, il rizzaggio, cura durante il viaggio e sbarco del carico Ispeziona e riferisce i difetti e i danni agli spazi di carico, boccaporte e casse di zavorra Assicura la conformità con i requisiti della prevenzione dell inquinamento Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave Previene, controlla e combatte gli incendi a bordo Aziona (operate) i mezzi di salvataggio Applica il pronto soccorso sanitario (medical first aid) a bordo della nave Controlla la conformità con i requisiti legislativi Applicazione delle abilità (skills) di comando (leadership) e lavoro di squadra (team working) Contribuisce alla sicurezza del personale e della nave

3 MODULO N. 1 Funzione: Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Emended 2010) X, XIII, XIX Competenza (rif. STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Identificare, descrivere e comparare tipologie e funzioni dei vari mezzi e sistemi di trasporto in riferimento all'attività marittima. Cooperare nelle attività di piattaforma per la gestione delle merci, dei servizi tecnici e dei flussi passeggeri in partenza e in arrivo. Utilizzare i principali concetti relativi all economia e all organizzazione dei processi produttivi e dei servizi. Prerequisiti Discipline coinvolte Abilità LLGG Abilità da formulare La nave e la sua nomenclatura Competenze base in informatica SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE MATEMATICA INGLESE ABILITÀ Confrontare le attività relative all uso dei diversi mezzi di trasporto. Interpretare il ciclo logistico. Applicare metodi e procedure per il monitoraggio del livello di sicurezza delle scorte. Interpretare i diversi modelli di gestione logistica delle infrastrutture. Pianificare l approvvigionamento. Classificare le unità navali in funzione della merce trasportata. Descrivere il ciclo logistico produttivo e commerciale. Descrivere il ciclo mittente-vettore-destinatario nella gestione della catena logistica integrata. Classificare le differenti tipologie di navi mercantili. CONOSCENZE Conoscenze LLGG Conoscenze da formulare La logistica nei processi produttivi. Caratteristiche strutturali e funzionali dei mezzi di trasporto. Infrastrutture e servizi portuali. Software utilizzabili per la gestione di merci. Caratteristiche strutturali e funzionali dei mezzi di trasporto. La logistica nei processi produttivi. Metodi di trasporto in riferimento alle caratteristiche specifiche dei mezzi. Infrastrutture e servizi portuali

4 Brevi cenni sulla storia della logistica e la sua evoluzione. La logistica come approccio sistemico alla gestione dei processi aziendali. Supply Chain Management e le attività logistiche ed aziendali alle quali viene applicata. LOGISTICA GESTIONALE Aziende commerciali e di produzione: aree aziendali coinvolte, addetti, il magazzino, gestione delle scorte ed elementi tecnici del trasporto. LOGISTICA ED INFORMATICA Il binomio logistica - informatica e le sue principali applicazioni: codifica dei prodotti e tracciabilità dei processi, gestione delle scorte e degli approvvigionamenti. LOGISTICA DEI TRASPORTI Il sistema trasporti. La scelta del tipo di spedizione e del vettore. Il trasporto intermodale. Contenuti disciplinari I MEZZI DI TRASPORTO NAUTICO Caratteristiche tecniche e funzionali dei mezzi di trasporto nautico. Navi maggiori e navi minori. Atto di Nazionalità, Ruolo d Equipaggio. Visite cui è soggetta una nave. La funzione dei Registri o Istituti di classificazione delle navi. INFRASTRUTTURE DEL TRASPORTO MARITTIMO Tipologie e funzioni delle infrastrutture di supporto al sistema di trasporto marittimo (i terminal portuali e gli interporti). I CONTAINER PER IL TRASPORTO IN SUPERFICIE I container ISO e loro caratteristiche. Elementi sulla disposizione a bordo e loro individuazione. I terminal dedicati e le attrezzature e macchinari destinati al carico ed allo scarico della merce. ASPETTI GIURIDICI ED ECONOMICI DEL TRASPORTO MARITTIMO Figure giuridiche, gli attori e gli ausiliari del trasporto marittimo: ruoli e responsabilità. Gli INCOTERMS utilizzati nel trasporto nautico e i principali documenti rappresentativi del carico e della nave. Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci Durata in ore 47 Periodo (E possibile selezionare più voci) x Settembre x Ottobre x Novembre x Dicembre laboratorio x lezione frontale x debriefing esercitazioni di carteggio x dialogo formativo x problem solving attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche Strumenti tradizionali di navigazione simulatore x Gennaio Febbario Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning x brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). x dispense x libro di testo x pubblicazioni ed e-book x apparati multimediali x strumenti per calcolo elettronico Strumenti di misura

