Programma d aula e d esame Codice Lingua Tedesca Prima lingua, Primo esame
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- Giorgina Rostagno
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1 a.a Programma d aula e d esame Codice Lingua Tedesca Prima lingua, Primo esame Ordinamento Corsi di Laurea Triennale BIEMF, CLEAM, CLEF, CLEACC, CLES Didattica 1 anno, corso annuale P1 ; (monte ore 96) Il corso è attivato solo in presenza di un numero adeguato di iscritti Esame finale esame interno Bocconi oppure certificazione internazionale riconosciuta 3 CFU, II semestre Responsabile dell insegnamento acquisizione di competenze tali da consentire la comprensione e l espressione, scritta e orale, su argomenti di vita quotidiana e di studio Hans Georg Hahn Indice Programma d aula pag. 2 Testi adottati pag. 2 Programma d esame pag. 3 Punti addizionali pag. 4 Risorse pag. 5 1
2 Programma d aula Obiettivi Al termine del corso lo studente è in grado di comprendere i punti chiave di argomenti di attualità esprimersi con disinvoltura in contesti di vita comune, con un lessico sufficientemente vario produrre un testo semplice relativo ad argomenti noti riportare un'informazione, descrivere esperienze e avvenimenti e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni Contenuti La didattica propone le seguenti attività revisione grammaticale: consolidamento dell uso e controllo delle forme grammaticali e le relative strutture lettura e comprensione: lettura e analisi dei brani tratti dal libro di testo, quotidiani e internet esercitazioni scritte: assegnazione di esercizi e composizioni da svolgere individualmente interazione orale: interazione informale su contenuti relativi alla realtà quotidiana simulazioni d esame: esercitazioni e correzioni in aula di prove d esame svolte in sessioni passate Testi adottati Perlmann Balme, M., Schwalb, S., Weers, D., em neu Brückenkurs, Kursbuch, Hueber, Ismaning, 2008 Orth Chambah, J., em neu Brückenkurs, Arbeitsbuch, Hueber, Ismaning, 2008 Testi consigliati Hering, A., Matussek, M., Perlmann Balme, M., em Übungsgrammatik, Hueber, Ismaning, 2009 Articolazione Argomenti/Unità 1. Arbeit und Freizeit 2. Familie 3. Feste 4. Schule 5. Essen und Trinken 6. Film 7. Reisen Grammatica/Skills Coniugazione: Konjunktiv II Frase finale Verbi modali Verbi riflessivi Pronome reciproco Frase temporale Preposizioni di tempo Avverbi di tempo Coniugazione: Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt Verbi composti, separabili e inseparabili Sintassi della frase Coniugazione: Passiv Frase relativa Frase causale e concessiva Connettori causali e concessivi Frase interrogativa indiretta Preposizioni di luogo Avverbi di luogo Coniugazione: Imperativ Studio in autonomia guidato (cfr. testi adottati) * KB: pag. 19 AB: Es. 4, 6, 7, 8, 10, 11, 16, 17, 20, 21, 23 KB: pag. 28 AB: Es. 3, 4, 7, 9, 11, 13, 14, 16 18, KB: pag. 39 AB: Es. 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 12 16, 18, 19, 22 OL: Es. 3 5 KB: pag. 53 AB: Es. 1, 5, 6, 8, 10 13, 15, 17, 18, 21 OL: Es. 1 3, 5 KB: pag. 67 AB: Es. 2, 3, 5 7, OL: Es. 2 6 KB: pag. 77 AB: Es. 2 5, 9 13, 15 17b, 19 KB: pag. 88 AB: Es. 2 6, 9 13, 15, 16, 19, 20, 22 2
3 8. Musik 9. Sport 10. Mode Negazione Verbi con preposizione Frase infinitiva Comparativo e superlativo Frase comparativa Numeri ordinali Participio presente e passato con funzione attributiva Uso del verbo werden KB: pag. 100 AB: Es. 1, 4 7, 9 14, OL: Es: 2 4 KB: pag. 115 AB: Es: 2, 3, 5 9, 11, 13, 14, 17, 21 OL: Es: 1 4 KB: pag. 126 AB: Es. 1 6, 8 10, 12 15, OL: Es. 1, 3 5 * Legenda: KB = Kursbuch AB = Arbeitsbuch OL = Esercizi interattivi online, relativi alle singole unità del libro di testo, in: Ai fini di un apprendimento proficuo si suggerisce l ascolto di notiziari e/o trasmissioni a tema fruibili online, p.es. in: world.de/german Nella piattaforma e learning sono disponibili materiali