QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO
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- Massimiliano Martelli
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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO TECNICO STATALE "MICHELANGELO BUONARROTI" Via A. CELLI, 1-44 FRASCATI (Roma) DistrettoScolastico 37 Sede Centrale , Telefax Succursale 6/ Codice Fiscale: Codice Meccanografico: RMTD19N rmtd19n@istruzione.it Sito web: PEC rmtd19n@pec.istruzione.it QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO A.S. 18/19
2 INFORMAZIONI GENERALI Classi campione Sede Centrale 1T, 1E, 2T, 3C, 5D Classi campione Sede Succursale 1A, 2B, 3A, 4E, 5B Totale alunni (totale questionari distribuiti) 199 Questionari compilati ed elaborati 116 Percentuale di partecipazione 58,29% AREA DIDATTICA E DI RELAZIONE Capacità degli insegnanti di creare un clima costruttivo di relazione con gli studenti Comunicazione e rapporto con la DS Comunicazione e rapporto con i tecnici di laboratorio Comunicazione e rapporto con i Collaboratori della Dirigenza (prof. Ficorella per la sede succursale e prof. Pallottelli per la sede centrale) Scansione periodi di valutazione (trimestre e pentamestre) Organizzazione attività di recupero e sostegno agli studenti in difficoltà Disponibilità degli insegnanti al confronto Uscite didattiche di una giornata Viaggi di istruzione/stage e scambi linguistici Distribuzione dell orario scolastico su cinque giorni (settimana corta) Organizzazione orario lezioni ALUNNI SUCCURSALE: organizzazione delle aule: aule assegnate alle classi ALUNNI CENTRALE: organizzazione delle aule: aule assegnate alle discipline/docenti progetto DADA Series Series Series Series Series QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO A.S. 18/19 Pag 2
3 RAPPORTI CON LA SCUOLA 1 2 Servizio di segreteria Disbrigo delle pratiche burocratiche (iscrizioni, certificati ecc.) Disponibilità del Dirigente scolastico a risolvere i problemi Apertura del Coordinatore di classe alle problematiche degli studenti Disponibilità del Coordinatore di classe a risolvere i problemi Utilità delle assemblee di classe Utilità delle assemblee di Istituto Funzionamento dei consigli di classe Rapporto con i rappresentanti di classe Scambi di informazione con i rappresentanti degli studenti nel Consiglio d Istituto Regolamento d Istituto Sistema interno di diffusione delle informazioni (sito web, Registro Elettronico, etc) MOLTO SODDISFACENTE SODDISFACENTE POCO SODDISFACENTE NON SODDISFACENTE NON RISPONDE QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO A.S. 18/19 Pag 3
4 AMBIENTI (funzionalità e attrezzature) Aule Palestra Laboratori Zona Bar Biblioteca Servizi igienici Pulizia dell edificio (in genere) Segnaletica di orientamento all interno degli spazi Giardino didattico Cortile MOLTO SODDISFACENTE SODDISFACENTE POCO SODDISFACENTE NON SODDISFACENTE NON RISPONDE QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO A.S. 18/19 Pag 4
5 VALUTAZIONE Consiglieresti l Istituto Buonarroti ad un ragazzo che deve iscriversi alle scuole superiori? Ritieni che questo questionario possa essere utile per migliorare il servizio fornito dalla scuola? Ritieni che con il tuo comportamento potresti contribuire a migliorare il clima scolastico Ritieni di esserti impegnato in modo adeguato durante l attuale anno scolastico? SI NO NON SA NON RISPONDE QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO A.S. 18/19 Pag 5
QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO
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QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO
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