5 monografie di apparati virtual - lab Cartografia tradiz. e/o elettronica Altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero e approfondimento prova in laboratorio x relazione griglie di osservazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione x soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova in laboratorio relazione griglie di osservazione comprensione del testo prova di simulazione x soluzione di problemi Criteri di Valutazione Gli esiti delle misurazioni in itinere valutazione dell intero modulo. Gli esiti delle prove di fine modulo valutazione finale della disciplina che sarà data dalla media dell esito delle prove in itinere e di fine modulo. I risultati delle prove sia in itinere che di fine modulo terranno conto dei risultati conseguiti dall alunno in termini di competenze, conoscenze ed abilità. elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: Conosce e descrive le principali tipologie di logistica dei trasporti con particolare riferimento alla logistica del mezzo navale. Conoscere e saper classificare mezzi di trasporto ed infrastrutture del trasporto. Sa associare il mezzo nave ad un magazzino e relative procedure di gestione. Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano attività di ricerca da svolgere al simulatore di navigazione, elaborazione si software per la risoluzioni dei vari problemi di navigazione sviluppati durante l anno, risoluzione di esercizi complessi, stage su navi e presso aziende della filiera. MODULO N. 2 Funzione: Maneggio e stivaggio del carico a livello operativo (STCW 95 Emended 2010) X, XI, XV, XIV Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG 1. Gestire l'attività di trasporto tenendo conto delle caratteristiche strutturali e geometriche del mezzo navale. 2. Operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative di settore sulla sicurezza. 3. Gestire in modo appropriato gli spazi a bordo e organizzare i servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri.

6 Prerequisiti Discipline correlate La nave e la sua nomenclatura. Aree e volumi. Risoluzioni di equazioni. Momenti di forza SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE FISICA/MATEMATICA INGLESE ABILITÀ Abilità LLGG Programmare gli spazi di carico con criteri di economicità, sicurezza ed in relazione all intermodalità del trasporto. Abilità da formulare Riconoscere gli elementi essenziali della struttura di una nave. Determinare le aree e i volumi della nave e degli spazi adibiti al carico. Identificare i parametri di riferimento di una nave Riconoscere le diverse tipologie di navi e le relative procedure operative in relazione alla tipologia di carico trasportato CONOSCENZE Conoscenze LLGG Conoscenze da formulare Contenuti disciplinari Caratteristiche strutturali e funzionali dei mezzi di trasporto. Riconoscere gli elementi essenziali della struttura di una nave. Determinare le aree e i volumi della nave e degli spazi adibiti al carico. I parametri di riferimento di una nave. La struttura di una nave. Elementi che concorrono alla definizione di un piano di carico. Aree e volumi ed elementi principali di una carena. Tipologie e funzioni dei vari mezzi e sistemi di trasporto in riferimento all attività marittima. STRUTTURA DEL MEZZO NAVE Le parti di una nave. Sistemi di costruzione e forme dello scafo. Elementi sulla classificazione delle navi ed Equipment number. Dimensioni lineari dello scafo. Piano di costruzione. LE CARENE DRITTE: ELEMENTI GEOMETRI E MECCANICI Immersioni e pescaggi: scale dei pescaggi - Dislocamento, portata e stazza, Certificato di stazza e criteri per il transito dei canali di Suez, Panama e Fiume Danubio. Dislocamento unitario. Variazione dell immersione media al passaggio della nave in acqua di diversa densità. Scala di solidità e curva dei dislocamenti. Impegno Orario Durata in ore 30

7 Periodo (E possibile selezionare più voci) Settembre Ottobre Novembre Dicembre Gennaio x Febbario x Marzo x Aprile Maggio Giugno Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci laboratorio x lezione frontale debriefing esercitazioni x dialogo formativo x problem solving problem attrezzature di laboratorio strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning x brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). x dispense x libro di testo x pubblicazioni ed e-book x apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura Cartografia tradiz. e/o elettronica Altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche prova in laboratorio x relazione griglie di osservazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova in laboratorio relazione griglie di osservazione comprensione del testo prova di simulazione soluzione di problemi Criteri di Valutazione Gli esiti delle misurazioni in itinere valutazione dell intero modulo. Gli esiti delle prove di fine modulo valutazione finale della disciplina che sarà data dalla media dell esito delle prove in itinere e di fine modulo. I risultati delle prove sia in itinere che di fine modulo terranno conto dei risultati conseguiti dall alunno in termini di competenze, conoscenze ed abilità. elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: Sa classificare le parti di una nave e i principali parametri geometrici della carena. Sa individuare e interpretare i principali parametri commerciali di una nave.