utili per le attività da svolgere parallelamente alla frequenza del corso (sino a 5 ore la settimana). Tale forma di studio permette un apprendimento costante della lingua e un adeguata preparazione all esame. Programma d esame Obiettivi L esame ha una valutazione in trentesimi che entra nel calcolo della media dei voti e misura le capacità di ascolto su testi di media lunghezza e complessità la capacità di scrittura su argomenti noti o di attualità la produzione orale: presentazione, interazione le competenze strettamente linguistiche: adeguatezza di grammatica e lessico Contenuti L esame si compone unicamente di una prova scritta. Se l esame è superato con un voto minimo di 18/30, la prova non si può più ripetere e il voto viene registrato in carriera. Questo esame è propedeutico all esame di prima lingua del secondo anno ed è uguale sia per studenti frequentanti che non frequentanti. Si ricorda che per partecipare alle prove d esame è necessario essere iscritti all appello tramite Punto Blu. Articolazione La prova scritta si compone di tre parti. Ad ogni parte è attribuito un punteggio, la somma delle singole valutazioni costituisce il voto complessivo in trentesimi. Prima parte Listening Verificare la capacità di individuare l argomento, la funzione comunicativa, l opinione espressa in un breve testo orale 3
4 Skill Seconda parte Skill Terza parte Skill Durata Ascolto di messaggi e testi informativi, annunci, sondaggi, estratti radiofonici Completamento di frasi e/o tabelle; risposte vero/falso; risposte multiple choice Grammar and vocabulary Verificare la solida competenza nella grammatica di base (declinazione, coniugazione, sintassi della frase) e la padronanza del lessico di uso comune Svolgimento di esercizi sulla base di uno o più testi brevi Esercizi di completamento, abbinamento, trasformazione Reading comprehension Verificare la corretta interpretazione di testi scritti e la capacità di redigere testi strutturati, su traccia e formato indicati Lettura e comprensione di uno o più testi autentici, eventualmente corredati da grafici, tabelle, immagini Stesura di un testo (es. lettera, relazione, memorandum) 90 minuti Dizionario consentito monolingue e bilingue In alternativa all esame Bocconi, a scelta dello studente, è possibile registrare in carriera il risultato convertito in voto in trentesimi di una certificazione tra quelle riconosciute dall Università. Punti addizionali La valutazione delle competenze linguistiche dipende, oltre che dall esito dell esame finale, anche da componenti che valorizzano il progressivo processo di apprendimento attraverso l assegnazione di punti addizionali: 1. Frequenza del corso e attività di studio individuale 2. Superamento esame sostenuto per la prima volta Tutti i punti sono registrati contestualmente al superamento della prova scritta 1. Frequenza del corso e attività di studio individuale Favorire l apprendimento costante e attivo della lingua 1 trentesimo per la frequenza attiva ad almeno il 70% delle ore di lezione Massimo punti previsti 1 trentesimo per lo svolgimento delle attività di studio individuale definita dal docente al termine del corso in base ai criteri di qualità e tempistica indicati Assegnazione punti in aula e disponibili online Validità da giugno a dicembre successivi al corso. I mesi indicati sono compresi 2. Superamento esame sostenuto per la prima volta favorire gli studenti che sostengono l esame solo quando effettivamente preparati Massimo punti previsti 1 trentesimo Assegnazione punti in automatico, quando lo studente consegna per la prima volta la prova d esame e la supera (minimo 18/30) 4
5 Risorse Materiali preparati dai Docenti Programma di self study Simulazioni d esame Materiali didattici di supporto Tutor linguistici Orario di ricevimento Docenti Certificazioni internazionali riconosciute 5
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