INIZIATIVE, PROGETTI, ATTIVITÀ INTEGRATIVE a.s. 2011/2012
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- Graziana Mattioli
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1 SCUOLA PRIMARIA DI TAVERNOLA INIZIATIVE, PROGETTI, ATTIVITÀ INTEGRATIVE a.s Mod POF 1 Partecipazione a lezioni - concerto presso la Scuola Secondaria Foscolo Progetto musica Musica Vivere un esperienza musicale significativa di gruppo. Utilizzare il linguaggio musicale per esprimere e comunicare. PROGETTO DI PLESSO In continuità con esperienze proposte negli anni passati Nel corso dell anno Corti Bus di linea La Costituzione raccontata ai grandi Progetto musica e teatro in collaborazione con Teatro Gruppo Popolare Musica Arte e Immagine Educazione alla cittadinanza Riflettere sui valori della legalità e della cittadinanza attraverso un esperienza di gruppo. Conoscere e sviluppare le capacità espressive, gestuali, verbali, musicali. Cooperare con gli altri per la messa in scena dello spettacolo. PROGETTO DI PLESSO Incontri con operatori teatrali: date da concordare (presumibilmente gennaio e febbraio 2012). Prove generali e spettacolo conclusivo presso la sede: Cine-teatro Gloria (aprile maggio) Corti 1000,00 + IVA Spesa a carico delle famiglie 10,00 procapite Il piacere di leggere Progetto Biblioteca Attività di biblioteca per tutte le classi del plesso. Sperimentare il piacere della lettura. Sviluppare la capacità di scelta dei libri. Sperimentare un rapporto consapevole con la biblioteca scolastica. PROGETTO DI PLESSO Tutto l anno Bartolo Punelli Fondo di Istituto 1
2 REALIZ- ZAZIONE MEZ- ZO DI TRA- SPORTO SOLIDARIETÀ E DIRITTI UMANI Apertura al territorio: scambio di auguri con i genitori attraverso la messa in scena di spettacoli, canti, poesie. Comunicare e socializzare esperienze. Sviluppare la cultura della solidarietà e della pace. PROGETTO DI PLESSO dicembre 2011 Corti Incontri con l Associazione IL SORRISO di Cernobbio Raccolta di generi alimentari per DONACIBO Sviluppare la cultura della solidarietà. PROGETTO DI PLESSO Da definire primavera 2012 Ostinelli Corti Saccani Progetto solidarietà ATTIVITÀ SPORTIVE Lezioni di nuoto Sc. motorie Sperimentare un approccio alla pratica sportiva che porti a migliorare la consapevolezza e la stima di sé, le capacità di autonomia e autocontrollo. Sviluppare la coordinazione dinamica generale e segmentaria. PROGETTO DI PLESSO primavera classi 1 e e 2 e : 4 lezioni - classi 3 e - 4 e - 5 e : 8 lezioni Docenti di Sc. motorie bus privato classi 1 e e 2 e : 25,40 classi 3 e -4 e -5 e : 40,80 Lezione con proiezione di diapositive riguardanti la fauna della Riserva naturale Pian di Spagna Lago di Mezzola a cura di una Guardia ecologica Conoscere il territorio circostante. Acquisire comportamenti rispettosi dell ambiente. Tutte le classi 17 novembre 2011 Saccani 2
3 ACCOGLIENZA In viaggio con la tartaruga Dina Vivere un clima positivo all interno dei gruppi. 1 a A e 1 a B settembre Insegnanti di Laboratorio C.R.E.A: SOS Natura speciale foreste Conoscere il territorio boschivo circostante. Rispettare l ambiente. Acquisire comportamenti corretti e rispettosi. 1 a A e 1 a B 18 aprile 2012 Insegnanti di 3,50 pullman privato Visita a una fattoria didattica azienda agricola S. Bernardo di Cantù Conoscere le attività quotidiane che coinvolgono la natura e l alimentazione. 1 a A e 1 a B 14 maggio 2012 Insegnanti di 16,50 Arrivano i film Ploddy l auto poliziotto Acquisire una prima conoscenza del linguaggio comunicativo ed espressivo del cinema. Acquisire comportamenti adeguati al contesto. 1 a A e 1 a B 10 novembre 2011 Corti Cannizzaro Pullman privato 3,50 Attività teatrale in occasione del Natale Esprimersi con il corpo e la voce. Collaborare nel gruppo. 1 a A e 1 a B dicembre Insegnanti di Visita alla Biblioteca di Tavernola Conoscere un servizio presente nel quartiere. Sperimentare il piacere della lettura. 1 a A e 1 a B maggio Corti 3