8 Azioni di recupero ed approfondimento Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano azioni di ricerca da svolgere al laboratorio di navigazione o in classe attraverso la presa visione di documentari e ricerche trasversali. Attività di stage su navi e presso aziende della filiera. MODULO N. 3 Funzione: Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo. (STCW 95 Emended 2010) XIX, XIII, XVII Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti. Operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative di settore sulla sicurezza. Gestire in modo appropriato gli spazi a bordo e organizzare i servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri. Prerequisiti Aree e volumi; Momento di una forza; Discipline correlate Abilità LLGG SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE DIRITTO INGLESE FISICA ABILITÀ Programmare gli spazi di carico con criteri di economicità, sicurezza ed in relazione all intermodalità del trasporto. Sapersi orientare nelle normative per la gestione in sicurezza del mezzo e delle infrastrutture. Gestire le tipologie di trasporto secondo i criteri di economicità degli

9 spostamenti applicando le normative vigenti sulla sicurezza. Abilità da formulare Saper applicare i principi sanciti dalla L.L.Convention. Sapersi orientare nelle normative per gestire in sicurezza il carico, il mezzo di trasporto e la sua conduzione, salvaguardando gli operatori e l ambiente. Familiarizzare con l impianto normativo di sicurezza. CONOSCENZE Conoscenze LLGG Conoscenze da Formulare Convenzioni internazionali e i Regolamenti comunitari e nazionali che disciplinano la sicurezza del lavoro, degli operatori, del mezzo e dell ambiente. Caratteristiche strutturali e funzionali dei mezzi di trasporto. Elementi da tenere in considerazione durante le fasi di pianificazione del viaggio in relazione a parametri commerciali, di sicurezza e dell ambiente. E relazione tra essi. Convenzione internazionale del bordo libero. Contenuti disciplinari NORMATIVE DI SICUREZZA Linee essenziali e riferimenti delle seguenti normative nazionali ed internazionali: SOLAS, MARPOL 73/78, ISM Code, Dlgs. 271 e 272 del 1999, Dlgs.81/2008. IL BORDO LIBERO Definizioni. Norme generali per l assegnazione del bordo libero. Marche di bordo libero, zone, aree e periodi stagionali. Certificato di bordo libero. Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci Calcolo del bunker e calcolo della Portata Netta. Durata in ore 22 Periodo (E possibile selezionare più voci) laboratorio x lezione frontale x debriefing esercitazioni x dialogo formativo x problem solving problem Settembre Ottobre Novembre Dicembre attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche Strumenti tradizionali di navigazione simulatore virtual - lab Gennaio Febbario Marzo VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE x Aprile x Maggio x Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning x brain storming percorso autoapprendimento altro (specificare). x dispense x libro di testo x pubblicazioni ed e-book x apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica altro (specificare)..

10 Criteri di Valutazione In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova in laboratorio relazione griglie di osservazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione x soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova in laboratorio x relazione griglie di osservazione comprensione del testo prova di simulazione x soluzione di problemi elaborazioni grafiche Gli esiti delle misurazioni in itinere valutazione dell intero modulo. Gli esiti delle prove di fine modulo valutazione finale della disciplina che sarà data dalla media dell esito delle prove in itinere e di fine modulo. I risultati delle prove sia in itinere che di fine modulo terranno conto dei risultati conseguiti dall alunno in termini di competenze, conoscenze ed abilità. Opportunamente guidato: E in grado di orientarsi nell impianto normativo di settore. Conosce le regole essenziali della Convenzione Internazionale sulle Linee di Massimo Carico. Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano azioni di ricerca da svolgere al laboratorio di navigazione o in classe attraverso la presa visione di documentari e ricerche trasversali. Attività di stage su navi e presso aziende della filiera. Il docente: Fabio Maccioni

11 ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni INDIRIZZO: ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE BUCCARI + MARCONI ARTICOLAZIONE: CONDUZIONE DEL MEZZO OPZIONE: AIM - APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI CLASSE: IV^E A.S. 2015/2016 DISCIPLINA: LOGISTICA

