CATALOGO DI MODULI FORMATIVI a voucher

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "CATALOGO DI MODULI FORMATIVI a voucher"

Transcript

1 Progetto cofinanziato dall Unione Europea P.O Regione Liguria OB. Competitività regionale e Occupazione FSE Direzione Politiche Formative e del Lavoro Unione Europea Fondo Sociale Europeo Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali Direzione Generale per le Politiche per l Orientamento e la Formazione Regione Liguria Provincia di Genova CATALOGO DI MODULI FORMATIVI a voucher Edizione 2013 Area professionalizzante Cultura d impresa Sicurezza

2 Indice Informazioni Modalità di utilizzo del catalogo... 9 Catalogo dei corsi Area professionalizzante Informatica Informatica di base NIC Post NIC ECDL Office Tecnico multimediale CAD Autocad Revit Architecture Grafica e siti web 3D Studio Max Cinema 4D Flash Fotografia digitale Illustrator InDesign Inventor Photoshop Progettazione e sviluppo siti Web Quark Xpress Manutenzione hardware Assemblaggio PC Sicurezza informatica Gestione delle informazioni qualità e sicurezza nei servizi di Information Technology Sicurezza informatica... 30

3 Sviluppo software C# MySQL Programmatore Java Programmazione IOS Sviluppatore.net Framework/New Media Lingue Francese Inglese Inglese Business Inglese Marittimo Inglese Turistico Russo Spagnolo Tedesco Italiano per stranieri Nautica Certificazione Gente di mare Certificazioni varie Turismo, Industria e Artigianato Alberghi e Turismo Addetto ai piani Addetto al ricevimento Esperto nella organizzazione di itinerari e visite guidate in ambito turistico locale Guida enogastronomica del territorio Housekeeper Programmatore e gestore di eventi Ristorazione Arte bianca in Liguria Banconista Barman Cameriere Cioccolataio Cuoco Degustatore di vini Food and Beverage Designer (Creatività e buon cibo) Fornaio panificatore Gastronomo esperto in street food e cucina veloce Gelatiere Pasticciere Pizzaiolo Servizio Catering Tecniche di abbinamento cibo-vino Ambiente (Green Economy) Consulente per il risparmio e l efficienza energetica Installatore di impianti di riscaldamento da energie rinnovabili Installatore di impianti fotovoltaici Silvicoltore Arti e Mestieri Maglierista Montatore di mobili Restauratore di mobili Sarto Vetrinista Edilizia, Impiantistica e Logistica Conduttore macchine movimento terra Decoratore di facciate Installatore e Manutentore di impianti termoidraulici Formazione dei lavoratori incaricati dell uso di attrezzature che richiedono conoscenze e responsabilità particolari Magazziniere Operatori su funi in siti naturali, artificiali e alberi Ponteggiatore Servizi alla persona e socio sanitari Acconciatore - Taglio Acconciatore - Tecnico del colore Assistente all infanzia Assistente familiare Counseling Estetista specialista in massaggio estetico Igiene e sicurezza per attività di tatuaggio, piercing e trucco permanente... 83

4 Cultura d impresa Amministrazione Contabilità Paghe e contributi Estimo civile e procedure catastali Competenze manageriali Comunicazione interna, leadership, gestione gruppi di lavoro Gestione delle risorse umane Gestione e strategia di impresa Organizzazione aziendale Organizzazione e gestione d impresa Professione coach Responsabilità sociale d impresa Tecniche e strumenti di ricerca e selezione del personale Marketing Comunicazione e marketing La vendita, interazione verbale e linguaggio corporeo Marketing Sviluppo aziendale Counseling aziendale Counseling di impresa Qualità per l innovazione aziendale Sicurezza Coordinatore dei lavori Coordinatore per la progettazione dei lavori e coordinatore per l esecuzione dei lavori Il cantiere sicuro: aggiornamento del coordinatore per la sicurezza Formazione ai sensi dell Accordo Stato Regioni del 21/12/2011 Formazione dei lavoratori - Aziende rischio basso Formazione dei lavoratori - Aziende rischio medio Formazione dei lavoratori - Aziende rischio elevato Formazione dei preposti Formazione dei dirigenti Formazione dei datori di lavoro - Aziende rischio basso Formazione dei datori di lavoro - Aziende rischio medio Formazione dei datori di lavoro - Aziende rischio elevato Responsabile e Addetto Servizio Prevenzione e Protezione RSPP - ASPP Modulo A RSPP - ASPP Modulo B Ateco Aggiornamento RSPP- ASPP Modulo B - Ateco RSPP - ASPP Modulo B Ateco RSPP - ASPP Modulo B Ateco RSPP - ASPP Modulo B Ateco 6 per il Comparto Marittimo Portuale Aggiornamento RSPP-ASPP Ateco 6 per il Comparto Marittimo Portuale RSPP - ASPP Modulo B Ateco RSPP - ASPP Modulo B Ateco RSPP Modulo C RLS, Prevenzione Incendi, Addetto al Primo Soccorso Addetto alla prevenzione incendi - rischio basso Addetto alla prevenzione incendi - rischio medio Addetto al Primo Soccorso - Aziende del gruppo A Addetto al Primo Soccorso - Aziende del gruppo B e C RLS - Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza Tematiche e certificazioni varie in materia di sicurezza Formazione degli addetti esposti a rischio elettrico Formazione degli alimentaristi e degli operatori del settore alimentare Formazione nei lavori in quota e D.P.I Enti erogatori Enti di formazione

5 9 Modalità di utilizzo del catalogo Il catalogo dei moduli formativi professionalizzanti è uno strumento dedicato a rendere più completa la formazione dei lavoratori e, più in generale, delle persone in cerca di nuova occupazione. È realizzato con il cofinanziamento del Fondo sociale europeo (P.O. Obiettivo Competitività Regionale e Occupazione, , Assi I, II e III ) e di altre tipologie di fondi nazionali (L.236/93, L.53/00, altri Fondi ministeriali e regionali). È finalizzato alla definizione di percorsi di conoscenza capaci di migliorare le competenze professionali dei lavoratori e di facilitare la transizione verso il lavoro incrementando l occupabilità dei lavoratori. I corsi presenti nel catalogo sono fruibili in tempi rapidi e, laddove possibile, con orari e sedi didattiche differenziate sulla base delle esigenze dell utenza. La Provincia di Genova, compatibilmente con la disponibilità di risorse per il suo finanziamento, rende accessibile il catalogo durante tutto l arco dell anno, nel rispetto delle linee guida comunitarie del Life Long Learning. I contenuti dell offerta formativa sono suddivisi in numerose aree tematiche, che riflettono le esigenze comuni delle imprese e dei lavoratori del territorio provinciale o di chi è alla ricerca attiva di un lavoro. Le aree sono suddivise in percorsi professionali, articolati ciascuno in uno o più moduli formativi, finalizzati sia a fornire competenze di base, sia a favorire il completamento e l aggiornamento delle competenze professionali. I moduli formativi sono programmati secondo differenti livelli di approfondimento (base, intermedio e avanzato) e hanno una dura-

6 10 11 ta variabile in ore a seconda del percorso. I differenti percorsi sono accessibili mediante voucher : un contributo economico erogato sotto forma di buono formativo e rilasciato alle aziende e alle persone. Per costruire il proprio percorso formativo le persone potranno scegliere i corsi di proprio interesse avendo cura di rispettare il principio generale di coerenza formativa, in modo da avviare un processo di crescita delle proprie competenze e di professionalizzazione delle proprie conoscenze. Si tratta di un offerta formativa finalizzata alla manutenzione di competenze, all aggiornamento di conoscenze e alla specializzazione di professionalità preesistenti e sviluppate attraverso un esperienza lavorativa o formativa o di studio. Il catalogo provinciale non è perciò uno strumento adatto alla costruzione di una professionalità di base né all acquisizione di una qualifica. Fanno eccezione le attività formative dell area informatica di base e linguistica, considerate competenze chiave, trasversali e necessarie alla costruzione di tutte le professionalità. Cos è un voucher Il voucher è un buono formativo del valore massimo pari a 1.800,00. Come accedere individualmente al catalogo I lavoratori, siano essi disoccupati o occupati, possono iscriversi ai corsi del catalogo attraverso i Centri per l Impiego e gli sportelli Informalavoro. Occorre prenotare un colloquio con un operatore per definire le necessità formative: l operatore verifica la coerenza del progetto professionale della persona con il corso a catalogo e autorizza il rilascio del voucher. In particolare, il voucher viene rilasciato unicamente per percorsi formativi che siano coerenti con l esperienza professionale e il percorso di studio intrapreso dal lavoratore. I lavoratori dipendenti devono prenotare l appuntamento attraverso il numero verde della Provincia di Genova ( ). Se inoccupati (persone alla ricerca del primo impiego) è necessaria un anzianità d iscrizione al Centro per l Impiego non inferiore ai tre mesi. Come accedere al catalogo tramite l azienda Le iscrizioni degli utenti segnalati dalle aziende o dei lavoratori autonomi vengono effettuate direttamente dagli Organismi Formativi, sulla base dei posti effettivamente disponibili. Per informazioni sui corsi è possibile anche rivolgersi allo Sportello imprese presso il Centro Atene, società in house della Provincia di Genova. Non vi sono limiti al numero di dipendenti che l impresa può iscrivere ad un modulo. Le imprese (al massimo tre congiuntamente) possono richiedere l erogazione della formazione anche presso la propria sede, a parità di costi e di regole di gestione. Chi può richiedere il voucher? Il catalogo è rivolto alle seguenti tipologie di utenti: inoccupati, disoccupati, lavoratori in mobilità iscritti o in carico ai Centri per l Impiego della Provincia di Genova; lavoratori in cassa integrazione guadagni (ordinaria e straordinaria, in deroga e non) aventi domicilio in provincia di Genova; imprenditori e lavoratori autonomi; lavoratori con contratti atipici; lavoratori occupati in imprese aventi sede o unità operative ubicate nel territorio provinciale; lavoratori occupati, che intendano accedere individualmente (cioè senza la mediazione dell azienda), aventi domicilio in provincia di Genova. Non possono accedere al catalogo i dipendenti di Pubbliche Amministrazioni assunti con contratto a tempo indeterminato, salvo specifici accordi fra Provincia di Genova e l Amministrazione di appartenenza. L importo del voucher Gli utenti che accedono al servizio attraverso i CPI hanno un budget individuale a disposizione definito dagli atti di programmazione della Provincia, a seconda delle risorse disponibili.

