Istituto Superiore A. Sobrero Anno Scolastico 2014/15

Transcript

1 Istituto Superiore A. Sobrero cod.min.:alis01400l Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE ESAME STATO 2014/2015 INDIRIZZO DI STUDIO :TF52-MECCANICA CLASSE: 5^ AM 1

2 DOCENTE: Marinella Saini Italiano 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) Il Romanticismo Genesi e rapporti con l Illuminismo e il Classicismo, la nuova sensibilità nei suoi aspetti più peculiari; la polemica classico-romantica in Italia e caratteri del Romanticismo italiano settembre Le due grandi personalità del Romanticismo Italiano La poesia lirica: Giacomo Leopardi - dai Canti : L infinito La quiete dopo la tempesta Il sabato del Villaggio L esigenza del vero: Alessandro Manzoni L interesse per la storia attraverso le opere minori sino alla scelta del romanzo storico - I Promessi Sposi : genesi, struttura, scelta linguistica (lettura individuale dell opera) - dalle Odi civili - Cinque ottobre Crisi del Romanticismo Fra tardo romanticismo e decadentismo: la scapigliatura ottobre 2

3 Il Positivismo Nuova cultura trionfante in Europa nella seconda metà del secolo 1) Il naturalismo francese 2) Il verismo italiano: aspetti peculiari, rapporti con il Naturalismo. La presenza di Giovanni Verga attraverso i grandi romanzi veristi I malavoglia e Mastro Don Gesualdo. Tematiche e stile di Verga Lettura, analisi e commento della novella La roba novembre Il Decadentismo Crisi della cultura positivista; la nuova concezione della vita; suggestioni ed esperienze straniere (J.K. Huysmans: A ritroso O. Wilde: Il ritratto di Dorian Gray ); l estetismo; la tipologia dell eroe decadente dicembre gennaio Il Decadentismo Italiano Giovanni Pascoli I grandi temi della poesia pascoliana; le innovazioni formali attraverso la lettura e l analisi testuale Da Myricae - Novembre - L assiuolo - Il Gelsomino notturno Gabriele D Annunzio L esperienza dannunziana attraverso la lettura e l analisi testuale Da Alcione - I pastori febbraio I movimenti d Avanguardia IL FUTURISMO IN ITALIA Il movimento e la poetica febbraio Italo Svevo La crisi dell uomo del Novecento attraverso la crisi del personaggio nel romanzo ( Una vita, Senilità, La coscienza di Zeno ) marzo 3

4 Luigi Pirandello La condivisione umana nell arte di Pirandello e la problematicità del reale; la narrativa; il teatro; Lettura e analisi testuale della novella Il treno ha fischiato Marzo aprile L Ermetismo e le altre voci poetiche I percorsi della poesia italiana tra le due guerre. G. Ugaretti Pensiero e poetica. Tecniche e stile del poeta attraverso la lettura e l analisi testuale delle seguenti liriche: - Veglia - Fratelli E. Montale Pensiero e poetica: Lettura e analisi testuale delle seguenti liriche: - Spesso il male di vivere ho incontrato - Non chiederci la parola giugno 4

5 DOCENTE: Marinella Saini Storia 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) Guerra, Rivoluzione, Dopoguerra L Italia Giolittiana Lo scoppio della 1 Guerra Mondiale Il Conflitto e la vittoria dell Intesa La rivoluzione Bolscevica L Europa nel dopoguerra ottobre novembre dicembre Totalitarismo e Democrazie La crisi dello Stato liberale e l avvento del Fascismo in Italia L economia del dopoguerra: L Europa e gli Stati Uniti L Unione Sovietica di Stalin Il Regime Fascista in Italia L avvenuto del nazismo in Germania Verso una nuova Guerra gennaio febbraio marzo La 2 Guerra Mondiale Il mondo di nuovo in guerra La guerra in Italia e la resistenza La shoah: lo sterminio degli ebrei aprile Il dopoguerra Gli equilibri geopolitici del dopoguerra La guerra fredda giugno 5