4 SICUREZZA E LEGALITÀ Esercitazioni in palestra in preparazione della prova di evacuazione. Sc. motorie Acquisire le norme di comportamento da adottare in caso di evacuazione dell edificio scolastico. 1 a A e 1 a B Tutto l anno Russo Punelli 4
5 ACCOGLIENZA insieme Progetto di accoglienza Ricordare, comunicare e socializzare esperienze. 2 a A e 2 a B settembre 2011 Insegnanti di Laboratorio C.R.E.A: SOS Natura speciale foreste Conoscere il territorio boschivo circostante. Rispettare l ambiente. Acquisire comportamenti corretti e rispettosi. Riflettere sull importanza dei boschi per la salute dell uomo. A Brunate in funicolare Conoscere il proprio territorio dal punto di vista della natura e degli interventi u- mani. Conoscere e sperimentare vari mezzi di trasporto. Osservare il Lario e le Prealpi dal faro di S. Maurizio. 2 a A e 2 a B entro il 15 maggio 2012 (data da definire in base alla disponibilità della guardia forestale) 2 a A e 2 a B entro il 15 maggio 2012 (data da definire in base alla disponibilità della guardia forestale Marelli Saccani Battello e funicolare Visita alla biblioteca di Tavernola Musica Sc. Motorie Conoscere il patrimonio della biblioteca del quartiere e sperimentarne il funzionamento. Sviluppare il piacere della lettura. 2 a A e 2 a B 8 marzo 2012 De Angelis 5
6 Arrivano i film Ploddy l auto poliziotto Acquisire una prima conoscenza del linguaggio comunicativo ed espressivo del cinema. Acquisire comportamenti a- deguati al contesto. 2 a A e 2 a B 10 novembre 2011 De Angelis Saccani Pullman privato 3,50 Visita guidata alla mostra di Villa Olmo Conoscere un bene culturale presente sul territorio. Osservare dal vivo opere pittoriche d autore. 2 a A e 2 a B Da definire De Angelis Da definire SICUREZZA E LEGALITÀ Esercitazioni in palestra in preparazione della prova di evacuazione. Sc. motorie Acquisire le norme di comportamento da adottare in caso di evacuazione dell edificio scolastico. 2 a A e 2 a B Tutto l anno De Angelis Marelli 6
7 ACCOGLIENZA Olmo e l ecologia Conoscere l ambiente, fare esperienze, acquisire norme di educazione ambientale. 3 a Tutto l anno Insegnanti di Visita al parco delle incisioni rupestri di Capo di Ponte (Valle Camonica) Storia Conoscere una civiltà del nostro territorio. Utilizzare fonti storiche diverse. Sperimentare tecniche di manualità preistorica. 3 a 26 ottobre 2011 Motta 26,00 pro-capite Laboratorio didattico C.R.E.A. Il rifiuto virtuoso ANNULLATA Rispettare l ambiente: differenziare i rifiuti e riciclare. 3 a Da definire Motta Gita di due giorni al monte Bisbino Conoscere l ambiente. Stabilire relazioni positive con i compagni e l insegnante. 3 a maggio-giugno (da definire) Dirigente Scolastico 60,00 Informatica per i genitori Informatica Realizzare una lezione aperta ai genitori. 3 a 1 quadrimestre Punelli (attività di tirocinio) 7
8 SALUTE Mangiare sano per vivere meglio Informatica Musica Capire l importanza di una sana alimentazione. Attuare strategie per proteggere e conservare la salute. 3 a Tutto l anno Motta SICUREZZA E LEGALITÀ Esercitazioni in palestra in preparazione della prova di evacuazione. motorie Acquisire norme di comportamento da adottare in caso di evacuazione dell edificio scolastico. 3 a Tutto l anno Motta 8