7 12 13 Per l anno 2013 il budget individuale a disposizione è pari a 1.800,00. Tale cifra rappresenta l ammontare massimo di risorse erogabili ed è calcolata dalla data di avvio del catalogo in vigore (novembre 2010). Per gli utenti che accedono attraverso l azienda il vincolo dei 1.800,00 è calcolato su base annuale. L avvio dei corsi Nel caso di accesso individuale, una volta ottenuto il voucher, la persona potrà rivolgersi all ente formativo prescelto per la propria formazione. I corsi vengono avviati una volta raggiunto il numero minimo di 10 iscritti. All interno di ogni modulo non possono essere iscritte più di 12 persone, ma esiste la possibilità di essere iscritti come riserva; la riserva è destinata a subentrare nella classe solo in caso di rinuncia o cancellazione di altri utenti. Quasi tutti i corsi prevedono un test di che serve per verificare le conoscenze possedute. Sulla base dei risultati del test sarà possibile confermare l iscrizione al modulo individuato oppure indirizzarla verso uno di livello più o meno specialistico. Di norma, non è possibile essere iscritti a due corsi contemporaneamente. Le modalità di partecipazione È ammesso un numero di ore di assenza fino ad un massimo pari al 20% della durata del modulo. Laddove sarà possibile, potranno essere previste attività di recupero delle lezioni perse. Gli esami finali Al termine del corso è previsto un test finale, al superamento del quale verrà consegnata dall organismo formativo una dichiarazione relativa alle competenze acquisite. Qualora si sia interessati a ricevere un Attestato di Frequenza e Profitto ufficiale, questo deve essere richiesto all organismo formativo, a seguito di apposizione di marca da bollo. I costi della formazione Le attività formative sono gratuite. L accesso ai corsi avviene tramite voucher individuali erogati dalla Provincia. Gli organismi formativi possono richiedere una cauzione cautelativa di 100 prima dell inizio del corso. La cauzione verrà restituita al termine del corso o in caso di mancato avvio dello stesso; non viene restituita nel caso di abbandono a corso avviato o numero di assenze superiore al 20% delle ore. Aggiornamento del catalogo Per eventuali modifiche e integrazioni del catalogo, in merito sia ai corsi sia agli organismi formativi, si consiglia di fare riferimento al sito internet dove è anche possibile ottenere informazioni di maggior dettaglio sui contenuti dei moduli didattici. Se sei un azienda/lavoratore autonomo puoi rivolgerti a: Sportello imprese c/o Atene - Centro di Eccellenza per l Innovazione formativa Salita Dinegro, 7/ Genova Tel.: Fax: e mail: Se sei disoccupato o sei un lavoratore che vuole accedere al Catalogo senza l intermediazione della tua azienda: CPI Centro Levante Via Cesarea, Genova Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Venerdì 8,30/12,30 Martedì 14,15/16,15 Giovedì su appuntamento

8 14 15 CPI Ponente Altezza svincolo autostradale di Voltri c/o Villa Podestà Via Prà, Genova. Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Venerdì 8,30/12,30 Martedì e Giovedì 14,30/16,30 su appuntamento CPI MedioPonente Via Muratori, Genova Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Venerdì 8,30/12,30 Martedì 14,00/16,00 Giovedì su appuntamento CPI Valpolcevera Via Teglia, Genova Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Venerdì 8,30/12,30 Martedì e Giovedì 14,30/16,30 (su appuntamento) CPI Val Bisagno Via Adamoli, 3a Genova Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Venerdì 8,30/12,30 Martedì 14,15/16,15 Giovedì su appuntamento CPI Tigullio Viale Millo, 15/ Chiavari (Genova) Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Venerdì 8,15/12,30 Martedì 14,30/16,00 Giovedì pomeriggio su appuntamento Ufficio Inclusione Servizio di orientamento Genova Via Cesarea 14 Tel.: e mail: Servizio di orientamento Chiavari Viale Millo 13 b Tel.: e mail: Orari di apertura al pubblico: dal Lunedì al Venerdi: 8.30/12-30; Martedi e Giovedì: 14.30/16.30 Sportelli Informalavoro Informalavoro Argentea Via Marconi 165 c/o Fondazione Muvita Arenzano (Genova) Tel.: Fax 010/ e mail: Orari di apertura al pubblico: Lunedì, Venerdì 8,30/12,30 Martedì, Mercoledì, Giovedì 8,30/12,30 14,30/16.30 Lunedì c/o Comune di Mele Giovedì mattina c/o Comune di Cogoleto Informalavoro Val Petronio Salita alla Penisola di Levante, Sestri Levante (Genova) Tel. e Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Lunedì, Mercoledì 9,00/13,00 14,00/17,00 Venerdì 9,00/13,00 Informalavoro Alta Valpolcevera Sant Olcese c/o Parco della Villa Serra Via Carlo Levi, Sant Olcese (Genova) Tel. e Fax Cell e mail: Orari di apertura al pubblico: Lunedì, Martedì, Mercoledì 14,00/17,00 Giovedì 10,00/12,30 14,00/17,00

9 16 17 Informalavoro Valli Stura e Orba Piazza Matteotti, Campoligure (Genova) Tel. e Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Lunedì, Mercoledì 13,30/17,30 Giovedì 10,30/12,30 Catalogo dei corsi Informalavoro Valle Scrivia Piazza Colombo, Busalla (Genova). Tel. e Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: dal Lunedì al Venerdì 9,00/12,30 Martedì, Giovedì anche di pomeriggio 15,00/17,00 Informalavoro Golfo Tigullio Occidentale Rapallo P.zza Molfino, 10 (ex ospedale di Rapallo) Rapallo (Genova) Tel.: Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Lunedì, Mercoledì, Venerdì 9,00/12,00 Martedì, Giovedì 9,00/12,00 14,00/16,00 Informalavoro Golfo Tigullio Occidentale Santa Margherita Corso Matteotti, Santa Margherita Ligure Tel. e Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Martedì 8,45/13, /17.15 Giovedì 8,45/13,15 14,30/17,00 Informalavoro Alta Valpolcevera Campomorone C/o Comune di Campomorone Via Gavino, Campomorone (Genova) Tel. e Fax e mail: Orari di apertura al pubblico: Dal Lunedì al Giovedì 8/13 Martedì e Giovedì anche 14/17.30

10 Area Professionalizzante 19 Area Professionalizzante Informatica Informatica di base NIC Enti erogatori AESSEFFE; ASSEFORM; ATI CNOS; ATI IAL; F.IRE; FORMA. Nic Nucleo Informatico Concettuale (90 h) Nessuna. Conoscere: il concetto di file e tipi di file, cartelle, file system, l indirizzo di un file. Introdurre il word processor, modificare un testo in Word. Conoscere la posta elettronica tramite l uso di Outlook Express. Effettuare ricerche di informazioni in rete. Effettuare un introduzione a un Data Base e ai primi esempi con Access. Introdurre il foglio elettronico Excel e il programma Power Point. Post NIC Enti erogatori ASSEFORM; ATI CNOS; ATI IAL; FORMA. Modulo integrativo per l acquisizione dell ECDL (Post NIC) (30 h) Aver frequentato il corso NIC Informatica di base e aver superato il test di uscita del NIC con almeno un punteggio pari al 60% di risposte esatte. Essere in grado di effettuare elaborazioni di testi Word: formattazione, uso delle tabelle in Word, stampa unione. Gestire un foglio elettronico Excel: funzioni e formule, formattazione, rappresentazioni grafiche. Conoscere il Data Base Access: peculiarità di un database, creazioni di tabelle. Apprendere nozioni di Power Point: formattazione delle slide, effetti. Reti informatiche Internet Explorer e Outlook Express.

11 20 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 21 ECDL Enti erogatori ASSEFORM; ATI CNOS; ATI IAL; FORMA. Patente Europea del Computer (ECDL) (60 h) Office Enti erogatori Possedere conoscenze di base del personal computer. Apprendere i concetti fondamentali dell informatica e l utilizzo del personal computer nelle applicazioni più comuni. ATI ECIPA; ATI IAL. Ms Office Word Avanzato (30 h) Superare il test di che valuterà le competenze di base sull applicativo Word. Conoscere in modo approfondito il programma di Word. Preparare lettere commerciali. Preparare brochure. Utilizzare le principali funzionalità del programma. Ms Office Excel Avanzato (30 h) Superare il test di che valuta le competenze di base sull applicativo Excel. Trasmettere le conoscenze principali per un utilizzo approfondito dei programma Excel. Ms Office Access Base (30 h) Superare il test di che verifica le competenze di base sul sistema operativo Windows. Ms Office Access Avanzato (30 h) Tecnico multimediale Superare il test di che verifica le competenze di base sull applicativo Access. Creare query complesse. Gestire relazioni tra tabelle. Modificare le tabelle e le proprietà dei campi attraverso la visualizzazione struttura. ATS Scuola Edile Genovese Tecnico Multimediale Base (60 h) Conoscenza base pacchetto Office, competenze informatiche legate al web, conoscenza lingua inglese a livello base. Percorso formativo finalizzato alla realizzazione di prodotti multimediali fruibili in ambito professionale. Sviluppi sinergici tra l espressione grafico creativa e il linguaggio audio video. Tecnico Multimediale Avanzato (30 h) CAD Autocad Enti erogatori Conoscenza base pacchetto Office, buona conoscenza del sistema operativo Windows, conoscenza dei principali prodotti per la comunicazione su web. Percorso formativo finalizzato alla conoscenza della progettazione web in open source e sviluppato sulle basi concettuali della comunicazione multimediale. ASSEFORM; ATI CNOS; ATI IAL; F.IRE. Creare una tabella. Impostare il tipo di dati ricerca guidata. Creare relazioni tra tabelle. Creare query in visualizzazione struttura. Modificare i risultati di una query. Stampa report. Autocad 2D Base (30 h) Possedere conoscenze di informatica di base e nozioni di disegno tecnico. Saper utilizzare programmi applicativi CAD per le realizzazione di disegni tecnici bidimensionali.