6 DOCENTE Giuseppe Graceffa Lingua e civiltà inglese 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico ore (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) Into English (B1/B2 level) Unità 11 e 12 settembre, ottobre e novembre The computer world From abacus to the microcomputer The computer system The world wide web Capital sources of energy : fossil fuels Non fossil fuels Renewable sources Internal combustion engine Parts of an engine The diesel cycle Hybrid cars CLIL Modules Car Maintenance The differential in a car Sensors Sensors and transducers Sensors applications Smart sensors novembre. dicembre gennaio, febbraio marzo, aprile marzo, aprile, 6

7 DOCENTE: Patrucco Cinzia Matematica 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico : 82 al 15/05/2015 Modulo. n. 1 Periodo Settembre Titolo del modulo: Ripasso analisi infinitesimale Macro descrittori del modulo: -Limiti e asintoti. Funzioni continue e discontinue. -Discontinuità di prima, seconda e terza specie. Modulo. n. 2 Periodo Settembre/ Ottobre Titolo del modulo: Derivate Macro descrittori del modulo: - Derivata: definizione e significato geometrico - Regole di derivazione di funzioni elementari e composte. - Teoremi sul calcolo delle derivate (dimostrazione della derivata della somma di due funzioni, del prodotto di due funzioni e del quoziente di due funzioni). - Cenno ai punti di non derivabilità. Modulo. n. 3 Periodo Novembre/ Dicembre Titolo del modulo: Completamento studio di funzioni Macro descrittori del modulo: - Massimi e minimi di una funzione - Concavità e convessità di una funzione - Studio di funzioni algebriche razionali intere e fratte. Modulo. n. 4 Periodo Dicembre/ Gennaio Titolo del modulo: Teoremi sulle funzioni derivabili Macro descrittori del modulo: - Teoremi di Rolle (con significato geometrico), Lagrange (con significato geometrico), De L Hopital e semplici applicazioni Modulo. n. 5 Titolo del modulo: Integrali indefiniti e definiti 7

8 Periodo Febbraio/Marzo e Aprile Macro descrittori del modulo: -Integrali indefiniti e definiti e loro proprietà. -Integrali immediati -Integrali riconducibili a quelli immediati -Integrali di funzioni razionali fratte con grado del numeratore re, uguale o minore al grado del denominatore (numeratore di grado zero o uno e denominatore di grado 2 con 0 e con <0) -Semplici esercizi di integrazione per parti - Teorema fondamentale del calcolo integrale( solo enunciato) -Teorema della media (enunciato e significato geometrico) Modulo. n. 6 Periodo Da aprile a fine Titolo del modulo: Integrali: applicazioni Macro descrittori del modulo: - Semplici applicazioni al calcolo di aree di superfici piane delimitate da due curve (parabola e retta o due parabole) -Semplici applicazioni al calcolo di volumi dei solidi di rotazione generati dalla rotazione di una funzione y = f(x) intorno all asse x 8

9 DOCENTE: CAPELLO PIERPAOLO MECCANICA, MACCHINE ED ENERGIA 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) Trasmissione del moto - Ruote cilindriche a denti diritti ottobre-dicembre Trasmissioni con cinghie - Trasmissioni con cinghie piatte - Trasmissioni con cinghie trapezoidali settembre-ottobre Alberi ed assi Dimensionamento di alberi ed assi - Perni portanti e di spinta - Cuscinetti volventi e radenti - Linguette, chiavette e profili scanalati gennaio-marzo Giunti ed innesti - Giunti rigidi - Innesti a frizione (cenni) Sistema biella-manovella marzo-aprile 9

10 - Cinematica del manovellismo - Dinamica del manovellismo - Calcolo strutturale della biella lenta e della biella veloce - Calcolo strutturale della manovella e dei suoi perni Volani e regolatori - Volano * - Regolazione della velocità angolare Motori endotermici (modalità CLIL con testi di supporto forniti in formato elettronico) - Architettura del motore endotermico alternativo - Cicli ideali e reali: Otto, Diesel e Sabathè - Motori ad accensione per scintilla e ad accensione per compressione 10