12 Tavola delle Competenze previste dalla Regola A-III/1 STCW 95 Emended Manila 2010 Funzione Competenza Descrizione meccanica navale a livello operativo Controllo elettrico, elettronico e meccanic o a livello oper. I II III IV V VI VII Mantiene una sicura guardia in macchina Usa la lingua inglese in forma scritta e parlata Usa i sistemi di comunicazione interna Fa funzionare (operate) il macchinario principale e ausiliario e i sistemi di controllo associati Fare funzionare (operate) i sistemi del combustibile, lubrificazione, zavorra e gli altri sistemi di pompaggio e i sistemi di controllo associati Fa funzionare (operate) i sistemi elettrici, elettronici e di controllo Manutenzione e riparazione dell apparato elettrico, elettronico manutenz ione e riparazio ne a livello operativo controllo dell operatività della nave e la cura delle persone a bordo a livello operativo VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII Appropriato uso degli utensili manuali, delle macchine utensili e strumenti di misurazione per la fabbricazione e la riparazione a bordo Manutenzione e riparazione del macchinario e dell attrezzatura di bordo Assicura la conformità con i requisiti della prevenzione dell inquinamento Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave Previene, controlla e combatte gli incendi a bordo Fa funzionare i mezzi di salvataggio Applica il pronto soccorso sanitario (medical first aid) a bordo della nave Controlla la conformità con i requisiti legislativi Applicazione delle abilità (skills) di comando (leadership) e lavoro di squadra (team working) Contribuisce alla sicurezza del personale e della nave

13 MODULO N. 1 Funzione: Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo. (STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Controllare e gestire in modo appropriato apparati e impianti di bordo anche relativi ai servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri. Cooperare nelle attività di piattaforma per la gestione delle merci, dei servizi tecnici e dei flussi passeggeri in partenza ed in arrivo. Identificare, descrivere e comparare tipologie e funzioni dei vari mezzi e sistemi di trasporto. XI, XVII,XV Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Prerequisiti Discipline correlate MATEMATICA. FISICA. INGLESE. ABILITÀ Abilità LLGG Abilità da formulare Programmare gli spazi di carico con criteri di economicità, sicurezza Impiegare le tecniche ed i mezzi per la movimentazione in sicurezza del carico. Gestire le tipologie di trasporto secondo i criteri di economicità degli spostamenti applicando le normative vigenti sulla sicurezza e sull impatto ambientale. Applicare le normative per gestire in sicurezza il carico, il mezzo di trasporto e la sua conduzione, salvaguardando gli operatori e l ambiente. CONOSCENZE

14 Conoscenze LLGG Procedure ed impianti per la preparazione degli spazi di carico, la movimentazione e la sicurezza del maneggio del caric Tecniche operative per la programmazione e preparazione degli spazi di carico, movimentazione, sicurezza e stivaggio delle merci. Legislazione, normative, regolamenti e procedure a tutela della sicurezza, dell ambiente e della qualità nei trasporti. Conoscenze da formulare Richiami su: - Parametri geometri dello scafo, elementi strutturali della nave, piani e sezioni principali. - Bordo libero e criteri per l assegnazione delle linee di massimo carico. - Principali Enti di classificazione navale. COSTRUZIONE NAVALE Le moderne fasi di costruzione navale. Progettazione, montaggio e allestimento. Il modulo di armamento. Assegnazione e mantenimento della classe. IMMERSIONI PESCAGGI E ASSETTO Scale di immersione e pescaggi, assetto, inarcamento e insellamento. Contenuti disciplinari LA STATICA DELLE NAVI E STABILITA DINAMICA Elementi su stabilità statica trasversale e longitudinale e diagramma di stabilità. Elementi su criteri normativi relativi alla riserva di stabilità delle navi. STIVAGGIO E MANEGGIO DEL CARICO Principi generali sulla stabilità in seguito allo spostamento di pesi a bordo. Principali criteri relativi allo stivaggio e al maneggio del carico in sicurezza. Trasporto di prodotti chimici altamente inquinanti. Trasporto di oli combustibili. Misure adottate per il trasporto delle merci pericolose. IMDG code.