12 22 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 23 Autocad 2D Avanzato (30 h) Superare il primo modulo o una verifica riguardante la conoscenza delle funzionalità di base del programma. Approfondire le tecniche di disegno attraverso strumenti di gestione, organizzazione e personalizzazione avanzate. Elementi propedeutici al disegno 3D. Autocad 3D e Rendering (30 h) Revit Architecture Superare il secondo modulo o una verifica della conoscenza delle funzionalità di base del programma e delle logiche pratiche di utilizzo. Utilizzare le funzionalità del pacchetto CAD per la modellazione tridimensionale e per il rendering. ATI CNOS Revit Architecture Base (30 h) Conoscere l informatica di base e possedere una buona dimestichezza con l uso del PC. Superare positivamente il test di. Fornire le conoscenze di base per l utilizzo del software. Permettere agli allievi di acquisire dimestichezza con l utilizzo grafico degli elementi fondamentali del disegno architettonico. Revit Architecture e rendering Intermedio (30 h) Possedere conoscenze di base del software in oggetto, superare un test di, o aver frequentato il modulo base (Revit Architecture Base). Approfondire le modalità di disegno e la progettazione parametrica. Introdurre gli elementi fondamentali delle tecniche di rendering finalizzando le conoscenze acquisite alla produzione di tavole tecniche/grafiche pronte per la stampa. Grafica e siti web 3D Studio Max F.IRE 3D Studio Max (30 h) Possedere una conoscenza di base dell uso del PC. Fornire all allievo le conoscenze di base per affrontare la modellazione 3d, il rendering con Mental Ray e semplici animazioni. 3D Studio Max Avanzato (30 h) Aver frequentato il modulo 3D Studio Max Base Verranno approfonditi, attraverso esercitazioni su modelli, temi come la modellazione, il rendering fotografico con Mental Ray e l animazione dinamica. V Ray su 3DS Max (30 h) Cinema 4D Aver frequentato il modulo 3D Studio Max Base o Avanzato. Verranno approfonditi temi come l ambiente di rendering di 3ds Max, i materiali, le luci e le impostazioni di rendering e verrà analizzato il processo di rendering in ambiente V Ray. FASSICOMO Modellare e animare con Cinema 4D (60 h) Conoscenze di base nell utilizzo di un computer con sistema operativo Windows o Apple OS X Apprendere i concetti fondamentali della modellazione 3D e del rendering fotorealistico. Orientarsi all interno dello spazio tridimensionale, riuscendo a creare oggetti e ad impostare correttamente materiali, texture e luci, fino ad arrivare alla creazione di semplici animazioni.

13 24 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 25 Flash F.IRE Flash Base (30 h) Fotografia digitale Possedere una conoscenza di base dell uso del PC. Superare il test di o possedere il certificato ECDL. Fornire all allievo le conoscenze per l utilizzo del software al fine di realizzare animazioni. FASSICOMO Fotografare e sviluppare in digitale (30 h) Illustrator Enti erogatori Illustrator Base (30 h) Conoscenza di base dell uso del pc o piattaforma Apple OS X Il corso si pone come obiettivo la conoscenza delle nozioni tecniche e teoriche di base per l utilizzo corretto di una fotocamera digitale di ultima generazione, e delle procedure da attuare via software per la gestione e lo sviluppo ottimizzato del negativo digitale. F.IRE FASSICOMO solo modulo Creazione di grafica vettoriale e illustrazioni per differenti prodotti grafici-editoriali con Adobe Illustrator CS6. Presso l ente Fassicomo il modulo verrà effettuato su piattaforma Apple Mac OS X. Possedere conoscenze di base dell uso del PC. Superare il test di o possedere il certificato ECDL. Fornire all allievo le conoscenze per l utilizzo del software al fine di creare ed elaborare marchi, grafici, figure. Illustrator Avanzato (30 h) Aver frequentato il modulo Illustrator Base Fornire all allievo le conoscenze avanzate per poter utilizzare il software per creare ed elaborare marchi, grafici, figure. Verranno illustrate le tecniche avanzate finalizzate all ottimizzazione delle potenzialità del programma. Creazione di grafica vettoriale e illustrazioni per differenti prodotti grafici editoriali con Adobe Illustrator CS6 (60 h) InDesign Enti erogatori InDesign Base (30 h) Conoscenza di base dell uso del pc e del sistema operativo Mac OS X. Apprendimento dei concetti principali che sottendono un impaginato grafico per una buona riuscita, valutando l aspetto qualitativo del prodotto, configurando il progetto in termini di target di riferimento e di specifiche dei variabili supporti in uscita. F.IRE FASSICOMO solo modulo Creazione di layout professionali con InDesign CS6. Presso l ente Fassicomo il modulo verrà effettuato su piattaforma Apple Mac OS X. Possedere conoscenze di base dell uso del PC. Superare il test di o possedere il certificato ECDL. Fornire all allievo le nozioni necessarie all impaginazione di libri, riviste, quotidiani, cataloghi, brochures e tutti quei documenti che necessitano della gestione multipagina.

14 26 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 27 InDesign Avanzato (30 h) Aver frequentato il modulo InDesign Base. Fornire all allievo le nozioni avanzate del software volte all impaginazione di libri, riviste, quotidiani, cataloghi, brochures e di tutti quei documenti che necessitano della gestione multi pagina. Creazione di layout professionali con InDesign CS6 (30 h) Inventor Inventor (30 h) Conoscenze di base nell utilizzo di un computer con sistema operativo Windows o Apple OS X. Far apprendere l utilizzo del programma attraverso la conoscenza del dtp e del flusso di lavoro di editoria cartacea/digitale, la gestione di progetti multipagina, le potenzialità creative, le automazioni. F.IRE Conoscenza base/media di Microsoft Windows, nozioni di disegno tecnico. Verranno trasmesse le conoscenze necessarie per operare col software di progettazione parametrica 3D Autodesk Inventor Professional, per la creazione e la gestione di elaborati bidimensionali e di prototipi digitali tridimensionali. Photoshop Enti erogatori F.IRE FASSICOMO presso l ente Fassicomo il corso verrà effettuato su piattaforma Apple Mac OS X L elaborazione digitale con Photoshop Base (30 h) Conoscenza di base dell uso del pc o piattaforma Apple OS X. Il corso si pone come obiettivo l utilizzo degli strumenti e delle procedure tecniche corrette per la gestione e l ottimizzazione delle immagini digitali e per la realizzazione di elaborati grafici destinati alla stampa o al web. L elaborazione digitale con Photoshop Avanzato (30 h) Conoscenza di livello base di Photoshop e dei sistemi operativi Windows o Apple OS X. Conoscenza approfondita degli strumenti e delle più efficaci tecniche di elaborazione delle immagini digitali, con attenzione alle nuove funzionalità pensate per il settore fotografico, video e 3D. Progettazione e sviluppo siti Web Enti erogatori ATI IAL; F.IRE. Progettare e realizzare un sito web: HTML Base (30 h) Possedere una buona conoscenza del sistema operativo Windows e dell architettura client/server. Fornire le conoscenze necessarie per progettare, realizzare e pubblicare documenti in Internet attraverso il linguaggio di marcatori HTML.

15 28 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 29 Progettare e realizzare un sito web: HTML Intermedio (30 h) Saper realizzare in completa autonomia un sito web statico in HTML. Fornire conoscenze di base necessarie per realizzare pagine HTML interattive e dinamiche utilizzando tecnologie avanzate e un sistema di gestione di contenuti (Content Management System). La grafica open source per il web (30 h) Conoscere il sistema operativo Windows. Fornire le conoscenze necessarie per creare gli elementi grafici di un sito web utilizzando programmi open source. Programmazione Javascript (30 h) Possedere una buona conoscenza dell HTML. Essere in grado di creare pagine web dinamiche utilizzando Javascript. Programmazione linguaggio PHP (30 h) Quark Xpress Saper realizzare un sito web in HTML. Essere in grado di scrivere procedure eseguibili in linguaggio PHP. F.IRE Quark Xpress (30 h) Possedere conoscenze di base dell uso del PC. Superare il test di o possedere il certificato ECDL. Fornire all allievo le nozioni necessarie per creare progetti per l editoria. Usare gli strumenti per la creazione di documenti e il processo di stampa. Manutenzione hardware Assemblaggio PC Enti erogatori ATI CNOS; ATI IAL. Addetto all assemblaggio e manutenzione PC (120 h) Superare il test di. Essere in grado di assemblare e riparare personal computer, installare e configurare reti LAN, effettuare la manutenzione di personal computer in rete LAN. Sicurezza informatica Gestione delle informazioni qualità e sicurezza nei servizi di Information Technology SIGNUM Introduzione ISO/IEC e come implementare un sistema di Gestione per la Sicurezza delle Informazioni (30 h) Conoscenza dei sistemi di gestione delle informazioni e delle principali problematiche relative alla gestione e tutela dei dati. Fornire le conoscenze di base per realizzare e gestire un Sistema di gestione per la sicurezza delle informazioni in conformità alla norma ISO/IEC Assicurazione di qualità nell erogazione di servizi IT (30 h) Conoscenza dei sistemi di gestione delle informazioni e delle principali problematiche relative alla gestione e tutela dei dati Il modulo si propone di approfondire tutti gli aspetti tecnici legati all applicazione di strumenti per garantire l assicurazione della qualità nell ambito di un Sistema di gestione per la sicurezza conforme alla norma ISO/IEC

16 30 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 31 Sicurezza informatica ATI ECIPA Sistemi di comunicazione e formati digitali (30 h) Possedere un esperienza di almeno un anno nell ambito informatico e in merito al trattamento dati. Formare una figura relativamente nuova nel settore della sicurezza informatica con sicure ricadute sull occupazione e sensibilizzazione indiretta nel mondo delle PMI e delle tematiche trattate. Introduzione alla sicurezza informatica e alla privacy (30 h) Aver frequentato il primo modulo. Formare una figura relativamente nuova nel settore della sicurezza informatica con sicure ricadute sull occupazione e sensibilizzazione indiretta nel mondo delle PMI e delle tematiche trattate. Digital Forensics ed investigazioni digitali (30 h) Aver frequentato i due moduli precedenti. Formare una figura relativamente nuova nel settore della sicurezza informatica con sicure ricadute sull occupazione e sensibilizzazione indiretta nel mondo delle PMI e delle tematiche trattate. Sviluppo software C# NITCOMISA Programmazione orientata agli oggetti in C# (30 h) Possedere conoscenze di base di informatica e competenze di base in programmazione software. Superare il test di. Formare gli allievi in modo che acquisiscano le conoscenze necessarie per realizzare applicazioni software secondo il paradigma della programmazione orientata agli oggetti, utilizzando il linguaggio C#. Programmazione.NET in C# (30 h) Possedere conoscenze di base di informatica e competenze di base in programmazione software. Superare il test d al corso o frequentare il modulo base. Fornire all allievo, già programmatore C#, una conoscenza approfondita della tecnologia.net, per permettergli di utilizzare tutte le funzionalità di cui la piattaforma dispone. Applicazioni avanzate in C# (30 h) Possedere conoscenze di base dell informatica e competenze di base in programmazione software. Superare il test d al corso o frequentare il modulo intermedio. Approfondire ulteriormente la conoscenza dell allievo sulla piattaforma.net estendendo il range di applicazioni anche alle basi di dati e al Web.