11 DOCENTE: Maria Cristina Chiumello Disegno Progettazione organizzazione industriale 2. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) studio, progettazione e rappresentazione di particolari meccanici in collegamento con la disciplina meccanica e macchine 1. ALBERI DI TRASMISSIONE 2. PIGNONI E RUOTE DENTATE CILINDRICHE A DENTI DIRITTI 3. PULEGGE PER CINGHIE TRAPEZOIDALI 4. GIUNTI RIGIDI A FLANGE ottobre Semplici norme di Proporzionamento con l uso di manuali tecnici e letteratura del settore, normativa di riferimento per la rappresentazione del disegno di fabbricazione, rappresentazione con l uso di sistemi CAD, studio del grezzo di partenza e valutazioni economiche per la scelta dei prelavorati, scelta del livello di automazione e ciclo di lavorazione industriale Svolgimento temi di maturità Svolgimento di temi di maturità con l integrazione della parte ci calcolo con il docente di Meccanica e macchine marzo - 15 Strutture saldate Studi di fabbricazione per strutture saldate con riferimento a tema di maturità 2007: distinta di taglio, indicazione a disegno dei simboli grafici, quotature febbraio

12 sviluppo di macrocicli di produzione macro cicli di lavorazione con approfondimenti su semilavorati per stampaggio e grezzi di fusione studio di semplici attrezzature di riferimento e sostegno, confronto di ciclo di lavoro per produzione di prototipo con produzione di serie, ottobre14 15 cad 2d rappresentazione di particolari meccanici con l utilizzo di autocad 2015 ( ripasso comandi base e approfondimento su comandi avanzati) cad 3D Costruzione di modelli con Solidwork 2014, messa in tavola dei particolari, costruzione dell assieme settembre-ottobre ottobre-dicembre

13 DOCENTE: Maria Cristina Chiumello Tecnologia meccanica 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) _ Metrologia Consolidamento dell uso di strumentazione di misura, precisione, scelta, calibri e micrometri centesimali ottobre 2014 Fresatura ripasso lavorazioni con macchine tradizionali:tipi di frese e fresatrici, velocità di taglio, avanzamenti, calcolo di tempi e potenze, scelte metodologiche di macchine e utensili ottobre novembre 2014 Lavorazioni di rettifica Ripasso dei principali tipi di lavorazione, scelta caratteristiche e montaggio delle mole. dicembre2014 gennaio 2015 Lavorazioni non convenzionali lavorazioni mediante elettroerosione, laser, getto c acqua, plasma ecc. caratteristiche,confronto, vantaggi e svantaggi, sicurezza marzo- giugno 2015 Elementi di corrosione e protezione dei metalli * cinetica dei processi corrosivi, principali forme di corrosione, metodi di protezione, vernici, rivestimenti giugno

14 Elementi di fonderia Fusioni in terra, progettazione e disegno del pezzo, modello,formatura, preparazione del metallo ciclo di lavorazione, spinta metallo statica Lavorazioni pratiche con macchine tradizionali e CN Esercitazioni pratiche in officina M.U.: esecuzione di puleggia con gole trapezie,costruzione a gruppi di morsa per tavola portapezzo, semplici lavorazioni di tornitura, filettatura e uso di cicli fissi su tornio CN, lavorazioni di spianatura, contornitura e cicli fissi su fresatrice CN con predisposizione di attrezzo di fissaggio novembre 2014 ottobre giugno 2015 studi di fabbricazione con l utilizzo di sw di simulazione Tempi integrazione di sistemi cad con Sw di simulazione di Marzo- aprile 2015 lavorazioni di fresatura, lista utensili, parametri di taglio, sequenza lavorazioni, simulazione con CIMCO.ver.6 esercitazioni di laboratorio tecnologico _ rilievi e misura di ingranaggi, prova di trazione, prove di durezza, prova di resilienza effettuate su provini di materiali differenti: acciai, leghe del rame, introduzione all uso della nuova strumentazione di laboratorio: rotondi metro e rugosi metro di precisione novembre 2014 e -giugno

