newsletter seminari incontri laboratori progetti marzo 2013

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1 newsletter seminari incontri laboratori progetti marzo 2013 sabato 2 marzo castelfranco veneto (tv) centro culturale due mulini info il laboratorio del libro bianco laboratorio creativo per educatori, insegnanti e animatori con roberto pittarello, la scuola del fare un vero libro in foglio, realizzato da un unico grande foglio di cartoncino bianco (70x100). supporto per disegnare, dipingere, realizzare sequenze, alfabeti, insiemi, ritratti di umani, alberi, erbe, gatti, segni. è un bel libro da tagliuzzare per farlo soffrire e piangere, per raddoppiare il suo spessore con colle e miscugli di segatura e sabbia. un libro da bucare qua e là, come un topolino che gradisce e si stanca subito passando a pagine seguenti. con fili, nastri, fettucce e cordicelle, si potrà cucire la pagina rotta o passare direttamente alla successiva. su ogni facciata si possono aprire porte e finestre, sagomare tetti, comignoli, altane, antenne. per chi è molto coraggioso il libro può essere annegato in una soluzione di inchiostro. Si asciugherà in un giorno o due, restando deformato. potrà diventare un raccoglitore per le idee che fuggono e, si sa, facilmente non ritornano, una poesia su ogni facciata, un piccolo schizzo tracciato... martedì 5 marzo paese (tv), biblioteca comunale la casa sull albero storie a colori nei libri per bambini per scoprire insieme i libri illustrati e la loro animazione creativa incontro-laboratorio per insegnanti e genitori della scuola dell infanzia un incontro: inizio ore un incontro che presenta diversi libri una borsa piena di libri! quante saranno le storie da scoprire? davvero tante e di tutti i colori. sono storie blu, rosse, gialle, verdi anche nere, racchiuse in libri illustrati per i bambini. andiamo insieme a scoprire queste storie colorate di rabbia o di allegria, racconti luminosi come la luce del giorno o bui e misteriosi come la notte, magari spaventosi! avventure di intraprendenti personaggi e mondi straordinari che prendono spunto dal nome di un colore e ci affascinano con le immagini e le parole che sveleremo aprendo un libro. la prima animazione sarà la lettura ad alta voce e la visione delle immagini che accompagnano le parole scritte. ma saranno poi i giochi di disegno, segni, colori, forme, che potremo fare insieme, ad animare il libro, in modo creativo e originale, giusto per i bambini di questa fascia di età. latisana (pn), biblioteca comunale ore l'insostenibile leggerezza del leggere laboratorio di lettura espressiva con livio vianello quatto incontri: marzo giovedì 7 marzo padova (pd), libreria feltrinelli, ore mamma caffè con giorgia golfetto chiacchierata per neo-genitori e futuri genitori sull importanza della familiarizzazione con la lettura fin dalla nascita del bambino. l incontro fa parte di un ciclo di appuntamenti settimanali gratuiti per parlare di famiglia e genitorialità in presenza di esperti e autori. 1