17 32 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 33 MySQL FASSICOMO Programmazione IOS NIVES Gestione dati su database via MySQL (30 h) Programmatore Java Java Base (60 h) Possedere una buona conoscenza operativa dell ambiente Apple Macintosh e/o Microsoft Windows e dei software grafici professionali e una buona conoscenza base di XHTML, CSS, e PHP. Arricchire il proprio curriculum professionale per ciò che concerne la costruzione di siti web utilizzando un linguaggio di programmazione versatile e potente come il PHP, unito alla capacità di gestione di enormi base di dati via MySQL. EURO.FORMA Java Avanzato (60 h) Possedere una conoscenza e padronanza dei comandi base del personal computer. Fornire le nozioni di base sulla programmazione con il linguaggio Java, attraverso l acquisizione delle nozioni fondamentali sulla programmazione object oriented, le keyword, i costrutti di java, le creazione di interfacce grafiche utente (GUI), le funzionalità di I/O per i file. Possedere conoscenze di base di programmazione Java. Acquisire una completa maturazione delle competenze specialistiche su Java fino al raggiungimento di elevati livelli di specializzazione e preparazione, consentendo di lavorare presso le realtà del settore come programmatore Java. Programmazione strutturata e ad oggetti (30 h) IOS Base (30 h) IOS Avanzato (30 h) Ottima capacità di utilizzo del PC. È previsto un test d. Fornire le basi necessarie per poter affrontare i percorsi formativi più specifici per la programmazione. Il programma del corso prevede un percorso da zero per imparare i fondamenti della programmazione strutturata e ed oggetti. Frequenza del modulo Programmazione strutturata e ad oggetti, oppure test d volto a verificare la conoscenza di base della programmazione ios. Fornire agli aspiranti sviluppatori competenze professionali di base in merito allo sviluppo di applicazioni per iphone, ipod Touch e ipad. Frequenza del modulo ios Base, oppure test d volto a verificare le conoscenze di base di ios. Fornire agli aspiranti sviluppatori le competenze professionali per utilizzare ios per la creazione e la gestione di applicazioni in ambiente Apple. Sviluppatore net Framework/New media FO.C.U.S. Sviluppatore.Net Framework/NewMedia (60 h) Essere inseriti, sia per professione sia per titoli di studio acquisiti, nel settore dell ICT. Imparare ad applicare lo Unified Modeling Language ai concetti fondamentali della progettazione object oriented con particolare riferimento alla piattaforma.net, per definire: architettura, oggetti e tutti i diagrammi standard di UML.

18 34 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 35 Lingue Francese ATS ACCADEMIA Francese Debutant (liv. A1 30 heures DELF Diplôme d Etudes de Langue Française) Base (30h) Nessuna Fornire gli strumenti necessari a comprendere e partecipare a situazioni e dialoghi appartenenti al quotidiano con frasi semplici e brevi. Francese Intermédiaire (liv. A2 30 heures DELF Diplôme d Etudes de Langue Française) Intermedio (30h) Per accedere si richiede la frequenza al Modulo Debutant. In caso l utente desideri accedere direttamente al Modulo Intermédiaire, deve dimostrare il possesso delle competenze in uscita dal Modulo base (test di ). Fornire a chi studia la lingua gli strumenti necessari a comprendere e partecipare a situazioni e dialoghi appartenenti al quotidiano con frasi semplici e brevi. Scrivere semplici lettere, essere in grado di ottenere in modo autonomo le informazioni necessarie. Francese Avancé (liv. B1 30 heures DALF Diplôme Approfondi de Langue Française) Avanzato (30h) Per accedere si richiede la frequenza al Modulo Intermédiaire. In caso l utente desideri accedere direttamente al Modulo Avancé, deve dimostrare il possesso delle competenze in uscita dal Modulo intermedio (test di ). Fornire a chi studia la lingua gli strumenti necessari ad interagire in situazioni diverse e riuscire a fronteggiare problemi della vita quotidiana ed in ambito lavorativo. Inglese Enti erogatori ATS ACCADEMIA; ATI CNOS; EUROFORMA; F.IRE; NITCOMISA. Inglese (livello A0 A1 del Council of Europe livello 3 del Trinity) Base (60 h) Nessuna. Comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano. Saper presentare se stesso e gli altri ed essere in grado di porre domande per richiedere dati personali e rispondere a domande analoghe. Inglese (livello A1 A2 del Council of Europe livello 5 del Trinity) Intermedio (30 h) Inglese Business Enti erogatori Superare il test di che coincide con il test di uscita al modulo Inglese di base (livello A0 A1 del Council of Europe livello 3 del Trinity ). Utilizzare diverse declinazioni verbali come ad esempio futuro e condizionale. ATS ACCADEMIA; ATI CNOS; EUROFORMA; F.IRE; NITCOMISA. Business English 1 step (livello A2 B1 del Council of Europe livello 7 del Trinity) (60 h) Superare il test di che coincide con il test di uscita al modulo Inglese intermedio (livello A1 A2 del Council of Europe livello 5 del Trinity). Essere in grado di gestire, in modo efficace e autorevole, l utilizzo della lingua inglese in un contesto lavorativo.

19 36 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 37 Business English 2 step (livello B1 B2 del Council of Europe livello 10 del Trinity) (30 h) Inglese Marittimo Superare il test di che coincide con il test di uscita al modulo Business English 1 step (livello A2 B1 del Council of Europe livello 7 del Trinity). Saper negoziare, gestire informazioni, usare una terminologia adeguata della lingua inglese in modo adeguato e professionale. ATS ACCADEMIA Inglese marittimo portuale Maritime English, Port Operatives (30 h) Inglese Turistico Conoscenza di base della lingua inglese.. Garantire ai partecipanti la conoscenza dei fondamentali termini tecnici necessari a chi opera in ambiente marittimo e portuale, con particolare attenzione alle fasi di navigazione, alla gestione delle emergenze e alle attività portuali. Fornire le conoscenze e le competenze necessarie alla gestione della comunicazione tecnica, verbale e scritta, in ambito marittimo e portuale. F.IRE Inglese turistico Base (30 h) Possedere una buona conoscenza della lingua inglese. Acquisire un livello di skill comunicativi orali che consenta al discente di capire e farsi capire nei contesti lavorativi turistici da interlocutori anglofoni (madrelingua e non), impiegando e distinguendo fraseologia e lessico di natura meno comune. Saper inoltre condurre con efficacia conversazioni telefoniche in ambito lavorativo. Inglese turistico Avanzato (30 h) Aver superato positivamente il test di uscita del modulo business english base. Saper condurre con efficacia conversazioni telefoniche, anche complesse, in ambito lavorativo. Conseguire una buona precisione/efficacia nell espressione e comunicazione scritta, anche in contesti specialistici/tecnici avanzati come contratti, redazione testi per il web marketing. Gestire situazioni comunicative in lingua inglese relative al settore turistico anche in ambiti complessi come riunioni, convegni, conference calls. Russo NIVES Lingua russa Base (30 h) Nessuna. Insegnare ai partecipanti la formulazione e l utilizzo di brevi frasi del linguaggio comune. Lingua russa Intermedio (30 h) Accesso diretto al termine della frequenza del modulo Lingua russa Base o tramite test d volto a verificare le conoscenze di base. L obiettivo del corso è quello di insegnare ai partecipanti a comunicare, leggere e scrivere a livello basilare. Lingua russa Avanzato (30 h) Accesso diretto al termine della frequenza del modulo Lingua russa Intermedio o tramite test d volto a verificare le conoscenze intermedie. Insegnare ai partecipanti a comunicare, leggere e scrivere ad un discreto livello.

20 38 Area Professionalizzante Area Professionalizzante 39 Spagnolo Enti erogatori ATI IAL; NITCOMISA. Lingua spagnola Base (30 h) Nessuna. Riuscire a comunicare nella vita quotidiana. Lingua spagnola Intermedio (30 h) Superare il test di che coincide con il test di uscita al modulo di livello base. Approfondire l uso della comunicazione nella vita quotidiana. Lingua spagnola Avanzato (30 h) Tedesco Superare il test di che coincide con il test di uscita al modulo di livello intermedio. Comunicare in modo autonomo e con una buona padronanza della lingua spagnola. NITCOMISA Lingua tedesca Base (30 h) Nessuna. Fornire a chi studia la lingua gli strumenti necessari a comprendere e partecipare a situazioni e dialoghi appartenenti al quotidiano con frasi semplici e brevi. Lingua tedesca Intermedio (30 h) Dimostrare con attestati e/o altri titoli di studio di possedere le conoscenze del modulo inglese di base; superare il test d o frequentare il modulo di base. Fornire a chi studia la lingua e gli strumenti necessari a comprendere e partecipare a situazioni e dialoghi appartenenti al quotidiano con frasi semplici e brevi. Lingua tedesca Avanzato (30 h) Italiano per stranieri Dimostrare con attestati e/o altri titoli di studio di possedere conoscenze del modulo di inglese intermedio, superare il test d o frequentare il modulo intermedio. Fornire gli strumenti necessari atti a comprendere e partecipare a situazioni e dialoghi appartenenti al quotidiano con frasi semplici e brevi. Comprendere semplici testi e redigere testi standard in ambito lavorativo. ATI CNOS Conoscenza della lingua italiana Base (90 h) Nessuna. Fornire le conoscenze linguistiche di italiano di base. Comprendere e utilizzare il linguaggio verbale articolato in frasi e brevi periodi. Comprendere e produrre brevi testi scritti. Essere in grado di comunicare in situazioni di gruppo. Comprendere e richiedere informazioni.