15 DOCENTE: MONTIGLIO Mariateresa D ATTOMA Daniele SISTEMI ED AUTOMAZIONE INDUSTRIALE 1.CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) Oleodinamica - PRODUZ. DI ENERGIA OLEODINAMICA, ELEMENTI DI MECCANICA DEI FLUIDI, CARATT.ERISTICHE DEI FLUIDI - CENTRALINE OLEODIN., POMPE E MOTORI OLEODIN. - ATTUATORI OLEODINAMICI ED ELEMENTI DI COMANDO, VALVOLE DI REGOLAZIONE - CIRCUITI OLEODINAMICI ELEMENTARI aprile- hardware p.l.c. - GENERALITA DEL PLC - UNITA CENTRALE, UNITA I/ O - UNITA DI PROGRAMMAZIONE - UNITA PERIFERICHE settembre- novembre software p.l.c. STUDIO DEI PRINCIPALI LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE - REALIZZAZIONE DI SEMPLICI PROGRAMMI PER LA RISOLUZIONE DI CASI CONCRETI IN LINGUAGGIO CGE. - CENNI SUI PRINCIPALI COMANDI NEI LINGUAGGI OMRON, SIEMENS gennaio - marzo : laboratorio - PROGETTAZIONE DI SEMPLICI CIRCUITI PNEUMATICI PARTENDO DALL ANALISI DI CASI CONCRETI - REALIZZAZIONE PRATICA MEDIANTE ASSEMBLAGGIO DI COMPONENTI DI CIRCUITI PNEUMATICI attività di laboratorio che si è svolta in tutto l anno scolastico sistemi di controllo - SIST. ANALOGICI E DIGITALI, AD ANELLO APERTO E CHIUSO - REGOLAZIONI ON/OFF, PROPORZIONALE ED INTEGRALE, DERIVATIVA, MISTA aprile 15

16 : trasduttori - DEFINIZ E CLASSIFICAZIONI - PARAMETRI CARATTERISTICI E PRINCIPI DI FUNZIONAMENTO - TRASDUTTORI DI POSIZIONE (riga ottica,encoder),trasduttri DI FORZA,TRASDUTTORI DI LIVELLO,TRASDUTTORI DI TEMPERATURA,TRASDUTORI DI PROSSIMITA robotica - INTRODUZIONE ALLA ROBOTICA - L HARDWARE DEL ROBOT - CENNI SUL SOFTWARE DEL ROBOT - CARATTERISTICHE COSTRUTTIVE DI ALCUNI ROBOT aprile- giugno (previsto) 16

17 DOCENTE: Scagliotti Paola Scienze Motorie 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico : 60 (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) Resistenza al lavoro prolungato Prima parte di ogni lezione con attività di corsa,preatletici,scatti,cambi di ritmo,ecc.della durata di 12/15 minuti senza pause. settembre- Sviluppo capacità condizionali Esercizi a corpo libero, a coppie e con piccoli e grandi attrezzi settembre- gennaio Giochi di squadra Giochi di situazione; esercizi su fondamentali individuali e di squadra di Pallavolo, Pallapugno e Calcio5. Regolamento ed arbitraggio. settembre- 17

