Lezione VI: Concorrenza perfetta (o quasi perfetta)
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- Mariana Costanzo
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1 Lezione VI: Concorrenza perfetta (o quasi perfetta) Gli esempi di mercati perfettamente competitivi sono rari (più dei monopoli; ex: alcuni mercati agricoli), ma la vera domanda è quanto buono sia questo modello come prima approssimazione del funzionamento di un mercato. 5 sono le ipotesi a base del modello: 1) Atomicità: molti competitori piccoli rispetto al mercato e perciò tra di loro individualmente irrilevanti; IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 1
2 Concorrenza perfetta ipotesi modello base 2) Prodotto omogeneo; 3) Perfetta informazione: i consumatori e i produttori conoscono tutti i prezzi; 4) Simmetria tecnologica: tutti i produttori hanno accesso alla medesima tecnologia; 5) Perfetta libertà di entrata nel e uscita dal mercato. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 2
3 Conseguenze: Le assunzioni (1)-(3) implicano che ciascuna impresa percepisca la propria curva di domanda come perfettamente elastica: p p D ε p > p > D = 0 q p p > D > k = capacità produttiva dell impresa, assunta piccola IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 3
4 Perciò le imprese si comportano da price taker. Nell ipotesi che massimizzino i profitti, sul mercato vigerà un unico prezzo, p*, con: p* = C i (q i *) per ogni impresa i, e D(p*) = Σ i q i *. Tali condizio- ni assicurano che: C i (q j *) = C j (q j *) per ogni coppia di imprese i e j, e perciò che i costi a livello dell industria siano minimizzati: vale pertanto una condizione di efficienza paretiana (nella distribuzione della produzione), dato il numero delle imprese. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 4
5 In effetti, se anche le condizioni (4) e (5) sono soddisfatte: nell equilibrio di lungo periodo (LP) del mercato varranno anche la condizione di profitto nullo e dunque prezzo uguale al(l unico) punto di minimo della curva di costo medio: π i* = 0, p * = Min q CU(q) = CU(q i *), ovvero sarà assicurata l efficienza paretiana (statica) nel funzionamento del mercato (il numero delle imprese sarà quello ottimale). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 5
6 Si rammenti inoltre che, nel LP: L equilibrio (nella concettualizzazione marshalliana) è ottenuto come limite asintoticamente stabile di un processo di entrata o uscita; Il numero delle imprese attive, n, è endogeno. Se tutte le imprese hanno la medesima curva di CU a U : n* = D(p*)/q i *. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 6
7 Equilibrio di LP: continuazione Se invece vi sono rendimenti costanti di scala, la dimensione delle imprese e la loro numerosità di equilibrio rimangono indeterminate. Si noti infine che l equilibrio concorrenziale di lun- go periodo del mercato NON è compatibile con la presenza di (prevalenti) economie o di diseconomie di scala, poiché i profitti non potrebbero essere nulli (in particolare, nel primo caso saremmo in presenza di un monopolio naturale; nel secondo, la configurazione efficiente richiederebbe un numero infinito di imprese di dimensione trascurabile). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 7
8 In molti mercati, le cose appaiono andare in modo piuttosto diverso rispetto a quanto previsto dal modello di concorrenza perfetta. In particolare, sembrano robusti i seguenti fatti stilizzati : 1) i tassi di profitto delle imprese sono diversi e tali rimangono nel LP (Mueller, 1986); 2) entrate e uscite su di un mercato avvengono contemporaneamente, con un tasso di variazione netto che è di un ordine di grandezza inferiore rispetto ai tassi lordi (Tab. 6.1, p. 115); IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 8
9 IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 9
10 Fatti stilizzati: continuazione 3) la dimensione delle imprese che entrano o escono da un mercato è molto più ridotta di quella media delle imprese che vi operano. Inoltre sono le imprese più recenti e più piccole che escono, ma anche quelle che crescono di più. 4) la distribuzione per dimensione delle imprese è più o meno la stessa in tutti i paesi a parità di settore (indipendentemente dalla dimensione degli stati, e quindi della domanda: la Fig. 6.1, p. 117, si riferisce al settore manifatturiero). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 10
11 IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 11
12 Il Processo di Selezione Competitiva (Jovanovic, 1982) Un modello simile alla concorrenza perfetta ma più realistico si ottiene: 1) mantenendo le ipotesi (1)-(3) di atomicità, perfetta informazione sui prezzi e prodotto omogeneo; 2) assumendo che le imprese paghino un costo irrecuperabile per entrare sul mercato; 3) ipotizzando che le imprese abbiano costi diversi, e inizialmente non pienamente noti neppure a loro. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 12
13 Le precedenti ipotesi implicano che: a) le imprese decidono di entrare nel mercato se si aspettano ex post un profitto almeno superiore al costo di entrata. Tuttavia non escono immediatamente se ottengono un profitto (non troppo) inferiore alle aspettative (siccome i costi sostenuti non posso essere recuperati); b) in ogni periodo le imprese, che sono price taker, fissano la loro produzione in modo che il prezzo sia uguale al valore che si attendono per il loro costo marginale: p = E{C i (q i )} dove E è l operatore valore atteso. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 13