C.A.P.A.C. Politecnico del Commercio e del Turismo

C.A.P.A.C. Politecnico del Commercio e del Turismo AVVISO FOR.TE 3/12 OFFERTA FORMATIVA CAPAC POLITECNICO DEL COMMERCIO E DEL TURISMO CF4819_2012 Sicurezza: formazione specifica basso rischio - aggiornamento 4 ore Lavoratori che devono frequentare il modulo

Dettagli

CORSO ANTINCENDIO BASE

CORSO ANTINCENDIO BASE Evento formativo Corso di addestramento CORSO ANTINCENDIO BASE 1. Premessa Il D.Lgs. 81/2008 e D.M. 10.03.98 stabiliscono, tra l altro, i criteri per la valutazione dei rischi incendio nei luoghi di lavoro

Dettagli

VADECUM PER IL CORSISTA

VADECUM PER IL CORSISTA VADECUM PER IL CORSISTA L organismo Formativo Dante Alighieri, con sede in Fasano alla Via F.lli Trisciuzzi, C.da Sant Angelo s.n. - Zona Industriale Sud, nel quadro del P.O. Puglia 2007-2013 AVVISO PR.BR

Dettagli

2 EDIZIONE Master in Export Management (MEM) AGRI FOOD BEVERAGE 9 MESI: 6 DI AULA E 3 DI STAGE. Main Supporter

2 EDIZIONE Master in Export Management (MEM) AGRI FOOD BEVERAGE 9 MESI: 6 DI AULA E 3 DI STAGE. Main Supporter 2 EDIZIONE Master in Export Management (MEM) AGRI FOOD BEVERAGE 9 MESI: 6 DI AULA E 3 DI STAGE Main Supporter MASTER IN EXPORT MANAGEMENT (MEM) AGRI FOOD BEVERAGE (II Edizione) 9 MESI: 6 DI AULA E 3 DI

Dettagli

Formazione Su Misura

Formazione Su Misura Formazione Su Misura Contattateci per un incontro di presentazione inviando una mail a formazione@assoservizi.it o telefonando ai nostri uffici: Servizi alle Imprese 0258370-644.605 Chi siamo Assoservizi

Dettagli

Master Universitario di II livello in PROJECT MANAGEMENT: MANAGING COMPLEXITY a.a. 2014/2015 MANIFESTO DEGLI STUDI

Master Universitario di II livello in PROJECT MANAGEMENT: MANAGING COMPLEXITY a.a. 2014/2015 MANIFESTO DEGLI STUDI Master Universitario di II livello in PROJECT MANAGEMENT: MANAGING COMPLEXITY a.a. 201/2015 MANIFESTO DEGLI STUDI Art. 1 - Attivazione e scopo del Master 1 E' attivato per l'a.a. 201/2015 presso l'università

Dettagli

Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009 IT PROCESS EXPERT

Copyright Università degli Studi di Torino, Progetto Atlante delle Professioni 2009 IT PROCESS EXPERT IT PROCESS EXPERT 1. CARTA D IDENTITÀ... 2 2. CHE COSA FA... 3 3. DOVE LAVORA... 4 4. CONDIZIONI DI LAVORO... 5 5. COMPETENZE... 6 Quali competenze sono necessarie... 6 Conoscenze... 8 Abilità... 9 Comportamenti

Dettagli

PROGETTO FORMATIVO ECM TEORICO-PRATICO in INFORMATICA MEDICA

PROGETTO FORMATIVO ECM TEORICO-PRATICO in INFORMATICA MEDICA PROGETTO FORMATIVO ECM TEORICO-PRATICO in INFORMATICA MEDICA SEDE: ORDINE DEI MEDICI E DEGLI ODONTOIATRI DELLA PROVINCIA DI LECCE Via Nazario Sauro, n. 31 LECCE Presentazione Progetto: Dal 9 Novembre 2013

Dettagli

GUIDA ALLA RIFORMA. Profili d uscita, competenze di base, risultati di apprendimento e quadri orari dei nuovi istituti tecnici e professionali

GUIDA ALLA RIFORMA. Profili d uscita, competenze di base, risultati di apprendimento e quadri orari dei nuovi istituti tecnici e professionali GUIDA ALLA RIFORMA degli istituti tecnici e professionali Profili d uscita, competenze di base, risultati di apprendimento e quadri orari dei nuovi istituti tecnici e professionali Il futuro è la nostra

Dettagli

GLI ASSI CULTURALI. Allegato 1 - Gli assi culturali. Nota. rimessa all autonomia didattica del docente e alla programmazione collegiale del

GLI ASSI CULTURALI. Allegato 1 - Gli assi culturali. Nota. rimessa all autonomia didattica del docente e alla programmazione collegiale del GLI ASSI CULTURALI Nota rimessa all autonomia didattica del docente e alla programmazione collegiale del La normativa italiana dal 2007 13 L Asse dei linguaggi un adeguato utilizzo delle tecnologie dell

Dettagli

FORMAZIONE SUL CAMPO IN FARMACIA

FORMAZIONE SUL CAMPO IN FARMACIA FORMAZIONE SUL CAMPO IN FARMACIA Proposte formative 2011 Novità accreditamento ECM FINALITA Per soddisfare l esigenza di aggiornamento professionale continuo, grazie all esperienza maturata da Vega nelle

Dettagli

ALLA CAPITANERIA DI PORTO DI

ALLA CAPITANERIA DI PORTO DI ALLA CAPITANERIA DI PORTO DI Il sottoscritto... nato a...il... e residente a...provincia di... in via... n C.A.P.. recapito telefonico.../... CHIEDE di essere iscritto, nella Gente di Mare di... categoria

Dettagli

TABELLA B. RISORSE INFRASTRUTTURALI E LOGISTICHE di cui all art. 8

TABELLA B. RISORSE INFRASTRUTTURALI E LOGISTICHE di cui all art. 8 TABELLA B RISORSE INFRASTRUTTURALI E LOGISTICHE di cui all art. 8 1 B1) Disponibilità dei locali B1.1) Scansione del documento di disponibilità esclusiva dei locali della sede operativa per almeno tre

Dettagli

Le nostre parole d ordine: competenza, rapidità, flessibilità, convenienza.

Le nostre parole d ordine: competenza, rapidità, flessibilità, convenienza. Le nostre parole d ordine: competenza, rapidità, flessibilità, convenienza. Il punto di forza di Integra è uno staff qualificato e competente che ne fa un punto di riferimento credibile ed affidabile per

Dettagli

GIUGNO 2009 A TUTT OGGI Consorzio Regionale Parco Valle Lambro, Via Vittorio Veneto, 19 20050 TRIUGGIO

GIUGNO 2009 A TUTT OGGI Consorzio Regionale Parco Valle Lambro, Via Vittorio Veneto, 19 20050 TRIUGGIO F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Nazionalità 23, VIA GIOVANNI PAOLO II, 23861, CESANA BRIANZA, LC ITALIANA Data di nascita 09/02/1979

Dettagli

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CARLO LIVI

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CARLO LIVI ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CARLO LIVI Via Pietro Maroncelli 33 59013 Montemurlo (Prato) tel. +39 0574 683312 fax +39 0574 689194 email pois00300c@istruzione.it pec pois00300c@pec.istruzione.it

Dettagli

IL PROGETTO CERT APP: GLI STRUMENTI E I RISULTATI DELLA SPERIMENTAZIONE

IL PROGETTO CERT APP: GLI STRUMENTI E I RISULTATI DELLA SPERIMENTAZIONE IL PROGETTO CERT APP: GLI STRUMENTI E I RISULTATI DELLA SPERIMENTAZIONE 12 DICEMBRE 2013 JOB MATCHPOINT Eliana Branca Direttore Scuola Superiore del Commercio del Turismo dei Servizi e delle Professioni

Dettagli

MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO IN ESPERTI IN INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE PICCOLE E MEDIE IMPRESE

MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO IN ESPERTI IN INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE PICCOLE E MEDIE IMPRESE D.R. n.1035/2015 Università degli Studi Internazionali di Roma - UNINT In collaborazione con CONFAPI MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO IN ESPERTI IN INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE PICCOLE E MEDIE IMPRESE

Dettagli

http://www.tassisto.it/

http://www.tassisto.it/ F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome TASSISTO FRANCESCO Indirizzo VIA MARTIRI DELLA LIBERAZIONE, 80/2A 16043 CHIAVARI Telefono 0185325331 Cellulare

Dettagli

DIRETTORE UOC SIA (Sistema Informativo Aziendale) Numero telefonico dell ufficio 07346252922 Fax dell Ufficio 07346252811 E-mail istituzionale

DIRETTORE UOC SIA (Sistema Informativo Aziendale) Numero telefonico dell ufficio 07346252922 Fax dell Ufficio 07346252811 E-mail istituzionale INFORMAZIONI PERSONALI Cognome Nome INTORBIDA STEFANO Data di Nascita 15/01/1962 Qualifica Dirigente Ingegnere Amministrazione ASUR - AREA VASTA N. 4 Incarico attuale DIRETTORE UOC SIA (Sistema Informativo

Dettagli

Principi base per un buon CV. La struttura del Curriculum

Principi base per un buon CV. La struttura del Curriculum Principi base per un buon CV Il curriculum vitae è il resoconto della vostra vita professionale, e può essere il vostro rappresentante più fedele, a patto che sia fatto bene. Concentratevi sui punti essenziali

Dettagli

RELAZIONE PROGETTO THE ANIMATED E-BOOK

RELAZIONE PROGETTO THE ANIMATED E-BOOK RELAZIONE PROGETTO THE ANIMATED E-BOOK Nome scuola: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE D. ROMANAZZI Indirizzo: VIA C. ULPIANI, 6/A cap. 70126 città: BARI provincia: BA tel.: 080 5425611 fax: 080 5426492 e-mail:

Dettagli

APPRENDISTATO PROFESSIONALIZZANTE NEL CCNL TERZIARIO

APPRENDISTATO PROFESSIONALIZZANTE NEL CCNL TERZIARIO APPRENDISTATO PROFESSIONALIZZANTE NEL CCNL TERZIARIO L apprendistato è un contratto di lavoro a tempo indeterminato finalizzato alla formazione e all occupazione dei giovani. Possono essere assunti in

Dettagli

Torino, 03 Gennaio 1963 Cod. Fisc. DLPLRA63A43L219E

Torino, 03 Gennaio 1963 Cod. Fisc. DLPLRA63A43L219E Curriculum Vitae Informazioni personali Cognome Nome DELPIANO Laura Indirizzo Via Torino n. 112 int. 2 10036 SETTIMO TORINESE Telefono 011.898.26.34 Mobile: 333.10.60.176 Fax 011.898.26.34 E-mail laura.delpiano@cespi-centrostudi.it

Dettagli

progettiamo e realizziamo architetture informatiche Company Profile

progettiamo e realizziamo architetture informatiche Company Profile Company Profile Chi siamo Kammatech Consulting S.r.l. nasce nel 2000 con l'obiettivo di operare nel settore I.C.T., fornendo servizi di progettazione, realizzazione e manutenzione di reti aziendali. Nel

Dettagli

Schema Professionista della Security Profilo Senior Security Manager - III Livello

Schema Professionista della Security Profilo Senior Security Manager - III Livello STATO DELLE REVISIONI rev. n SINTESI DELLA MODIFICA DATA 0 05-05-2015 VERIFICA Direttore Qualità & Industrializzazione Maria Anzilotta APPROVAZIONE Direttore Generale Giampiero Belcredi rev. 0 del 2015-05-05