2 giovedì 7 marzo rovereto (tn) a cura della giunta provincia autonoma di trento, servizio istruzione ufficio infanzia le forme dei libri per creare oggetti da sfogliare (continuazione ) 2 incontri di 3 ore: 7 e 12 marzo, ore costruire libri con i bambini è un modo interessante e originale per rendere attivo e creativo il rapporto con essi. partendo da regole semplici si costruiranno libri originali, personalizzati, giocando con il formato, cercando la rilegatura più adatta, ricercando materiali diversi e particolari. saranno valorizzati i codici comunicativi tattile, visivo, verbale, per assaporare il gusto di sfogliare, toccare, giocare e apprendere, estendendo le possibilità di comunicare che il libro possiede, che vanno oltre quella di offrire il piacere di una voce che racconta. pederobba (tv), biblioteca comunale info: biblioteca@comune.pederobba.tv.it laboratorio di lettura espressiva con margherita stevanato 5 incontri di 2 ore : 7, 16 e 28 marzo, 6 e 11 aprile ponte nelle alpi (bl), biblioteca comunale, ore la cotogna di istambul, di paolo rumiz gruppo di lettura martedì 12 marzo paese (tv), biblioteca comunale dalle parole alla musica incontro-laboratorio per genitori ed educatori del nido e della scuola dell infanzia con enrica buccarella, la scuola del fare un incontro: inizio ore un incontro laboratoriale per scoprire l importanza di leggere libri ai bambini molto piccoli con l intento di approfondire l uso della parola, intesa prima di tutto come suono, attraverso la sua valenza ritmica e sonora, e poi per stabilire con il bambino un rapporto di attenzione e comunicazione, di corrispondenza emotiva e cognitiva, che oltre a creare un linguaggio comune, fatto di significati costantemente ripetuti, assorbiti, interiorizzati, rappresenti una prima forma di educazione musicale. nel laboratorio si sperimenterà la lettura di strutture linguistico-sonore attraverso la formula parola-azione gesto-sensazione che risulta particolarmente efficace nel coinvolgimento dei bambini in giochi musicali, che vanno dall imitazione alla vera e propria produzione sonora. spinea (ve), biblioteca comunale info: laboratorio di lettura espressiva con margherita stevanato 5 incontri di 2 ore: 12, 20 marzo e 2, 9,16 aprile scorzè (ve) biblioteca comunale, inizio ore info: laboratorio di lettura e drammatizzazione con margherita stevanato 5 incontri di 2 ore: 15, 26 marzo, 5, 12, 19, 26 aprile gambellara (vi), palazzo cera info: bibliotecagambellara@katamail.com sabato 16 marzo ore 9.30 venerdì 15 marzo sabato 16 marzo jesolo (ve), biblioteca comunale info: serviziculturali@jesolo.it leggere è familiare itinerario formativo con genitori di bambini da 0 a 6 anni con giorgia golfetto quattro incontri: 20, 27 febbraio e 16 marzo ore 10.00, 23 marzo ore il progetto di formazione si rivolge a genitori di bambini in età compresa fra 0 e 6 anni e futuri genitori e ha l'obiettivo di sostenere la genitorialità e lo sviluppo positivo del bambino attraverso la formazione dei genitori all educazione alla lettura dei loro figli fin dalla nascita. gratuito, su iscrizione. rassegna: leggere a piccoli e grandi passi 2

3 sabato 16 e domenica 17 marzo mestre, località chirignago (ve), scuola dell infanzia munari di via ivancich info racconti di letture laboratorio dal libro al racconto per educatrici, insegnanti nido e scuola dell infanzia con gaetano ruocco guadagno, la scuola del fare sabato 16 marzo ore domenica 17 marzo ore , durata 11 ore con pausa pranzo partecipanti max 20, costo euro 95,00 questo laboratorio vuole fornire degli spunti di riflessione e degli strumenti di lavoro per ritrovare il divertimento e il piacere di ascoltare e raccontare delle storie. Il punto di partenza del percorso sarà costituito dalle storie scritte, nella forma del libro. In un momento di condivisione, una storia può essere semplicemente letta ad alta voce ma può anche essere raccontata: diverse risulteranno le intenzioni, le intonazioni della voce, la postura corporale e in generale il narratore arriverà a una più intima partecipazione al racconto. In tutte le epoche della storia dell uomo, dall antica grecia, ai pellerossa d america, ai griot cantori africani, al filò della cultura contadina, il raccontare ha sempre rappresentato un momento di aggregazione fra persone. Il progressivo affermarsi della cultura scritta su quella orale ci ha però spesso allontanato da alcuni dei meccanismi di partecipazione e condivisione delle storie stesse. come possiamo quindi passare da una modalità di narrazione all altra? bologna (bo), scuole elementari incontro chiuso riservato agli alunni con la collaborazione della fondazione augusta pini ed istituto del buon pastore onlus - bologna lunedì 18 marzo martedì 19 marzo jesolo (ve), biblioteca comunale info: biblioteca jesolo raccontami una storia corso di formazione alla lettura espressiva per lettori volontari, educatori, genitori, curiosi e sognatori con carlo corsini, associazione maga camaja 4 incontri: mercoledì 19, 26 marzo, 9, 16 aprile paese (tv), biblioteca comunale, inizio ore o come sole: il mio alfabetiere originale per giocare con le lettere-segni che diventano disegni e poi storie e parole-lette incontro-laboratorio per insegnanti e genitori della Scuola Primaria l alfabetiere è il materiale propedeutico all apprendimento della lettura e della scrittura, è infatti il primo materiale didattico dedicato all incontro con le lettere e all apprendimento della loro forma e del loro suono. nella treccani si legge: sussidio didattico per insegnare l alfabeto, costituito da una o più tavolette sulle quali sono stampate le diverse lettere dell alfabeto, in carattere corsivo o stampatello. e se volessimo trasformare l alfabeto in un gioco creativo? le lettere sono prima di tutto forme e segni grafici. cosa mi viene in mente guardando questa bella o tonda? e questa u? costruiamo insieme un libro bianco per realizzare, con tecniche diverse, un alfabetiere originale. dal disegno alle storie, il passo è breve. storie da inventare e da dire insieme, ma anche da leggere in tanti libri che raccontano l alfabeto, prendono spunto dalle lettere e propongo racconti, filastrocche e poesie. cornuda (tv), biblioteca civica ponte di piave (tv), biblioteca comunale ore l'insostenibile leggerezza del leggere laboratorio di lettura espressiva con livio vianello quatto incontri incontri: 20 marzo, aprile mercoledì 20 marzo 3