14 c) una volta entrate, le imprese scoprono gradualmente il loro effettivo livello di efficienza, facendo crescere la loro produzione oppure riducendola sino a poi uscire effettivamente dal mercato; d) in pratica, una serie di belle scoperte accompagna la loro crescita, mentre l uscita è l effetto di una serie di docce fredde. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 14
15 Questa variante del modello di concorrenza è in grado di spiegare: 1) la differente profittabilità delle imprese; 2) la coesistenza di processi d entrata e usci- ta; 3) la dimensione ridotta in entrata e uscita; 4) La distribuzione della dimensione delle imprese (dovuta banalmente alla distribuzione dei costi marginali). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 15
16 Si noti che, a causa del comportamento price taking delle imprese, il modello prevede che sia le scelte di produzione che quelle di entrata e uscita dal mercato effettuate dalle imprese sulla base delle loro a- spettative siano efficienti (in termini attesi: neppure un ipotetico pianificatore potrebbe fare meglio sulla base delle stesse informazioni). L intuizione per questo risultato è la stessa della concorrenza perfetta: in assenza di e- sternalità il mercato funziona bene. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 16
17 La Concorrenza Monopolistica (Chamberlin, 1933) Questa variante del modello competitivo prevede che le imprese sia atomistiche (e che come tali non si influenzino direttamente) ma producano prodotti differenziati per varietà (ex: settore abbiglia- mento, prodotti per la casa, piccola ristorazione, mobili, etc.). Ciascuna impresa fronteggia una curva di domanda residuale (derivabile da quella di mercato) negativamente inclinata (dunque non perfettamente elastica), ed è perciò dotata di potere di mercato (è price maker). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 17
18 p Breve periodo (BP) p BP d(p) C (q) CU(q) CU(q BP ) 0 q BP q r (q) r (q) è il ricavo marginale associato alla domanda individuale d(p); q BP e p BP indicano le scelte ottime di breve periodo per una singola impresa; π BP =(p BP - CU(q BP ))q BP > 0. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 18
19 Si noti che p BP > CU(q BP ): Perciò, data la libertà di entrata che il modello assume, nuove imprese entreranno (ad occupare nicchie di mercato libere), facendo diminuire la domanda individuale residua della singola impresa (se il profitto di BP fosse stato negativo, alcune imprese sarebbero uscite, facendo aumentare la domanda individuale). In un equilibrio di mercato di LP con libertà d entrata il profitto deve essere nullo. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 19
20 p Equilibrio di Lungo periodo C (q) CU(q) p LP C (q LP ) 0 q LP q* r (q) d(p) q LP e p LP indicano le scelte ottime di lungo periodo; π LP =(p LP - CU(q LP ))q LP = 0. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 20 q
21 Si noti che la condizione π = 0 (soddisfatta nel LP) non implica efficienza. Infatti: (a) p LP > C (q LP ), ovvero c è inefficienza allocativa, dovuta al potere di mercato, dato il numero delle imprese; (b) p LP > Min q CU(q) = CU(q*), ovvero se vi fossero meno imprese esse potrebbero produrre e vendere q* > q LP al prezzo C (q * ) = CU(q*) (la domanda individuale dovrebbe a tal fine passare per il punto di coordinate (q*, CU(q*)). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 21
22 Efficienza/Inefficienza In conseguenza del punto (b) si dice tradizionalmente che un industria in concorrenza mopolistica produce in condizioni di eccesso di capacità produttiva (q LP < q*). Tuttavia bisogna ricordare che siamo in presenza di prodotti differenziati. Perciò il suddetto eccesso potrebbe essere giustificato dal gusto dei consumatori per la varietà (in altre parole, la riduzione di varietà necessaria per far diminuire i costi unitari potrebbe avere un costo eccessivo in termini di surplus del consumatore ). IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 22
23 Inoltre la differenziazione di prodotto potrebbe essere fittizia, in quanto dovuta alle tecniche di marketing piuttosto che radicata nelle preferenze dei consumatori (ex: shampoo, detersivi, etc.): in tal caso gli elementi di inefficienza identificati sarebbero senz altro reali. Si noti che un mercato di concorrenza perfetta può essere visto come caso limite di un mercato di concorrenza monopolistica in cui la differenziazione di prodotto è così minima da dar luogo ad una curva di domanda individuale perfettamente elastica. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 23
24 La terza parte del testo di Cabral studia i mercati oligopolistici. Ovvero il caso di poche grandi imprese che interagiscono strategicamente tra di loro. La differenza con le forme di mercato studiate sin qui la fanno appunto gli aspetti strategici, assenti a fortiori nel caso del monopolio e per ipotesi di atomicità negli altri casi esaminati. La Tab. 6.2, p. 126, riassume le differenze. IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 24
25 IO: VI Lezione (P. Bertoletti) 25
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