Dettagli

CORSO ECM. Ausili informatici e tecnologie per la comunicazione e l apprendimento: dal bisogno all intervento. Sede corso: Viale Angelico 20/22- ROMA

CORSO ECM. Ausili informatici e tecnologie per la comunicazione e l apprendimento: dal bisogno all intervento. Sede corso: Viale Angelico 20/22- ROMA ISTITUTO «LEONARDA VACCARI» PER LA RIEDUCAZIONE DEI FANCIULLI MINORATI PSICO - FISICI CORSO ECM Ausili informatici e tecnologie per la comunicazione e l apprendimento: dal bisogno all intervento Sede corso:

Dettagli

Utilizzato con successo nei più svariati settori aziendali, Passepartout Mexal BP è disponibile in diverse versioni e configurazioni:

Utilizzato con successo nei più svariati settori aziendali, Passepartout Mexal BP è disponibile in diverse versioni e configurazioni: Passepartout Mexal BP è una soluzione gestionale potente e completa per le imprese che necessitano di un prodotto estremamente flessibile, sia dal punto di vista tecnologico sia funzionale. Con più di

Dettagli

Piazza delle Imprese alimentari. Viale delle Manifatture. Via della Produzione

Piazza delle Imprese alimentari. Viale delle Manifatture. Via della Produzione Piazza delle Imprese alimentari Viale delle Manifatture Via della Produzione PASSEPARTOUT MEXAL è una soluzione gestionale potente e completa per le imprese che necessitano di un prodotto estremamente

Dettagli

L evoluzione del software per l azienda moderna. Gestirsi / Capirsi / Migliorarsi

L evoluzione del software per l azienda moderna. Gestirsi / Capirsi / Migliorarsi IL GESTIONALE DEL FUTURO L evoluzione del software per l azienda moderna Gestirsi / Capirsi / Migliorarsi IL MERCATO ITALIANO L Italia è rappresentata da un numero elevato di piccole e medie aziende che

Dettagli

STRANIERE. Guida. breve. Ufficio didattica. Fax: 06 57338347. studentee. modulistica);

STRANIERE. Guida. breve. Ufficio didattica. Fax: 06 57338347. studentee. modulistica); DIPARTIMENTO DI LINGUE, LETTERATURE E CULTURE STRANIERE Corso di laurea triennale in LINGUE E CULTURE STRANIERE Classe L 11/Classe dellee lauree in Lingue e culture moderne Guida breve per l orientamento

Dettagli

Profilo Commerciale Collabor@

Profilo Commerciale Collabor@ Profilo Commerciale Collabor@ 1. DESCRIZIONE DEL SERVIZIO E REQUISITI Collabor@ è un servizio di web conferenza basato sulla piattaforma Cisco WebEx, che consente di organizzare e svolgere riunioni web,

Dettagli

Master in Management del Turismo 9a edizione ROMA

Master in Management del Turismo 9a edizione ROMA Master in Management del Turismo 9a edizione ROMA Inizio master: 26 ottobre 2015 chiusura selezioni: 01 ottobre 2015 La SESEF è una scuola di management, socia ASFOR, con 12 anni di esperienza, che svolge

Dettagli

Scuola dell Infanzia Progettazione a.s. 2014/15

Scuola dell Infanzia Progettazione a.s. 2014/15 Istituto «San Giuseppe» Scuole Primaria e dell Infanzia Paritarie 71121 Foggia, via C. Marchesi, 48-tel. 0881/743467 fax 744842 pec: istitutosangiuseppefg@pec.it e-mail:g.vignozzi@virgilio.it sito web:

Dettagli

imparare è un esperienza, tutto il resto è informazione A. Einstein istituto tecnico

imparare è un esperienza, tutto il resto è informazione A. Einstein istituto tecnico imparare è un esperienza, tutto il resto è informazione A. Einstein istituto tecnico istituto tecnico SETTORE TECNOLOGICO chimica e materiali elettronica e telecomunicazioni informatica meccanica e meccatronica

Dettagli

ICEC CPP Corsi di Perfezionamento Professionale. Corsi di Perfezionamento Professionale

ICEC CPP Corsi di Perfezionamento Professionale. Corsi di Perfezionamento Professionale Corsi di Perfezionamento Professionale I Corsi di Perfezionamento Professionale costituiscono una struttura creata per fornire determinati servizi centrali all ICEC (Istituto cantonale di economia e commercio)

Dettagli

TABELLA B A) TITOLI DI STUDIO D ACCESSO

TABELLA B A) TITOLI DI STUDIO D ACCESSO TABELLA B TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER L INCLUSIONE NELLE GRADUATORIE DI CIRCOLO E DI ISTITUTO DI III FASCIA (ivi compreso l insegnamento di strumento musicale nella scuola media), VALIDE PER

Dettagli

Oggetto: INSEGNAMENTO/ APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE E DSA

Oggetto: INSEGNAMENTO/ APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE E DSA Oggetto: INSEGNAMENTO/ APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE E DSA PREMESSA A tutt oggi i documenti ufficiali a cui ogni docente di lingue straniere è chiamato a far riferimento nel suo lavoro quotidiano,

Dettagli

PROGETTO: DALL EMARGINAZIONE ALL INTEGRAZIONE 1

PROGETTO: DALL EMARGINAZIONE ALL INTEGRAZIONE 1 ALLEGATO 6 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO PROGETTO: DALL EMARGINAZIONE ALL INTEGRAZIONE 1 TITOLO DEL PROGETTO: DALL EMARGINAZIONE ALL INTEGRAZIONE 1 Settore e Area di Intervento: Settore: ASSISTENZA

Dettagli

SCUOLA NAZIONALE DEL BROKER MARITTIMO

SCUOLA NAZIONALE DEL BROKER MARITTIMO SCUOLA NAZIONALE DEL BROKER MARITTIMO Presentazione del corso Istituzionale Il broker marittimo: la figura professionale Lo Shipbroker, in italiano mediatore marittimo, è colui che media fra il proprietario

Dettagli

PROGRAMMA IMPORT C/59 ISTAT MANUALE UTENTE

PROGRAMMA IMPORT C/59 ISTAT MANUALE UTENTE PROGRAMMA IMPORT C/59 ISTAT MANUALE UTENTE SETTEMBRE 2013 DATASIEL S.p.A Pag. 2/23 INDICE 1. INTRODUZIONE...3 1.1. Scopo...3 1.2. Servizio Assistenza Utenti...3 2. UTILIZZO DEL PROGRAMMA...4 2.1. Ricevere

Dettagli

Regolamento Centri di Aggregazione Sociale/Ludoteche

Regolamento Centri di Aggregazione Sociale/Ludoteche COMUNE di ORISTANO Provincia di Oristano Assessorato ai Servizi Sociali Regolamento Centri di Aggregazione Sociale/Ludoteche Approvato con Delibera di C.C. n. 38 del 20.05.2014 1 INDICE TITOLO I DISPOSIZIONI

Dettagli

MASTER IN PERFORMING ARTS MANAGEMENT

MASTER IN PERFORMING ARTS MANAGEMENT MASTER IN PERFORMING ARTS MANAGEMENT edizione 2015 Foto di Benedetta Pitscheider Se il tuo futuro è lo spettacolo, il tuo presente è il Master in Performing Arts Management in collaborazione con OSMOSI

Dettagli

PROGETTO AMBRA-GARANZIA GIOVANI-BENEVENTO

PROGETTO AMBRA-GARANZIA GIOVANI-BENEVENTO PROGETTO AMBRA-GARANZIA GIOVANI-BENEVENTO Settore di intervento: Assistenza agli anziani Sede di attuazione del Benevento 1- VIA DEI LONGOBARDI 9 progetto: Numero di volontari richiesti: 4 Attività di

Dettagli

SERVIZI E ATTIVITA INTEGRATIVE

SERVIZI E ATTIVITA INTEGRATIVE SERVIZI E ATTIVITA INTEGRATIVE PREMESSA 1 SERVIZIO ORIENTAMENTO E RIORIENTAMENTO 2 C.I.C. (Centro di Informazione e Consulenza) 4 SERVIZIO PSICOLOGICO 7 LA BIBLIOTECA 8 ATTIVITA CULTURALI 8 ATTIVITÀ EXTRACURRICOLARI

Dettagli

MINISTERO DEI BENI E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI E DEL TURISMO

MINISTERO DEI BENI E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI E DEL TURISMO MINISTERO DEI BENI E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI E DEL TURISMO PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE CULTURA e SVILUPPO FESR 2014-2020 Sintesi DICEMBRE 2014 1. Inquadramento e motivazioni Il Ministero dei Beni, delle

Dettagli

Ambiente e Sicurezza Innovazione Miglioramento Sostenibile CATALOGO FORMAZIONE

Ambiente e Sicurezza Innovazione Miglioramento Sostenibile CATALOGO FORMAZIONE Ambiente e Sicurezza Innovazione Miglioramento Sostenibile CATALOGO 2015 FORMAZIONE HSE - HEALTH SAFETY ENVIRONMENT Salute e Sicurezza RLS - Formazione Base S.S.1 32 RLSA S.S.2 64 RLS - Aggiornamento S.S.3

Dettagli

Istituto Comprensivo Statale Viale Liguria

Istituto Comprensivo Statale Viale Liguria Istituto Comprensivo Statale Viale Liguria Ufficio di Segreteria: Viale Liguria Rozzano (MI) Tel. 02 57501074 Fax. 028255740 e-mail: segreteria@medialuinifalcone.it sito: www.icsliguriarozzano.gov.it Recapiti

Dettagli

F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE

F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome SCALA UMBERTO Nazionalità Italiana Data di nascita 28/02/1956 ESPERIENZA LAVORATIVA ATTUALE Dal 01-05-2003 a tutt oggi Indirizzo sede

Dettagli

PROTOCOLLO ACCOGLIENZA PER ALUNNI STRANIERI

PROTOCOLLO ACCOGLIENZA PER ALUNNI STRANIERI Pagina 1 di 5 PROTOCOLLO ACCOGLIENZA PER PREMESSA Il Protocollo di Accoglienza intende presentare procedure per promuovere l integrazione di alunni stranieri, rispondere ai loro bisogni formativi e rafforzare

Dettagli

Utilizzato con successo nei più svariati settori aziendali, con Passepartout Mexal BP ogni utente può disporre di funzionalità

Utilizzato con successo nei più svariati settori aziendali, con Passepartout Mexal BP ogni utente può disporre di funzionalità PASSEPARTOUT MEXAL BP è una soluzione gestionale potente e completa per le imprese che necessitano di un prodotto estremamente flessibile, sia dal punto di vista tecnologico sia funzionale. Con più di

Dettagli

BIENNIO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE MUSICALI MUSICA ELETTRONICA E TECNOLOGIE DEL SUONO

BIENNIO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE MUSICALI MUSICA ELETTRONICA E TECNOLOGIE DEL SUONO BIENNIO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE MUSICALI MUSICA ELETTRONICA E TECNOLOGIE DEL SUONO Requisiti d'ammissione Dal Regolamento didattico del Conservatorio di Como Ex Art. 24: Ammissione ai corsi di

Dettagli

La suite Dental Trey che semplifica il tuo mondo.