4 giovedì 21 marzo montebelluna (tv), biblioteca civica venerdì 22 marzo vicenza (vi), auditorium di del conservatorio pedrollo letture a piccoli passi, in collaborazione con comune di vicenza assessorati all istruzione e alla cultura caerano e altivole (tv), biblioteca civica e auditorium di altivole sabato 23 marzo vicenza (vi), chiostro di santa corona info: info@glossateatro.it ore incontro aperto al pubblico letture a piccoli passi, in collaborazione con comune di vicenza assessorati all istruzione e alla cultura padova, scuola dell'infanzia b. munari (quartiere san bellino) piccola scuola di genitori ore incontro aperto al pubblico incontro sulla lettura animata con judit gabriel coop apiediscalzi bologna (bo), scuole elementari incontro chiuso riservato agli alunni con la collaborazione della fondazione augusta pini ed istituto del buon pastore onlus - bologna maserada sul piave (tv), biblioteca comunale, ore a casa di toni morrison gruppo di lettura vittorio veneto (tv), biblioteca comunale, ore gruppo di lettura lunedì 25 marzo martedì 26 marzo giovedì 28 marzo 4

5 giovedì 28 marzo bologna (bo), palazzo pepoli, sala cultura I info@glossateatro.it e ufficio.stampa@fondazioneaugustapini.it la letteratura svedese per ragazzi: uno strumento per aiutarli ad affrontare le difficoltà della vita quotidiana con sara bordò, responsabile dipartimento scuola del consultorio augusta pini di bologna; pasquale indulgenza, psicoanalista responsabile clinico del consultorio augusta pini di bologna; åsa lind, scrittrice svedese; ulf stark, scrittore svedese; janina orlov, docente di letteratura per l'infanzia all università di stoccolma e traduttrice dal russo e dal finlandese allo svedese; joanna dillner, editor di bohempress editore; laura cangemi, interprete e traduttrice dallo svedese e inglese all italiano; patrizia ceccarelli, scrittrice, docente e editor raffaello ragazzi; paola valente, scrittrice, editor di raffaello editore e insegnante modera pino costalunga glossa teatro dalle alle evento organizzato da glossa teatro, fondazione augusta pini ed istituto del buon pastore onlus bologna con il contributo di swedish arts council, con il patrocino del comune di bologna evento collaterale della fiera del libro 2013, inserito in yes, children right to culture - sweden in bologna l' uso della letteratura e della lettura a voce alta, rivolto soprattutto a bambini, ragazzi ed adolescenti, è un mezzo potente ed importante per aiutare a comprendere se stessi ed il mondo che ci circonda e per superare le difficoltà della vita quotidiana. la lettura e la letteratura possono essere un indispensabile aiuto come terapia e psicoterapia della difficoltà di vivere e la lettura a voce alta un modo importante per avvicinare il ragazzo a questo importante mondo del libro. esperienze e idee a confronto tra svezia e italia. 5