15 Criteri di Valutazione Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci Durata in ore 47 Periodo (E possibile selezionare più voci) x Settembre x Ottobre x Novembre x Dicembre x laboratorio informatica x lezione frontale x debriefing esercitazioni di carteggio x dialogo formativo x problem solving attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche x strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab x Gennaio x Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning x brain storming percorso autoapprendimento x dispense x libro di testo pubblicazioni ed e-book x apparati multimediali x strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento x prova in laboratorio x relazione griglie di osservazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione x soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova in laboratorio relazione griglie di osservazione comprensione del testo prova di simulazione x soluzione di problemi elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: Gli esiti delle misurazioni in itinere valutazione dell intero modulo. Gli esiti delle prove di fine modulo valutazione finale della disciplina che sarà data dalla media dell esito delle prove in itinere e di fine modulo. I risultati delle prove sia in itinere che di fine modulo terranno conto dei risultati conseguiti dall alunno in termini di competenze, conoscenze ed abilità. Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento riguarderanno attività di ricerca e nell utilizzo di fogli di calcolo per la risoluzione di problemi complessi, nonché percorsi di stage a bordo di navi mercantili e presso aziende della filiera.

16 MODULO N. 2 FUNZIONE: Controllo dell operatività della nave e la cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Controllare e gestire in modo appropriato apparati e impianti di bordo anche relativi ai servizi di carico e scarico, sistemazione delle merci e dei passeggeri. I, VII, XIII,IV Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Prerequisiti Discipline correlate Abilità LLGG Abilità da formulare Logistica gestionale Informatica MECCANICA-MACCHINE FISICA DIRITTO INGLESE ABILITÀ Individuare e utilizzare metodi e mezzi per effettuare test di valutazione. Valutare e correggere gli scostamenti dagli obiettivi definiti. Programmare la manutenzione degli apparati e del mezzo. Pianificare l approvvigionamento. Applicare i principi generali della teoria della qualità e identificare norme di riferimento CONOSCENZE

17 Conoscenze LLGG Conoscenze da formulare Metodologie di monitoraggio e valutazione dei processi Pianificazione della manutenzione Sistema di certificazione integrata della qualità - sicurezza e ambiente. L INFORMATICA NEL CONTROLLO DEI PROCESSI L informatica nel controllo delle attività aziendali. Gestione degli approvvigionamenti e delle scorte per mezzo di fogli di calcolo. MODELLI ORGANIZZATIVI AZIENDALI Elementi su struttura e riferimenti normativi su modelli organizzativi aziendali secondo gli standard internazionali ISO 9001, ISO e BS OHSAS GESTIONE DELLA MANUTENZIONE Introduzione al concetto di manutenzione e al controllo e analisi dei processi manutentivi. Sistemi SIM. Contenuti disciplinari STRATEGIE DI MANUTENZIONE: Definizioni e terminologia secondo le norme di standardizzazione UNI EN ISO di riferimento. Politica e strategia. Manutenzione correttiva, manutenzione preventiva, manutenzione predittiva e manutenzione migliorativa. Meccanismi e cause di guasto secondo UNI EN ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DELLA MANUTENZIONE Ingegneria della manutenzione, modello organizzativo, sistema di gestione della manutenzione (pianificazione, processi, risorse, budget di manutenzione, materiali, tecnologie e attrezzature, documentazione e sistemi informatici. Elementi su tecniche affidabilistiche per la manutenzione. Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci Durata in ore 52 Periodo (E possibile selezionare più voci) Settembre Ottobre Novembre Dicembre x laboratorio x lezione frontale x debriefing x esercitazioni x dialogo formativo x problem solving attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche strumenti tradizionali di navigazione x simulatore monografie di apparati virtual - lab Gennaio x Febbario x Marzo x Aprile x Maggio x Giugno alternanza x project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming x percorso autoapprendimento x dispense x libro di testo pubblicazioni ed e-book x apparati multimediali x strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE

18 Criteri di Valutazione In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova in laboratorio x relazione griglie di osservazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione x soluzione di problemi elaborazioni grafiche x prova in laboratorio relazione griglie di osservazione comprensione del testo prova di simulazione x soluzione di problemi Gli esiti delle misurazioni in itinere valutazione dell intero modulo. Gli esiti delle prove di fine modulo valutazione finale della disciplina che sarà data dalla media dell esito delle prove in itinere e di fine modulo. I risultati delle prove sia in itinere che di fine modulo terranno conto dei risultati conseguiti dall alunno in termini di competenze, conoscenze ed abilità. elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: Sa scegliere opportune politiche e strategie manutentive ottimali rispetto al caso specifico; Sa classificare meccanismi e cause di guasto; Sa distinguere procedure operative e check-list relative al modello organizzativo adotatto; Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento riguarderanno attività di ricerca e attraverso l utilizzo di fogli di calcolo per la risoluzione di problemi complessi nonché attraverso percorsi di stage a bordo di navi mercantili e presso aziende della filiera. I Docenti: Maccioni Fabio