La suite Dental Trey che semplifica il tuo mondo. La suite Dental Trey che semplifica il tuo mondo. impostazioni di sistema postazione clinica studio privato sterilizzazione magazzino segreteria amministrazione sala di attesa caratteristiche UNO tiene

Dettagli

L Azienda non è mai stata cosi vicina.

L Azienda non è mai stata cosi vicina. L Azienda non è mai stata cosi vicina. AlfaGestMed è il risultato di un processo di analisi e di sviluppo di un sistema nato per diventare il punto di incontro tra l Azienda e il Medico Competente, in

Dettagli

DAL PROGETTO PER LO SVILUPPO DI UNA COMUNITA LOCALE ACCOGLIENTE ALLA NASCITA DEL PAESE ALBERGO SAINT

DAL PROGETTO PER LO SVILUPPO DI UNA COMUNITA LOCALE ACCOGLIENTE ALLA NASCITA DEL PAESE ALBERGO SAINT DAL PROGETTO PER LO SVILUPPO DI UNA COMUNITA LOCALE ACCOGLIENTE ALLA NASCITA DEL PAESE ALBERGO SAINT SAINT-MARCEL MARCEL Storia di un idea CONVEGNO INTERNAZIONALE Esperienze di turismo in ambiente alpino:

Dettagli

Università degli Studi di Roma Tor Vergata

Università degli Studi di Roma Tor Vergata Università degli Studi di Roma Tor Vergata DIPARTIMENTO DI ECONOMIA E FINANZA MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO IN ECONOMIA DELLA CULTURA: POLITICHE, GOVERNO E GESTIONE modalità didattica mista presenza/distanza

Dettagli

HO SCELTO IL SOFTWARE GESTIONALE CHE SI ADATTA A TUTTE LE MIE ESIGENZE. GRUPPO BUFFETTI S.p.A. - DIVISIONE RISTORAZIONE

HO SCELTO IL SOFTWARE GESTIONALE CHE SI ADATTA A TUTTE LE MIE ESIGENZE. GRUPPO BUFFETTI S.p.A. - DIVISIONE RISTORAZIONE HO SCELTO IL SOFTWARE GESTIONALE CHE SI ADATTA A TUTTE LE MIE ESIGENZE GRUPPO BUFFETTI S.p.A. - DIVISIONE RISTORAZIONE FACILITÀ TECNOLOGIA DISPONIBILITÀ ASSISTENZA D USO WI-FI IN 8 LINGUE TECNICA Collegamento

Dettagli

Concorso per le scuole secondarie di I e II grado - TOGETHER IN EXPO 2015 -

Concorso per le scuole secondarie di I e II grado - TOGETHER IN EXPO 2015 - Concorso per le scuole secondarie di I e II grado - TOGETHER IN EXPO 2015 - L esposizione universale è, per eccellenza, il luogo delle visioni del futuro. Nutrire il pianeta, Energia per la vita è l invito

Dettagli

DELF DALF ESAMI 2014-2015 IL FRANCESE UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO. www.testecertificazioni.it ITALIA

DELF DALF ESAMI 2014-2015 IL FRANCESE UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO. www.testecertificazioni.it ITALIA DELF DALF Le certificazioni ufficii della lingua francese ESAMI 2014-2015 IL FRANCESE UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO www.testecertificazioni.it IL FRANCESE UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO

Dettagli

delle qualifiche professionali in favore dei soggetti provenienti da fuori Regione Piemonte che se

delle qualifiche professionali in favore dei soggetti provenienti da fuori Regione Piemonte che se FAQ REQUISITI PER IL COMMERCIO D: La pratica svolta per 2 anni negli ultimi 5, in qualità di coadiuvante in un attività di commercio al dettaglio di alimentari, può essere riconosciuta valida, ai fini

Dettagli

eco adhoc La soluzione gestionale integrata per il settore rifiuti

eco adhoc La soluzione gestionale integrata per il settore rifiuti eco adhoc 2000 La soluzione gestionale integrata per il settore rifiuti eco adhoc 2000 è la soluzione specifica per ogni impresa che opera nel settore rifiuti con una completa copertura funzionale e la

Dettagli

Prime ipotesi per una fattibilità dei Programmi Integrati per la salute in Marmilla

Prime ipotesi per una fattibilità dei Programmi Integrati per la salute in Marmilla Prime ipotesi per una fattibilità dei Programmi Integrati per la salute in Marmilla Cagliari 4 dicembre 2012 Centro di ricerca FO.CU.S. Progetto di ricerca a supporto dei territori per l individuazione

Dettagli

Studio di retribuzione 2014

Studio di retribuzione 2014 Studio di retribuzione 2014 TECHNOLOGY Temporary & permanent recruitment www.pagepersonnel.it EDITORIALE Grazie ad una struttura costituita da 100 consulenti e 4 uffici in Italia, Page Personnel offre

Dettagli

Progetto ideato e organizzato dal Consorzio Gioventù Digitale

Progetto ideato e organizzato dal Consorzio Gioventù Digitale Progetto ideato e organizzato dal Consorzio Gioventù Digitale Referenti: Coordinatore Scuole dott. Romano Santoro Coordinatrice progetto dott.ssa Cecilia Stajano c.stajano@gioventudigitale.net Via Umbria

Dettagli

SCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL CORSO PER GENERAL MANAGER DI IMPRESE DI RECUPERO CREDITI

SCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL CORSO PER GENERAL MANAGER DI IMPRESE DI RECUPERO CREDITI Viale di Val Fiorita, 90-00144 Roma Tel. 065915373 - Fax: 065915374 E-mail: corsi@cepas.it Sito internet: www.cepas.eu sigla: SH66 Pag. 1 di 7 SCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL CORSO PER GENERAL

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA MEDIA E SUPERIORE 86029 TRIVENTO (CB) PROGETTO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA MEDIA E SUPERIORE 86029 TRIVENTO (CB) PROGETTO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA MEDIA E SUPERIORE 86029 TRIVENTO (CB) Via Acquasantianni s.n. - (Tel. 0874-871770 - Fax 0874-871770) Sito web: http://digilander.libero.it/ictrivento/ - e-mail: cbmm185005@istruzione.it

Dettagli

Destinazione: IRLANDA. art. 1 SOGGETTO PROPONENTE E OGGETTO. indice una selezione

Destinazione: IRLANDA. art. 1 SOGGETTO PROPONENTE E OGGETTO. indice una selezione AVVISO DI SELEZIONE PER L ATTUAZIONE DEL PROGRAMMA LEONARDO DA VINCI Progetto M.E.D. Progetto nr. LLP-LdV-PLM-11-IT-254 Titolo M.E.D. (N. LLPLink 2011-1-IT1-LEO02-01757) Destinazione: IRLANDA art. 1 SOGGETTO

Dettagli

La nostra scuola è da sempre caratterizzata da un ambiente sereno nel quale si svolge con profitto l attività scolastica

La nostra scuola è da sempre caratterizzata da un ambiente sereno nel quale si svolge con profitto l attività scolastica SCUOLA MEDIA ANNA FRANK di GRAFFIGNANA Via del Comune 26813 Graffignana (LO) tel. 037188966 Sezione staccata dell ISTITUTO COMPRENSIVO DI BORGHETTO LODIGIANO Via Garibaldi,90 26812 Borghetto Lodigiano

Dettagli

GUIDA ALLA COMPILAZIONE DELLA SCHEDA DI PRESENTAZIONE DELL IDEA IMPRENDITORIALE

GUIDA ALLA COMPILAZIONE DELLA SCHEDA DI PRESENTAZIONE DELL IDEA IMPRENDITORIALE V MOD2 FR GUIDA ALLA COMPILAZIONE DELLA SCHEDA DI PRESENTAZIONE DELL IDEA IMPRENDITORIALE INIZIATIVE DI FRANCHISI NG DECRETO LEGISLATIVO 185/00 TITOLO II Introduzione Questa guida è stata realizzata per

Dettagli

Prove di ingresso ai corsi di Laurea Magistrale (AREA DIDATTICA E PROMOZIONE DELLA LINGUA ITALIANA) A.A. 2014-2015

Prove di ingresso ai corsi di Laurea Magistrale (AREA DIDATTICA E PROMOZIONE DELLA LINGUA ITALIANA) A.A. 2014-2015 Prove di ingresso ai corsi di Laurea Magistrale (AREA DIDATTICA E PROMOZIONE DELLA LINGUA ITALIANA) A.A. 2014-2015 Ai sensi del D.M. n. 270/2004 gli studenti che intendono iscriversi ad un corso di laurea

Dettagli

PROGETTO: PRIMA GLI ULTIMI 1

PROGETTO: PRIMA GLI ULTIMI 1 ALLEGATO 6 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO PROGETTO: PRIMA GLI ULTIMI 1 TITOLO DEL PROGETTO: PRIMA GLI ULTIMI 1 Settore e Area di Intervento: SETTORE: ASSISTENZA AREA: ESCLUSIONE GIOVANILE OBIETTIVI DEL

Dettagli

MANAGEMENT SCHOOL MASTER IN PROJECT MANAGEMENT

MANAGEMENT SCHOOL MASTER IN PROJECT MANAGEMENT Presentazione Obiettivo Il master Project Manager nasce con un duplice intento: fornire, a manager e imprenditori, un concreto contributo e strumenti per migliorare le capacità di gestione di progetti;

Dettagli

LABORATORI DAL BASSO L iniziativa di Arti e Bollenti Spiriti per imparare a fare impresa sostenibile

LABORATORI DAL BASSO L iniziativa di Arti e Bollenti Spiriti per imparare a fare impresa sostenibile LABORATORI DAL BASSO L iniziativa di Arti e Bollenti Spiriti per imparare a fare impresa sostenibile INVITO A PRESENTARE MANIFESTAZIONI DI INTERESSE 1. COSA SONO I LABORATORI DAL BASSO I Laboratori dal