9 ACCOGLIENZA In mongolfiera alla scoperta di Proseguire il tema del viaggio nell avventura del sapere come filo conduttore delle varie esperienze. Acquisire atteggiamenti di rispetto e cura nei confronti dell ambiente naturale e non, inteso come la casa di tutti. Visita al parco delle incisioni rupestri di Capo di Ponte (Valle Camonica) Laboratori didattici associazione Proteus Storia Conoscere una civiltà del nostro territorio. Utilizzare fonti storiche diverse. Sperimentare tecniche di manualità preistorica. Conoscere l origine, l evoluzione e le risorse del nostro territorio. 4 a A e 4 a B settembre Insegnanti di 4 a A e 4 a B 26 ottobre 2011 Ventura 26,00 pro-capite 4 a A e 4 a B incontro in 3 aprile 2012 uscita a Moltrasio o Argegno 12 aprile 2012 Ventura battello (a carico delle famiglie o della Camera di Commercio di Como) Laboratorio teatro C.R.E.A. Alla ricerca del tempo perduto Approfondire e riflettere su temi ecologici quali i cambiamenti climatici e la salvaguardia dell ambiente. 4 a A e 4 a B 4 novembre 2011 Punelli Biglietti autobus urbano 9
10 Visita alla Biblioteca di Como Conoscere un servizio culturale presente sul territorio e imparare ad usufruirne. Ampliare i propri interessi e potenziare le proprie abilità di lettore. 4 a A e 4 a B primavera Bartolo Biglietti autobus urbano SOLIDARIETÀ E DIRITTI UMANI Proposte Emergency Ed. all affettività Sviluppare la cultura della pace e della solidarietà. 4 a A e 4 a B 31 gennaio 2012 Bartolo SICUREZZA E LEGALITÀ Esercitazioni in palestra in preparazione della prova di evacuazione. motorie Acquisire norme di comportamento da adottare in caso di evacuazione dell edificio scolastico. 4 a A e 4 a B Tutto l anno Bartolo Ventura 10
11 ACCOGLIENZA Viaggio delle emozioni Essere consapevoli delle proprie capacità, dei propri interessi e dei cambiamenti personali. Esprimere verbalmente la propria emotività e affettività. 5 a Prima settimana di scuola Vocca Visita al sito archeologico di Capo di Ponte (Valle Camonica) Storia Conoscere le testimonianze lasciate dall uomo nel tempo e ricostruire la storia degli antichi Camuni e delle genti alpine attraverso le incisioni rupestri. 5 a 26 ottobre 2011 Ostinelli Licasale 26,00 pro-capite Laboratorio C.R.E.A. L origine e l utilizzo sostenibile del territorio lariano Conoscere la storia geologica che ha portato il territorio lariano a trasformarsi nel corso di milioni di anni. 5 a 8 febbraio 2012 Vocca Comprendere i meccanismi che l uomo deve mettere in atto per instaurare con il territorio un rapporto corretto e sostenibile per evitare che frane e alluvioni lo distruggano. 11
12 Visita al Museo Civico di Como Storia Conoscere il patrimonio storico e archeologico del territorio. Acquisire sensibilità alla tutela dei beni culturali come patrimonio collettivo. 5 a 18 aprile 2012 Vocca 7, biglietti bus 2,50 La difesa e la tutela dell ambiente Ed. ambientale Conoscere e rispettare le bellezze naturali. Adottare comportamenti individuali consoni al rispetto dell ambiente e alla conservazione delle risorse naturali. 5 a Da definire Vocca Moretti Visita alla mostra d arte di Villa Olmo SOLIDARIETÀ E DIRITTI UMANI Conoscere il proprio patrimonio culturale e le espressioni artistiche del presente e del passato della propria e di altre culture. 5 a maggio - giugno Vocca ingresso + bus di linea Viaggio in Afghanistan (Emergency) Identificare situazioni attuali di pace guerra, rispetto violazione dei diritti umani. 5 a 31 gennaio 2012 Vocca Visita alla Casa di riposo di Cernobbio Ed. all affettività Sviluppare la cultura della solidarietà. Conoscere strutture sul territorio a favore degli anziani. 5 a Da definire (2 quadrimestre) Ostinelli Vocca 12
13 SICUREZZA E LEGALITÀ Esercitazioni in palestra in preparazione della prova di evacuazione. motorie Acquisire norme di comportamento da adottare in caso di evacuazione dell edificio scolastico. 5 a Tutto l anno Vocca 13
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