18 DOCENTE: PAVESE GIUSEPPE RELIGIONE 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell intero anno scolastico su 33 previste (per ogni modulo indicare l argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) L UOMO E IL SUO AGIRE 1. IL PROBLEMA DELLE ORIGINI: LA NOSTRA VISIONE LAICA DEL MONDO; QUANDO L UOMO BIBLICO GUARDA IL MONDO. 2. LA CREAZIONE SECONDO LA BIBBIA: IL DIO DELLA LIBERAZIONE PRECEDE IL DIO DELLA CREAZIONE; IL VALORE DELLA CREAZIONE. 3. L UOMO SECONCO LA BIBBIA: INSEGNAMENTO DI GENESI PECCATO E RISCATTO. 5. LA CONDIZIONE UMANA SECONDO LA BIBBIA E SECONDO I CRISTIANI. LA QUESTIONE MORALE 1. LA QUESTIONE MORALE E D ATTUALITA : I VALORI MORALI STANNO CAMBIANDO; DOMANDA DI NUOVI VALORI. 2. GENESI DELLE NORME MORALI. 3. ALCUNI CONCETTI BASE DELLA MORALE: IL BENE E IL MALE; LA LIBERTA E LE LIBERTA ; LA COSCIENZA PERSONALE; LA LEGGE NATURALE E LE LEGGI POSITIVE; VALORI MORALI TRA PERSONA E SOCIETA ; PUNTI FERMI PER CAPIRE LA MORALE. LA MORALE BIBLICO CRISTIANA 1. LA MORALE CRISTIANA, UNA MORALE DIVERSA: MORALE NATURALE E MORALE RIVELATA; LA BIBBIA UN LIBRO DI MORALE. 2. LA MORALE DELL ALLEANZA (AT): ORIGINI E PORTATA DEL DECALOGO; NEI TESTI PROFETICI E SAPIENZIALI UN PROGETTO D UOMO. 3. LA MORALE DEL REGNO (NT): IL MESSAGGIO MORALE DI GESU ; PRIMO CRISTIANESIMO E NUOVO ORDINE MORALE; L UOMO MORALE NELLE LETTERE PAOLINE. 4. IL FARSI STORICO DELLA MORALE CRISTIANA. SETTEMBRE OTTOBRE OTTOBRE NOVEMBRE 18

19 5. CULTURA SECOLARE CONTRO ETICA CRISTIANA: LA COSCIENZA AUTONOMA DELL UOMO MAGGIORENNE; OLTRE LA MORALE BORGHESE; AL DI LA DEL BENE E DEL MALE; LA MORALE E SOLO EGOISMO?; LIBERTA, UN VALORE ASSOLUTO?. ALLE FRONTIERE TRA SCIENZA E FEDE 1. SCIENZA E FEDE: SORELLE O NEMICHE. 2. QUANDO SCEINZA E FEDE SI ASCOLTANO: IL PROBLEMA DELLE ORIGINI; IL MIRACOLO UNA SFIDA PER LA SCIENZA; CHE COSA C E DOPO QUESTA VITA; L UNIVERSO E ANTROPOCENTRICO; LE SFIDE DELLE BIOTECNOLOGIE. I CRISTIANI E LA CARITA 1. L AMORE PER IL PROSSIMO: CARITA PAROLA SFIGURATA; NON SOLO CARITA IPOCRITA, MA ANCHE AMORE PER IL PROSSIMO; ANTICHE E NUOVE POVERTA ; FORME ATTUALI DI POVERTA. 2. LA STORIA CRISTIANA DELLA CARITA. 3. CARITA E GIUSTIZIA: UN RAPPORTO DI RECIPROCITA ; DALLA GIUSTIZIA ALLA CARITA E DALLA CARITA ALLA GIUSTIZIA. 4. I DIRITTI DELL UOMO NEL MAGISTERO CATTOLICO. L ETICA DELLA VITA 1. LA VITA UNICA E IRREVERSIBILE. 2. PUNTI DI VISTA SULLA VITA UMANA. 3. SETE DI VIVERE E CULTURA DI MORTE: PERSONA, UNA UNITA E MOLTE DIMENSIONI; CULTURA DI MORTE; CULTURA RIDUZIONISTA. 4. LA BIBBIA E IL DIO DELLA VITA. 5. IL NON UCCIDERE NELLA STORIA CRISTIANA. 5. BIOETICA: QUESTIONI SCELTE DI BIOETICA; COS È LA BIOETICA; I PRINCIPI DELLA BIOETICA; PERSONA UMANA E BIOETICA; PERSONALISMO CRISTIANO; IL SENSO DELLA VITA; MANIPOLAZIONI GENETICHE; LA CLONAZIONE; LA FECONDAZIONE ASSISTITA; L ABORTO; L EUTANASIA. DICEMBRE DICEMBRE GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO 19