Dettagli

Allegato A. Il profilo culturale, educativo e professionale dei Licei

Allegato A. Il profilo culturale, educativo e professionale dei Licei Allegato A Il profilo culturale, educativo e professionale dei Licei I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché

Dettagli

Corsi di General English

Corsi di General English Corsi di General English 2015 A Londra e in altre città www.linglesealondra.com Cerchi un corso di inglese a Londra? Un soggiorno studio in Inghilterra o in Irlanda? I nostri corsi coprono ogni livello

Dettagli

Test d ingresso per i curricula in lingua inglese Coloro che intendono iscriversi ai curricula in lingua inglese Economics of Financial and Insurance

Test d ingresso per i curricula in lingua inglese Coloro che intendono iscriversi ai curricula in lingua inglese Economics of Financial and Insurance Note e istruzioni per i test di ingresso ai Corsi di Studio del Dipartimento di Scienze Economiche, Aziendali, Matematiche e Statistiche (DEAMS) a.a. 2013/2014 Gli insegnamenti relativi ai Corsi di Laurea

Dettagli

ALFABETIZZAZIONE DI BASE Programma del Corso livello base

ALFABETIZZAZIONE DI BASE Programma del Corso livello base Un po di Storia ISP & Web Engineering ALFABETIZZAZIONE DI BASE Programma del Corso livello base Breve cenno sulla storia dell informatica: dagli albori ai giorni nostri; L evoluzione di Windows: dalla

Dettagli

TARZIA SALVATORE. s.tarzia@regcal.it

TARZIA SALVATORE. s.tarzia@regcal.it C U R R I C U L U M V I T A E F O R M A T O E U R O P E O INFORMAZIONI PERSONALI Nome TARZIA SALVATORE Telefono 0961 857310 Fax 0961 857279 E mail s.tarzia@regcal.it Nazionalità Luogo di Nascita Data di

Dettagli

Il master è in collaborazione con

Il master è in collaborazione con Il Master in Turismo Sostenibile e Responsabile - Imprenditorialità e Management ideato dal Centro Studi CTS, giunto alla XII edizione, in collaborazione con Scuola di Comunicazione IULM e AITR - Associazione

Dettagli

ORACLE BUSINESS INTELLIGENCE STANDARD EDITION ONE A WORLD CLASS PERFORMANCE

ORACLE BUSINESS INTELLIGENCE STANDARD EDITION ONE A WORLD CLASS PERFORMANCE ORACLE BUSINESS INTELLIGENCE STANDARD EDITION ONE A WORLD CLASS PERFORMANCE Oracle Business Intelligence Standard Edition One è una soluzione BI completa, integrata destinata alle piccole e medie imprese.oracle

Dettagli

top Le funzioni di stampa prevedono elenchi, etichette, statistiche e molto altro.

top Le funzioni di stampa prevedono elenchi, etichette, statistiche e molto altro. La collana TOP è una famiglia di applicazioni appositamente studiata per il Terzo Settore. Essa è stata infatti realizzata in continua e fattiva collaborazione con i clienti. I programmi di questa collana

Dettagli

Sardegna Impresa e Sviluppo BIC Sardegna SpA

Sardegna Impresa e Sviluppo BIC Sardegna SpA Sardegna Impresa e Sviluppo BIC Sardegna SpA AVVISO PUBBLICO Selezione di Statistici junior BIC Sardegna SpA, Soggetto Attuatore dell intervento IDMS, Sistema Informativo dell indice di Deprivazione Multipla

Dettagli

PROGETTO ACCOGLIENZA RIFUGIATI SOMALI

PROGETTO ACCOGLIENZA RIFUGIATI SOMALI ASSOCIAZIONE ROS ACCOGLIENZA ONLUS Piazza del Popolo, 22 Castagneto Carducci (LI) Tel. 0565 765244 FAX 0586 766091 PROGETTO ACCOGLIENZA RIFUGIATI SOMALI Target I beneficiari del progetto saranno circa

Dettagli

MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO MARKETING E ORGANIZZAZIONE DEGLI EVENTI

MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO MARKETING E ORGANIZZAZIONE DEGLI EVENTI MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO Anno Accademico 2014 2015 X Edizione MARKETING E ORGANIZZAZIONE DEGLI EVENTI In collaborazione con Federazione Relazioni Pubbliche Italiana DIRETTORE: Prof. Gennaro Iasevoli

Dettagli

Cos è il BULATS. Quali sono i livelli del BULATS?

Cos è il BULATS. Quali sono i livelli del BULATS? Cos è il BULATS Il Business Language Testing Service (BULATS) è ideato per valutare il livello delle competenze linguistiche dei candidati che hanno necessità di utilizzare un lingua straniera (Inglese,

Dettagli

Livello CILS A2. Test di ascolto

Livello CILS A2. Test di ascolto Livello CILS A2 GIUGNO 2012 Test di ascolto numero delle prove 2 Ascolto Prova n. 1 Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. Alla fine del test di ascolto,

Dettagli

elettrotecnico/elettrotecnica

elettrotecnico/elettrotecnica Delibera n. 748 del 24.06.2014 ordinamento formativo per la professione oggetto di apprendistato di elettrotecnico/elettrotecnica 1. Il profilo professionale 2. Durata e titolo conseguibile 3. Referenziazioni

Dettagli

MANAGEMENT DEI BENI E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI LIVELLO II - EDIZIONE IX A.A. 2015-2016

MANAGEMENT DEI BENI E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI LIVELLO II - EDIZIONE IX A.A. 2015-2016 MANAGEMENT DEI BENI E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI LIVELLO II - EDIZIONE IX A.A. 2015-2016 Presentazione L'Università Ca' Foscari Venezia e l'escp Europe hanno ideato il Doppio Master universitario in Management

Dettagli

I nostri corsi serali

I nostri corsi serali I nostri corsi serali del settore informatica Progettazione WEB WEB marketing Anno formativo 2014-15 L Agenzia per la Formazione, l Orientamento e il Lavoro Nord Milano nasce dall unione di importanti

Dettagli

In collaborazione Gestionale per Hotel

In collaborazione Gestionale per Hotel In collaborazione Gestionale per Hotel Caratteristica Fondamentali E un programma di gestione alberghiera facile e intuitivo, in grado di gestire le prenotazioni, il check-in, i conti e le partenze in

Dettagli

MANAGEMENT NELLE ORGANIZZAZIONI SANITARIE

MANAGEMENT NELLE ORGANIZZAZIONI SANITARIE Master di I livello in MANAGEMENT NELLE ORGANIZZAZIONI SANITARIE In Sigla Master 74 Anno Accademico 2009/2010 (1500 ore 60 CFU) TITOLO Management nelle organizzazioni sanitarie FINALITÀ Con la locuzione

Dettagli

BANDO DI CONCORSO PUBBLICO, PER TITOLI ED ESAMI, PER N. 1 POSTO DI OPERATORE TECNICO - CAT B PER I

BANDO DI CONCORSO PUBBLICO, PER TITOLI ED ESAMI, PER N. 1 POSTO DI OPERATORE TECNICO - CAT B PER I AZIENDA OSPEDALIERA OSPEDALE SAN PAOLO MILANO - Via A. Di Rudinì, 8 U.O. Amministrazione risorse umane/pd BANDO DI CONCORSO PUBBLICO, PER TITOLI ED ESAMI, PER N. 1 POSTO DI OPERATORE TECNICO - CAT B PER

Dettagli

Dipartimento del Tesoro

Dipartimento del Tesoro Dipartimento del Tesoro POWER POINT AVANZATO Indice 1 PROGETTAZIONE DELL ASPETTO...3 1.2 VISUALIZZARE GLI SCHEMI...4 1.3 CONTROLLARE L ASPETTO DELLE DIAPOSITIVE CON GLI SCHEMI...5 1.4 SALVARE UN MODELLO...6

Dettagli

ENTE BILATERALE TURISMO TOSCANO ANALISI DEI FABBISOGNI FORMATIVI E PROFESSIONALI IN TOSCANA 2010

ENTE BILATERALE TURISMO TOSCANO ANALISI DEI FABBISOGNI FORMATIVI E PROFESSIONALI IN TOSCANA 2010 ANALISI DEI FABBISOGNI FORMATIVI E PROFESSIONALI IN TOSCANA 2010 INDICE Introduzione pag. 3 Il campione di indagine. pag. 4 L'indagine: ANALISI DEI FABBISOGNI FORMATIVI E PROFESSIONALI IN TOSCANA. EVOLUZIONE,

Dettagli

Panoramica su ITIL V3 ed esempio di implementazione del Service Design

Panoramica su ITIL V3 ed esempio di implementazione del Service Design Master Universitario di II livello in Interoperabilità Per la Pubblica Amministrazione e Le Imprese Panoramica su ITIL V3 ed esempio di implementazione del Service Design Lavoro pratico II Periodo didattico

Dettagli

SICUREZZA & INGEGNERIA

SICUREZZA & INGEGNERIA SICUREZZA & INGEGNERIA Centro Formazione AiFOS A707 MA.CI - S.R.L. AGENZIA FORMATIVA E SERVIZI PROFESSIONALI PER LE IMPRESE Organismo accreditato dalla Regione Toscana PI0769 C.F./Partita IVA 01965420506

Dettagli

Istituto Tecnico Commerciale Indirizzo AFM articolazione SIA PERCHE???

Istituto Tecnico Commerciale Indirizzo AFM articolazione SIA PERCHE??? Istituto Tecnico Commerciale Indirizzo AFM articolazione SIA PERCHE??? Opportunità di lavoro: ICT - Information and Communication Technology in Azienda Vendite Acquisti Produzione Logistica AFM SIA ICT

Dettagli

CORSO FORMAZIONE FOR O MA M TOR O I

CORSO FORMAZIONE FOR O MA M TOR O I CORSO FORMAZIONE FORMATORI Una metafora per iniziare. Quando fai piani per un anno, semina grano. Se fai piani per un decennio, pianta alberi. Se fai piani per la vita, forma ed educa le persone. Proverbio

Dettagli

La definizione L approccio

La definizione L approccio I BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) La definizione Con la sigla BES si fa riferimento ai Bisogni Educativi Speciali portati da tutti quegli alunni che presentano difficoltà richiedenti interventi individualizzati

Dettagli

Articolazione didattica on-line

Articolazione didattica on-line L organizzazione della didattica per lo studente L impegno di tempo che lo studente deve dedicare alle attività didattiche offerte per ogni singolo insegnamento è così ripartito: - l auto-apprendimento

Dettagli